模具成型設(shè)備教學(xué)大綱

PAGEPAGE10《模具成型設(shè)備》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱模具成型設(shè)備課程編號(hào)課程性質(zhì)選修課課程類別專業(yè)課開(kāi)課單位材料成型教研室授課學(xué)期第七學(xué)期學(xué)分/學(xué)時(shí)2/24課內(nèi)學(xué)時(shí)24理論授課22上機(jī)學(xué)時(shí)0課內(nèi)實(shí)踐2實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)0課外學(xué)時(shí)0適用專業(yè)材料成型是否雙語(yǔ)否先修課程工程制圖、模具設(shè)計(jì)、機(jī)械制造技術(shù)后續(xù)課程畢業(yè)設(shè)計(jì)二、課程簡(jiǎn)介《模具成型設(shè)備》課程是材料成型及控制專業(yè)模具方向的一門專業(yè)技術(shù)課程，具有較強(qiáng)的綜合性、實(shí)踐性。本課程以適應(yīng)社會(huì)需求為基本出發(fā)點(diǎn)，主要闡述各種模具成型設(shè)備的工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、基本操作及維護(hù)以及各種成型設(shè)備的選用。本課程以典型模具成型產(chǎn)品為載體，構(gòu)建學(xué)習(xí)情景，以培養(yǎng)學(xué)生從事模具成型設(shè)備選用、維護(hù)、調(diào)試等知識(shí)和能力為主要目標(biāo)，同時(shí)提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和綜合職業(yè)能力，為學(xué)生的實(shí)習(xí)和就業(yè)奠定基礎(chǔ)。三、課程目標(biāo)及對(duì)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的支撐（一）課程目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生達(dá)到以下目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：理解曲柄壓力機(jī)、液壓機(jī)、塑料注射機(jī)、塑料擠出機(jī)的工作原理和特點(diǎn)，熟悉曲柄壓力機(jī)、液壓機(jī)、塑料注射機(jī)、塑料擠出機(jī)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與使用性能，了解各種成型機(jī)床的基本操作、安裝和維護(hù)。通過(guò)對(duì)我國(guó)模具行業(yè)和裝備制造業(yè)的發(fā)展成就以及現(xiàn)狀的了解、對(duì)課程學(xué)習(xí)過(guò)程中有機(jī)融入的思想政治教育元素的感悟，增強(qiáng)自身科技報(bào)國(guó)的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感，培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。2、能力目標(biāo)：學(xué)生能夠針對(duì)既定材料成型方案選用合適的模具成型設(shè)備；能根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況對(duì)成型設(shè)備的日常運(yùn)作進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)；能夠根據(jù)成型產(chǎn)品的質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行合理分析，能并以此為依據(jù)對(duì)成型設(shè)備進(jìn)行調(diào)整和控制。在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，學(xué)生通過(guò)線上線下的靈活、互補(bǔ)的學(xué)習(xí)方式，了解國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的制模技術(shù)，具備相關(guān)手冊(cè)的查閱能力與新知識(shí)的檢索能力，能夠完成自我專業(yè)知識(shí)的更新和迭代，激發(fā)學(xué)生追求卓越的創(chuàng)造精神、精益求精的品質(zhì)精神。3、素質(zhì)目標(biāo)：通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)各種常見(jiàn)模具成型設(shè)備的原理、特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)和安裝維護(hù)知識(shí)，能運(yùn)用有關(guān)理論知識(shí)分析和解決綜合性成型設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題，能剖析模具成型設(shè)備與模具成型制品之間的緊密關(guān)系，掌握辯證思維方法；使學(xué)生具備運(yùn)用所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行分析工程問(wèn)題、解決工程問(wèn)題的能力。（二）課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的支撐課程目標(biāo)支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)畢業(yè)要求課程目標(biāo)1指標(biāo)點(diǎn)1.2掌握解決材料成型及控制工程領(lǐng)域問(wèn)題所需的工程基礎(chǔ)知識(shí)，具備應(yīng)用基本理論分析工程問(wèn)題的能力；指標(biāo)點(diǎn)2.2能夠?qū)⑾嚓P(guān)基礎(chǔ)理論和基本原理綜合應(yīng)用于復(fù)雜工程問(wèn)題的表述，對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題的解決途徑進(jìn)行分析、對(duì)比并試圖改進(jìn)；工程知識(shí)2-問(wèn)題分析課程目標(biāo)2指標(biāo)點(diǎn)2.2能夠?qū)⑾嚓P(guān)基礎(chǔ)理論和基本原理綜合應(yīng)用于復(fù)雜工程問(wèn)題的表述，對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題的解決途徑進(jìn)行分析、對(duì)比并試圖改進(jìn)；指標(biāo)點(diǎn)4.1能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法，針對(duì)材料成型及控制工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題，探討分析解決方案；問(wèn)題分析3-設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)解決方案課程目標(biāo)3指標(biāo)點(diǎn)1.2掌握解決材料成型及控制工程領(lǐng)域問(wèn)題所需的工程基礎(chǔ)知識(shí)，具備應(yīng)用基本理論分析工程問(wèn)題的能力指標(biāo)點(diǎn)4.1能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法，針對(duì)材料成型及控制工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題，探討分析解決方案；。1-工程知識(shí)3-設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)解決方案四、課程基本教學(xué)內(nèi)容及對(duì)課程目標(biāo)的支撐（一）課程基本教學(xué)內(nèi)容第一單元沖壓成型設(shè)備曲柄壓力機(jī)（學(xué)時(shí)數(shù)：6學(xué)時(shí)）1.課程主要內(nèi)容（1）曲柄壓力機(jī)的工作原理與結(jié)構(gòu)（2）曲柄壓力機(jī)的技術(shù)參數(shù)（3）曲柄滑塊機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)與受力分析（4）曲柄壓力機(jī)主要零部件的結(jié)構(gòu)（5）曲柄壓力機(jī)的選擇和使用（6）沖壓生產(chǎn)線的附屬設(shè)備2.重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：（1）曲柄壓力機(jī)的工作原理與結(jié)構(gòu)（2）曲柄壓力機(jī)的選擇和使用難點(diǎn)：（1）曲柄滑塊機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)與受力分析（2）曲柄壓力機(jī)主要零部件的結(jié)構(gòu)3.教學(xué)方法1.通過(guò)線上線下混合式的教學(xué)模式，借助網(wǎng)絡(luò)、動(dòng)畫和視頻等形式闡釋模具制造的工藝路線和主要加工方法，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)資源，提升了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力；2.采用情景教學(xué)法，以典型沖壓產(chǎn)品為例，闡述沖壓產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題與成型設(shè)備之間的聯(lián)系，分析造成沖壓件缺陷的原因，學(xué)習(xí)壓力機(jī)選用原則，理解壓力機(jī)參數(shù)對(duì)成型產(chǎn)品的影響，了解沖壓生產(chǎn)線附屬設(shè)備的作用。3.加大信息化在考核中的作用，發(fā)布開(kāi)放式學(xué)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生自我探索學(xué)習(xí)的能力，通過(guò)了解我國(guó)模具行業(yè)和制造業(yè)的發(fā)展成就以及現(xiàn)狀，增強(qiáng)自身科技報(bào)國(guó)的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感，培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加大思政教育滲透。4.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果完成本單元學(xué)習(xí)后，學(xué)生能夠理解曲柄壓力機(jī)的工作原理，熟悉壓力機(jī)參數(shù)選用與沖壓件質(zhì)量之間的聯(lián)系，能夠?qū)_壓生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行分析，對(duì)壓力機(jī)進(jìn)行常規(guī)維護(hù)和調(diào)整控制。能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等渠道，積極了解其他先進(jìn)的壓力機(jī)設(shè)備，具有主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，能夠根據(jù)需求對(duì)已有知識(shí)進(jìn)行迭代。5.支撐課程目標(biāo)本單元知識(shí)、教學(xué)方式支撐的課程目標(biāo)1、2、3。第二單元鍛造成型設(shè)備液壓機(jī)（學(xué)時(shí)數(shù)：5學(xué)時(shí)）1.課程主要內(nèi)容（1）液壓機(jī)的工作原理與特點(diǎn)（2）液壓機(jī)的本體結(jié)構(gòu)（3）液壓機(jī)的液壓系統(tǒng)（4）液壓機(jī)的主要技術(shù)參數(shù)及選用2.重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：（1）液壓機(jī)的工作原理與特點(diǎn)（2）液壓機(jī)的主要技術(shù)參數(shù)及選用難點(diǎn)：（1）液壓機(jī)的液壓系統(tǒng)3.教學(xué)方法1.通過(guò)線上線下混合式的教學(xué)模式，借助網(wǎng)絡(luò)、動(dòng)畫和視頻等形式熟悉通用液壓機(jī)的分類、型號(hào)、特點(diǎn)及適用性，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)資源，形成線下線上教學(xué)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；2.用對(duì)比的教學(xué)方法，對(duì)比不同型號(hào)的液壓機(jī)在外觀、性能、結(jié)構(gòu)等方面的差異，探究不同的液壓機(jī)對(duì)鍛造工藝的影響；以鍛造案例為載體，說(shuō)明選用液壓機(jī)的基本原則，了解通用液壓機(jī)的維護(hù)和保養(yǎng)，提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。3.通過(guò)了解我國(guó)鍛造行業(yè)和戰(zhàn)略型液壓機(jī)的發(fā)展現(xiàn)狀，增強(qiáng)自身科技報(bào)國(guó)的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感，培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加大思政教育滲透。4.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠理解液壓機(jī)的工作原理，熟悉液壓機(jī)參數(shù)選用與鍛造件質(zhì)量之間的聯(lián)系，能夠?qū)σ簤簷C(jī)的液壓系統(tǒng)有較深入的了解，勝任液壓機(jī)的日常規(guī)維護(hù)工作；能根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)需求對(duì)液壓機(jī)工作狀態(tài)進(jìn)行有效調(diào)整；對(duì)國(guó)內(nèi)液壓機(jī)行業(yè)發(fā)展有一定的了解，樹立科技報(bào)國(guó)的使命感和責(zé)任感。5.支撐課程目標(biāo)本單元知識(shí)、教學(xué)方式支撐的課程目標(biāo)1、2、3。第三單元塑料擠出機(jī)（學(xué)時(shí)數(shù)：5學(xué)時(shí)）1.課程主要內(nèi)容（1）擠出生產(chǎn)原理及擠出機(jī)組成；（2）擠出理論簡(jiǎn)介；（3）擠出機(jī)結(jié)構(gòu)與參數(shù)選用；（4）擠出機(jī)輔機(jī)2.重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：（1）擠出生產(chǎn)原理及擠出機(jī)組成；（2）擠出機(jī)結(jié)構(gòu)與參數(shù)選用；難點(diǎn)：（1）擠出理論簡(jiǎn)介3.教學(xué)方法1.通過(guò)線上線下混合式教學(xué)法，線上教學(xué)主要針對(duì)其他擠出機(jī)（如排氣式擠出機(jī)、雙螺桿擠出機(jī)）的組成、操作及加工演示等；線下教學(xué)主要闡釋一般塑料擠出機(jī)的工作原理和工藝規(guī)律特點(diǎn)等理論知識(shí)，既利用了學(xué)生的碎片時(shí)間，也豐富了學(xué)習(xí)資源，提升了學(xué)習(xí)效果。2.采用啟發(fā)式教學(xué)。在教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)內(nèi)容方面增加與學(xué)生溝通頻次，使學(xué)生了解到學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容與學(xué)習(xí)的方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。3.通過(guò)生活中的典型案例（如保鮮膜、家用PVC自來(lái)水管），引導(dǎo)學(xué)生了解擠出加工的特點(diǎn)，理解擠出機(jī)的選用原則；理解擠塑過(guò)程的三個(gè)主要參量及波動(dòng)對(duì)塑料制品質(zhì)量的影響。4.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果完成本章學(xué)習(xí)后，學(xué)生能夠了解擠出成型特點(diǎn)、擠出設(shè)備分類、型號(hào)表示；理解擠出成型原理；掌握擠出過(guò)程的三個(gè)主要參量及波動(dòng)、波動(dòng)原因；能夠分析擠出工藝條件的選擇對(duì)塑料制品的影響；擠出機(jī)的組成和工作原理；培養(yǎng)學(xué)生模具工程師的專業(yè)素質(zhì)。5.支撐課程目標(biāo)本單元知識(shí)、教學(xué)方式支撐的課程目標(biāo)1、2、3。第四單元塑料注射機(jī)（學(xué)時(shí)數(shù)：6學(xué)時(shí)）1.課程主要內(nèi)容（1）注射機(jī)的組成、分類、型號(hào)和規(guī)格。（2）常用注射裝置及其部件。（3）注射機(jī)的合模裝置。（4）注射機(jī)的調(diào)模裝置（5）注射機(jī)的頂出裝置（6）注射機(jī)的控制系統(tǒng)（7）注射機(jī)的技術(shù)參數(shù)（8）注射機(jī)的使用（9）注射機(jī)的維護(hù)2.重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：注射機(jī)的組成、分類、型號(hào)和規(guī)格。注射機(jī)的合模裝置。注射機(jī)的調(diào)模裝置注射機(jī)的頂出裝置注射機(jī)的控制系統(tǒng)注射機(jī)的技術(shù)參數(shù)難點(diǎn)：（1）注射機(jī)的控制系統(tǒng)（2）注射機(jī)的維護(hù)3.教學(xué)方法1.通過(guò)傳統(tǒng)課堂教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)深度融入的教學(xué)方式開(kāi)展教學(xué)，通過(guò)動(dòng)畫、視頻等資源展示各種型號(hào)的注射機(jī)的特點(diǎn)及工作過(guò)程；線下課堂注重針對(duì)性和綜合性，重點(diǎn)論述注射模具、注射工藝與注射機(jī)之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜工程問(wèn)題的能力；2.用情境教學(xué)法，以注射成型塑件為載體，對(duì)注射成型工藝及注射機(jī)合模系統(tǒng)、頂出系統(tǒng)、控制系統(tǒng)有全面的闡釋；以常見(jiàn)的塑料制品缺陷為切入點(diǎn)，分析注射機(jī)參數(shù)的調(diào)整和注射機(jī)的使用注意事項(xiàng)。3.通過(guò)注射成型問(wèn)題的描述、理論聯(lián)系實(shí)際的練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立專業(yè)理想、提升專業(yè)情操、培養(yǎng)具有“敬業(yè)，精益、專注、創(chuàng)新”內(nèi)涵的工匠精神。4.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果完成本章學(xué)習(xí)后，學(xué)生能夠理解注射機(jī)性能特點(diǎn)及使用和維護(hù)；能夠針對(duì)特定的注射成型問(wèn)題選用合理的注射設(shè)備與輔助裝置、調(diào)整恰當(dāng)?shù)淖⑸鋮?shù)；對(duì)于實(shí)際工程問(wèn)題，能夠主動(dòng)查閱資、工程手冊(cè)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)等解決注射成型工藝問(wèn)題，有責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。5.支撐課程目標(biāo)本單元知識(shí)、教學(xué)方式支撐的課程目標(biāo)2和課程目標(biāo)3。第五單元實(shí)驗(yàn)（學(xué)時(shí)數(shù)：2學(xué)時(shí)）1.課程主要內(nèi)容通過(guò)“熱塑性塑料注射成型”實(shí)驗(yàn)，要求學(xué)生掌握注射成型的基本原理；了解注射成型過(guò)程；理解注射工藝參數(shù)的調(diào)整和控制與塑料產(chǎn)品的關(guān)系；了解注射機(jī)的基本操作。2.實(shí)驗(yàn)方法①開(kāi)機(jī)，設(shè)定料筒溫度并升溫。②模具試運(yùn)行，在升溫過(guò)程中通過(guò)開(kāi)、閉模具、空頂出模具觀察模具是否安裝、調(diào)試合適。同時(shí)觀察模具與注射機(jī)關(guān)系。③當(dāng)料筒溫度達(dá)到設(shè)定值，加入將要成型的塑料，通過(guò)預(yù)塑、對(duì)空注射觀察塑料熔融溫度是否合適。④注射成型塑件，根據(jù)初設(shè)的溫度、壓力、時(shí)間進(jìn)行塑件的成型。在這一過(guò)程中觀察注射周期各步驟運(yùn)行狀況。⑤觀察、測(cè)量注射產(chǎn)品，調(diào)整溫度、壓力、時(shí)間使產(chǎn)品尺寸及質(zhì)量狀況改變，逐漸達(dá)到圖紙要求。⑥觀察、分析塑件的成型缺陷，提出改進(jìn)方法。在這個(gè)過(guò)程中，觀察并記錄三大工藝要素的改變帶來(lái)的塑件狀況的改變情況.3.實(shí)驗(yàn)要求①觀察典型塑料零件注射成型過(guò)程，掌握注射周期各步驟狀況，包括預(yù)塑、注射、保壓、冷卻、開(kāi)模、推出、取件、合模。在此周期中，冷卻時(shí)間與預(yù)塑時(shí)間的一段重合。②觀察模具與注射機(jī)的關(guān)系掌握模具定位方式、固定方式、頂出原理、模具尺寸和注射機(jī)裝模尺寸關(guān)系、噴嘴與澆口套尺寸關(guān)系③認(rèn)識(shí)注射工藝參數(shù)④觀察分析塑件的成型缺陷，并提出解決措施。具體見(jiàn)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書及實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)要求。（二）課程基本教學(xué)內(nèi)容對(duì)課程目標(biāo)的支撐課程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法支撐的課程目標(biāo)學(xué)時(shí)安排課內(nèi)課外學(xué)時(shí)比例第一單元沖壓成型設(shè)備曲柄壓力機(jī)案例教學(xué)、比較課程目標(biāo)1、2、361:1第二單元鍛造成型設(shè)備液壓機(jī)講授法、情景設(shè)定課程目標(biāo)1、2、351:1第三單元塑料擠出機(jī)講授法、案例法課程目標(biāo)1、2、351:1第四單元塑料注射機(jī)講授法、案例發(fā)課程目標(biāo)1、2、361:1第六單元實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)課程目標(biāo)2、321:1合計(jì)24五、課程考核及對(duì)課程目標(biāo)的支撐（一）課程考核課程成績(jī)構(gòu)成（百分制）課程成績(jī)構(gòu)成比例考核環(huán)節(jié)目標(biāo)分值考核/評(píng)價(jià)細(xì)則平時(shí)成績(jī)40%作業(yè)（百分制）40本門課程4次作業(yè)，主要考基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論，作業(yè)評(píng)分的具體標(biāo)準(zhǔn)（提交時(shí)間、作業(yè)正確率等）目標(biāo)分值=0.4*作業(yè)平均成績(jī)測(cè)驗(yàn)（百分制）20組織二次階段測(cè)試，取二次階段測(cè)試的平均成績(jī)目標(biāo)分值=0.2*測(cè)試平均成績(jī)課堂表現(xiàn)（百分制）20討論，無(wú)故不提交扣1分/每次；隨堂測(cè)目標(biāo)分值=0.2*課堂表現(xiàn)專題論文20先進(jìn)模具成型設(shè)備概述期末考試60%知識(shí)40考核內(nèi)容考試題型：填空、判斷、選擇、簡(jiǎn)答、分析與計(jì)算評(píng)價(jià)細(xì)則能力30綜合應(yīng)用20創(chuàng)新10（二）課程考核對(duì)課程目標(biāo)的支撐教學(xué)內(nèi)容考核內(nèi)容考核方式支撐的課程目標(biāo)第一單元沖壓成型設(shè)備曲柄壓力機(jī)（1）曲柄壓力機(jī)的工作原理與結(jié)構(gòu)（2）曲柄壓力機(jī)的技術(shù)參數(shù)（3）曲柄滑塊機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)與受力分析（4）曲柄壓力機(jī)主要零部件的結(jié)構(gòu)（5）曲柄壓力機(jī)的選擇和使用作業(yè)、隨測(cè)試、期末考試課程目標(biāo)1、2、3第二單元鍛造成型設(shè)備液壓機(jī)（1）液壓機(jī)的工作原理與特點(diǎn)（2）液壓機(jī)的本體結(jié)構(gòu)（3）液壓機(jī)的液壓系統(tǒng)（4）液壓機(jī)的主要技術(shù)參數(shù)及選用作業(yè)，測(cè)試、期末考試，課程目標(biāo)1、2、3第三單元塑料擠出機(jī)（1）擠出生產(chǎn)原理及擠出機(jī)組成；（2）擠出理論簡(jiǎn)介；（3）擠出機(jī)結(jié)構(gòu)與參數(shù)選用；（4）擠出機(jī)輔機(jī)作業(yè)，測(cè)試、期末考試課程目標(biāo)1、2、3第四單元塑料注射機(jī)（1）注射機(jī)的組成、分類、型號(hào)和規(guī)格。（2）常用注射裝置及其部件。