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昆蟲記讀后感600字左右范文
昆蟲記讀后感600字左右范文1
在任何地方,任何時間,都有昆蟲的影子。而法布爾作為一位昆蟲學(xué)家,他為我們記載了關(guān)于各種各樣的昆蟲的知識,那便是《昆蟲記》。
在《昆蟲記》中,有美麗的孔雀蛾、防不勝防的寄生蟲、清理尸體的碧蠅、貪吃的卷心菜毛蟲、像柴堆的柴把毛蟲、可愛的松毛蟲、住在地下的斑紋蜂、生生不息的黃蜂、吃蘑菇的甲蟲、擅長咬的白臉螽斯、會發(fā)光的螢火蟲、辛勤的蟹蛛、有毒的狼蛛、網(wǎng)像迷宮一樣的迷宮蛛等各種各樣的昆蟲。
在這本書中,法布爾觀察昆蟲時是那么的認(rèn)真、仔細(xì),把昆蟲的世界描寫的生動有趣,而且詳細(xì)介紹了每個昆蟲的特點,讓我們對昆蟲們有了新的了解。
其中,最讓我感到新鮮的,是有關(guān)昆蟲的感情。在現(xiàn)實生活中,我所遇見的一切昆蟲,雖然也會去憐憫它,但因為不了解昆蟲的習(xí)性,并且沒有深入地觀察它,也不是帶著問題去觀察它,因此,對于昆蟲的感情我并不了解。但在這本書里,昆蟲是有感情的。首先,成千上萬的孔雀蛾用它僅僅兩三天的生命去守候被法布爾抓住的孔雀蛾“公主”;還有,工蜂們無微不至的照顧不是親生的黃蜂寶寶;蜘蛛媽媽們用盡最后的一絲力量去幫助孩子們出生;最令我深思的是,在寫寄生蟲的章篇里,法布爾寫道“與昆蟲的寄生相比,有時候我們?nèi)祟惖淖龇ǚ炊屓穗y過呢。因為昆蟲,無論它們自己有多么狡詐,永遠(yuǎn)不會把詭計用在同胞的身上”。
是啊,昆蟲也是有愛的,昆蟲也是有感情的。他們和人類一樣,只不過是更為嬌小的生命罷了。有些時候,人類更應(yīng)該向昆蟲學(xué)習(xí):應(yīng)該盡心盡力用盡自己所有的力量照顧孩子,而不是把自己不想要的孩子拋棄在街上;此外,還應(yīng)該“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,對待所有的孩子,就要像對待自己家的孩子一樣,對待所有的老人,也有像對待自己家的老人一樣;應(yīng)該同胞之間相互有愛,而不是自相殘殺……
我們的生活中充滿愛,昆蟲的生活中也充滿愛,但我們在某些地方需要向昆蟲學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,才能讓生活更美好!
昆蟲記讀后感600字左右范文2
季節(jié)變遷,人世沉浮。在微涼的午后,靜靜地坐在室內(nèi),燃起一爐沉香屑。帕斯卡說人是一根會思考的蘆葦。一卷卷散發(fā)著濃濃墨香的典籍,在我手中慢慢翻閱,時間仿佛走得很快,任思緒在不停地漂浮??
《昆蟲記》中的大部分都是說明文,只有少數(shù)是記敘文,不過《昆蟲記》中的大部分文章都參雜了一些記敘的寫法,這是這本書的一個特點,這使這本書不枯燥乏味。這本書在對多種昆蟲進(jìn)行介紹的同時也表達(dá)了作者對當(dāng)時“干巴巴的學(xué)究氣”的反感,的探究死亡的其他生物學(xué)家的不解。法布爾懷著對生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲世界中,用畢生的精力對昆蟲的種類、習(xí)性乃至覓食、婚俗進(jìn)行了大量的觀察和實驗,真實、細(xì)微、詳實地記錄了昆蟲的本能特性,用第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界真實而形象地展示在世人面前。
法國著名戲劇家羅斯丹說:”這個大科學(xué)家像哲學(xué)家一般的思,像美術(shù)家一般的看,像文學(xué)家一般的寫?!边@本書是科學(xué)與文學(xué)結(jié)合的典范,雖經(jīng)歷百年,可至今仍是一座無人逾越的豐碑。因此他被法國文學(xué)界、科學(xué)界授以“昆蟲世界的維吉爾”的稱號,并舉薦法布爾為諾貝爾文學(xué)獎候選人。
法布爾是一個堅毅的人,他不惜重金買下“荒石園”并觀察昆蟲五十年之久,用自己的執(zhí)著譜寫了昆蟲的的樂章,法布爾一生堅持在大自然中觀察昆蟲,他拒絕實驗室中的儀器,他認(rèn)為觀察活的昆蟲才是有實在意義的,要工作在“藍(lán)天白云下”。人無法選擇自然的故鄉(xiāng),但可以選擇心靈的故鄉(xiāng),與書籍為伴,讓心靈在一次閱讀中得到升華。
昆蟲記讀后感600字左右范文3
曾看到魯迅先生的一段文字:“單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴,翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣,還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。”很有感觸。我一直喜歡昆蟲,看到這段文字,就很有親切感,但當(dāng)我看到法布爾的《昆蟲記》時,我就更加學(xué)會了去聆聽大自然的吟唱。
書里面寫到,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代做出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”,而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動作慢了,它甚至?xí)駤雰喊憧摁[。”多么可愛的小生靈!
這些小動物還有奇特的本領(lǐng):蟬在地下“潛伏”四年,才能鉆出地面,在陽光下歌唱五個星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù);蜘蛛在捕獲食物,編織“羅網(wǎng)”方面獨具才能;螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”,制服敵人;櫵葉蜂能夠不憑借任何工具,“剪”下精確的圓葉片來做巢穴的蓋子……多么聰明的小生靈!我為它們感到驚奇和贊嘆。
有一天,我到外婆家去,她看到我很開心,說要給我燒菜吃,她讓我去菜地里拔幾顆卷心菜,我蹦蹦跳跳地來到菜地里,我蹲下來,剛要開始拔,居然看見菜葉上有東西在蠕動,我睜大眼睛一看,原來是喜歡這些青翠欲滴的植物的生物---卷心菜毛蟲,我學(xué)著法布爾仔細(xì)觀察起來,這些貪吃的小毛蟲除了偶爾舒展會兒腿,放松一下由于長期保持一個姿勢而僵硬的肌肉,其余的時間他們一直在不住嘴地吃。有時候,幾只毛蟲會并排趴在一片葉子旁,友好地享受同一片菜葉。每當(dāng)這種情況發(fā)生的時候,小蟲們便會展示一段它們的特殊才藝。它們的頭會同時活潑地抬起來,又同時活潑地埋下去。他們偶爾會不知疲倦地重復(fù)這個動作,以至于以后來互生默契,使得動作越加整齊劃一,看上去就好像是訓(xùn)練有素的普魯士士兵在操練一樣。
不知不覺,時間已經(jīng)過去很久了,恍惚中,我隱約聽到有人喊我的名字,“啊!”我一躍而起,看見外婆正朝我跑來,“杰杰,你在干什么?”我支支吾吾地向她解釋:“我一直在看這幾只小蟲子,”我抓抓頭皮,以為外婆會罵我,卻看見她一臉微笑,拍拍我的肩膀說:“好孩子,有當(dāng)科學(xué)家的潛質(zhì)。”
我想起這一切都好像是我看了《昆蟲記》開始的,我更加喜愛昆蟲,法布爾將昆蟲生動活潑的一面展現(xiàn)給我們看,為我們譜寫昆蟲生命的詩篇,我真的很感謝,很喜歡法布爾和他的《昆蟲記》。讓我們多多了解昆蟲,愛護(hù)昆蟲,利用昆蟲,共同生活在這美好的地球樂園。
昆蟲記讀后感600字左右范文4
著名法國昆蟲學(xué)家法布爾所著的《昆蟲記》是一部科學(xué)巨作,作者把畢生研究昆蟲的結(jié)果以散文的形式記錄下來,將平時被我們忽略的小蟲的生活習(xí)性寫得趣味無限,讀完之后,我不禁想要大抒感慨。
其實,最令我佩服的不是那些可愛的小蟲子,而是創(chuàng)造這本奇跡的法布爾。1823年出生于法國南部的法布爾,時年十九歲開始了他的教師生涯。1849年,法布爾被任命為科西嘉島阿雅克肖的物理教師,他被那里的自然風(fēng)光和豐富的物種所吸引,點燃了他研究動植物的激情。他一面努力教書,一面利用課余時間作動植物的研究。
看到這里,大多數(shù)人都會覺得法布爾肯定是個天才。其實,出入學(xué)堂的法布爾并不比我們普通學(xué)生強(qiáng)多少,他學(xué)習(xí)26個字母的時間甚至比普通人還要多幾倍。他沒有天生聰敏的頭腦,但他有格外強(qiáng)烈的求知欲望。還在讀小學(xué)的法布爾在那時就已顯現(xiàn)出了對大自然的喜愛——小法布爾經(jīng)常跑到鄉(xiāng)間野外,回來時蝸牛、貝殼、蘑菇或其他植物、蟲子。
10歲的法布爾隨家人移居到羅德茨市,家境貧寒的他為了交學(xué)費,不得不外出打工謀生,致使中學(xué)時代無法正常讀書。勤學(xué)好問的他抓緊一切時間自學(xué),努力不在班里落下來。
法布爾他還曾經(jīng)說過:“如果遇到難題,不要輕易去求人家?guī)椭?,首先自己?yīng)該堅韌地研究下去,戰(zhàn)勝困難。如果隨便求助人家,自己沒有鉆研精神,那么,以后再遇到類似的問題時,你仍舊沒有解決的能力……”正是這樣的思想,帶著他走向了巨大的成功。我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他這種獨立思考的精神,多加思考,而不是一遇到問題就向旁人求助。
我們將永遠(yuǎn)記得科學(xué)巨著《昆蟲記》,我們也將不會忘記創(chuàng)造這部奇跡的法國昆蟲學(xué)家,法布爾。
昆蟲記讀后感600字左右范文5
昆蟲是我們身邊不可缺少的小動物,它們遍地全球,隨時都會出現(xiàn)在你的身邊,只要你愿意仔細(xì)觀察,你就會發(fā)現(xiàn)許多存在在它們身上的奧秘。
周末,我懷著讀科普書的心情,翻開了《昆蟲記》的第一頁。這本書里說:“它融作者畢生研究成果和人生感悟與一爐,以人性關(guān)照蟲性,將昆,蟲世界化作人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文?!笨吹竭@里,我覺得它已經(jīng)成為了一本文體優(yōu)美的散文集了。于是我懷著一種敬畏的心情繼續(xù)閱讀。
現(xiàn)在有很多人對昆蟲避之不及,恨不得昆蟲直接在世界上消失。但為什么法布爾可以十年如一日的觀察者某些人認(rèn)為面目可憎的昆蟲呢?
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這本書已經(jīng)不僅僅是在講昆蟲了。在書中,人與蟲之間似乎有一條無形的鏈條將他們緊緊聯(lián)系起來。從中我都能感受到昆蟲們的思想感情,可以看出來作者對昆蟲抱有深厚親切的感情,字字都是像在寫一個人,而且不是在寫一個昆蟲,而是把昆蟲寫活了,寫成了一個活脫脫的人。
法布爾把昆蟲們當(dāng)成人來寫,就像是他最親最親的親人,在他看來,昆蟲與人有相似之處,昆蟲是生靈,雖然在大多數(shù)人眼中是一些不起眼的存在,但他認(rèn)為昆蟲們是有思想的、聰明的。在書中,昆蟲的一舉一動都被記錄了下來:它們的聰明乖巧,兇狠殘忍。但是沒有變,他們都是廣闊天地中的小小的動物,是人類的朋友。
在某些昆蟲擅長的領(lǐng)域中,比如蜜蜂釀蜜,我們自認(rèn)做不到。昆蟲就算再渺小,也有一些用處,不能因為他們中的一些面目可憎,作惡多端,就直接否定它們存在的意義,哪怕只是小小的一只螞蟻。
并不是所有的昆蟲都對人類百害無一益,昆蟲不應(yīng)該遭到這樣的排斥與厭惡。
昆蟲記讀后感600字左右范文6
這是一個神秘的世界;這是一個多姿多彩的世界;這是一個只屬于昆蟲的世界。而這個世界就藏在一本書中,這本書就是《昆蟲記》。
《昆蟲記》是一部世界名著,出自法國著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾之手,他將他畢生對的昆蟲研究的成果以散文的形式記錄下來,用生動的語言形象地描繪出各種昆蟲的生活習(xí)性,讓人們學(xué)會各種有關(guān)昆蟲的知識。
在法國,有一本關(guān)于動物寓言故事的書,其中有一篇《蟬和螞蟻的故事》,讓我印象深刻。故事中的蟬真是太懶了,光顧著唱歌也不先儲存一些糧食,最后只能向其它昆蟲乞討了。但螞蟻雖然只有一點點大,但是它卻非常勤勞,總會先吃些苦去搬一些糧食儲存起來,好過一個寒冷的冬天。我們要像螞蟻學(xué)習(xí),做一個勤奮的好孩子。
可當(dāng)讀了《昆蟲記》后,發(fā)現(xiàn)真正的答案簡直出乎我的意料,原來這和我想的正相反:事實上,肆無忌憚、厚顏無恥的掠奪者是螞蟻,而憨厚老實、勤懇工作的是蟬。蟬從來不會需要別人的幫助,反而是螞蟻,為了不斷地尋找糧食過冬,有時也充當(dāng)一位掠奪者。
在干燥少雨的季節(jié),地面上會出現(xiàn)一些裂縫,動物們疲憊無力地尋找著食物。即使這樣,蟬還是非常輕松悠閑地使用它那長長的吸管,扎進(jìn)樹枝那無盡的甘泉中,一邊放聲歌唱,一邊從樹上吸取香甜的汁液。當(dāng)汁液的香味從洞口飄溢出來,四處尋找食物的昆蟲就會被立刻招來,大胡蜂、蒼蠅等很多的昆蟲,但最多的就是螞蟻。螞蟻為了接近泉水而鉆到蟬的身子下面。善良的蟬就會抬起身體,讓這些不速之客穿過,和它共享著甜美的泉水。讓其它昆蟲從旁邊繞過來,享受這頓免費的食品。在這里它們也會你擠我搶,毫不客氣。其中螞蟻的臉皮最厚,它們會用各種無賴的手段霸占這個地方,讓這個地方成為它們的地盤。
而且當(dāng)蟬唱了兩三個星期的歌后生命就會結(jié)束,當(dāng)蟬的軀體枯干后,就會一點不剩地運到巢穴中,連它們的同伴也會有一樣的結(jié)果。
看來我們要做一個勤奮的好孩子是沒錯,但不要像螞蟻一樣,成為一個掠奪者。要像蟬一樣,成為一個寬容大度、不小氣的人。這就是《昆蟲記》這本書給我的啟示。
昆蟲記讀后感600字左右范文7
如果說一個人耗費一生來研究某件事情,已經(jīng)是一個奇跡了,但如果因此而寫出厚厚的書籍,更是奇跡中的奇跡了!“十一”國慶長假,賀老師讓我們看《昆蟲記》,使我有幸遇到了一個奇跡創(chuàng)造者——法布爾。
《昆蟲記》講述了法布爾細(xì)致入微地觀察著他所喜歡的每一類昆蟲,并記錄了許多平時發(fā)現(xiàn)不了的奧秘,如蟬其實沒有知覺,黃蜂腹部有條含毒刺的溝,孔雀蛾不會吃東西……。昆蟲世界真的包羅萬象,令人稱奇!
在許多篇昆蟲記中,我最喜歡的是“小鬼”恩布沙。恩布沙是一種細(xì)長、搖擺不停的昆蟲,非常怕冷,對于生活要求很低,一只蒼蠅就可讓它吃好幾天了,這種適應(yīng)自然的精神真值得我學(xué)習(xí)。它還有個特性,就是一旦被囚禁,就會用后爪握住鐵絲倒掛著,直到死亡才落下來。自由對一只昆蟲這么重要,想起以前我囚禁過昆蟲,我內(nèi)心不由得低下了頭。
另外,我還喜歡滾球球的蜣螂,雖然球很臟,可它是大自然的清道夫;知道了螢火蟲兒食肉,是個冷面殺手;了解了螳螂的翅膀,公的是用來飛翔的,而母螳螂的翅膀只是用來恐嚇敵人的……
法布爾在研究昆蟲上取得了巨大的成就,但又有誰知道他的研究過程經(jīng)常會遇到麻煩,有時絞盡腦子也寸步難行,比如有些帶毒針的昆蟲不能用手抓,缺少工具就不行;蟬的發(fā)聲器官要解剖才能知道,而法布爾又沒有手術(shù)臺刀。我想起我平時常常遇到一點麻煩就放棄了,而其實這些麻煩相比法布爾簡直根本不值得一提,想想有些慚愧!
《昆蟲記》結(jié)束語講到“閱讀經(jīng)典真正能讓孩子的心靜下來,使孩子一生都有一股溫暖向上的力量相伴;閱讀經(jīng)由能讓孩子體悟什么是美,什么是愛,什么是善良,什么是勇氣,什么是信念……”,我咀嚼著這些話,久久的!
昆蟲記讀后感600字左右范文8
有一本書在昆蟲學(xué)界和文學(xué)界都有很深的影響力,它描述了昆蟲世界的形形_,并以文字的方式帶領(lǐng)我們打開了昆蟲世界的大門。讓我們一起去領(lǐng)略這“蟲趣”吧。
書的開頭就講述作者是如何邁入昆蟲世界的,講述了他從小到大的對于昆蟲的喜愛和對于昆蟲學(xué)的貢獻(xiàn)。往后,作者先后介紹了蟬.泥水匠蜂.螳螂.螢.兩種稀奇的蚱蜢.蟋蟀.嬌小的赤條蜂.寄生蟲.條紋蜘蛛.蛛網(wǎng)的建筑和蜘蛛的幾何學(xué)。
這本書的作者法布爾是一個家庭比較貧困的孩子,他從小就喜歡大自然,對待一切都有著強(qiáng)烈的好奇心,正是因為如此,他才能在昆蟲學(xué)上創(chuàng)造出這樣的豐功偉績。法布爾用自己勤奮的雙手.充滿智慧的頭腦和一顆對萬物懷有好奇的心,創(chuàng)造出了一個屬于昆蟲的天地,他自己一個人,獨自在那里工作著,天天以昆蟲為伴,活得既孤獨,又快樂,這種快樂,并不是一般的獲得物質(zhì)的快樂,而是一種精神上的滿足。
我們雖不能像他那樣偉大——為事業(yè)奉獻(xiàn)出生命的很多時間,但我們可以像他一樣,用一顆充滿好奇的心去看世界,去發(fā)現(xiàn)世界,去改造世界。讓世人們因為我們的努力而受益,仍世界因我而精彩。世界之大,無奇不有,只要我們?nèi)ビ眯挠^察,一定會有所發(fā)現(xiàn),有所收獲的,讓我們不要光用眼睛去看,還要用心靈去感受它們,去保護(hù)它們,去熱愛它們。讓我們一起用行動創(chuàng)造一個美好的世界吧!
昆蟲記讀后感600字左右范文9
寒假里,我讀了一本書,叫做《昆蟲記》。作者是法國昆蟲學(xué)家,動物行為學(xué)家,作家法布爾。法布爾出生于法國南部普羅旺斯的圣萊昂的一戶農(nóng)家。此后的幾年間,法布爾是在離該村不遠(yuǎn)的馬拉瓦爾祖父母家中度過的,當(dāng)時年幼的他已被鄉(xiāng)間的蝴蝶與蟈蟈這些可愛的昆蟲所吸引。
看了《昆蟲記》這本書后,使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的
后代安排食物。
這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,仿佛讓我置身于現(xiàn)場一樣,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。它使我第一次進(jìn)入了一個生動的昆蟲世界。
《昆蟲記》里寫了一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下?!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩??粗粗?,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;小甲蟲為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為講昆蟲生活的楷模。
我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書希望大家讀一讀。
昆蟲記讀后感600字左右范文10
有一天,我懷著驚訝的心情,讀完了昆蟲記?!独ハx記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,也是一部不朽的著作,更是他創(chuàng)造的一個偉大的奇跡,贏得讀者聲聲的驚嘆!
作者法布爾用人性化的方式觀察蟲子,向我們展現(xiàn)了昆蟲的生活。這本書讓我們知道人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎
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