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文檔簡介

詩歌對比鑒賞

學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________

答題技巧

1.讀懂詩歌,理清大意:首先,你需要深入理解每一首詩歌的內容、主題和情感。只有當你對每首詩都有

清晰的認識,才能有效地進行比較。

2.分析詩歌的異同點:在對比閱讀時,你需要關注詩歌的意象、意境、思想情感、字詞錘煉、表現手法等

方面的異同。這有助于你更全面地理解詩歌的特色和優(yōu)劣。

3.關注細節(jié),找準切入點:你可以從彼此的整體或局部的描寫角度、抒情手法、技巧手法、語言特色等作

比較。例如,你可以比較兩首詩在描寫景物時所使用的角度、手法和效果。

4.樹立整體意識:在答題時,你需要有整體意識,不能只對某個方面進行大加分析而忽視其他方面。你需

要全面地評價兩首詩的特色和價值。

5.注意答題規(guī)范:在答題時,你需要遵循規(guī)范的答題步驟,如先闡述自己的觀點,然后結合詩句進行分析,

最后得出結論。同時,你的語言需要清晰、準確,避免使用模糊或不確定的表述。

專項練習

1.閱讀下面兩首詩,完成題目。

【甲】

望岳

杜甫

岱宗夫如何?齊魯青未了。

造化鐘神秀,陰陽割昏曉。

蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。

會當凌絕頂,一覽眾山小。

【乙】

泰山吟

謝道韞

峨峨東岳高,秀極沖青天。

巖中間①虛宇②,寂寞幽以玄。

非工非復匠,云構③發(fā)自然。

器象④爾何物,遂令我屢遷。

逝將宅斯宇⑤,可以盡天年。

第1頁共6頁.

【注釋】①間:間或有。②虛宇:石洞穴。③云構:高山上的巖洞。④器象:物象。⑤宅斯宇:以斯宇

為宅,指隱居泰山。

賞析上面兩首詩,完成對話。

小林:看得出來,【甲】【乙】兩詩均以為描寫對象。

小梅:是的,【甲】詩“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”兩句,寫山的神奇秀麗和巍峨高大的形象。

小林:【乙】詩“峨峨東岳高”一句,開門見山,詠山的巍峨高大;“秀極沖青天”一句,既勾畫出直刺云霄、

高聳陡峭的山勢,又把靜止的山峰寫得生氣蓬勃,富含之美。

小梅:是這樣的,不過兩詩所表達的情感似乎不太相同。

小林:嗯,確實是。【甲】詩表達的是詩人勇攀高峰、的人生態(tài)度;【乙】詩則表達了詩人沉醉于大

自然的懷抱之中,試圖的愿望。

2.閱讀下面兩首古詩,完成小題。

[甲][乙]

竹里館書事

王維王維

獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。輕陰閣小雨,深院晝慵開。

深林人不知,明月來相照。坐看蒼苔色,欲上人衣來。

對這兩首詩理解和分析不恰當的一項是()

A.甲詩通過對僻居深林生活的描寫,表現出詩人孤獨、寂寞的心境。

B.乙詩三、四句化靜為動,以青苔奇妙的運動表現出仿佛流動于整個空間的蒼苔翠色,讓人感受到深

院的幽靜。

C.兩首詩都運用了擬人的修辭手法來表現環(huán)境的清幽寂靜,展現了詩人新穎而獨到的想象力。

D.這兩首詩都是五言絕句。詩人王維有“詩佛”之稱,與孟浩然合稱“王孟”。

3.閱讀下面兩首詩,完成問題。

【甲】

晚春

韓愈

草樹知春不久歸,

第2頁共6頁.

百般紅紫斗芳菲。

楊花榆莢無才思,

惟解漫天作雪飛。

【乙】

晚春嚴少尹①與諸公見過

王維

松菊荒三徑②,圖書共五車③。

烹葵邀上客,看竹④到貧家。

鵲乳⑤先春草,鶯啼過落花。

自憐黃發(fā)⑥暮,一倍惜年華。

【注】①嚴少尹:即嚴武,唐朝中期名將、詩人。少尹,官名。②三徑,庭園中的小路。后常用“三徑”指

隱居。③五車:形容藏書豐富。④看竹:指來訪。⑤鵲乳:孵化小鵲。⑥黃發(fā):指年老。

(1)請賞析【甲】詩中“斗”字的妙處。

(2)結合【甲】【乙】兩詩的內容,具體分析兩詩所表達的情感的異同。

4.閱讀下面這兩首詩,完成問題。

晚春

唐?韓愈

草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。

楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。

暮春歸故山草堂

錢起

谷口春殘黃鳥①稀,辛夷②花盡杏花飛。

始憐③幽竹山窗下,不改清陰④待我歸。

注釋:①黃鳥:即黃鸝、黃鶯(一說黃雀),叫聲婉轉悅耳。②辛夷:即木蘭花,一稱木筆花,又稱迎春

花,比杏花開得早。③憐:喜愛。④清陰:形容蒼勁蔥蘢的樣子。

(1)下列對詩的理解和分析,不正確的一項是()

A.《晚春》這首詩在詩人的筆下,花草樹木這些植物仿佛都有了情思,有個性,成了精靈。

B.《晚春》中“漫天”一詞寫出了楊花榆莢隨風飛舞、欲與飛雪比美的情態(tài)。

C.錢詩賦予幽竹以人的品格和情感,“不改清陰”是說幽竹具備始終如一忠于朋友與主人的品性,待我

第3頁共6頁.

歸”是說幽竹保持著一竿綠陰等待我歸來的親情。

D.錢詩后兩句形象地表達了詩人對幽竹不畏春殘、不為俗屈、永葆節(jié)操的高尚精神品質的贊美之情。

(2)這兩首詩都寫暮春景色,描繪的景物有何不同?請簡要分析。

閱讀下面的詩歌,完成小題。

[甲]

逢入京使

岑參

故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。

馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。

[乙]

送崔子還京①

岑參

匹馬西從天外歸,揚鞭只共鳥爭飛。

送君九月交河②北,雪里題詩淚滿衣。

【注釋】①此詩作于西州。西州屬于唐朝北庭節(jié)度使轄區(qū)。此詩應是詩人在北庭任職時所作。②交河:漢

交河城,唐西州交河縣。

5.請描繪甲詩“故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干”所展現的畫面。

6.甲、乙兩首詩都寫到了“淚”,但流淚的原因不盡相同,請結合詩歌簡要分析。

閱讀下面李白的兩首詩,完成下面小題。

【甲】

春夜洛城聞笛

誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。

此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。

【乙】

宣城見杜鵑花

蜀國曾聞子規(guī)鳥,宣城還見杜鵑花。

一叫一回腸一斷,三春三月憶三巴。

【注釋】三巴:指巴郡、巴東、巴西三郡,合稱“三巴”。

第4頁共6頁.

7.下面對兩首詩的理解與分析不正確的一項是()

A.【甲】詩首句“暗飛聲”中的“暗”字,包含了不知此笛為何人所吹、從何處而來的意思,也有斷續(xù)、

隱約之意,這與詩的情境是一致的。

B.【甲】詩中的“滿”字寫夜之寧靜、笛之悠揚,表現詩人聞笛后的愉悅心情。

C.【乙】詩的一二句,形成自然的對仗,通過“蜀國”對“宣城”、“聞”對“見”、“子規(guī)鳥”對“杜鵑花”,時

空交錯,視聽并置,引出花鳥形象。

D.【乙】詩結構上前呼后應,渾然一體,運用多種修辭手法,達到情景交融的效果。

8.兩首詩表達的思想感情是否相同?請結合詩歌的內容分析詩人的情感是如何產生的。

9.閱讀下面兩首詩,完成題目。

【甲】

游山西村

陸游

莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。

【乙】

行香子·述懷

蘇軾

清夜無塵,月色如銀。酒斟時、須滿十分。浮名浮利,虛苦勞神。嘆隙中駒①,石中火②,夢中身。

雖抱文章,開口誰親。且陶陶③、樂盡天真。幾時歸去,作個閑人。對一張琴,一壺酒,一溪云。

【注釋】①隙中駒:“隙”指墻壁縫隙,“駒”指日影。這里形容時間飛逝。②石中火:擊石發(fā)出的火星。③

陶陶:歡樂的樣子。

賞析上面兩首詩,完成對話。

小語:甲詩首聯(lián)中一個“”字,表達了農家待客盡其所有的盛情;“”二字,道出了詩人對

農村淳樸民風的贊賞。

小文:乙詞開篇描繪出一幅的圖景,其情境與塵世的浮躁喧囂判若兩個世界,從中能看出蘇軾對

爭名奪利的俗世的厭棄。

小語:兩首作品中都有一“閑”字,但感情上有所異同,都值得細品。

小文:是的,我們仔細分析就可以知道,兩首作品都流露出詩人對清閑自在的生活的向往,但

第5頁共6頁.

是。

[甲]

逢入京使

岑參

故園東望路漫漫,

雙袖龍鐘淚不干。

[乙]

初過隴山途中呈宇文判官(節(jié)選)

岑參

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