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2023幼兒老師實習總結個人范文2023幼兒老師實習總結個人篇1在__大學完成了自己幾年的大學學習,在__學校順利的結束自己的幼兒教師的學習之后,我也順利的來到了__幼兒園,成為了一名__幼兒園的幼兒教師,開始了自己為期X個月的實習工作,現(xiàn)在距離自己當初第一天來到__幼兒園也已經過去了X個月,也就是說自己的實習工作即將要結束,為自己在之后的教學工作當中可以更好的將自己的本份工作完成,我將自己這幾個月的時間里的實習工作作出了一個總結。__幼兒園是__市最大的一所公辦的幼兒園,園內的學生有____個,有老師__X個,__幼兒園對于師資力量也是非常的嚴謹和嚴格的,所以對于自己可以進入到__X幼兒園是我們很多幼教專業(yè)的畢業(yè)生所心之所向的,我也是一樣,我們都深刻的清楚自己在__幼兒園的實習工作對自己無疑不是一種非常寶貴的提升,所以我也感到非常的幸運和慶幸自己可以進入到這里實習,也很珍惜自己這次的寶貴的機會,所以在工作當中我一直都跟著幼兒園的老師虛心的學習,對待自己不會的或者是不懂的地方也會及時的請教,在工作的時候認真的工作,在休息的時候也不會忘記和同事們的交流,通過與他們的交流我也知道了很多關于幼兒園的一些事情,這些也都為自己之后單獨的工作奠定了一定的基礎,所以在自己剛開始進入到幼兒園的時候,我還是一直在學習,在發(fā)時間和精力融入到幼兒園的氛圍和工作當中,慢慢的我也開始在其他老師的幫助之下開始了自己的工作,在正式的工作開始之后,我也更加的仔細和認真,在工作上面嚴謹細致的把自己的工作完成,盡管自己并沒有單獨的帶班,盡管現(xiàn)在自己還只是把一個助教,但是自己依舊會在自己的工作崗位上面做到極致,將自己的本份工作完成的非常的出色。通過這幾個月的實習,我也學到了很多的東西,不僅僅是對于自己的專業(yè)的完善,我還懂得了很多在人際關系上面的處理,在為人處世方面的成長,我也相信自己在之后的工作當中一定會將自己在園內實習的經驗和學到的東西,運用到工作當中,我也不會停止自己學習的步伐,在工作當中也會好好的學習,向著一名優(yōu)秀的幼兒教師而努力,為幼兒園的教育事業(yè)盡自己的一份微薄的力量,這次實習的工作過后,我也相信自己在今后的教育工作當中也會更加的順利。在最后,我也對__幼兒園這一段時間的栽培和關照表示由衷的謝意,也很感謝園內所有的同時的幫助。2023幼兒老師實習總結個人篇2一轉眼,一個多月的時間已經悄無聲息的過去了,最后一個星期已經來到了,當這一天真的來到時,突然對實習產生了一種難以割舍的情感。在雨敞坪鎮(zhèn)中心幼兒園實習的一個多月里,工作有苦有樂,但最多的還是收獲,這次實習真的讓我受益匪淺。用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結合的實習,讓我把理論知識應用到實踐當中,并在實踐中積累更加豐富的理論知識,在幼兒園老師的幫助下,我從一個什么都不懂的實習老師逐步走向了一名了解幼兒的老師,這為我以后的工作打下了堅實的基礎。實習對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面。園長根據(jù)我的實際情況和幼兒園的實際情況,把我安排在中一班,由中一班的班長張慧老師帶我一個多月的實習生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作,更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別,同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育教師及家長的配合工作也具有同樣重要的地位。俗話說:萬事開頭難。剛進園的時候我感到了很大的困難,毫無工作經驗的我,面對這些性格迥異的孩子們,我覺得毫無頭緒。每天早上我都會面帶微笑和全托、白托的孩子們打招呼,但是由于我是新老師,很多小朋友不愿意主動和我打招呼,所以每次我都是主動和小朋友溝通,和他們說一些表揚他們的話,他們才愿意和我打招呼,經過幾天的溝通,慢慢的小朋友們終于愿意主動和我打招呼了,這讓我感到很有成就感。經過一個星期的實習,我已經大致了解了班級一日常規(guī)活動,班上的小朋友也都認識了,和小朋友也相處得挺愉快的。因為是全托班,每天晚上,小朋友吃完飯后,就是玩桌面玩具、看動畫片,這個時候,我就會靜靜的坐在一旁看著她們,看著他們開心的玩,認真的投入到動畫片里面,雖然有點無聊,但也是一件很幸福的事。我很高興能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師和阿姨們共同度過了一個多月的時間,小朋友們可愛極了,給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂,而幾位老師和阿姨的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是張慧老師,她上的課很生動有趣、語言動作等各方面都能很好的吸引小朋友們的注意,看了她的課,從她的課上,我學到了很多,讓我受益匪淺。在實習期間,她很認真的閱讀我的教案,聽取我的想法,在我上完課后,她會主動地找我談話,指出我的不足,使我能不斷地改進。我把在實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來,在這樣短暫的一個多月時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力都在逐漸地發(fā)生變化,從中也領悟到作為一個新教師,一定要要時刻一種學習的態(tài)度來對待自己的工作,注重經驗的積累,注重觀察有經驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,及時吸取教訓并改正自己的不足,不斷提升自己的能力。在實習期間,我認識到了,要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學經驗外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者對幼兒有耐心,細心,愛心,責任心。經過這次實習,讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。通過這次實習,我看到了自己的很多不足,也學到了很多書本上學不到的知識。在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這一個多月的實習不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做得更好。2023幼兒老師實習總結個人篇3首先,在此次教學實習中,在學校里所學習的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。為了更加圓滿地完成教學實習,使我更加全面嚴格要求自己,在教學過程中我不斷完善自己,一次又一次超越自己,充分實現(xiàn)了自我的人生價值。其次在教學過程中,運用先進的教育理念和科學的教學方法,努力培養(yǎng)學生的合作和競爭意識,選擇的教學方法能激發(fā)學生的學習興趣和促進學生的思維活動,能注意因材施教、因人施教,有效的調動了學生學習的主動性,使學生在課堂上逐步養(yǎng)成了認真學習的良好習慣,讓每一位學生都能夠在“樂”中練,在練習“樂”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學質量。作為一名教師,熟練掌握教學方法是基礎、與學生間O溝通能力是橋梁、善于發(fā)現(xiàn)每個學生的亮點并善于開發(fā)利用則是水,橋因有水才能實現(xiàn)其價值,而如何讓水源遠流長,才是我們最做得深思的問題。如何將所學的理論知識運用在現(xiàn)實教學中,首先我采取先借薦老師的教學方法。這就得先聽課,在聽課前我認真閱讀了教材中的相關章節(jié),并且自覺的備好課,若是習題課,我則會事先認真把題目做一遍,想一下如果是我來講我會怎么講。聽課中,我會認真做好聽課筆記,注意老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑,想想其他老師為什么會這樣講。并且在其他老師的指導下會注意學生的表情反應,而思考以后我要以怎樣的形式去上課才能達到良好的效果,也就是“備學生”。起初登上講臺時,緊張的感覺還是不請自來,所有的準備工作顯得不再重要,心理問題成了首要問題;講課過程也因教案不太切合實際而不是很圓滿,值得慶幸的是整個講課的思路還是比較清淅的。在接下來的講課過程中也是其他老師的悉心指導下,精心備課、修改教案并進行幾次試講,才將整個講課過程劃上一個圓滿的句號。在此期間我暴露了很多不足,但其他老師的親切鼓勵下讓我變的有信心,有熱情,讓我覺得如果將來從事教師這個職業(yè)我可以做的好。如何使學習更加喜歡我所教的這門課,增加其學習的熱情,就要與學生建立了良好的師生關系。在每一節(jié)課后,針對這節(jié)課的難點、重點,主動詢問同學們,去了解他們疑點、難點,在溫習的時有針對性的講解給他們,讓他們不再懼怕這些問題,從而激發(fā)征服的欲望。在溝通過程中,去了解每一位學生,愛每一位學生,信任每一位學生。同時因為老師的言行直接影響和感染著學生,全面嚴格要求自己也尤為重要,良好的表率作用,使學生無形中敬佩,愿意接受,加之老師關心其學習,生活以及思想情感,發(fā)現(xiàn)每個學生的能力,鼓勵他們,使其發(fā)光發(fā)熱。通過這次實習,我明白了能讓學生喜歡聽你的課,是一件非??鞓返氖虑?,也明白了學生對都是的要求:時刻想著他們、了解他們的需要、尊重他們,注意與學生交流感情的老師;喜歡對學生真誠、坦蕩,能得到學生真心與信賴的都是;喜歡閱歷豐富、知識廣泛的老師;喜歡能言、善辨、談論古今,嚴肅而不失活潑、莊重而不缺幽默的老師……如何答好這一張考卷是我們每位老師的不可缺少作業(yè)。對于想致力于教育事業(yè)的人來說,這是一個開始,對于那些無心致力于教育事業(yè)的人來說,這也會是一個終點。2023幼兒老師實習總結個人篇4我是x市x學院初等教育學院,08學前本二班的一名學生。在20__年11月15日,在赤峰市直屬機關幼兒園鐵路分園參加見習。一向以來,我認為,做為一名幼兒園教師,異常容易,無非是每一天帶著小朋友們一齊做游戲,適當教給他們一些他們能夠理解和理解的知識,可到了幼兒園才明白,想管好一個班的孩了并讓他們接對待孩子必須要語言和藹可親,表情和動作必須要吸引孩子。只要孩子們愿意去做的事才會配合教師,去學習這些。教師才會覺得更容易。我去的是大班,大班的孩子理解本事比中小班的孩子都強的多,可是卻都比他們難管,因為他們有更多自我的想和主意,受自我,理解和理解教給他們的知識,真很多事情不會聽別人的,教師必須有必須的方法,才能把他們管好。否則,孩子會把教師弄的手足無措。異常是作為一個一點經驗都沒有的新教師,想管好孩子們更是困難。首先,他不了解孩子,對孩子們的性格、脾氣,還有各方面素質的是太不容易了都不了解。所以,最先應當做的就是去理解孩子,從每個孩子的每個方面出發(fā)去一步步調查,要經常有家長溝通,這樣教師和家長聯(lián)合在一齊,更有助于孩子的發(fā)展。這五天以來,真的讓我獲益匪淺,教師教會了我好多東西,這些都是我在學校所接觸不到的。此刻我明白,要做好一名教師,光有理論是遠遠不夠的,實踐也占據(jù)十分重要的位置,必須要理論和實踐結合,才是最重要的。每一天上完課孩子們快要吃飯的時候,教師總是給我們講一些有助于我們發(fā)展的事情。教我們如何去理解孩子,如何去教育和管理孩子。什么時候該對他們笑;什么時候該對他們嚴肅。她是個有經驗的幼兒教師,如果按年齡算,我覺得她并不大,但如果按經驗算,她應當算個老教師了。她把她的好多經驗都傳授給了我們,我真的好感激她。不僅僅如此,她還給了我們異常的機會;去給孩子們講一節(jié)課,讓我們煅煉一下自我。按學校規(guī)定,我們是沒有資格去講課的。我們這次只是去看教師如何上課的,吸取寶貴的經驗,以利于我們以后的發(fā)展。我和同學來合作,講了一節(jié)音樂課和舞蹈課。剛去到孩子們的面前,真覺得很緊張,有些語無倫次的感覺。提前準備好的教案也忘的一干二凈了。就連唱的熟熟的兒歌也因為緊張唱的跑調了。開始運用了孩子們根本理解不了的“禮貌用語”四個字,鬧了三個大冷場,問題提了好半天,孩子們都愣住了,之后孩子們的回答完全跑題了,我怎樣拉不回來,緊張之下,我有叫了個“同學們”,孩子們對同學這兩個字異常陌生,又尷尬了好一會兒,最終教師給我們做了點評,指出了我們的不足,這次機會真的讓我學到了好多的東西。這次見習所收獲的不僅僅是課外知識,也是一次深刻的經驗教訓,為以后的實習打下了基礎。期望以后有更多的機會去實踐。2023幼兒老師實習總結個人篇5轉眼一瞬,幼兒園的實習即將結束,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我從帶我的主副班老師身上學到了許多教育孩子,指導孩子的許多經驗,對我來說受益匪淺。在準備實習的前幾周,我的心情很復雜,一方面想去實習,想感受一下幼兒園的生活和幼兒老師的生活,但又害怕去實習,因為畢竟自己在這方面的學習很少,接觸的話也很少,懷著這樣矛盾的心情,我走進了__幼兒園__班!剛進__班見到兩位老師時,我感覺她們并不比我大幾歲,但她們處理事情時卻比我成熟很多,這都源于社會磨練,畢竟我是剛出茅蘆的學生。剛進入幼兒園,才知道自己之前的擔心并不是沒有道理的,自己對幼教這方面的了解太少了,許多方面都需要主副班老師的指點與教導,也因為缺乏實際經驗,面對新的環(huán)境,新的領域,新的挑戰(zhàn),只能將自己全身心投入到自己的工作當中。每天早上我都會在7:15左右來到幼兒園,“笨鳥先飛”,我努力學習,努力將自己融入到這個集體中,每天早上與孩子之間的親切問候成了我與孩子交流的一座橋梁,在x氏工作期間,我會從孩子身上學習自己所缺少的對x氏工作的了解,也經過主副班老師對我的指導,我慢慢的了解和學習到了一些x氏工作的規(guī)程、步驟及一些要求。當玩游戲時,我也會放下自己老師的身份,和孩子們玩成一片,慢慢的讓孩子接受我,認可我,我也適時的了解每個孩子的特點、興趣、愛好,走進他們的童話世界。經過一段時間的接觸,有孩子開始對我問東問西,跟前跟后,來園時,會和我輕輕的說聲“老師,早上好”,放學回家也會對我說“老師,再見”,聽到這一聲聲親切的話語,我開心的笑了,我的努力有了收獲。但來園的時候,我們班的班長x老師就跟我說過,不要和孩子玩的太瘋,否則,以后上課會沒有人聽你講課的。這也使我后來給孩子上課之后,得到深刻的教訓,孩子一旦接受了你,就會想要你,你,和你說他今天的發(fā)現(xiàn),在家里的小秘密,孩子已經適應了你是他朋友的心態(tài),以至于我給他們講課期間費了相當大的精力樹立自己的威信。在實習中,我深刻的了解到了一個幼兒教師的工作,更深刻的了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班,小班幼兒的區(qū)別,也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員,其他教師及家長的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。這次在幼兒園我完整的觀察了幼兒園一日工作常規(guī),發(fā)現(xiàn)訓練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務。x老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合,使幼兒在常規(guī)中學習,養(yǎng)成良好的常規(guī)習慣,在常規(guī)培養(yǎng)方面,副班x老師很會讓孩子在生活中成長,例如,小朋友說“老師,幫我穿下衣服”,我會去幫他穿,但x老師會說讓他們自己穿,如果真的不會穿的小朋友,x老師會引導他穿,不會直接幫助他,這也使我認識到常規(guī)培養(yǎng)有多重要,它從一點一滴讓孩子自己學會獨立。在這里,我很感謝帶班的x,x老師對我的幫助,使我能更快的適應幼兒園生活,也教會了我很多東西,也很開心認識這群活潑可愛的孩子,他們的笑臉總是映在我的腦海,和他們在一起,我很開心,很放松,最后,希望孩子們能在自己的天空中越飛越高,茁壯成長。2023幼兒老師實習總結個人篇6我在大學里面的專業(yè)就是和幼教有關的,所以我在找實習工作的時候偏向當一名幼師,可是在我找工作的時候,基本上我都沒有發(fā)現(xiàn)一些比較合適的工作崗位,后來還是在親戚朋友的介紹下,我才進入到了一家規(guī)劃中等的幼兒園開始實習工作的。由于我之前沒有什么相對于的工作經驗,所以我在園里面先是跟著老教師們學習,看看她們是怎么教孩子們學習和生活的。學習了一段時間后,我不得不說我在學校里面學了這么幾年幼教知識,還比不過在園里面好好地帶幾個月幼兒管用,畢竟在學校里面學的都是一些理論知識,雖然學的好像挺詳細的,可實際情況是要比理論復雜的多的,所以我在嘗試獨自帶班的時候,很快就變得手忙腳亂起來,弄的我頭都大了。原本還以為帶一些小孩子很簡單,可我發(fā)現(xiàn)孩子們個個都十分有個性,而且他們在家里面都是如同小霸王一般的存在,短時間內很難讓孩子們接受我,所以我只能一點點的來,讓孩子們習慣我的存在。教育小孩子可不是簡單的事情,這些孩子畢竟都才幾歲,他們無法正確的區(qū)分出什么事情是好,什么事情壞,所以我們這些幼師必須不斷地給他們進行教導,然后指引他們走向一條正確的道路,這才算完成了我們工作的一部分任務。孩子們的內心是很敏感的,有時候我稍微幾句責備都能讓他們哭個不停,這也讓我格外地頭痛,好在園里面的老教師們都很有經驗,通過觀看他們如何進行教學后,我感覺自己的見識又得到了擴展。幾個月的實習生活過得很快,比我在學校里面讀書還要快,在沒有去幼兒園里面當幼師之前,我一直都在幻想著自己肯定能成為一名優(yōu)秀的教師,讓我的學生們個個都聽從我的管理,可沒想到現(xiàn)實卻是這么真實,我距離那些優(yōu)秀的幼師還差著很遠的距離的,但是還好,我還有時間和機會,相信在以后的日子里,我能通過自己的努力讓自己盡早成為一名合格的幼兒教育者!2023幼兒老師實習總結個人篇7這次實習給我很大的觸動,這是我第一次真正的走向幼師這個崗位,一開始也些害怕遇上這樣實習,因為我自己在內心其實也還沒有做好準備,更不知道該怎么運用自己學過的知識,但實習幾經來了,我也該是往前走了,不能再回頭了。就這樣,我?guī)е约哼@幾年所學的知識,就這樣的走進了這個崗位。讓我印象最深刻的是我第一天上課的時候,當時候我是教一個小班,據(jù)我所知,小班的孩子都比較的鬧騰,也不太聽話,但我一走進去他們立馬停了下來,然后看向我,緊接著安安靜靜的回到了自己的座位。我假裝鎮(zhèn)定的自我介紹了一下,沒想到孩子們還給我鼓掌起來,有的小孩還向我高興的說了一聲老師你好。那個場面或許是我職業(yè)生涯中最美好的一次開始了,我也放下了一些防備心,對自己也更加自信了一些。其實孩子們并沒有我們想象中的那樣難以溝通,他們可愛,有趣,并且有時候會給予我們一些小驚喜。比如有一次我肚子疼得厲害,上課的時候可能表情上有一點難看,有的學生發(fā)現(xiàn)了就問我“老師,你是哪里不舒服嗎?”,然后接著就有學生開始安慰我,讓我先休息一下沒關
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