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高中班主任的先進(jìn)事跡材料高中班主任的先進(jìn)事跡材料120xx年是認(rèn)真貫徹落實黨的十七屆四中、五中全會精神,全面實現(xiàn)十五計劃,謀劃“十二五”規(guī)劃發(fā)展的承前啟后之年,也是扎實推進(jìn)楊浦知識創(chuàng)新區(qū)建設(shè)的關(guān)鍵一年,機(jī)關(guān)工會在區(qū)總工會和機(jī)關(guān)黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六屆四中、五中全會精神和區(qū)委全會、區(qū)總工會精神,以黨的執(zhí)政能力建設(shè)為主線,以“組織起來,切實維權(quán)”為總方針,以提高機(jī)關(guān)會員素質(zhì)為目標(biāo),開展創(chuàng)新,求真務(wù)實,認(rèn)真履行工會各項職能,為組織和動員機(jī)關(guān)會員以新的姿態(tài)和風(fēng)貌,投身于楊浦的大建設(shè)大發(fā)展大推進(jìn)中建功立業(yè),發(fā)揮了機(jī)關(guān)工會組織應(yīng)有作用。一、圍繞中心工作,不斷提高機(jī)關(guān)工會職工的素質(zhì)組織和動員機(jī)關(guān)干部職工積極投身于楊浦知識創(chuàng)新區(qū)的建設(shè),是提高機(jī)關(guān)工會工作組織發(fā)動、凝聚、服務(wù)、團(tuán)結(jié)群眾活力和能力的首要任務(wù)。我們以學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會精神為主線,積極組織開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動,圍繞“學(xué)習(xí)讓工會更有魅力”主題活動,以誠信教育為切入點,在機(jī)關(guān)工會中開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型科室活動,將創(chuàng)建學(xué)習(xí)班組織作為創(chuàng)建文明科室的重要內(nèi)容,發(fā)動會員積極參與文明窗口、文明科室活動。開展了誠信服務(wù),共鑄文明活動,組織誠信知識輔導(dǎo)報告2次,征集誠信格言和警言警句600多條、誠信小故事20多篇;購買女職工法律知識讀本給各部門機(jī)關(guān)工會,訂閱各類報刊120余種,為機(jī)關(guān)干部提供閱覽,每月一次為機(jī)關(guān)干部借閱圖書、推薦好書,開展讀好書活動;會同有關(guān)部門每季度舉辦健康知識講座和咨詢活動,向各部門工會發(fā)放健康知識讀本300本。在先進(jìn)性教育活動中,積極協(xié)助黨組織組織機(jī)關(guān)干部參觀陳云紀(jì)念館、一大會址、抗戰(zhàn)60周年展示等活動,通過形式多樣的教育活動,進(jìn)一步激發(fā)機(jī)關(guān)干部為楊浦開發(fā)建設(shè)的責(zé)任感、緊迫感,以昂揚的斗志積極投入各項工作中去。二、加大幫困結(jié)對,不斷為機(jī)關(guān)工會職工和群眾多辦實事。三、積極務(wù)實創(chuàng)新,不斷夯實機(jī)關(guān)工會的自身建設(shè)加強(qiáng)自身建設(shè),提高工會干部素質(zhì),是做好新時期工會工作的基礎(chǔ)和保證。我們重在加強(qiáng)組織建設(shè),提高工會凝聚力量,服務(wù)中心上下功。新建工會組織3個,指導(dǎo)8個工會按照工會法換屆選舉;積極探索新形勢下機(jī)關(guān)工會工作,召開機(jī)關(guān)工會主席工作交流匯報會和專題輔導(dǎo)講座,區(qū)總工會副主席鄭星霞就“把握形勢,做好新時期機(jī)關(guān)工會工作”作了專題輔導(dǎo)報告,激勵機(jī)關(guān)工會干部做好工作,更好地服務(wù)于、服從于區(qū)的中心工作發(fā)揮工會組織的積極作用。認(rèn)真做好對工會經(jīng)費收支、財產(chǎn)管理及相關(guān)工作,增強(qiáng)為機(jī)關(guān)會員辦事的能力,堅持每月按時向區(qū)總工會繳工會經(jīng)費,指導(dǎo)新建的工會組織按工會法的規(guī)定上繳工會經(jīng)費,針對機(jī)關(guān)各部門工會實際,通過上門聯(lián)系,電話、發(fā)催交單等方式,請各部門工會及時上繳工會經(jīng)費;年初還為各部門工會撥發(fā)了一定的活動經(jīng)費,為服務(wù)于職工群眾,服務(wù)于企事業(yè)提供了物質(zhì)保證。今年,我們盡管做了一些工作,取得了一定的成效,但離區(qū)總工會和機(jī)關(guān)黨工委的要求,與干部、職工的愿望相比還存在一些差距,如創(chuàng)新工作思路還不夠?qū)?,深入實際,為基層、為職工服務(wù)等還有待于進(jìn)一步提高,需在明年工作中不斷努力加以改進(jìn)。高中班主任的先進(jìn)事跡材料2時間過的很快,轉(zhuǎn)眼之間一年即將過去,伴隨著學(xué)生們的成長,我在班級管理的實踐中也在不斷的進(jìn)步、逐漸的成熟,自己辛勤的努力得到了家長和學(xué)生的認(rèn)可,并得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。一年中我所做的工作主要表現(xiàn)在以下幾個方面。一、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識高二(10)班的班規(guī)中非常重要的一條規(guī)定:“每一位同學(xué)要樹立責(zé)任意識,這個責(zé)任既包括對他人的責(zé)任對家庭的責(zé)任也包括對社會的責(zé)任”。為了培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識,去年十月在我的倡導(dǎo)和鼓勵下我班組建了小志愿者服務(wù)隊,服務(wù)隊成立后,他們確定了幾個服務(wù)基地,有燕山公園、燕山健身廣場、社區(qū)等。他們清洗公共設(shè)施,撿垃圾,蓋實錯位的垃圾桶,阻止不文明、不道德行為,撕小廣告。同學(xué)們定期到服務(wù)基地勞動風(fēng)雨無阻。人們經(jīng)??吹叫≈驹刚叩纳碛?。我讓同學(xué)們寫日記,記錄每一次的辛苦與快樂,一年下來既磨練了同學(xué)們的意志又培養(yǎng)了他們對社會責(zé)任感?!耙粋€人做點好事并不難,難的是一輩子做好事”。在我的引導(dǎo)下高二(10)班的好人好事層出不窮,XX年11月20日,六位同學(xué)在放學(xué)回家途中撿到一個黑色皮包,里面裝有重要證件,他們當(dāng)時沒有想過包里的東西是否值錢,腦中只有一個想法,那就是失主焦急地尋找丟的東西那樣一個畫面,在這種意念下,他們決定交還失主這個包,他們毫不猶豫的將皮包交到了學(xué)校,學(xué)校也找到了皮包的主人——房山文化館文藝部部長黃河,黃部長也特意寫了一封感謝信,感謝并表揚了他們這種拾金不昧的精神,學(xué)校也為此開展了一系列的學(xué)習(xí)活動,在全校形成了一種良好的風(fēng)氣,在我班的帶動下學(xué)校里的好人好事越來越多,在學(xué)校倡導(dǎo)的“迎奧運文明禮儀伴我行”活動中高二(10)班走在了前列。不僅如此,為了提高本班的學(xué)習(xí)成績,我召開了多次的班干部會議,召開了多次的家長委員會會議,多次與我班的任課教師共同探討,廣納他們給我提出的很多合理化建議,我?guī)椭瑢W(xué)們成立互幫小組,制定互幫計劃,在我的努力下高二(10)班由原來的底子薄、基礎(chǔ)差的中等班級,在短短不到一年的時間里一躍成為現(xiàn)在的年級學(xué)習(xí)榜樣班。在互幫之中不僅幫出了成績,更重要的是培養(yǎng)了對他人的責(zé)任意識。二、培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識今后的社會是一個竟?fàn)幦遮吋ち业纳鐣?,培養(yǎng)中學(xué)生的競爭意識有利于他們在不久的將來能好好的適應(yīng)社會,成為一個社會的有用之材。這個競爭既包括我班與其他班的競爭也包括本班內(nèi)小組與小組的競爭和同學(xué)之間的競爭,為此我給同學(xué)們搭建了競爭的平臺。首先是流動紅旗的競爭。在班與班的競爭中,我給班內(nèi)每個同學(xué)都制定量話化考核表,表的內(nèi)容較細(xì),評比的日期定在每周一的第八節(jié)課班會,與學(xué)校的流動紅旗評比日期同步,如果本周得到大紅旗則每個同學(xué)的考核表上都會有一個加分。如果本周得到的是小紅旗,那么就要查學(xué)生處的底表看一看問題到底出在了誰的身上,按著學(xué)生處的底表給該同學(xué)在量化考核表上減分,該同學(xué)要寫出書面說明,并寫出今后的整改意見,而沒被扣分的同學(xué)則給予獎勵。不僅如此,辦內(nèi)的小組與小組之間也開展競爭,這樣做是為了培養(yǎng)學(xué)生的合作競爭意識。在競爭中同學(xué)們學(xué)會了團(tuán)結(jié)、學(xué)會了合作。其次是競選班干部。我給同學(xué)們創(chuàng)設(shè)競爭的機(jī)遇,這是最具有挑戰(zhàn)性和說服力的一項工作。在班干部的使用上我實行能者上不能者下,從開學(xué)到現(xiàn)在我班通過競爭已換掉班長姬浩男同學(xué)和學(xué)習(xí)委員田海燕同學(xué),我知道這對他們來說是非常殘酷的,但為了能夠適應(yīng)今后社會更加激烈的競爭我堅持了下來。在競爭中被換下來的同學(xué)我并沒有放棄,我鼓勵姬浩男同學(xué)努力學(xué)習(xí)發(fā)揮自己的強(qiáng)項不能氣餒,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,現(xiàn)在姬浩男同學(xué)在學(xué)習(xí)上已是遙遙領(lǐng)先,不僅是班內(nèi)的學(xué)習(xí)委員,而且在校學(xué)生會還擔(dān)任了學(xué)習(xí)部部長的職務(wù),每當(dāng)老師表揚他的時候,他總是靦腆的說這都是我在班主任的鼓勵下取得的。田海燕同學(xué)在我的鼓勵下也取得很大進(jìn)步,現(xiàn)在她擔(dān)任我班的團(tuán)組織委員,工作干得非常出色。再次是鼓勵同學(xué)們參加燕山教委和學(xué)校組織的各項活動。在我的鼓勵下有多名同學(xué)在“勞模走進(jìn)我身邊”征文比賽中獲獎,還有很多同學(xué)在學(xué)校組織的“英語角”活動中獲獎。我班的段詩文同學(xué)在燕山區(qū)舉辦的創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)志比賽中獲得了特等獎。三、用愛心點燃希望之火——積極落實學(xué)校的后五分之一工程劉巖同學(xué)是我班的一名男生,在他身上集中的問題比較多,例如自由散漫、集體活動不積極、學(xué)習(xí)不認(rèn)真。高一期末考試成績在班里排在末位,首先我從他的家庭情況入手查找他成為困難生的最深刻的原因。劉巖同學(xué)出生在內(nèi)蒙古自治區(qū)的一個農(nóng)民家庭,前幾年隨父母打工來到北京燕山生活,家里唯一的收入就是父母在街面上擺一個小小的冰棍攤,家境非常貧寒。平時父母為生計根本顧不上他,學(xué)習(xí)上的事更談不上過問,在這種情況下劉巖同學(xué)對自己要求不嚴(yán),又因為家境不好心里很自卑,逐漸產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,對班集體的大小事情表現(xiàn)很冷淡。原因找到以后我開始了下一步計劃,我采取以下綜合的辦法對劉巖同學(xué)進(jìn)行幫助。首先,用自己的真心贏得學(xué)生的信任劉巖同學(xué)今年十六歲,正處在長身體、長知識的時期。他缺乏知識、缺乏經(jīng)驗,他的責(zé)任心尚未得到充分發(fā)展,他的意志還很脆弱。他在求知和品德形成中,會遇到這樣那樣的困難。我作為他的班主任就要像愛護(hù)幼苗一樣,無微不至的關(guān)心他。例如每天早晨我都要問一問他吃早飯沒有,如果沒吃我就拿出我的先讓他吃一點,下第三節(jié)課后我給他買課間加餐。我?guī)椭胰握n教師補(bǔ)課,在班上時常給他安排一些事情讓他主動表現(xiàn)自己,主動找他談話,談話時我主動給他搬椅子,用朋友的.口氣和他談話,讓他看到我們之間是平等的,我鼓勵劉巖同學(xué)克服困難,搞好學(xué)習(xí),順利完成學(xué)業(yè),成為有用的人。人非草木,在我的幫助之下他冰冷的心開始融化了。一段時間以后,他對師生的冷漠逐漸改變了,他對我的戒備心漫漫消失了。取而代之的是他對我的信任,他對我無話不說,包括他的成長過程以及今后的打算。其次,揚長避短,挖掘其閃光點哲學(xué)上有句話說“尺有所長,寸有所短”,意思就是我們每一個人身上都有優(yōu)點和缺點,困難生身上雖然有很多缺點,但一定也蘊藏著一些不引人注目的優(yōu)點。這就需要老師有一雙善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點的慧眼。我平日里多觀察、多了解、多調(diào)查,努力發(fā)現(xiàn)劉巖同學(xué)的閃光點,并將這些閃光點適當(dāng)擴(kuò)大,對他的缺點適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行縮小。當(dāng)他取得進(jìn)步時,我就及時進(jìn)行表揚,幫助他獲得自信;當(dāng)他有突出表現(xiàn)時,我就在班會上讓他介紹學(xué)習(xí)體會,把他的好方法及時的介紹給大家,這樣的鼓勵極大的調(diào)動劉巖同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,取得最佳的教育效果。讓他體驗到進(jìn)步帶來的喜悅,從而迸發(fā)出奮發(fā)向上的決心和力量再次,關(guān)注學(xué)生也要關(guān)注他的家庭XX年秋天,劉巖同學(xué)的父親為了緩解家庭經(jīng)濟(jì)的拮據(jù),開起了出租車,生活剛剛有了起步,可是天有不測風(fēng)云,XX年3月5日,不幸的陰云籠罩了這個家庭。劉巖父親被幾個歹徒殘忍地殺害了。自從這一天開始,他的家庭發(fā)生了翻天覆地的變化。家里的頂梁柱沒有了,這就意味著家里的經(jīng)濟(jì)來源徹底的沒有了。他的母親把自己關(guān)在屋子里以淚洗面。知道這個消息后,我隨曾輝校長、年級部劉燕飛主任一起到劉巖同學(xué)的家里安慰他的媽媽,而且我每天都安慰劉巖同學(xué)并鼓勵他一定要挺住,我還幫助劉巖同學(xué)進(jìn)行法律咨詢,請到律師后我按照律師的要求幫助劉巖同學(xué)開據(jù)法庭需要的證明。不僅如此我還經(jīng)常的到劉巖家的小攤上安慰他的媽媽,發(fā)動班里的同學(xué)們幫助劉巖媽媽,讓劉巖和他的媽媽知道在他們的身后有很多人關(guān)注著他們,我的關(guān)心對劉巖同學(xué)觸動很大,從此以后他真的轉(zhuǎn)變了,轉(zhuǎn)變成為一名我久已盼望的好學(xué)生。在我的幫助下劉巖同學(xué)真正的長大了。班主任工作給了我一個很大的啟迪,要想得到學(xué)生和家長們的認(rèn)可我必須用愛心關(guān)愛我的每一位學(xué)生、用耐心傾聽每一位學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的呼喚、用創(chuàng)新的精神對待班級的管理。在工作中我還有很大的漏洞,在今后的工作中我要更加盡職盡忠,努力學(xué)習(xí)不懂的知識補(bǔ)充自己的不足,緊緊跟上時代的發(fā)展,讓每一位學(xué)生都得到通過我的發(fā)展給他們帶來的快樂。高中班主任的先進(jìn)事跡材料3從接手高一(15)班開始,她就努力使自己成為學(xué)生的良師益友,做到了身正示范。在班級管理上,她追求的最高目標(biāo)是培養(yǎng)優(yōu)秀的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為師生打造最舒心的教學(xué)環(huán)境。她的第一堂班會課就是“先學(xué)會做人,再學(xué)會做文章”。她深知:思想品德是人精神、行為的基源。一個有雄才大略胸中甲兵的人,其思想品德必然是極其高尚的。每學(xué)期,她與各位班級干部多次組織班級同學(xué)開展這方面的教育活動,形式多樣,辯論、演講、聯(lián)歡,這些活動在同學(xué)中反應(yīng)強(qiáng)烈,同學(xué)們各抒己見,極大多數(shù)同學(xué)都樹立了正確的世界觀,人生觀。來自思想的動力在班里掀起了一股“學(xué)先進(jìn),爭上游”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,且班級每一位學(xué)生都有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感意識。她所帶的班級學(xué)習(xí)成績都名列前茅,關(guān)鍵是她用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。每學(xué)期,她通過請家長到校開講座、請高三學(xué)生全國競賽獲獎?wù)呓榻B學(xué)習(xí)經(jīng)驗、同學(xué)之間相互介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗等班會活動的開設(shè),使同學(xué)們逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;通過制定“問今天”、“每天十問”等學(xué)習(xí)計劃,同學(xué)們能做到訂好每天的學(xué)習(xí)計劃,做到今日事今日畢,并確立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)會合理利用學(xué)習(xí)時間;通過定期推薦可讀性文章,如“要學(xué)會自己打江山”、“聰明與否不重要,心理素質(zhì)是關(guān)鍵”等活動,擴(kuò)大了同學(xué)們的知識面,并以事跡激勵自她;通過建立“學(xué)生學(xué)習(xí)情況

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