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文檔簡介
廣東省廣州市2023-2024學年七年級上學期期末數(shù)學試題姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三總分評分一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,滿分30分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.?1A.15 B.?15 C.2.2023年9月21日,在距離地球400000米的中國空間站,“天宮課堂”第四課開講,之所以選擇400000米的飛行高度,其中一個原因是可以對空間站進行保護,使其避免受到地球磁場的干擾,從而保護宇航員.數(shù)據(jù)400000用科學記數(shù)法表示為().A.4×106 B.4×105 C.3.若﹣x3ya與xby是同類項,則a+b的值為()A.2 B.3 C.4 D.54.已知x=3是方程2(x?1)?a=0的解,則a的值是().A.32 B.?32 5.計算:?2A.?32 B.?16 C.32 D.06.下列圖形中可以作為一個三棱柱的展開圖的是()A. B.C. D.7.如圖,∠AOB=15°,∠AOC=90°,點B,O,D在同一直線上,則∠COD的度數(shù)為()
A.75° B.15° C.105° D.165°8.已知線段AB=14cm,點C是直線AB上一點,BC=2cm,若M是AC的中點,N是BC的中點,則線段MN的長度是()A.7cm B.9cm C.7cm或5cm D.6cm或8cm9.甲,乙兩超市為了促銷一種定價相同的同種商品,甲超市連續(xù)兩次降價,每次降價都是10%,乙超市一次性降價20%.現(xiàn)要購買這種商品,價格較低的是()A.甲超市 B.乙超市C.甲、乙超市的價格相同 D.不確定10.如圖所示,用棋子擺成英文字母“H”字樣,按照這樣的規(guī)律擺下去,擺成第2024個“H”需要()個棋子.A.10117 B.10120 C.10122 D.10125二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,滿分18分.)11.|?5|?3的值是.12.已知a?4與?2互為相反數(shù),則代數(shù)式1a?1的值是13.多項式3x2ya?4y214.將一張長方形紙片按如圖所示的方式折疊,BD、BE為折痕,若∠ABE=20°,則∠DBC為度.15.如圖,C,D是線段AB上兩點,若CB=3cm,DB=7cm,且D是AC的中點,則AB的長為.16.已知A=x2+xy?2x?3,B=?x2+3xy?9.若三、解答題(本大題共9小題,滿分72分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)17.如圖,已知三點A,B,C,按下列要求畫圖:(1)畫射線AC;(2)延長CB至D,使得CD=BC+AB.18.計算:?119.解方程:2x?6320.先化簡,再求值:12x?2(x?13y21.整理一批圖書,由一個人做要48小時完成,現(xiàn)在計劃由一部分人先做4小時,再增加3人和他們一起做6小時完成這項工作.假設這些人的工作效率相同.(1)具體應先安排多少人工作?(2)若一開始就以增加后的人數(shù)工作,則需要多少小時完成?22.快遞員王師傅配送快件,在東西向某段路進行配送快遞,若規(guī)定向東為正,向西為負,王師傅從單位出發(fā)配送的10戶的里程如下:?10,?3,+14,?2,?8,+6,?4,+12,+8,?5(單位:千米)(1)請問王師傅最后所在的位置在單位的什么地方,距離單位多遠?(2)如果小電車每千米耗電量0.02度電,想問王師傅這一上午耗電量多少?23.已知O是直線AB上的一點,∠COD是直角,OE平分∠AOD.(1)如圖1,OC與OD在直線AB的同側.①若∠COE=20°,則∠DOB的度數(shù)為_▲_;②若∠COE=α,求∠DOB的度數(shù).(2)如圖2,OC與OD在直線AB的異側,直接寫出∠COE和∠DOB之間的數(shù)量關系,不必說明理由.24.定義一種新運算:觀察下列各式,并解決問題.1△4=1×3+4=7,2△7=2×3+7=13,5△(?1)=5×3+(?1)=14.請你想一想:(1)5△8=,a△b=;(2)已知(?5)△(m△3)=12,求m的值;(3)判斷a△b與b△a的大小關系,并說明理由.25.在數(shù)軸上,點A在原點O的左側,點B在原點O的右側,點A距離原點12個單位長度,點B距離原點2個單位長度.(1)A點表示的數(shù)為,B點表示的數(shù)為,兩點之間的距離為;(2)若點P為數(shù)軸上一點,且BP=2,求AP的值;(3)若點P、Q、M同時向數(shù)軸負方向運動,點P從點A出發(fā),點Q從原點出發(fā),點M從點B出發(fā),且點P的運動速度是每秒6個單位長度,點Q的運動速度是每秒8個單位長度,點M的運動速度是每秒2個單位長度.運動過程中,當其中一個點與另外兩個點的距離相等時,求這時三個點表示的數(shù)各是多少?
答案解析部分1.【答案】A【解析】【解答】解:?15的相反數(shù)是15.
2.【答案】B【解析】【解答】解:400000=4×105,
故答案為:B.
【分析】利用科學記數(shù)法的定義:把一個數(shù)寫成a×10n的形式(其中1≤a<10,n為整數(shù)),這種記數(shù)法稱為科學記數(shù)法,其方法如下:①確定a,a是只有一位整數(shù)的數(shù),②確定n,當原數(shù)的絕對值≥10時,n為正整數(shù),n等于原數(shù)的整數(shù)位數(shù)減1;當原數(shù)的絕對值<1,n為負整數(shù),n的絕對值等于原數(shù)中左起第一個非0數(shù)前0的個數(shù)(含整數(shù)位上的0),再分析求解即可.3.【答案】C【解析】【解答】解:∵﹣x3ya與xby是同類項,∴a=1,b=3,則a+b=1+3=4.故選C.【分析】根據(jù)同類項中相同字母的指數(shù)相同的概念求解.本題考查了同類項的知識,解答本題的關鍵是掌握同類項中相同字母指數(shù)相同的概念.4.【答案】C【解析】【解答】解:將x=3代入方程2(x?1)?a=0,
得:2×(3-1)-a=0,
解得:a=4,
故答案為:C.
【分析】將x=3代入方程2(x?1)?a=0,可得2×(3-1)-a=0,再求出a的值即可。5.【答案】D【解析】【解答】解:-24+(-2)4
=-16+16
=0,
故答案為:D.
【分析】先利用有理數(shù)的乘方化簡,再計算即可。6.【答案】A【解析】【解答】解:三棱柱展開后,側面是三個長方形,上下底各是一個三角形由此可得:只有A是三棱柱的展開圖.故選:A.【分析】三棱柱展開后,側面是三個長方形,上下底各是一個三角形.7.【答案】C【解析】【解答】解:∵∠AOB=15°,∠AOC=90°,
∴∠BOC=∠AOC-∠AOB=75°,
∴∠COD=180°-∠BOC=105°,
故答案為:C.
【分析】先利用角的運算求出∠BOC的度數(shù),再求出∠COD=180°-∠BOC=105°即可.8.【答案】A【解析】【解答】解:①當點C在線段AB上時,如圖所示:
∵AB=14cm,BC=2cm,
∴AC=14?2=12(cm),
∵M是AC的中點,N是BC的中點,
∴MC=12AC=6(cm),CN=12BC=1cm,
∴MN=MC+CN=6+1=7(cm);
②當點C在線段AB的延長線上時,如圖所示:
∵AB=14cm,BC=2cm,
∴AC=14+2=16(cm),
∵M是AC的中點,N是BC的中點,
∴MC=12AC=8(cm),NC=12BC=1cm,
∴MN=MC?CN=8?1=7(cm);
綜上所述,線段MN的長度是7cm.
故答案為:A.
【分析】分類討論:①當點C在線段AB上時,9.【答案】B【解析】【解答】解:設這種商品的原價為a,a>0,甲超市售價為:a(1?10乙超市售價為:a(1?20%∵0.∴乙超市價格較低,故答案為:B.【分析】設這種商品的原價為a元,利用售價=定價乘以(1-降價率)分別表示出甲乙兩個超市的售價,再比較大小即可.10.【答案】C【解析】【解答】解:圖形①用棋子的個數(shù)=2×(2×1+1)+1;
圖形②用棋子的個數(shù)=2×(2×2+1)+2;
圖形③用棋子的個數(shù)=2×(2×3+1)+3;
…,
擺成第2024個“H”字需要棋子的個數(shù)=2×(2×2024+1)+2024=10122(個).
故答案為:C.
【分析】根據(jù)前幾幅圖中“棋子”的數(shù)量與序號的關系可得規(guī)律,再求出擺成第2024個“H”字需要棋子的個數(shù)=2×(2×2024+1)+2024=10122(個).11.【答案】2【解析】【解答】解:|?5|?3=5-3=2,
故答案為:2.
【分析】先利用絕對值的性質化簡,再利用有理數(shù)減法的計算方法分析求解即可.12.【答案】?【解析】【解答】解:∵a?4與?2互為相反數(shù),
∴a?4?2=0,
解得:a=6,
原式=16-1=-56,
故答案為:?5613.【答案】3;-4【解析】【解答】解:∵多項式3x2ya?4y2+2x是五次三項式,
∴2+a=5,
解得:a=3,
其二次項系數(shù)為?4,
故答案為:3;?4.
【分析】利用“五次三項式”的定義可得2+a=5,求出a的值,再利用二次項系數(shù)的定義分析求解即可.14.【答案】70°【解析】【解答】解:根據(jù)翻折的性質可知,∠ABE=∠A′BE,∠DBC=∠DBC′.又∵∠ABE+∠A′BE+∠DBC+∠DBC′=180°,∴∠ABE+∠DBC=90°.又∵∠ABE=20°,∴∠DBC=70°.故答案為:70.
【分析】由折疊的性質可得:∠ABE=∠A′BE,∠DBC=∠DBC′.,結合平角等于180°可得∠ABE+∠DBC=90°.,把∠ABE的度數(shù)代入計算即可求解。15.【答案】11cm【解析】【解答】解:∵CB=3cm,DB=7cm,
∴DC=BD-BC=7-3=4cm,
∵點D是AC的中點,
∴AC=2CD=8cm,
∴AB=AC+BC=8+3=11cm,
故答案為:11cm.
【分析】先利用線段的和差求出DC的長,再利用線段中點的定義可得AC=2CD=8cm,最后利用線段的和差求出AB的長即可.16.【答案】5【解析】【解答】解:∵A=x2+xy?2x?3,B=?x2+3xy?9,
∴3A?B=3(x2+xy-2x-3)-(-x2+3xy-9)
=3x2+3xy-6x-9+x2-3xy+9
=4x2-6x,
∵3A?B的值等于-2,
∴4x2-6x=-2,
∴2x2-3x=-1,
∴x2?32x+3=122x2-3x17.【答案】(1)解:如圖,射線AC即為所求;
(2)解:如圖,線段CD即為所求.
【解析】【分析】(1)利用射線的定義及作圖方法作出圖形即可;
(2)利用線段的定義及作圖方法作出圖形即可.18.【答案】解:?=?1?2×9÷1=?1?2×9×3,=?1?54,=?55.【解析】【分析】利用含乘方的混合運算的計算方法(先計算乘方,再計算括號,然后計算乘除,最后計算加減)分析求解即可.19.【答案】解:2x?6去分母得:4(2x?6)?3(x+18)=12,去括號得:8x?24?3x?54=12,移項得:8x?3x=12+24+54,合并同類項得:5x=90,系數(shù)化為1得:x=18.【解析】【分析】利用解一元一次方程的計算方法及步驟(先去分母,再去括號,然后移項并合并同類項,最后系數(shù)化為“1”即可)分析求解即可.20.【答案】解:1==?3x+y當x=?13,原式=?3×(?1【解析】【分析】先利用合并同類項的計算方法及步驟(①有括號先去括號,②再找出所有同類項,③最后將同類項的系數(shù)相加減)化簡可得?3x+y21.【答案】(1)解:設應先安排x人工作4小時,
根據(jù)題意得,x×解得:x=3答:應先安排3人工作4小時.(2)解:1÷3+3答:需要8小時完成.【解析】【分析】(1)設應先安排x人工作4小時,再根據(jù)題意列出方程x×148×4+(x+3)×22.【答案】(1)解:?10?3+14?2?8+6?4+12+8?5=8∵8>0∴王師傅最后所在的位置在單位東邊,距離單位8千米;(2)解:|?10|+|?3|+|+14|+|?2|+|?8|+|+6|+|?4|+|+12|+|+8|+|?5|=10+3+14+2+8+6+4+12+8+5=72(千米)72×0.答:一上午耗電量為1.【解析】【分析】(1)將題干中的數(shù)據(jù)相加,再根據(jù)結果分析判斷即可;
(2)先將題干中的數(shù)據(jù)的絕對值相加可得總路程,再利用“總耗電=小電車每千米耗電量×路程”列出算式求解即可.23.【答案】(1)解:①40°.②∵∠COD為直角,∴∠COD=90∵∠COE=α,∴∠EOD=∠COD?∠COE=90°?α,∵OE平分∠AOD,∴∠AOD=2∠EOD=180°?2α,∴∠BOD=180°?∠AOD=180°?(180°?2α)(2)∠DOB=2∠COE.【解析】【解答】(1)①∵∠COD為直角,
∴∠COD=90°.
∵∠COE=20°,
∴∠EOD=∠COD?∠COE=90°?20°=70°,
∵OE平分∠AOD,
∴∠AOD=2∠EOD=140°,
∴∠BOD=180°?∠AOD=180°?140°=40°,
故答案為:40°.
(2)解:設∠COE=α,∴∠EOD=∠COD?∠COE=90°?α,
∵OE平分∠AOD,
∴∠AOD=2∠EOD=180°?2α,
∴∠BOD=180°?∠AOD=180°?(180°?2α)=2α,
∴∠DOB=2∠COE.
【分析】(1)①先利用角的運算求出∠EOD度數(shù),再利用角平分線的定義可得∠AOD=2∠EOD=140°,再利用角的運算求出∠BOD的度數(shù)即可;
②先利用角的運算求出∠EOD度數(shù),再利用角平分線的定義可得∠AOD=2∠EOD=180°?2α,再利用角的運算求出∠BOD的度數(shù)即可;
(2)設∠COE=α,先利用角的運算求出∠EOD度數(shù),再利用角平分線的定義可得24.【答案】(1)23;3a+b(2)解:m△3=3m+3,(?5)△(3m+3)=?15+3m+3=3m?12,∴3m?12=12,解得:m=8;(3)解:a△b=a×3+b=3a+b,b△a=b×3+a=3b+a,∴a△b?b△a=3a+b?(3b+a)=2a?2b,當a>b時,2a?2b>0,a△b>b△a,當a=b時,2a?2b=0,a△b=b△a,當a<b時,2a?2b<0,a△b<b△a.【解析】【解答】解:(1)5△8=5×3+8=23;a△b=3a+b;
故答案為:23;3a+b?.??????
【分析】(1)利用題干中的定義及計算方法列出算式求解即可;
(2)利用題干中的定義及計算方法可得3m?12=12,再求出m的值即可;
(3)利用作差法可得a△b?b△a=3a+b?(3b+a)=2a?2b,再分類討論即可.25.【答案】(1)-12;2;14(2)∵BP=2,B
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