專業(yè)技能技術(shù)工作總結(jié)范文(7篇)_第1頁(yè)
專業(yè)技能技術(shù)工作總結(jié)范文(7篇)_第2頁(yè)
專業(yè)技能技術(shù)工作總結(jié)范文(7篇)_第3頁(yè)
專業(yè)技能技術(shù)工作總結(jié)范文(7篇)_第4頁(yè)
專業(yè)技能技術(shù)工作總結(jié)范文(7篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

專業(yè)技能技術(shù)工作總結(jié)范文(精選7篇)不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這段時(shí)間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長(zhǎng),是時(shí)候仔細(xì)的寫一份工作總結(jié)了。那么如何把工作總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的專業(yè)技能技術(shù)工作總結(jié)范文(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。專業(yè)技能技術(shù)工作總結(jié)1作為公司出納,首先我應(yīng)該明確自己的職責(zé)所在,然后再用自己的實(shí)際能力去處理好本職工作中的每一個(gè)問題,并積極配合主管會(huì)計(jì)做好項(xiàng)目部的財(cái)務(wù)工作。在過去的一年里,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé)。出納工作擔(dān)負(fù)著一個(gè)單位貨幣資金的收付、存取活動(dòng),而這些活動(dòng)是置身于整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的大環(huán)境之中的,是和整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)相聯(lián)系的。只要這個(gè)單位發(fā)生經(jīng)濟(jì)活動(dòng),就必然要求出納員與之發(fā)生經(jīng)濟(jì)關(guān)系。出納工作作為會(huì)計(jì)工作的一個(gè)重要崗位,有著專門的操作技術(shù)和工作規(guī)則。憑證如何填,出納賬怎樣記都很有學(xué)問,就連保險(xiǎn)柜的使用與管理也是很講究的。因此,要做好出納工作,一方面要求經(jīng)過一定的職業(yè)教育,另一方面也需要在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),掌握其工作要領(lǐng),熟練使用現(xiàn)代化辦公工具,做一個(gè)合格的出納人員。出納工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作,其工作的每一環(huán)節(jié)都必須依照國(guó)家規(guī)定進(jìn)行。如辦理現(xiàn)金收付要按照國(guó)家現(xiàn)金管理規(guī)定進(jìn)行,辦理銀行結(jié)算業(yè)務(wù)要根據(jù)國(guó)家銀行結(jié)算辦法進(jìn)行。《會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》等法規(guī)都把出納工作并入會(huì)計(jì)工作中來,并對(duì)出納工作提出具體規(guī)定和要求。出納人員不掌握這些政策法規(guī),就做不好出納工作;不按這些政策法規(guī)辦事,就違反了財(cái)經(jīng)紀(jì)律。出納工作具有很強(qiáng)的時(shí)間性,何時(shí)發(fā)放職工工資,何時(shí)核對(duì)銀行對(duì)賬單,等等,都有嚴(yán)格的時(shí)間要求,一天都不能延誤。因此,出納員心里應(yīng)有個(gè)時(shí)間表,及時(shí)辦理各項(xiàng)工作,保證出納工作質(zhì)量。出納工作的基本原則主要是指內(nèi)部牽制原則或者說錢賬分管原則,出納工作制度,是日常經(jīng)濟(jì)生活中,要求出納人員必須遵循的辦事規(guī)程或行為準(zhǔn)則。其主要內(nèi)容包括五個(gè)方面的要求:(一)出納工作應(yīng)該由指定的專職或兼職人中擔(dān)當(dāng)。根據(jù)錢、賬分設(shè)的原則,會(huì)計(jì)和出納不能由一人兼任,以便分清責(zé)任。在比較小的單位里,單位負(fù)責(zé)人也不宜兼任出納人員。出納人員除了登記現(xiàn)金日記賬之外,不得監(jiān)管總賬或支出明細(xì)賬,但可以監(jiān)管其他同現(xiàn)金沒有直接聯(lián)系的賬簿,如固定資產(chǎn)賬等。不是出納人員,不得直接收付現(xiàn)金。《會(huì)計(jì)法》第二十一條第二、三款規(guī)定:“會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)內(nèi)部應(yīng)當(dāng)建立稽核制度。出納人員不得兼管稽核、會(huì)計(jì)檔案保管和收入、費(fèi)用、債權(quán)債務(wù)賬目的登記工作?!卞X賬分管原則是指凡是涉及款項(xiàng)和財(cái)物收付、結(jié)算及登記的任何一項(xiàng)工作,必須由兩人或兩人以上分工辦理,以起到相互制約作用。例如,現(xiàn)金和銀行存款的支付,應(yīng)由會(huì)計(jì)主管人員或其授權(quán)的代理人審核、批準(zhǔn),出納人員付款,記賬人員記賬;發(fā)放工資,應(yīng)由工資核算人員編制工資單,出納人員向銀行提取現(xiàn)金和分發(fā)工資,記賬人員記賬。實(shí)行錢賬分管,主要是為了加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員相互制約、相互監(jiān)督、相互核對(duì),提高會(huì)計(jì)核算質(zhì)量,防止工作誤差和營(yíng)私舞弊等行為。《會(huì)計(jì)法》專門規(guī)定出納員不得兼管稽核、會(huì)計(jì)檔案保管和收入、費(fèi)用、債權(quán)債務(wù)賬目的登記工作,是由于出納員是各單位專門從事貨幣資金收付業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)人員,根據(jù)復(fù)式記賬原則,每發(fā)生一筆貨幣資金收付業(yè)務(wù),必然引起收入、費(fèi)用或債權(quán)、債務(wù)等賬簿記錄的變化,或者說每發(fā)生一筆貨幣資金收付業(yè)務(wù)都要登記收入、費(fèi)用或債權(quán)、債務(wù)等有關(guān)賬簿,如果把這些賬簿登記工作都由出納員辦理,會(huì)給貪污舞弊行為以可乘之機(jī)。同樣道理,如果稽核、內(nèi)部檔案保管工作也由出納員經(jīng)管,也難以防止利用抽換單據(jù)、涂改記錄等手段進(jìn)行舞弊的行為。當(dāng)然,出納員不是完全不能記賬,只要所記的賬不是收入、費(fèi)用、債權(quán)、債務(wù)方面的賬目,是可以承擔(dān)一部分記賬工作的??傊X賬分管原則是出納工作的一項(xiàng)重原則,各單位都應(yīng)建立健全這一制度,防止?fàn)I私舞弊行為的發(fā)生,維護(hù)國(guó)家和單位財(cái)產(chǎn)的安全。(二)出納人員應(yīng)該根據(jù)審核過的會(huì)計(jì)憑證辦理銀行、現(xiàn)金收付,審核工作應(yīng)由會(huì)計(jì)主管人員或其他指定的會(huì)計(jì)人員來?yè)?dān)當(dāng)。有些開支項(xiàng)目是按預(yù)算計(jì)劃執(zhí)行,并有明確開支標(biāo)準(zhǔn)的,出納人員可以先付款、后交他人審核。銀行或現(xiàn)金屬于收入性質(zhì)的,還應(yīng)同時(shí)開給發(fā)票或收據(jù)。(三)出納人員應(yīng)根據(jù)業(yè)務(wù)逐筆、順序登記現(xiàn)金日記賬,每天業(yè)務(wù)結(jié)束后,應(yīng)編制庫(kù)存現(xiàn)金日?qǐng)?bào)表并核對(duì)相符。(四)認(rèn)真復(fù)核原始憑證,加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)金收付的監(jiān)督。根據(jù)現(xiàn)金管理制度規(guī)定,不可設(shè)立“小金庫(kù)”、不發(fā)生個(gè)人借支公款、不相互借用現(xiàn)金、不假借用途套取現(xiàn)金、不以個(gè)人名義存取公款。(五)確?,F(xiàn)金賬實(shí)相符,不得以白條頂替庫(kù)存現(xiàn)金。如果發(fā)現(xiàn)庫(kù)存現(xiàn)金有盈余或短缺情況,應(yīng)先記入往來中作待處理,然后查明原因,分別情況處理,不得私下取走或補(bǔ)足。在項(xiàng)目部的日常工作如下:1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與賬目,現(xiàn)金做到日清月結(jié),發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時(shí)匯報(bào),及時(shí)處理。2、月末,及時(shí)向項(xiàng)目部開戶銀行索取對(duì)賬單,查清每一筆匯款支出以及賬戶收入金額明細(xì),檢查與公司賬目上是否一致,有未達(dá)賬項(xiàng)的要弄清楚。3、及時(shí)收回公司各項(xiàng)收入,開出收據(jù),及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行。4、根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù),與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,做好工資發(fā)放等相關(guān)事宜。5、對(duì)于匯款及轉(zhuǎn)賬等做到認(rèn)真細(xì)致,匯款前要檢查匯(付)款通知書是否簽字齊全,對(duì)于預(yù)付款項(xiàng)檢查客商是否有提供相關(guān)產(chǎn)品銷售合同,手續(xù)不全的不付款。6、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核(發(fā)票上必須有經(jīng)辦人、驗(yàn)收人、領(lǐng)導(dǎo)審批簽字方可報(bào)賬),對(duì)不符手續(xù)、不合規(guī)的發(fā)票不付款。7、每個(gè)月做好資金情況表,使現(xiàn)金和銀行存款的具體開支、收入能夠清晰明了。通過工作我認(rèn)識(shí)到做好出納工作并不是一件很容易的事,它要求出納員要有全面精通的政策水平,熟練高超的業(yè)務(wù)技能,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。出納人員主要有以下工作要點(diǎn):按照國(guó)家有關(guān)現(xiàn)金管理和銀行結(jié)算制度的規(guī)定,辦理現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù);嚴(yán)格審核有關(guān)原始憑證,據(jù)以編制收、付款憑證,然后根據(jù)收、付款憑證逐筆順序登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,并結(jié)出余額;隨時(shí)查詢銀行存款余額,不準(zhǔn)簽發(fā)空頭支票,不準(zhǔn)出租、出借銀行賬戶;保證庫(kù)存現(xiàn)金和各種有價(jià)證券的安全與完整;出納人員一般只負(fù)責(zé)現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的登記工作,不得兼管稽核和會(huì)計(jì)檔案保管,不得負(fù)責(zé)收入、費(fèi)用、債權(quán)債務(wù)等賬目的登記工作。出納的日常工作主要包括:貨幣資金核算、往來結(jié)算、工資核算等三方面的內(nèi)容。貨幣資金核算包括:辦理現(xiàn)金收付;辦理銀行結(jié)算,規(guī)范使用支票;登記日記賬,保證日清月結(jié);保管庫(kù)存現(xiàn)金和有價(jià)證券;復(fù)核收入憑證,辦理銷售核算;保管有關(guān)印章。往來結(jié)算包括:建立往來款項(xiàng)的結(jié)算業(yè)務(wù),建立清算制度,核算其他往來款項(xiàng),防止壞賬損失。工資核算包括:執(zhí)行工資計(jì)劃,監(jiān)督工資使用,核算工資單據(jù),發(fā)放工資獎(jiǎng)金等。通過向主管會(huì)計(jì)學(xué)習(xí),對(duì)于如何報(bào)賬,配合局財(cái)務(wù)部工作以及辦理工程進(jìn)度結(jié)算,分包結(jié)算都有一定了解;在原材料的采購(gòu)入庫(kù)、出庫(kù),季度成本的確認(rèn),建造合同等方面也有所認(rèn)識(shí),我堅(jiān)信只有通過全面的學(xué)習(xí)才能更加明確財(cái)務(wù)完整的工作流程,更有利于個(gè)人發(fā)展,鍛煉出開展財(cái)務(wù)工作的實(shí)際能力。目前,個(gè)人的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)有限,在處理財(cái)務(wù)工作上還不夠成熟,考慮不夠周全,但我相信通過不斷努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,深入了解會(huì)計(jì)相關(guān)知識(shí)以后,再結(jié)合實(shí)際工作中遇到的問題,我的工作能力會(huì)有很大的提升。專業(yè)技能技術(shù)工作總結(jié)2我叫周XX,是XX鎮(zhèn)XX初級(jí)中學(xué)的一名教師,這些年我主要任教英語(yǔ)這一學(xué)科并擔(dān)任班主任。自任現(xiàn)職以來,我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨中央的教育方針,不斷提高自己的思想政治覺悟,努力提高自身素質(zhì),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),為人師表,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,樂于奉獻(xiàn),并通過書籍和網(wǎng)絡(luò)不斷充實(shí)自己,參加工作十幾年來,始終奮斗在教育第一線,“一分耕耘,一分收獲”,我用自己的實(shí)際行動(dòng),樹立了人民教師的光輝形象,取得了一定的成績(jī)和榮譽(yù),為了今后更好的工作,下面對(duì)我這些年的工作總結(jié)如下:一、思想政治方面1、忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針,盡職盡責(zé),教書育人,樂于奉獻(xiàn);工作中,熱愛、尊重和嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)他們一視同仁,不歧視學(xué)困生,循循善誘,誨人不倦,立足為黨和人民培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?、培養(yǎng)和樹立良好的師德師風(fēng),時(shí)時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,“學(xué)為人師,行為世范”,以身作則,為人師表。3、忠于職守,愛崗敬業(yè)。教師雖然平凡,但卻是一個(gè)神圣的職業(yè),我既然選擇了教師這一職業(yè),就應(yīng)該以飽滿的熱情和高昂的精神狀態(tài)以及忘我的敬業(yè)精神全身心的投入,所以我能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度和作息時(shí)間,出滿勤,干滿點(diǎn),始終提醒自己“教不嚴(yán),師之惰”,不以己利而誤人子弟,不因己庸而廢人前途。十幾年來,我忠于職守,愛生如子,愛校如家。二、業(yè)務(wù)水平方面(一)教學(xué)方面1、認(rèn)真?zhèn)湔n、面向全體授課在教學(xué)中,特別是在新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施以來,我深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),緊跟時(shí)代教育的步伐,潛心研究教材的編排意圖,結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真?zhèn)湔n,把握好每一節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,精心選擇教學(xué)方法,巧妙設(shè)計(jì)教學(xué)流程,不斷加以改善,對(duì)每一節(jié)課都做認(rèn)真的反饋、反思。授課時(shí),面向全體學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,課堂上密切注意他們的動(dòng)態(tài),在思想上教育他們求學(xué)不要半途而廢,在學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo),幫助他們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,使他們不斷進(jìn)步。2、創(chuàng)造“民主、平等、和諧”的課堂氛圍氣氛影響情緒,所以我始終主張以學(xué)生為主體,老師與學(xué)生平等相處,關(guān)系親密融洽。我尊重每一位學(xué)生的發(fā)言,從不因一個(gè)錯(cuò)誤而去貶低學(xué)生,而是鼓勵(lì)他們,讓他們看到自己的閃光之處。由于我采用這種愉快式與欣賞式教學(xué)法,學(xué)生們?cè)谡n堂上都能做到踴躍發(fā)言,積極提問,唯恐落后。學(xué)貴在疑,所以我班上的學(xué)生們成績(jī)突出,進(jìn)步明顯。3、豐富教學(xué)手段,提高教學(xué)效果在教學(xué)過程中,我經(jīng)常運(yùn)用一些實(shí)物教具、自制教具、簡(jiǎn)筆畫等教學(xué)手段;通過創(chuàng)設(shè)情景、手勢(shì)語(yǔ)言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生;同時(shí)還經(jīng)常通過教學(xué)生做游戲、學(xué)唱英語(yǔ)歌等方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過這些教學(xué)手段的運(yùn)用,增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動(dòng)了他們的積極性,收到了良好的教學(xué)效果。4、堅(jiān)持自學(xué)與進(jìn)修,增強(qiáng)專業(yè)技術(shù)水平“學(xué)無止境”,“活到老學(xué)到老”,當(dāng)今社會(huì)科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科技發(fā)明日新月異,教學(xué)理念、教學(xué)手段不斷翻新,所以我一直堅(jiān)持自學(xué)與進(jìn)修,借鑒國(guó)內(nèi)外新興的教學(xué)方法,閱讀外國(guó)英文名著,從中汲取營(yíng)養(yǎng)。并且我一直在參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn),還于20XX年X月獲得了本科學(xué)歷。(二)班主任工作方面任職以來,我一直擔(dān)任班主任工作,在工作中,我始終堅(jiān)持以人為本的指導(dǎo)思想,注重教師自身素質(zhì)的培養(yǎng),做到為人師表,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,了解學(xué)生的喜怒哀樂,做學(xué)生的知心朋友,堅(jiān)持鼓勵(lì)為主、教育為主的工作方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。我時(shí)刻提醒自己以公平、誠(chéng)信對(duì)待每一位學(xué)生,不歧視、不打擊學(xué)困生,而是給他們更多的溫暖和愛護(hù),采用鼓勵(lì)、個(gè)別輔導(dǎo)、談心、交朋友等方法了解他們的狀況,然后對(duì)癥下藥,讓他們重建信心,并教育學(xué)生關(guān)愛、幫助他們,讓他們感受到集體的溫暖和老師的關(guān)愛,奮發(fā)上進(jìn),融入到集體之中。通過自己的努力,我?guī)У陌嗉?jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,班級(jí)和諧,有生氣,整體素質(zhì)提高快,深受學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校的信賴,受到社會(huì)各界的好評(píng)。三、指導(dǎo)年輕教師方面我校為促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高,定期開展教研活動(dòng),每次我都積極參加。在同一個(gè)教研組中,有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,我經(jīng)常會(huì)向他們悉心請(qǐng)教。而剛從學(xué)校畢業(yè)走向教師崗位的年輕教師,他們知識(shí)新,有能力,但經(jīng)驗(yàn)不足,我就利用參加教研活動(dòng)的機(jī)會(huì),如聽課、說課、公開課、評(píng)課等,毫不吝嗇地把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,使他們很快成長(zhǎng)起來。以上是我在實(shí)際工作中的一些做法和取得的一點(diǎn)成績(jī),成績(jī)只代表過去。今后,我將一如既往、奮發(fā)圖強(qiáng),更加嚴(yán)格要求自己,再創(chuàng)佳績(jī),為黨的教育事業(yè)譜寫新的篇章。專業(yè)技能技術(shù)工作總結(jié)3本人任職以來,始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持黨的教育方針,樹立科學(xué)發(fā)展觀的思想,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表的良好形象。為搞好教育教學(xué)工作,我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),深入鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方密切合作,交流合作。合理并創(chuàng)造性的運(yùn)用教學(xué)方法,形成自己獨(dú)特的的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,向課堂45分鐘眼質(zhì)量,充分挖掘?qū)W生們的潛力,使他們能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。為將來更好地學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。幾年來,我自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,工作以身作則,兢兢業(yè)業(yè),有計(jì)劃的完成教育教學(xué)任務(wù)。一、思想政治方面堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的基本路線和方針,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動(dòng),服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,在新時(shí)期,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十八大”會(huì)議精神,牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使學(xué)生都學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)。二、班主任工作方面班主任工作是一件責(zé)任大而繁瑣的工作,對(duì)職教中心的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)都比較吃力,我首先做好思想工作,克服它們的自卑心理,樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,樹立良好的班級(jí)學(xué)風(fēng),部分學(xué)生品行缺失,遵守紀(jì)律不夠,我多次找他們談心,從思想上引導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀念,形成良好的班風(fēng)。平時(shí),我從生活和學(xué)習(xí)上等方面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生和學(xué)生打成一片,做學(xué)生的良師益友,一份最崇高的愛是愛別人,一個(gè)教師最偉大的愛是愛每一個(gè)學(xué)生。像前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說的“熱愛、關(guān)懷、相信是教師在教育素養(yǎng)中起決定作用的品質(zhì),是教學(xué)藝術(shù)的基礎(chǔ)”。因此,我品是非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心、家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。三、教育教學(xué)工作方面1、在語(yǔ)文教學(xué)工作中,我認(rèn)真研究教材,力求把握重點(diǎn),難點(diǎn),堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生的學(xué)習(xí)層次和情況而且也備教材資源,做到優(yōu)化。備教法時(shí),力爭(zhēng)做到每個(gè)學(xué)生都能對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有興趣。認(rèn)真寫好教案,每一節(jié)課都做到“有備而來”,課前都做好重逢的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出反思,寫出總結(jié)。2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的培養(yǎng)和發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力,訓(xùn)練其思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課都有質(zhì)有量。3、認(rèn)真布置和批改作業(yè),布置作業(yè)做到精度精煉,有針對(duì),有層次。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實(shí)際情況自己設(shè)計(jì)題目,同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)批改,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程中出現(xiàn)的問題在課堂上做出分析、糾正和總結(jié);進(jìn)行科學(xué)的討論和透徹的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。4、針對(duì)基礎(chǔ)薄弱的“學(xué)困生”,有步驟有計(jì)劃的加強(qiáng)小組幫扶和課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的發(fā)光點(diǎn),及時(shí)的給予鼓勵(lì)。在注重個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)的同時(shí),注重分層教學(xué),在課上練習(xí)時(shí)間或在課后,以滿足不同層次的學(xué)生需求,避免了一刀切和吃不飽的弊端,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們樂學(xué)且學(xué)有所得。5、幾年來,我特別注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)的,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大的志向,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),解決學(xué)生的實(shí)際問題。用愛、用心去教育好每一個(gè)孩子。不定時(shí)的和家長(zhǎng)聯(lián)系,是學(xué)生感受到愛的真諦,受到家長(zhǎng)的好評(píng)。四、取得的成績(jī)幾年來,我所任的語(yǔ)文學(xué)科,在高考中刷新了沽源職教的成績(jī),受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),被縣委、縣政府評(píng)委優(yōu)秀教師,參加了市級(jí)課題的科研工作,在市優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得三等獎(jiǎng)等等。成績(jī)的取得只代表過去,面對(duì)新形勢(shì)的職業(yè)教育,任重而道遠(yuǎn);很多的不足、缺憾還在心頭蕩漾,但我相信付出就有回報(bào),前方任然是晴空萬(wàn)里!專業(yè)技能技術(shù)工作總結(jié)4我于20xx年x月份有幸來到xx集團(tuán)公司質(zhì)檢技術(shù)部工作,在這樣一個(gè)充滿活力、團(tuán)結(jié)奮發(fā),富有挑戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)里,不覺已經(jīng)到了新的一年。從進(jìn)入公司的第一天開始,我就把自我融入到xx集團(tuán)這個(gè)大家庭里,深深地感受著、理解著、學(xué)習(xí)著xx集團(tuán)的企業(yè)文化。在近一年的時(shí)間里我認(rèn)真做好本職工作,保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,不斷的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、積累工程經(jīng)驗(yàn),提高自我思想水平,緊跟企業(yè)步伐;并在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在周圍同事的幫忙下,我的工作逐步走向正規(guī)熟練化,我的思想覺悟有了必須的提升。在做出了一些成績(jī)的同時(shí),我也看到了自身的不足之處。我想經(jīng)過這次機(jī)會(huì),對(duì)自我近一年的工作、思想進(jìn)行全面具體的剖析、總結(jié),以使更好的發(fā)現(xiàn)問題,查找不足,指導(dǎo)今后的工作。我的總結(jié)匯報(bào)如下:一、對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)20xx年初經(jīng)過公開競(jìng)聘的方式,很幸運(yùn)的走上了自我向往的同時(shí)也是與自我專業(yè)相貼合的,能夠發(fā)揮自我特長(zhǎng)的工作崗位,所以自我也十分珍惜這份工作,由于集團(tuán)公司質(zhì)檢技術(shù)部代表著全集團(tuán)公司施工技術(shù)的最高水平,技術(shù)發(fā)展的方向,在施工質(zhì)量控制方面處于核心位置,肩負(fù)著集團(tuán)公司所屬全部在建項(xiàng)目的施工質(zhì)量控制和技術(shù)指導(dǎo)任務(wù),以及申報(bào)各類優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)、各類資質(zhì)的年審、管理體系認(rèn)證、各類技術(shù)文件的起草工作,所以作為一名質(zhì)檢技術(shù)部的成員,自身必須具備較高的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)本事,還必須有較強(qiáng)的溝通本事和綜合本事,我走上這一崗位就感到有必須壓力,畢竟自我未具體從事過這樣的工作,不知從何入手,與以前在項(xiàng)目上的工作有較大的區(qū)別,基于這種情景,自我加強(qiáng)了關(guān)于質(zhì)檢技術(shù)部工作程序、工作方式、各類法律法規(guī)、管理體系文件、施工技術(shù)規(guī)范以及公司內(nèi)部管理文件的學(xué)習(xí),在較短的時(shí)間內(nèi)基本上掌握了本職工作的資料,能夠較順利的完成上級(jí)交辦的工作任務(wù)。二、主要的工作資料20xx年x月至20xx年x月部門經(jīng)理根據(jù)各分公司的工程特點(diǎn)和質(zhì)檢技術(shù)部人員的情景,對(duì)質(zhì)檢技術(shù)部的工作進(jìn)行了任務(wù)分工、職責(zé)到人;我本人主要負(fù)責(zé)一分公司的工作,在3月和5月主要是對(duì)一分公司開工的一些技術(shù)文件進(jìn)行初步審核和指導(dǎo),重點(diǎn)是對(duì)北一路橋梁工程前期的施工組織總設(shè)計(jì)、關(guān)鍵的分部、分項(xiàng)工程施工方案進(jìn)行審核,組織相關(guān)人員開展專項(xiàng)的技術(shù)討論會(huì),到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地指導(dǎo)等方式,努力做到工程質(zhì)量的事前控制目的,同時(shí)對(duì)集團(tuán)公司“施工組織設(shè)計(jì)編寫規(guī)定”進(jìn)行補(bǔ)充和完善,在部門經(jīng)理的指導(dǎo)下,初步起草了集團(tuán)公司“工法編寫管理辦法”、“工法編寫實(shí)施細(xì)則”等工作。20xx年x月至20xx年x月在集團(tuán)公司公司領(lǐng)導(dǎo)和部門經(jīng)理安排下,派我常駐一分公司北一路橋梁工程項(xiàng)目部,對(duì)北一路橋梁工程實(shí)施全過程的質(zhì)量監(jiān)督和技術(shù)指導(dǎo),北一路橋梁工程是集團(tuán)公司重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,其工程規(guī)模、技術(shù)含量、施工工藝、質(zhì)量要求、工期要求都是集團(tuán)公司前所未有的,也是為集團(tuán)公司創(chuàng)造業(yè)績(jī)、展示企業(yè)技術(shù)水平、增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)本事,擴(kuò)大企業(yè)知名度和影響力的大型工程。在施工現(xiàn)場(chǎng),我依靠自我的專業(yè)知識(shí)和多年的路橋施工經(jīng)驗(yàn),協(xié)助項(xiàng)目部編寫各類專項(xiàng)技術(shù)方案,參與關(guān)鍵部位的力學(xué)計(jì)算和分析,及時(shí)處理施工中出現(xiàn)的各類技術(shù)難題,較好的控制了該橋的施工質(zhì)量,保證了橋梁施工的順利進(jìn)行,工程從開工到此刻未出較明顯的質(zhì)量問題,到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。20xx年x月北一路橋梁工程基本停工后,回到了科室;按照集團(tuán)公司集團(tuán)公司年度總目標(biāo)的要求,今年,必須成功申報(bào)自治區(qū)級(jí)工法兩項(xiàng)。年初計(jì)劃,三部工法的選題基本定在北一路橋梁工程,分別為“菱形掛籃施工工法”、“鉆孔灌注樁(旋挖樁)工法”、“薄壁高墩翻模施工工法”,編寫由項(xiàng)目部人員來完成。由于北一路橋梁工程工法編寫小組的人員不足等原因,未基于這種情景,集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)和部門經(jīng)理的安排,把編寫任務(wù)交給了我來完成,我本人能夠得到這樣重要的任務(wù),能夠得到領(lǐng)導(dǎo)信任,我感到十分的榮幸。在缺乏相關(guān)編寫經(jīng)驗(yàn)和編寫時(shí)間倉(cāng)促的情景下,搜集和翻閱了很多的相關(guān)資料,結(jié)合施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情景,在20xx年x月基本完成了三部工法文本部分的編寫任務(wù),如今正在做相關(guān)申報(bào)工作,也期待能夠申報(bào)成功。三、提升思想、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),拓展知識(shí)領(lǐng)域我出身于農(nóng)民,父母都理解過高中教育,所以在家庭背景和家庭教育和影響下我為人正派,思想端正,吃苦耐勞,我深知僅有知識(shí)才能很好的立足于社會(huì),同時(shí)社會(huì)在變化,思想也在變化,如果不更新思想就會(huì)被社會(huì)所淘汰。1、良好的思想作風(fēng)在工作態(tài)度上,我能夠嚴(yán)格要求自我,任勞任怨,不怕工作繁鎖,領(lǐng)導(dǎo)安排的工作能很快進(jìn)入狀態(tài),執(zhí)行力較強(qiáng),不拖泥帶水。我求實(shí)務(wù)真,工作用事實(shí)說話,敢于應(yīng)對(duì)問題;樂觀上進(jìn),總是和別人比較,找出差距進(jìn)行改善;堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,努力將工作做到完美。我遵守集團(tuán)公司和部門的各項(xiàng)管理制度,團(tuán)結(jié)同事,積極參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)。我性格樂觀開朗,做人講誠(chéng)信,對(duì)人熱情友好,樂于交友;2、結(jié)合社會(huì)、集團(tuán)公司發(fā)展形式,提升思想未加入集團(tuán)公司以前,我以前單位上得心應(yīng)手,未感到太多的壓力,進(jìn)入公司近一年來,我看到了自我與別人的差距,我看到了公司正在處于穩(wěn)定高速發(fā)展,公司即將上市;企業(yè)高速發(fā)展期就需要有一個(gè)高水平的隊(duì)伍,如果今日不努力工作,不跟新觀念,跟不上企業(yè)發(fā)展步伐,就要被公司、社會(huì)所淘汰,正是張愛平董事長(zhǎng)所講的要建立一個(gè)“能上能下的用人機(jī)制”。所以能進(jìn)入集團(tuán)公司,這是我的機(jī)會(huì),我要牢牢的把握住這個(gè)工作機(jī)會(huì),工作中我更加勤奮努力,因?yàn)閮H有付出才有回報(bào);思想上更加開放,時(shí)時(shí)刻刻感受到緊迫的壓力,要有憂患意識(shí),因?yàn)閮H有壓力才有動(dòng)力;3、在工作中不斷學(xué)習(xí)在工作中,我總把自我看做為一名初學(xué)者,總是把自我的知識(shí)水平放在最初級(jí)階段,因?yàn)楣ぷ髦形也欢暮芏啵泻芏嘈枰胰W(xué)習(xí),去學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)、業(yè)務(wù)本事,去學(xué)習(xí)工作方式,去學(xué)習(xí)溝通與協(xié)調(diào)技能,所以我在工作中學(xué)習(xí),在工作中提高,使自我能適應(yīng)集團(tuán)公司高速、多元化的發(fā)展的需要。四、存在的不足回顧過去近一年的工作,自我所取得的成績(jī),除了自我努力工作外,更主要的是領(lǐng)導(dǎo)和同事們關(guān)心支持的結(jié)果,可是這些成績(jī)離上級(jí)的要求還有較大的差距,還存在許多不足。一是;我本人來單位時(shí)間較短,需要時(shí)間去熟悉和磨合,從而更好的去開展工作;二是;集團(tuán)公司業(yè)務(wù)范圍涉及的知識(shí)面較廣,所以自我的許多方面急待需要提高;三是;在實(shí)際的工作中,因受各種因素的影響,有時(shí)不能完全堅(jiān)持施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),從而造個(gè)別分工程質(zhì)量不高。五、下一步的目標(biāo)據(jù)部門的任務(wù)分工和集團(tuán)公司的需要,認(rèn)真的去開展每一項(xiàng)工作,不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),提高自身的業(yè)務(wù)水平和綜合本事,在實(shí)際工作中,依靠自我專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)集團(tuán)公司承攬的工程按照國(guó)家的建設(shè)法律、法規(guī),相關(guān)工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)和管理體系文件,全過程、全方位的進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督和技術(shù)指導(dǎo),使得每一項(xiàng)工程都能高效、高質(zhì)量的完成,努力做到每項(xiàng)工程的建設(shè)讓業(yè)主滿意,社會(huì)認(rèn)同的優(yōu)良工程,為集團(tuán)公司貢獻(xiàn)自我的力量。專業(yè)技能技術(shù)工作總結(jié)5本人于20XX年1月取得建材化學(xué)分析工、建材物理檢驗(yàn)工國(guó)家考評(píng)員資格證書,在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的支持與幫助下,在各系部密切配合下,近2年完成了本院材料工程技術(shù)專業(yè)和復(fù)合材料加工與應(yīng)用技術(shù)專業(yè)部分學(xué)生的化學(xué)分析和物理檢驗(yàn)中級(jí)工的考評(píng)工作,現(xiàn)將最近兩年的工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。首先在思想上認(rèn)真對(duì)待每一次考評(píng)工作,嚴(yán)格考核,不能有半點(diǎn)的馬虎和大意。同時(shí)遵守考核制度,不難為任何一個(gè)考生,也不包庇任何一個(gè)考生,嚴(yán)格按照考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。其次不斷的提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),在平時(shí)注重知識(shí)的積累,加強(qiáng)實(shí)踐操作能力,向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和企業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí),回來后專業(yè)技術(shù)教師經(jīng)常在一起切磋和探討。兩年的時(shí)間,在技術(shù)能力上還是有很大的提高。二、優(yōu)化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)在平時(shí)的考核工作中,我們制定了嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),操作過程中按照標(biāo)準(zhǔn)按步驟進(jìn)行評(píng)分,但起初制定的標(biāo)定不是很完善,尤其有些細(xì)節(jié)沒有考慮到,在評(píng)分時(shí)學(xué)生的錯(cuò)誤操作不知道應(yīng)該在哪一項(xiàng)中扣分,而且針對(duì)中級(jí)工的考核要求是否應(yīng)該進(jìn)行扣分等,每一次工考考核后,我們專業(yè)教師都進(jìn)行討論,然后對(duì)不完善的部分進(jìn)行重新修改。三、公平、公正的進(jìn)行考核兩年來的時(shí)間,我總共參與了近10個(gè)班級(jí)的考核工作,每次在考核的過程中,我都能嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,不漏題、不透題、不包容,堅(jiān)持公平、公開、公正的原則。我們站建立了每個(gè)工種的考核試題庫(kù),考核時(shí),隨機(jī)抽取試題進(jìn)行理論和操作的考核,尤其是操作考核,是考生現(xiàn)場(chǎng)提前30分鐘進(jìn)行抽取的,做到公平、公正、合理的'進(jìn)行。嚴(yán)格履行考評(píng)員職責(zé),盡職盡責(zé)的完成了各期職業(yè)技能鑒定。四、幾點(diǎn)體會(huì)(一)我院的職業(yè)技能鑒定工作主要面向本校學(xué)生,面還不夠廣泛,與社會(huì)的聯(lián)系還不夠密切。職業(yè)技能開發(fā)管理必須面向社會(huì)、適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要,才能具有強(qiáng)大生命力。社會(huì)實(shí)行持證上崗管理,不但提高了技能培訓(xùn)的實(shí)效性和從業(yè)人員參加培訓(xùn)的自覺性,而且參訓(xùn)人數(shù)大幅增加,很多職工積極要求參加培訓(xùn)。(二)職業(yè)技能鑒定管理不是一項(xiàng)孤立的工作,要有效推進(jìn)工作開展,必須從內(nèi)部管理、培訓(xùn)隊(duì)伍管理、企業(yè)資質(zhì)管理高度聯(lián)動(dòng),強(qiáng)化制度建設(shè),建立完善的管理服務(wù)體系。(三)必須繼續(xù)加強(qiáng)我院的師資考評(píng)人員隊(duì)伍建設(shè),力爭(zhēng)使我院的培訓(xùn)和鑒定水平有較大的提高,雖然,我院在考評(píng)工作中取得了一定的成績(jī),但是也存在以下問題,主要是操作考核方面,雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)細(xì)化,但是還有不完善的地方,經(jīng)常會(huì)遇到突發(fā)事件,有些事情是無法預(yù)料到的,這些突發(fā)事件沒有列出評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,沒辦法進(jìn)行評(píng)分,致使評(píng)分出現(xiàn)一定的誤差。考評(píng)人員、培訓(xùn)師資結(jié)構(gòu)不夠合理,知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力不平衡,各職業(yè)工種考評(píng)人員短缺,高層次教師比例偏低。今后,我們將繼續(xù)加大我院職業(yè)技能鑒定管理工作力度,為不斷提升學(xué)生的素質(zhì)而不懈努力。專業(yè)技能技術(shù)工作總結(jié)6本人自20XX年9月任教以來,在哈拉道口學(xué)區(qū)中學(xué)從事音樂教學(xué)工作。在參加工作以來,我盡職盡責(zé)完成本職工作,成績(jī)雖小,感慨良多。下面我就對(duì)自己的工作做一番簡(jiǎn)單的回顧與總結(jié)。一、思想政治方面在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng),認(rèn)真記讀書筆記,并結(jié)合自己的實(shí)際,做出深刻剖析,所寫材料受到局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。二、師德方面在德育工作方面,我認(rèn)為,什么樣的教育,出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,我認(rèn)為:“教書育人”首先是育人,然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師,然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的。關(guān)心、熱愛,做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經(jīng)對(duì)我說過:“雖然你面對(duì)的是四、五十個(gè)孩子,他們的能力水平高低不等,但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級(jí),那樣做對(duì)他們是不公平的。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)她的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!三、教育教學(xué)方面抓好課堂教學(xué),提高課堂效益。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,它的最大特點(diǎn)就是通過藝術(shù)活動(dòng)來調(diào)動(dòng)人的興趣,打動(dòng)人的情感,讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征,“新標(biāo)準(zhǔn)”把“情感態(tài)度與價(jià)值觀”放在課程目標(biāo)的首位。可是在現(xiàn)實(shí)音樂教學(xué)中,也有對(duì)它興趣索然。藝術(shù)教育對(duì)于提高的全面素質(zhì)有著其她教學(xué)不可替代的特殊作用,音樂教育屬于藝術(shù)教育的范疇,是學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)教育的重要途徑之一。因此,如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動(dòng)的作用,作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)效益這是重中之重。為此自我參加工作以來,我進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教育教學(xué)大綱,訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志,認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課。四、教科研繼續(xù)教育我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見識(shí),并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:參加市里的音樂教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。五、其他和獎(jiǎng)懲情況在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,通過我自己的努力進(jìn)取。在工作中也取得了一些成績(jī)。20XX年參加赤峰市第三屆中小學(xué)音樂教師基本功大賽獲貳等獎(jiǎng);20XX年撰寫的論文《合唱對(duì)學(xué)生集體主義感的培養(yǎng)》經(jīng)赤峰市教育系統(tǒng)學(xué)術(shù)管理委員會(huì)評(píng)為壹等獎(jiǎng)。20XX年參加松山區(qū)中小學(xué)音樂教師專業(yè)技能大賽榮獲壹等獎(jiǎng)。以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結(jié),雖然取得了一些成績(jī),但我還要加倍努力。對(duì)工作中存在的不足,我一定會(huì)在今后的工作中盡力克服,并不斷的完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。專業(yè)技能技術(shù)工作總結(jié)720XX年06月19日,我很榮幸的參加了晉能集團(tuán)操作崗位技能提升培訓(xùn)班(煤質(zhì)化驗(yàn)),首先,對(duì)集團(tuán)公司的政策和領(lǐng)導(dǎo)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論