2025屆吉林省通榆縣第一中學(xué)高考仿真卷數(shù)學(xué)試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆吉林省通榆縣第一中學(xué)高考仿真卷數(shù)學(xué)試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.將函數(shù)的圖象先向右平移個單位長度,在把所得函數(shù)圖象的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼谋?,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)的圖象,若函數(shù)在上沒有零點,則的取值范圍是()A. B.C. D.2.某學(xué)校調(diào)查了200名學(xué)生每周的自習(xí)時間(單位:小時),制成了如圖所示的頻率分布直方圖,其中自習(xí)時間的范圍是17.5,30],樣本數(shù)據(jù)分組為17.5,20),20,22.5),22.5,25),25,27.5),27.5,30).根據(jù)直方圖,這200名學(xué)生中每周的自習(xí)時間不少于22.5小時的人數(shù)是()A.56 B.60 C.140 D.1203.已知正項數(shù)列滿足:,設(shè),當(dāng)最小時,的值為()A. B. C. D.4.甲在微信群中發(fā)了一個6元“拼手氣”紅包,被乙?丙?丁三人搶完,若三人均領(lǐng)到整數(shù)元,且每人至少領(lǐng)到1元,則乙獲得“最佳手氣”(即乙領(lǐng)到的錢數(shù)多于其他任何人)的概率是()A. B. C. D.5.我國古代數(shù)學(xué)巨著《九章算術(shù)》中,有如下問題:“今有女子善織,日自倍,五日織五尺,問日織幾何?”這個問題用今天的白話敘述為:有一位善于織布的女子,每天織的布都是前一天的2倍,已知她5天共織布5尺,問這位女子每天分別織布多少?根據(jù)上述問題的已知條件,若該女子共織布尺,則這位女子織布的天數(shù)是()A.2 B.3 C.4 D.16.設(shè),分別是橢圓的左、右焦點,過的直線交橢圓于,兩點,且,,則橢圓的離心率為()A. B. C. D.7.函數(shù)的圖像大致為().A. B.C. D.8.復(fù)數(shù)().A. B. C. D.9.已知函數(shù),若對于任意的,函數(shù)在內(nèi)都有兩個不同的零點,則實數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.10.?dāng)?shù)列{an}是等差數(shù)列,a1=1,公差d∈[1,2],且a4+λa10+a16=15,則實數(shù)λ的最大值為()A. B. C. D.11.已知,,由程序框圖輸出的為()A.1 B.0 C. D.12.閱讀如圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,則輸出的結(jié)果為()A. B.6 C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.如圖,在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù),對應(yīng)的向量分別是,,則_______.14.已知,那么______.15.已知雙曲線的一條漸近線方程為,則________.16.某部隊在訓(xùn)練之余,由同一場地訓(xùn)練的甲?乙?丙三隊各出三人,組成小方陣開展游戲,則來自同一隊的戰(zhàn)士既不在同一行,也不在同一列的概率為______.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù)存在一個極大值點和一個極小值點.(1)求實數(shù)a的取值范圍;(2)若函數(shù)的極大值點和極小值點分別為和,且,求實數(shù)a的取值范圍.(e是自然對數(shù)的底數(shù))18.(12分)已知曲線的極坐標(biāo)方程為,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).(1)求曲線的直角坐標(biāo)方程與直線的普通方程;(2)已知點,直線與曲線交于、兩點,求.19.(12分)某公園準(zhǔn)備在一圓形水池里設(shè)置兩個觀景噴泉,觀景噴泉的示意圖如圖所示,兩點為噴泉,圓心為的中點,其中米,半徑米,市民可位于水池邊緣任意一點處觀賞.(1)若當(dāng)時,,求此時的值;(2)設(shè),且.(i)試將表示為的函數(shù),并求出的取值范圍;(ii)若同時要求市民在水池邊緣任意一點處觀賞噴泉時,觀賞角度的最大值不小于,試求兩處噴泉間距離的最小值.20.(12分)已知函數(shù),設(shè)為的導(dǎo)數(shù),.(1)求,;(2)猜想的表達(dá)式,并證明你的結(jié)論.21.(12分)已知函數(shù),且曲線在處的切線方程為.(1)求的極值點與極值.(2)當(dāng),時,證明:.22.(10分)已知橢圓的右焦點為,過作軸的垂線交橢圓于點(點在軸上方),斜率為的直線交橢圓于兩點,過點作直線交橢圓于點,且,直線交軸于點.(1)設(shè)橢圓的離心率為,當(dāng)點為橢圓的右頂點時,的坐標(biāo)為,求的值.(2)若橢圓的方程為,且,是否存在使得成立?如果存在,求出的值;如果不存在,請說明理由.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

根據(jù)y=Acos(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,求得g(x)的解析式,根據(jù)定義域求出的范圍,再利用余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì),求得ω的取值范圍.【詳解】函數(shù)的圖象先向右平移個單位長度,可得的圖象,再將圖象上每個點的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼谋?縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)的圖象,∴周期,若函數(shù)在上沒有零點,∴,∴,,解得,又,解得,當(dāng)k=0時,解,當(dāng)k=-1時,,可得,.故答案為:A.【點睛】本題考查函數(shù)y=Acos(ωx+φ)的圖象變換及零點問題,此類問題通常采用數(shù)形結(jié)合思想,構(gòu)建不等關(guān)系式,求解可得,屬于較難題.2、C【解析】

試題分析:由題意得,自習(xí)時間不少于小時的頻率為,故自習(xí)時間不少于小時的頻率為,故選C.考點:頻率分布直方圖及其應(yīng)用.3、B【解析】

由得,即,所以得,利用基本不等式求出最小值,得到,再由遞推公式求出.【詳解】由得,即,,當(dāng)且僅當(dāng)時取得最小值,此時.故選:B【點睛】本題主要考查了數(shù)列中的最值問題,遞推公式的應(yīng)用,基本不等式求最值,考查了學(xué)生的運(yùn)算求解能力.4、B【解析】

將所有可能的情況全部枚舉出來,再根據(jù)古典概型的方法求解即可.【詳解】設(shè)乙,丙,丁分別領(lǐng)到x元,y元,z元,記為,則基本事件有,,,,,,,,,,共10個,其中符合乙獲得“最佳手氣”的有3個,故所求概率為,故選:B.【點睛】本題主要考查了枚舉法求古典概型的方法,屬于基礎(chǔ)題型.5、B【解析】

將問題轉(zhuǎn)化為等比數(shù)列問題,最終變?yōu)榍蠼獾缺葦?shù)列基本量的問題.【詳解】根據(jù)實際問題可以轉(zhuǎn)化為等比數(shù)列問題,在等比數(shù)列中,公比,前項和為,,,求的值.因為,解得,,解得.故選B.【點睛】本題考查等比數(shù)列的實際應(yīng)用,難度較易.熟悉等比數(shù)列中基本量的計算,對于解決實際問題很有幫助.6、C【解析】

根據(jù)表示出線段長度,由勾股定理,解出每條線段的長度,再由勾股定理構(gòu)造出關(guān)系,求出離心率.【詳解】設(shè),則由橢圓的定義,可以得到,在中,有,解得在中,有整理得,故選C項.【點睛】本題考查幾何法求橢圓離心率,是求橢圓離心率的一個常用方法,通過幾何關(guān)系,構(gòu)造出關(guān)系,得到離心率.屬于中檔題.7、A【解析】

本題采用排除法:由排除選項D;根據(jù)特殊值排除選項C;由,且無限接近于0時,排除選項B;【詳解】對于選項D:由題意可得,令函數(shù),則,;即.故選項D排除;對于選項C:因為,故選項C排除;對于選項B:當(dāng),且無限接近于0時,接近于,,此時.故選項B排除;故選項:A【點睛】本題考查函數(shù)解析式較復(fù)雜的圖象的判斷;利用函數(shù)奇偶性、特殊值符號的正負(fù)等有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行逐一排除是解題的關(guān)鍵;屬于中檔題.8、A【解析】試題分析:,故選A.【考點】復(fù)數(shù)運(yùn)算【名師點睛】復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算的法則是進(jìn)行復(fù)數(shù)運(yùn)算的理論依據(jù),加減運(yùn)算類似于多項式的合并同類項,乘法法則類似于多項式的乘法法則,除法運(yùn)算則先將除式寫成分式的形式,再將分母實數(shù)化.9、D【解析】

將原題等價轉(zhuǎn)化為方程在內(nèi)都有兩個不同的根,先求導(dǎo),可判斷時,,是增函數(shù);當(dāng)時,,是減函數(shù).因此,再令,求導(dǎo)得,結(jié)合韋達(dá)定理可知,要滿足題意,只能是存在零點,使得在有解,通過導(dǎo)數(shù)可判斷當(dāng)時,在上是增函數(shù);當(dāng)時,在上是減函數(shù);則應(yīng)滿足,再結(jié)合,構(gòu)造函數(shù),求導(dǎo)即可求解;【詳解】函數(shù)在內(nèi)都有兩個不同的零點,等價于方程在內(nèi)都有兩個不同的根.,所以當(dāng)時,,是增函數(shù);當(dāng)時,,是減函數(shù).因此.設(shè),,若在無解,則在上是單調(diào)函數(shù),不合題意;所以在有解,且易知只能有一個解.設(shè)其解為,當(dāng)時,在上是增函數(shù);當(dāng)時,在上是減函數(shù).因為,方程在內(nèi)有兩個不同的根,所以,且.由,即,解得.由,即,所以.因為,所以,代入,得.設(shè),,所以在上是增函數(shù),而,由可得,得.由在上是增函數(shù),得.綜上所述,故選:D.【點睛】本題考查由函數(shù)零點個數(shù)求解參數(shù)取值范圍問題,構(gòu)造函數(shù)法,導(dǎo)數(shù)法研究函數(shù)增減性與最值關(guān)系,轉(zhuǎn)化與化歸能力,屬于難題10、D【解析】

利用等差數(shù)列通項公式推導(dǎo)出λ,由d∈[1,2],能求出實數(shù)λ取最大值.【詳解】∵數(shù)列{an}是等差數(shù)列,a1=1,公差d∈[1,2],且a4+λa10+a16=15,∴1+3d+λ(1+9d)+1+15d=15,解得λ,∵d∈[1,2],λ2是減函數(shù),∴d=1時,實數(shù)λ取最大值為λ.故選D.【點睛】本題考查實數(shù)值的最大值的求法,考查等差數(shù)列的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識,考查運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)題.11、D【解析】試題分析:,,所以,所以由程序框圖輸出的為.故選D.考點:1、程序框圖;2、定積分.12、D【解析】

用列舉法,通過循環(huán)過程直接得出與的值,得到時退出循環(huán),即可求得.【詳解】執(zhí)行程序框圖,可得,,滿足條件,,,滿足條件,,,滿足條件,,,由題意,此時應(yīng)該不滿足條件,退出循環(huán),輸出S的值為.故選D.【點睛】本題主要考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖的應(yīng)用,正確依次寫出每次循環(huán)得到的與的值是解題的關(guān)鍵,難度較易.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】試題分析:由坐標(biāo)系可知考點:復(fù)數(shù)運(yùn)算14、【解析】

由已知利用誘導(dǎo)公式可求,進(jìn)而根據(jù)同角三角函數(shù)基本關(guān)系即可求解.【詳解】∵,∴,,∴.故答案為:.【點睛】本小題主要考查誘導(dǎo)公式、同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式,屬于基礎(chǔ)題.15、【解析】

根據(jù)雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程寫出雙曲線的漸近線方程,結(jié)合題意可求得正實數(shù)的值.【詳解】雙曲線的漸近線方程為,由于該雙曲線的一條漸近線方程為,,解得.故答案為:.【點睛】本題考查利用雙曲線的漸近線方程求參數(shù),考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.16、【解析】

分兩步進(jìn)行:首先,先排第一行,再排第二行,最后排第三行;其次,對每一行選人;最后,利用計算出概率即可.【詳解】首先,第一行隊伍的排法有種;第二行隊伍的排法有2種;第三行隊伍的排法有1種;然后,第一行的每個位置的人員安排有種;第二行的每個位置的人員安排有種;第三行的每個位置的人員安排有種.所以來自同一隊的戰(zhàn)士既不在同一行,也不在同一列的概率.故答案為:.【點睛】本題考查了分步計數(shù)原理,排列與組合知識,考查了轉(zhuǎn)化能力,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解析】

(1)首先對函數(shù)求導(dǎo),根據(jù)函數(shù)存在一個極大值點和一個極小值點求出a的取值范圍;(2)首先求出的值,再根據(jù)求出實數(shù)a的取值范圍.【詳解】(1)函數(shù)的定義域為是,,若有兩個極值點,則方程一定有兩個不等的正根,設(shè)為和,且,所以解得,此時,當(dāng)時,,當(dāng)時,,當(dāng)時,,故是極大值點,是極小值點,故實數(shù)a的取值范圍是;(2)由(1)知,,,則,,,由,得,即,令,考慮到,所以可化為,而,所以在上為增函數(shù),由,得,故實數(shù)a的取值范圍是.【點睛】本題主要考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值點和單調(diào)性,利用函數(shù)單調(diào)性證明不等式,屬于難題.18、(1).(2)【解析】

(1)根據(jù)極坐標(biāo)與直角坐標(biāo)互化公式,以及消去參數(shù),即可求解;(2)設(shè)兩點對應(yīng)的參數(shù)分別為,,將直線的參數(shù)方程代入曲線方程,結(jié)合根與系數(shù)的關(guān)系,即可求解.【詳解】(1)對于曲線的極坐標(biāo)方程為,可得,又由,可得,即,所以曲線的普通方程為.由直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),消去參數(shù)可得,即直線的方程為,即.(2)設(shè)兩點對應(yīng)的參數(shù)分別為,,將直線的參數(shù)方程(為參數(shù))代入曲線中,可得.化簡得:,則.所以.【點睛】本題主要考查了參數(shù)方程與普通方程,極坐標(biāo)方程與直角坐標(biāo)方程的互化,以及直線的參數(shù)方程的應(yīng)用,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.19、(1);(2)(i),;(ii).【解析】

(1)在中,由正弦定理可得所求;(2)(i)由余弦定理得,兩式相加可得所求解析式.(ii)在中,由余弦定理可得,根據(jù)的最大值不小于可得關(guān)于的不等式,解不等式可得所求.【詳解】(1)在中,由正弦定理得,所以,即.(2)(i)在中,由余弦定理得,在中,由余弦定理得,又所以,即.又,解得,所以所求關(guān)系式為,.(ii)當(dāng)觀賞角度的最大時,取得最小值.在中,由余弦定理可得,因為的最大值不小于,所以,解得,經(jīng)驗證知,所以.即兩處噴泉間距離的最小值為.【點睛】本題考查解三角形在實際中的應(yīng)用,解題時要注意把條件轉(zhuǎn)化為三角形的邊或角,然后借助正余弦定理進(jìn)行求解.解題時要注意三角形邊角關(guān)系的運(yùn)用,同時還要注意所得結(jié)果要符合實際意義.20、,;,證明見解析【解析】

對函數(shù)進(jìn)行求導(dǎo),并通過三角恒等變換進(jìn)行轉(zhuǎn)化求得的表達(dá)式,對函數(shù)再進(jìn)行求導(dǎo)并通過三角恒等變換進(jìn)行轉(zhuǎn)化求得的表達(dá)式;根據(jù)中,的表達(dá)式進(jìn)行歸納猜想,再利用數(shù)學(xué)歸納法證明即可.【詳解】(1),其中,[,其中,(2)猜想,下面用數(shù)學(xué)歸納法證明:①當(dāng)時,成立,②假設(shè)時,猜想成立即當(dāng)時,當(dāng)時,猜想成立由①②對成立【點睛】本題考查導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用、三角恒等變換、歸納與猜想和數(shù)學(xué)歸納法;考查學(xué)生的邏輯推理能力和運(yùn)算求解能力;熟練掌握用數(shù)學(xué)歸納法進(jìn)行證明的步

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