部編 2024版歷史七年級上冊第5課動蕩變化中的春秋時期【課件】a_第1頁
部編 2024版歷史七年級上冊第5課動蕩變化中的春秋時期【課件】a_第2頁
部編 2024版歷史七年級上冊第5課動蕩變化中的春秋時期【課件】a_第3頁
部編 2024版歷史七年級上冊第5課動蕩變化中的春秋時期【課件】a_第4頁
部編 2024版歷史七年級上冊第5課動蕩變化中的春秋時期【課件】a_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第二單元夏商周時期:奴隸制王朝的更替和向封建社會的過渡第5課動蕩變化的春秋時期一、王室衰微(政治)二、諸侯爭霸(軍事)三、春秋時期的經濟發(fā)展(社會經濟)春秋時期青銅犧尊第5課

動蕩變化的春秋時期這件春秋時期的酒器青銅犧尊,整體為牛形,上面刻有精美紋飾。值得注意的是,牛鼻上穿有一環(huán),說明當時人們已經開始用穿鼻的方法來馴服牛了。春秋時期的政治、經濟、軍事發(fā)生了哪些變化?溫故知新約公元前2070年夏朝約公元前1600年公元前770年西周公元前1046年公元前475年BC221年周平王東遷洛邑進入春秋時期商朝奴隸社會建立奴隸社會發(fā)展戰(zhàn)國開始東周奴隸社會鼎盛春秋時期戰(zhàn)國時期秦朝建立“春秋”源自于孔子整理修訂的魯國編年體史書《春秋》。春秋時期是指公元前770-前476年。“戰(zhàn)國”源自西漢學者劉向編寫的《戰(zhàn)國策》而得名。戰(zhàn)國時期是指公元前475年—前221年。材料研讀材料一:材料二:

依據材料指出,反映了春秋時期的哪一現象?分封制走向瓦解(禮崩樂壞)春秋時期鄭國九鼎八簋按照周禮規(guī)定,諸侯最多只能使用七鼎六簋。鄭國國君使用九鼎八簋,是僭(jiàn)越禮制的行為。一、王室衰微(政治)“禮樂征伐自天子出”“禮樂征伐自諸侯出”圖一西周時期圖二春秋時期西周:分封制授民授疆土,層層分封普天之下,莫非王土率土之兵,莫非王臣,周王是天下“共主”。諸侯定期朝貢東周:分封制逐步瓦解變化一些諸侯不再分封土地給卿大夫,設置郡、縣,委派官員管理周天子僅管轄洛邑一帶周王名義上仍是“共主”,但缺乏經濟、軍事實力,權威明顯削弱。諸侯國不聽從王命,各自為政不再定期向天子納貢周王室地位下降,諸侯勢力增強

閱讀教材P28頁內容,找出春秋時期王室衰微的表現。一、王室衰微(政治)材料研讀

平王之時,周室衰微,諸侯強并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯(一方諸侯之長)。

——《史記?周本紀》想一想:從周平王遷都洛邑,我國歷史進入春秋時期之后,整個政治格局發(fā)生什么樣的變化?

周王室地位下降,大國諸侯操控政治、競相角逐,國家處于分裂割據狀態(tài)。一、王室衰微(政治)譯文:周平王時期,周王室衰弱,勢力強大的諸侯國紛紛吞并弱小的諸侯國,齊、楚、秦、晉這些諸侯國開始強大起來,天下政局由諸侯中的霸主所操縱。1.背景:公元前770年,周平王將都城東遷洛邑,進入東周時期

(春秋時期)2.表現:

①分封制逐步瓦解②周王室地位不斷下降,大國諸侯勢力雄厚,

周天子已失去對國家的實際控制權

一、王室衰微(政治)

觀察春秋時期諸侯國的分布,找到曾經成為霸主的諸侯國所在位置。齊桓公晉文公秦穆公楚莊王吳王闔閭越王勾踐二、諸侯爭霸(軍事)問題:春秋時期諸侯爭霸,出現了哪些著名的霸主?春秋時期諸侯爭霸的目的:為了追逐自身的利益,爭奪霸主地位晉文公曾在外流亡十九年,歷盡艱辛。繼位后任用賢臣,發(fā)展生產,“尊王攘夷”。城濮之戰(zhàn)大敗楚軍,成為春秋第二位霸主。問題:齊桓公、晉文公等諸侯成為霸主的共同原因有哪些?周王室已經衰微,為什么諸侯霸主還要打出“尊王”的旗號?共同原因:①善用人才②發(fā)展生產③打著“尊王攘夷”的旗號二、諸侯爭霸(軍事)周王在名義上仍是天下共主,以“尊王”旗號可以號召諸侯團結在自己周圍。春秋第一位霸主——齊桓公。他任用管仲為相,發(fā)展生產,訓練軍隊。打著“尊王攘夷”的旗號,號令諸侯。第6課動蕩的春秋時期齊晉楚前636年至前628年在位晉文公稱霸城濮之戰(zhàn)退避三舍公元前632年,晉楚雙方在城濮大戰(zhàn),晉軍大敗楚軍,晉文公成為中原霸主。齊晉楚一鳴驚人

楚莊王于公元前614年繼位。登位三年,不發(fā)號令,終日郊游圍獵,沉迷于酒色,并下命:“有敢諫者,死無赦!”大夫伍舉冒死進諫,喝得正痛快的楚莊王很不高興。伍舉請他猜謎語“有一只鳥停在宮殿內,三年不飛不鳴,這是什么鳥?。俊鼻f王答:“三年不飛,飛將沖天;三年不鳴,鳴將驚人!”于是,莊王罷淫樂,親理朝政,并舉伍舉、蘇從擔任要職。穩(wěn)定了政局,發(fā)展了生產,從而為楚國的爭霸奠定了基礎。前614年-前591年在位楚莊王稱霸晉楚泌之戰(zhàn),楚軍大敗晉軍,楚莊王躍升為中原霸主。問鼎中原——楚莊王

典故出自《左傳》,公元前606年,楚莊王熊旅借北伐之機,把楚國大軍開至東周首都洛陽南郊,舉行盛大的閱兵儀式。即位不久的周定王忐忑不安,派善于應對的王孫滿去慰勞。莊王見了王孫滿,劈頭就問道:“周天子的鼎有多大?有多重?”言外之意,要與周天子比權量力,其勢咄咄逼人。周定王對他是非常不滿,卻又無可奈何?!皢柖χ性边@個典故,就是這樣得來的,比喻企圖奪取天下。越吳齊晉楚春秋末年,江南的吳國和越國也加入了爭霸戰(zhàn)爭——吳王夫差吳越爭霸吳王夫差大敗越國,越王勾踐向吳稱臣,后回到越國,滅掉吳國,稱霸一時。臥薪嘗膽有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人、天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。成語典故知多少:你能說出和下面霸主有關的成語嗎?齊桓公晉文公楚莊王秦穆公越王勾踐問鼎中原一鳴驚人老馬識途退避三舍一箭之仇竭澤而漁厲兵秣馬秦晉之好兵不厭詐管鮑之交止戈為武臥薪嘗膽兔死狗烹動蕩變化之二:諸侯爭霸諸侯爭霸春秋初期有140多個諸侯國春秋后期諸侯國數量只剩十幾個小諸侯國覆滅,大諸侯國的疆域不斷擴展。出現了局部統(tǒng)一的趨勢。諸侯爭霸使諸侯國數量范圍發(fā)生什么變化?這反映出怎樣的發(fā)展趨勢?諸侯爭霸春秋時期是我國歷史上民族關系發(fā)展的重要階段。

材料:七國本身都是地區(qū)性的多民族國家。……七國疆域內的各少數民族與華夏族趨向于大雜居、小聚居的狀態(tài),交往十分密切,大多逐漸與華夏族融合起來。結合材料分析:春秋爭霸帶來的影響:材料一:春秋戰(zhàn)國混戰(zhàn)期間,人民長期處于分裂和動亂,大量人口失去生命或流離失所。同時戰(zhàn)爭對生產的破壞也是空前的,大量的田地荒蕪。材料二:春秋時期的兩百多年間,諸侯們打了四百多場大戰(zhàn)。到春秋末期,諸侯國的數量由一百多個銳減到二十幾個了。在爭霸過程中,有些諸侯國被消滅,出現了一些疆域較大的國家。華夏族和其他各族交往頻繁,促進了民族交融。?積極影響:出現了局部統(tǒng)一的趨勢為民族交融創(chuàng)造了契機,產生華夏認同觀念?消極影響:給民眾帶來戰(zhàn)亂、災難二、諸侯爭霸(軍事)1、目的:為了追逐自身的利益,爭奪霸主地位2、春秋霸主:齊桓公、晉文公、秦穆公、楚莊王、

吳國和越國

(尊王攘夷

退避三舍

一鳴驚人

臥薪嘗膽)

問鼎中原3、影響:消極:給民眾帶來戰(zhàn)亂、災難;

積極:出現了局部統(tǒng)一的趨勢;

促進了民族交融,產生了華夏認同觀念。評價歷史事件(或人物)的方法:

一分為二,全面客觀評價。認識:統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢!春秋時期的牛尊下面圖片及材料說明了什么問題?農業(yè)鐵制農具和牛耕的使用材料一:冉耕(孔子弟子),別號伯牛;司馬耕(孔子弟子),字子牛。材料二:“宗廟之犧,為畎畝(quǎn田間,田地)之勤?!?以前用來祭祀的牛,現在變成了耕田的畜力了。)

——《國語·晉語》材料研讀三、春秋時期的經濟發(fā)展春秋時期鐵制農具及復原圖使用耒耜骨耜耕地(人力)牛耕(畜力)課后活動1.結合所學,梳理從原始社會到春秋時期生產工具材質的變化,分析金屬生產工具的優(yōu)勢是什么。從中你得到什么認識?鐵制農具石器骨器青銅農具原始社會春秋時期商朝石器時代青銅時代鐵器時代變化:從石器、木器、骨器到青銅器,再到鐵器。優(yōu)勢:生產效率更高,促進農業(yè)深耕細作、山林開發(fā)、耕地擴大。促使糧食產量增長、人口增多。認識:生產工具的進步推動生產力發(fā)展。笨重,使用不方便粗糙、不鋒利,不耐用青銅雖硬,但比較脆,易斷鋒利,韌性好,耐用,效率高鐵制農具和牛耕的使用——春秋時期農業(yè)生產力水平提高的重要標志之一。春秋時期青銅胄(zhòu)

春秋時期青銅戈勾踐劍(左)與夫差矛(右)相關史事《國語·齊語》中提到:“美金(青銅)以鑄劍戟(用來制作兵器),試諸狗馬;惡金(鐵金屬)以鑄鋤、夷、斤、?(zhǔ)(用來制作農具),試諸壤土?!边@說明在春秋時期鐵制農具已開始用于農業(yè)生產。手工業(yè)規(guī)模不斷擴大,青銅業(yè)、冶鐵業(yè)、紡織業(yè)、漆器業(yè)以及煮鹽業(yè)都有所發(fā)展。三、春秋時期的經濟發(fā)展春秋戰(zhàn)國時期的金屬貨幣材料研讀

臨淄甚富而實,其民無不吹竽、鼓瑟,擊筑、彈琴,斗雞、走犬。六博、跆躪者;臨淄之途,車轂擊,人肩摩,連衽成帷,舉袂成幕,揮汗成雨;家敦而富,志高而揚。——《史記·貨殖列傳》你從下面材料中獲取了哪些歷史信息?商業(yè)商業(yè)活動活躍、金屬貨幣廣泛使用。三、春秋時期的經濟發(fā)展1.農業(yè):鐵制農具和牛耕的使用

——春秋時期農業(yè)生產力水平提高的重要標志之一。2.手工業(yè):規(guī)模不斷擴大,青銅業(yè)、冶鐵業(yè)、紡織業(yè)、漆器業(yè)以及煮鹽業(yè)都有所發(fā)展。3.商業(yè):商業(yè)活動活躍、金屬貨幣廣泛使用。認識:生產工具的進步推動生產力發(fā)展。三、春秋時期的經濟發(fā)展春秋時期經濟之變引發(fā)政治之變鐵農具、牛耕出現(生產力發(fā)展)農業(yè)發(fā)展手工業(yè)發(fā)展商業(yè)發(fā)展物質基礎物質基礎商品來源經濟發(fā)展諸侯實力增強,出現私田矛盾普天之下,莫非王土設置縣郡,委派官員直接管理分封制瓦解根本原因(王室衰微,

諸侯爭霸)1.按照西周規(guī)定,天子可以享用九鼎。公元前606年,楚莊王竟問“鼎之小大輕重”,挑戰(zhàn)周王權威。該事件反映了(

)A.王室衰微

B.尊王攘夷

C.分封建國

D.諸侯爭霸2.春秋時期,民族關系出現了重要變化。先前還被稱做“夷”的秦、楚等國

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論