大班感恩節(jié)活動(dòng)方案（2篇）

大班感恩節(jié)活動(dòng)方案感恩節(jié)是西方的傳統(tǒng)慶典，對(duì)美國(guó)民眾而言，其重要性不言而喻。在這一天，人們習(xí)慣與親朋好友共聚一堂，分享美食，慶祝一年的豐收與福祉。對(duì)于教育機(jī)構(gòu)而言，策劃一場(chǎng)富有意義的感恩節(jié)活動(dòng)，以幫助學(xué)生們理解感恩與團(tuán)聚的價(jià)值，是一項(xiàng)頗具挑戰(zhàn)的任務(wù)。1.感恩主題展示：在感恩節(jié)前夕，可組織一次感恩主題的展示活動(dòng)，展示學(xué)生對(duì)感恩的獨(dú)特理解和表達(dá)。學(xué)生可以通過(guò)繪畫(huà)、寫(xiě)作或手工藝品等形式展示他們對(duì)家庭、朋友、教師、校園及社區(qū)的感激之情。鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與，共同協(xié)助孩子表達(dá)感恩之心。在校內(nèi)合適的位置設(shè)立展示區(qū)，供所有人參觀。設(shè)立投票箱，讓學(xué)生們選出最喜歡的作品，最后可設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)以激勵(lì)孩子們的參與熱情。2.感恩午宴：在感恩節(jié)當(dāng)天，可舉辦一場(chǎng)特別的感恩午宴，邀請(qǐng)學(xué)生和教師共享美食，慶祝這一特殊時(shí)刻。午宴可在校園餐廳或戶(hù)外場(chǎng)地進(jìn)行，學(xué)?？商崆皽?zhǔn)備食材，或邀請(qǐng)家長(zhǎng)攜帶自制食物參與。午宴采取自助餐形式，讓學(xué)生自由選擇食物。提供傳統(tǒng)感恩節(jié)美食，如火雞、南瓜餅、蔓越莓醬等。鼓勵(lì)學(xué)生帶來(lái)具有家鄉(xiāng)特色的感恩節(jié)菜肴，以分享和交流。午宴期間，可安排一些游戲或活動(dòng)，如感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)賽或才藝表演，以增加互動(dòng)和歡樂(lè)氣氛。3.感恩表演：在感恩節(jié)前一天或當(dāng)天，可組織一場(chǎng)感恩表演，讓學(xué)生通過(guò)音樂(lè)、歌曲、舞蹈、戲劇等形式表達(dá)感激之情。學(xué)生可根據(jù)個(gè)人興趣和特長(zhǎng)選擇表演形式和節(jié)目。表演以班級(jí)為單位進(jìn)行，每個(gè)班級(jí)精心準(zhǔn)備一場(chǎng)表演。邀請(qǐng)家長(zhǎng)和其他班級(jí)學(xué)生觀看，共同欣賞和分享感恩之情。4.感恩志愿者活動(dòng)：感恩節(jié)是表達(dá)感激和幫助他人的良機(jī)。可組織學(xué)生參與志愿者活動(dòng)，如到敬老院、孤兒院、社區(qū)服務(wù)中心等場(chǎng)所提供幫助，通過(guò)陪伴、講故事、唱歌等方式傳遞關(guān)懷。5.感恩游戲互動(dòng)：在活動(dòng)中設(shè)置感恩主題游戲和互動(dòng)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生的參與度，增進(jìn)彼此了解和團(tuán)隊(duì)精神。例如，可進(jìn)行感恩主題拼圖比賽或感恩節(jié)猜謎游戲。6.感恩節(jié)手工制作：組織感恩節(jié)手工制作活動(dòng)，讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，發(fā)揮創(chuàng)造力。提供紙板、彩紙、毛線(xiàn)等材料，讓學(xué)生制作感恩節(jié)裝飾品、賀卡、小禮物等，鍛煉動(dòng)手能力，同時(shí)在制作中思考和表達(dá)感恩的含義。7.感恩主題課堂：在感恩節(jié)前后，結(jié)合課堂活動(dòng)，開(kāi)展感恩主題的討論和學(xué)習(xí)。讓學(xué)生分享對(duì)感恩的理解和感受，學(xué)習(xí)感恩節(jié)的歷史和文化，通過(guò)多元化的教學(xué)方式加深學(xué)生對(duì)感恩節(jié)的認(rèn)識(shí)。以上為大班感恩節(jié)活動(dòng)的初步構(gòu)想，具體實(shí)施可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。期望這些活動(dòng)能幫助學(xué)生深入體驗(yàn)感恩的重要性，培養(yǎng)感恩意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。大班感恩節(jié)活動(dòng)方案（二）活動(dòng)名稱(chēng)：感恩有你，攜手同行——感恩節(jié)特別活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)前一周活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)活動(dòng)安排：1.開(kāi)場(chǎng)主題演講（____分鐘）：活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)，由班主任或?qū)W生代表進(jìn)行主題演講，旨在引導(dǎo)學(xué)生理解感恩的價(jià)值，激發(fā)他們的感恩意識(shí)。演講內(nèi)容將涵蓋感恩的定義、意義、表達(dá)方式等方面。2.創(chuàng)作感恩卡片（____分鐘）：學(xué)生將被分成小組，發(fā)放必要的藝術(shù)材料如卡紙、彩色筆等。各小組需制作感恩卡片，寫(xiě)下想要感謝的人和具體原因。此環(huán)節(jié)旨在鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)真誠(chéng)的感激之情，鍛煉他們的表達(dá)和感受能力。3.感恩步行活動(dòng)（____分鐘）：學(xué)生穿著統(tǒng)一服裝，手持制作的感恩卡片，沿學(xué)校周邊街道進(jìn)行一次“感恩行走”。在過(guò)程中，他們可以向路人贈(zèng)送卡片，表達(dá)感謝，以增強(qiáng)他們對(duì)他人的善意和幫助的深刻理解，以及對(duì)人際關(guān)系的珍視。4.感恩共享午餐（____分鐘）：午餐時(shí)段，由家長(zhǎng)自愿提供食物，班級(jí)需提前征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，確認(rèn)菜品和數(shù)量。共享午餐讓學(xué)生在享受美食的感受到來(lái)自家長(zhǎng)和班級(jí)的關(guān)愛(ài)。5.感恩分享時(shí)刻（____分鐘）：午餐后，將舉行感恩分享會(huì)。學(xué)生可以分享他們對(duì)感恩的理解，講述日常生活中的感恩經(jīng)歷和感謝的人。活動(dòng)還將邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀學(xué)生代表等嘉賓，分享他們的感恩故事和經(jīng)驗(yàn)。6.感恩電影放映（____分鐘）：活動(dòng)的壓軸環(huán)節(jié)是播放一部以感恩為主題的電影。電影選擇應(yīng)適合學(xué)生觀看，激發(fā)他們對(duì)感恩意義的思考，同時(shí)提供飲料和零食，增加觀影的愉悅感。注意事項(xiàng)：1.充分的準(zhǔn)備工作需在活動(dòng)前完成，包括場(chǎng)地布置、餐飲安排、道具準(zhǔn)備等。2.確?；顒?dòng)流程清晰，時(shí)間安排合理，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。3.提前進(jìn)行安全教育，確保所有參與學(xué)生的安全。4.活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)和學(xué)生反饋，以便對(duì)未來(lái)的活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)?？偨Y(jié)：通過(guò)舉辦此類(lèi)大班感恩節(jié)活動(dòng)，學(xué)生將更深入地理解感