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文檔簡介

高中升旗儀式演講稿600高中升旗儀式演講稿600「篇一」老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下發(fā)言的題目是《安全在我心》。生命誠可貴。中外古今,多少詩人、作家用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時,它就會轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴、安全的重要。安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個安寧、安全的環(huán)境中教書育人。所以,我們要真正提高意識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”,樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念,并使之轉(zhuǎn)化為一種行動。因此,我在這里向全體同學(xué)提出如下建議:1、遵守校紀(jì)、校規(guī),不做危及個人以及他人的事。在校內(nèi)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓、靠右慢行。千萬不要在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑;不要爬高或在護(hù)欄上探取東西,大掃除時,沒有安全防護(hù)措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃;學(xué)習(xí)用電常識,不要用金屬質(zhì)等導(dǎo)電物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。2、注意衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。3、放學(xué)及時回家,不在外逗留、玩耍,受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧,以免接觸到一些社會不良人員。4、校外安全。在集體活動中,自覺服從老師和帶隊(duì)人員的統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開班級或活動小組,如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師;注意交通安全,行人走路須走人行道,嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施。在睡覺或離家時,一定要檢查家里煤氣有沒有熄火,以防煤氣中毒。同學(xué)們,我們要切記四大安全問題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。安全責(zé)任重于泰山,同學(xué)們,為了自己,為了家庭,為了學(xué)校,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!高中升旗儀式演講稿600「篇二」新學(xué)期迎來了一個新的班級。啟動班的啟動工作是一個學(xué)期、一個學(xué)年乃至整個高中階段班級工作成功的關(guān)鍵。好的開始是成功的一半,這是經(jīng)驗(yàn)。初級班有那么多事情要做,從哪里開始?第一,完善組織,盡快形成班級。首先班主任要了解大一新生的各方面情況,并在此基礎(chǔ)上成立班委,盡快形成班級核心,完成班組長和部門代表,原則上一切有專人負(fù)責(zé)。同時,有意識地組織集體活動,如自我介紹講座、打掃衛(wèi)生、布置教室、分發(fā)書籍等。在活動中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)干部,增進(jìn)新生之間的聯(lián)系和了解,建立團(tuán)結(jié)向上的群體。第二,制定班級工作計(jì)劃,確立奮斗目標(biāo)。班主任開學(xué)時,對班級工作有個大概的想法,既有短期目標(biāo),也有長期規(guī)劃。利用班會和黑板報(bào)制造輿論,從開學(xué)第一天起,就應(yīng)該把文明班級的創(chuàng)建變成學(xué)生的自覺行動。三、正規(guī)教育從零開始,搞好五個一。良好的行為習(xí)慣是從第一次開始養(yǎng)成的。班主任要第一次升國旗,第一次廣播練習(xí),第一次眼保健操,第一次打掃衛(wèi)生,第一次打掃衛(wèi)生要高度重視課堂,明確要求,親自把關(guān),這是課堂活動從無序到有序的起點(diǎn)。及時指出第一次活動的不足,提出努力的方向,讓學(xué)生知道該做什么不該做什么,也是對學(xué)生干部的一個積極的建議,為學(xué)生以后的自理和自主打下基礎(chǔ)四、根據(jù)高中生的心理,做好第一次學(xué)法律的工作。現(xiàn)代高中生在開始上課時談?wù)搶W(xué)習(xí)方法是必要的。可以給學(xué)生講課,尤其是第一堂課。本文介紹了高中必修課和選修課分開設(shè)置的必要性和方法;本文介紹了“課前準(zhǔn)備,認(rèn)真聽講——課后復(fù)習(xí),獨(dú)立做作業(yè)”的常規(guī)學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。必要時可以介紹心理學(xué)、邏輯學(xué)、哲學(xué)等基礎(chǔ)知識,引導(dǎo)他們自覺科學(xué)地學(xué)習(xí)。五、全過程管理,建立記錄檔案。在目前的學(xué)籍管理方法中,班主任每學(xué)期填寫一次學(xué)籍表,主要包括品行和整體評價結(jié)果。這張表只能是一個學(xué)生在校情況的“簡筆畫”。為了一步一步地“咨詢”學(xué)生的行為,建議班主任在開學(xué)后給每個學(xué)生一個記錄作品集,并準(zhǔn)備好每個學(xué)期的個人計(jì)劃,每月的思想學(xué)習(xí)總結(jié),每天活動的記錄,入學(xué)、期中和期末考試成績的跟蹤記錄。班主任可以組織保管,每學(xué)期在家長會上與家長見面一次,讓家長了解孩子在校的詳細(xì)情況,有針對性的配合學(xué)校。期末,班主任可以以此為依據(jù),不必費(fèi)心“作曲”。高中升旗儀式演講稿600「篇三」尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好。今天,我講話的題目是:環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)。在茵茵綠草中,在陣陣微風(fēng)中,在我們同學(xué)與老師的輕輕問候中,在大家的辛勤學(xué)習(xí)中,我們跨進(jìn)了校門,悄然迎來了這一學(xué)期的第三周,開始了新一周的學(xué)習(xí)。然而環(huán)境是心靈的港灣,當(dāng)我們在與老師問好時,當(dāng)我們輕輕地行走在走廊過道上時,我們有沒有去注意身旁的紙屑,又有沒有輕輕地?fù)炱疬^它呢,當(dāng)微風(fēng)吹過,這些我們看似細(xì)小的細(xì)節(jié)卻總是會成為一道極為刺眼的“風(fēng)景線”。綠色是大自然賦予人類的禮物,我們都向往著有一個美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而我們這個美麗的校園卻有著許多“不美麗”的地方——在校門口,隨處可見隨意亂扔的紙屑與零食袋;校園中,同學(xué)們用過的餐巾紙成了過道與操場上的“??汀?;在廁所中,骯臟的地面與臭氣熏天的氣味使得每位同學(xué)都討厭起這小小的廁所。盡管有著清潔工阿姨的協(xié)助,這每樓的廁所卻是一直是校園的“高危房”。有許多同學(xué)便后不充水,而餐巾紙也是隨手亂扔,這樣的不文明的風(fēng)氣可以說是屢見不鮮了,前幾次的國旗下的講話中也曾提到過這一點(diǎn),可是最近仍有小部分同學(xué)依然沒有改正自己的錯誤,不僅辛苦了做清潔的同學(xué)與阿姨,還讓學(xué)校的值周老師、學(xué)生在整頓廁所不文明這一現(xiàn)象的時候效果一直都不夠顯著,也就增長了校園的不文明的風(fēng)氣。請那些曾經(jīng)有著不文明行為的同學(xué)們,將心比心,改正了自己的不文明習(xí)慣。同學(xué)們,當(dāng)我們行走在整潔的校園,當(dāng)我們看到花臺中的朵朵鮮花,我們的心中是多么的舒暢;當(dāng)我們看見隨處都是垃圾的校園,當(dāng)我們看見雜亂不堪的花壇,我們的心中又是何等的厭惡。真如我說的,同學(xué)們,讓我們維持好校園衛(wèi)生,讓我們的校園更加美麗!高中升旗儀式演講稿600「篇四」敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:又是一年春來到,校園無處不春風(fēng)。踏入校門,我們從老師們慈祥和期待的目光里,從同學(xué)們彼此真誠的問候中,從操場邊綻放的紅玉蘭的花枝上,校園里到處都洋溢著師生們朝氣蓬勃與春爭輝的活力。青島第二實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。今天,擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們八年級五班。升旗手是:于xx、王xx和xx同學(xué)。高中升旗儀式演講稿600「篇五」尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。自兒時起,我們就在各方各樣的愛于關(guān)懷中成長。父母長輩的養(yǎng)育之恩,先生師長的施教之恩,同學(xué)朋友的金蘭之誼,乃至成人后領(lǐng)導(dǎo)同事的扶助之情等等。隨著年齡的增長,學(xué)識的豐富,我們漸漸發(fā)現(xiàn)自己會常常心懷感念,對愛,對情誼,我們會自然而然的有所反饋,這便是感恩之心的萌芽。生活不是一帆風(fēng)順的,遭遇困境,有人伸出援手,給予我們關(guān)愛的力量;面對斥責(zé)沒有惱羞成怒,試著換位思考,給了我們反思的機(jī)會;受到阻撓不輕言放棄,勇敢的面對,賦予我們不屈的精神;親人不能一直陪伴,不心生埋怨,慶幸他們的及早放手,迫使我們學(xué)會獨(dú)立……這是感恩之心最原始的悸動。看過這樣一個故事,一個貧困的推銷員,在疲憊萬分,灰心絕望的時候敲開了一扇門,想討口水喝。開門的是一位年輕女士,微笑著遞給他了一杯濃濃的熱牛奶。推銷員的眼淚止不住流了下來,自此重新鼓起了生存奮斗的勇氣。多年后,他成了一個著名的外科醫(yī)生。一次手術(shù)中無意發(fā)現(xiàn)那位病情嚴(yán)重的病患正是那年給他那杯熱牛奶的年輕女士!當(dāng)一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的女士硬著頭皮辦理出院手續(xù)時,卻在費(fèi)用單上看到了這樣幾個字“手術(shù)費(fèi):一杯熱牛奶”。——昔日的年輕女士,早已不記得那個推銷員和那杯熱牛奶了。然而,這又有什么關(guān)系呢?生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。常懷感恩心,一生無憾事。讓我們自問,可曾發(fā)自內(nèi)心的感謝過自己的老師?可曾感謝過幫助你的人?可曾對自己的父母說過一聲感謝?而“謝謝”這兩個字,在你我的生活中曾被重復(fù)過多少次?讓我們來回憶一下,有沒有為你的爸爸媽媽做過一件令他們感動的事?你知道嗎?你的一個動作,哪怕是端一杯熱水給爸爸媽媽,他們也一定會滿心快慰。感恩父母給了我們幸福,感恩老師給了我們知識,感恩僑中給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,感恩社會給了我們一個平安成長的和諧氛圍。感恩是一種真實(shí)而美好的情感,感恩不做作,不刻意,發(fā)自內(nèi)心付

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