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NineEnglish10UnitCoursewarePPTCoursewarePPT2023-2026ONEKEEPVIEWREPORTING目錄CATALOGUEUnitOverviewVocabularyandGrammarTextAnalysisPracticeandActivitiesSummaryandReviewUnitOverviewPART01Thethemeofthisunitis"ExploringtheWorldofEnglishLanguageandCulture".ThefocusisonunderstandingthedifferentfacetsoftheEnglishlanguageanditsrichculturalbackground.TheunitaimstoprovidestudentswithacomprehensiveoverviewoftheEnglishlanguageanditsusesinvariouscontexts.UnitThemeEnablestudentstoidentifyandunderstandkeyelementsoftheEnglishlanguage.Increasestudents'awarenessoftheculturalcontextinwhichtheEnglishlanguageisused.Provideopportunitiesforstudentstoengageincriticalthinkingandanalysisoflanguageandculture.Developstudents'communicationskillsinEnglishthroughspeaking,listening,reading,andwritingactivities.UnitObjectives01IntroductiontotheEnglishlanguageanditshistory.02Grammarandvocabularydevelopment.03Readingandcomprehensionskills.04Writingskillsandtechniques.05ConversationalEnglishandfluencypractice.06CulturalaspectsoftheEnglishlanguage.OverviewofUnitContentVocabularyandGrammarPART02ListofkeyvocabularyWord1:DefinitionandusageWord2:DefinitionandusageWord3:Definitionandusage01020304KeyvocabularyListofcoregrammarGrammarPoint2:ExplanationandexamplesGrammarPoint1:ExplanationandexamplesGrammarPoint3:ExplanationandexamplesCoreGrammarApplicationscenariosofvocabularyandgrammar01Applicationscenarios02Scenario1:Descriptionofthescenarioandhowtousethevocabularyandgrammar03Scenario2:Descriptionofthescenarioandhowtousethevocabularyandgrammar04Scenario3:DescriptionofthescenarioandhowtousethevocabularyandgrammarTextAnalysisPART03Identifytheauthorofthetext,theirbackgroundandanyrelevantbiographicalinformation.Determinethepurposeofthetext,whetheritistoinform,entertain,persuade,oranotherobjective.BackgroundofthetextPurposeAuthorAnalyzetheopeningofthetext,includingtheleadandanyhooksusedtocapturethereader'sattention.BeginningExaminethemaincontentofthetext,itsorganization,andhowideasaredevelopedandsupported.BodyAssesstheclosingofthetext,includinganysummaries,conclusions,orcallstoaction.ConclusiontextstructureanalysisPhrasesIdentifyimportantorsignificantphrasesinthetextthatcontributetothemeaningortone.SentencestructuresAnalyzedifferentsentencestructuresusedinthetext,theireffectsonreadabilityandimpact.KeyphrasesandsentencestructuresPracticeandActivitiesPART04提供各種聽(tīng)力材料,如對(duì)話、短文和講座,旨在提高學(xué)生的聽(tīng)力理解能力。聽(tīng)力訓(xùn)練教授如何抓住關(guān)鍵信息和預(yù)測(cè)答案,幫助學(xué)生更好地理解聽(tīng)力材料。聽(tīng)力技巧指導(dǎo)Listeningexercises提供各種閱讀材料,如小說(shuō)、新聞和科普文章,以提高學(xué)生的閱讀理解能力。閱讀理解練習(xí)教授如何快速閱讀、預(yù)測(cè)主題和尋找關(guān)鍵信息,幫助學(xué)生更好地理解閱讀材料。閱讀技巧指導(dǎo)Readingcomprehensionactivities口語(yǔ)練習(xí)提供各種口語(yǔ)練習(xí)活動(dòng),如角色扮演、小組討論和辯論,以提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)指導(dǎo)教授正確的發(fā)音和語(yǔ)調(diào),幫助學(xué)生更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。OralPracticeWritingtraining寫(xiě)作練習(xí)提供各種寫(xiě)作任務(wù),如短文、信件和報(bào)告,以提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。寫(xiě)作技巧指導(dǎo)教授如何構(gòu)思文章結(jié)構(gòu)、選擇合適的詞匯和語(yǔ)法,以及如何修改和潤(rùn)色文章。SummaryandReviewPART05Theunitfocusedonteachingimportantvocabularyrelatedtoschoollife,suchas"homework","exam","classmate","teacher",etc.KeyVocabularyTheunitemphasizedontheuseofpresentsimpletense,presentcontinuoustense,andpossessivepronouns.GrammarPointsStudentswereintroducedtodifferenttypesoftexts,includingnarratives,instructions,andinformationtexts.ReadingComprehensionKeyreviewofthisunit03InferencinginTextsFindingthemainideaanddrawingconclusionsfromreadingmaterialswasachallengingtaskformanystudents.01VocabularyMemorizationSomestudentsstruggledwithrememberingthenewvocabularywords.02ComplexGrammarStructuresThepresentcontinuoustensewasachallengingconceptforsomelearners.AnalysisofthedifficultiesinthisunitPracticeMakesPerfect01Repeatreadingandrecitingthekeyvocabularytoimproveretention.GrammarGames02Tryplayinggrammar-basedgamestomakelearningmoreenjoyableandeffective.ReadingComprehensionEx
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