2024年“精創(chuàng)教育杯”湖北省人力資源沙盤大賽觀摩交流會(huì)邀請(qǐng)函_第1頁(yè)
2024年“精創(chuàng)教育杯”湖北省人力資源沙盤大賽觀摩交流會(huì)邀請(qǐng)函_第2頁(yè)
2024年“精創(chuàng)教育杯”湖北省人力資源沙盤大賽觀摩交流會(huì)邀請(qǐng)函_第3頁(yè)
2024年“精創(chuàng)教育杯”湖北省人力資源沙盤大賽觀摩交流會(huì)邀請(qǐng)函_第4頁(yè)
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下載后可任意編輯2024年“精創(chuàng)教育杯”湖北省人力資源沙盤大賽觀摩溝通會(huì)2024年“精創(chuàng)教育杯”湖北省人力資源沙盤大賽觀摩溝通會(huì)打造專業(yè)實(shí)踐教學(xué)溝通平臺(tái)搭建全國(guó)專業(yè)人力資源競(jìng)賽社區(qū)下載后可任意編輯【活動(dòng)形式與方向】主辦:湖北省人力資源學(xué)會(huì)、湖北省人力資源“政產(chǎn)學(xué)研用”合作聯(lián)盟、共青團(tuán)湖北省委青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)促進(jìn)中心承辦:中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、湖北省青年創(chuàng)業(yè)學(xué)院、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院技術(shù)支持:嘉興精創(chuàng)教育科技有限公司地點(diǎn):中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)時(shí)間:2024年5月16日-17日觀摩溝通會(huì):以2024年“精創(chuàng)教育杯”湖北省人力資源沙盤大賽為載體,邀請(qǐng)全國(guó)高校人力資源管理類領(lǐng)域?qū)<遗c老師前來(lái)觀摩溝通,共同研討人力資源管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)建設(shè)方向和競(jìng)賽平臺(tái)搭建事宜;體驗(yàn)人員:來(lái)自全國(guó)各地區(qū)的經(jīng)管院教學(xué)副院長(zhǎng)、系主任、人力資源專業(yè)骨干老師等。費(fèi)用說明:來(lái)訪人員需自行承擔(dān)來(lái)回交通費(fèi),住宿等費(fèi)用。觀摩內(nèi)容及安排:湖北省“精創(chuàng)教育杯”人力資源沙盤大賽是由湖北省人力資源學(xué)會(huì)、湖北省人力資源“政產(chǎn)學(xué)研用”合作聯(lián)盟、共青團(tuán)湖北省委青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)促進(jìn)中心主辦,中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、湖北省青年創(chuàng)業(yè)學(xué)院承辦,嘉興精創(chuàng)教育科技有限公司提供全面技術(shù)支持,面對(duì)我省普通全日制高校在校大學(xué)生的科技競(jìng)賽項(xiàng)目。湖北省“精創(chuàng)教育杯”人力資源沙盤大賽融理論與實(shí)踐于一體、集角色扮演與崗位體驗(yàn)于一身。競(jìng)賽以專注于人力資源管理的企業(yè)為原型,參賽選手以企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和人力資源管理者的身份,在變化的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和人才競(jìng)爭(zhēng)條件下,模擬人力資源管理運(yùn)營(yíng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),包括人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃、部門經(jīng)費(fèi)預(yù)算、招聘甄選管理、培訓(xùn)開發(fā)管理、績(jī)效考核管理、薪酬福利管理和勞動(dòng)關(guān)系管理等。在模擬過程中,把企業(yè)運(yùn)營(yíng)所處的內(nèi)外部環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則,由參賽選手組成多個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的模擬企業(yè),通過模擬企業(yè)6年的經(jīng)營(yíng)過程,使學(xué)生在分析產(chǎn)品需求市場(chǎng)和人才供應(yīng)市場(chǎng),制訂人力資源戰(zhàn)略,人才的招、育、留、用等一系列活動(dòng)中,感悟企業(yè)的人力資源管理規(guī)律,提升進(jìn)行人力資源管理的能力,鍛煉分析決策與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,全面提高綜合素養(yǎng)。沙盤大賽特別之處:情景模擬、分組對(duì)抗、團(tuán)隊(duì)決策、系統(tǒng)與實(shí)物結(jié)合操作、專家點(diǎn)評(píng)、計(jì)算機(jī)評(píng)比考核;同時(shí)也是一次理論結(jié)合實(shí)際的鍛煉舞臺(tái),參賽者通過“六年”的經(jīng)營(yíng),真正參加到人力資源管理的模擬經(jīng)營(yíng)決策中;讓學(xué)生從沉悶的課堂走出來(lái),在一個(gè)生動(dòng)的環(huán)境中感受體驗(yàn)式教學(xué),激發(fā)其學(xué)習(xí)樂趣和欲望,實(shí)現(xiàn)自發(fā)學(xué)習(xí)。5月16日上午大賽簽到“精創(chuàng)教育杯”沙盤大賽啟動(dòng)儀式“精創(chuàng)教育杯”人力資源沙盤競(jìng)賽規(guī)則說明、抽簽,正式競(jìng)賽地點(diǎn):財(cái)大新體育藝術(shù)中心參會(huì)老師可參加人力資源“政產(chǎn)學(xué)研用”高峰論壇相關(guān)活動(dòng):主題報(bào)告一、主題報(bào)告二、主題報(bào)告三、主題報(bào)告四5月16日下午“精創(chuàng)教育杯”人力資源沙盤大賽正式競(jìng)賽地點(diǎn):財(cái)大新體育藝術(shù)中心參會(huì)老師可參加人力資源“政產(chǎn)學(xué)研用”高峰論壇相關(guān)活動(dòng):分論壇一:“移動(dòng)互聯(lián)與人力資源管理信息化”分論壇二:“獵頭與中高端人才評(píng)價(jià)”分論壇三:“企業(yè)需求與現(xiàn)代人才服務(wù)業(yè)進(jìn)展”分論壇四:“中部崛起與湖北人才智庫(kù)建設(shè)”5月17日上午“精創(chuàng)教育杯”人力資源沙盤大賽正式競(jìng)賽地點(diǎn):財(cái)大新體育藝術(shù)中心指導(dǎo)老師統(tǒng)一活動(dòng)參加經(jīng)管實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)溝通會(huì)參觀中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)中心參加中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)實(shí)習(xí)基地:古錢幣館5月17日下午“精創(chuàng)教育杯”人力資源沙盤大賽閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮地點(diǎn):財(cái)大新體育藝術(shù)中心下載后可任意編輯2024年“精創(chuàng)教育杯”湖北省人力資源沙盤大賽觀摩溝通會(huì)報(bào)名表參會(huì)信息體驗(yàn)場(chǎng)次□2024年“精創(chuàng)教育杯”湖北省人力資源沙盤大賽觀摩溝通會(huì)學(xué)校名稱通信地址郵編姓名職務(wù)性別電話手機(jī)電子郵件備注如您確認(rèn)參加本次體驗(yàn),請(qǐng)于2024年5月5日前將以上報(bào)名表填寫,郵件至2634481942@,以便安排培訓(xùn)事宜。2024年“精創(chuàng)教育杯”湖北省人力資源沙盤大賽觀摩溝通會(huì)聯(lián)系信息聯(lián)系方式王巧嘉興精創(chuàng)教育科技有限公司武漢分公司地址:湖北省武漢市武昌區(qū)中南國(guó)際城D1座2504電話/p>

手機(jī)詢QQ:2634481942郵箱:2634481942@傳真通路線(南湖校區(qū))1、武昌站到中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué):至火車站東廣場(chǎng)站,乘坐570路(19站),在南湖大道茶山劉站下車,步行50米到達(dá);2、漢口站到中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué):乘坐軌道交通2號(hào)線(光谷廣場(chǎng)方向)(17站),在光谷廣場(chǎng)站下車(C口出)步行至民族大道光谷廣場(chǎng)站,乘坐25路(或538路)(5站),在南湖大道茶山劉站下車,步行50米到達(dá);3、武漢站到中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué):乘坐軌道交通4號(hào)線(黃金口方向)(12站),在中南路站下車,乘坐軌道交通2號(hào)線(光谷廣場(chǎng)方向)(6站),在光谷廣場(chǎng)站下車(C口出),步行至民族大道光谷廣場(chǎng)站,乘坐25路(或538路)(5站),在南湖大道茶山劉站下車,步行50米到達(dá);4、武漢天河機(jī)場(chǎng)到中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)步行至天河機(jī)場(chǎng)站,乘坐機(jī)場(chǎng)大巴一線(3站),在青年路航空路站下車,步行至青年路站,乘坐軌道交通2號(hào)線(光谷廣場(chǎng)方向)(6站),在光谷廣場(chǎng)站下車(C口出),步行至民族大道光谷廣場(chǎng)站,乘坐25路(或538路)(5站),在南湖大道茶山劉站下車,步行50米到達(dá)。下載后可任意編輯附件1:關(guān)于湖北省人力資源學(xué)會(huì)湖北省人力資源學(xué)會(huì)(HubeiHumanResourceManagementAssociation,縮寫HHRMA),經(jīng)湖北省民政廳批準(zhǔn),由湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管,于2024年6月9日在武漢大學(xué)正式成立。學(xué)會(huì)由全省從事人力資源管理的高等院校、企事業(yè)單位、以及從事和熱愛人力資源管理的人員自愿組成的專業(yè)性非營(yíng)利的社會(huì)團(tuán)隊(duì)。學(xué)會(huì)就人力資源管理熱點(diǎn)問題和湖北省人才戰(zhàn)略規(guī)劃等開展調(diào)查和討論,積極向政府、企業(yè)等提供決策依據(jù)。學(xué)會(huì)品牌活動(dòng)主要有:每年一屆中部人力資本高峰論壇、湖北省高校大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽、華中地區(qū)高校招聘挑戰(zhàn)大賽和學(xué)會(huì)年會(huì)。下載后可任意編輯附件2:關(guān)于精創(chuàng)教育嘉興精創(chuàng)教育科技有限公司(以下簡(jiǎn)稱“精創(chuàng)教育”)是國(guó)內(nèi)最大的管理類沙盤及軟件提供商,面對(duì)高等院校、職業(yè)院校、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及個(gè)人提供管理與信息化人才培育與服務(wù),產(chǎn)品包括工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源、物流管理、國(guó)際貿(mào)易、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)等教育培訓(xùn)沙盤及軟件。精創(chuàng)教育憑借先進(jìn)的實(shí)踐育人理念及專業(yè)的教育仿真科技產(chǎn)品,深化校企合作模式、以“銳意進(jìn)取、實(shí)踐育人”為核心,依托國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)管理類實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,立足教育領(lǐng)域,圍繞促進(jìn)教育與產(chǎn)業(yè)、理論與實(shí)踐、專業(yè)與技術(shù)相融合,服務(wù)于全國(guó)各大院校。未來(lái),精創(chuàng)教育將繼續(xù)開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,持續(xù)為廣闊院校提供符合實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)律的信息化實(shí)踐教學(xué)改革仿真科技產(chǎn)品,通過參加人才培育方案優(yōu)化、特色專業(yè)共建、實(shí)踐教學(xué)師資體驗(yàn)等服務(wù),參加應(yīng)用型、復(fù)合型人才培育,積極推動(dòng)教產(chǎn)有效融合。下載后可任意編輯附件3:關(guān)于中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)工商管理學(xué)院中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)工商管理學(xué)院的前身是中原大學(xué)時(shí)期于1949年成立的工廠管理系和貿(mào)易系,2000年原工業(yè)經(jīng)濟(jì)系、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)系、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系等合并組建而成。學(xué)院下設(shè)工商管理、貿(mào)易與營(yíng)銷管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理/管理科學(xué)、旅游管理等4個(gè)系和企業(yè)管理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、國(guó)際商務(wù)、農(nóng)村進(jìn)展、技術(shù)經(jīng)、濟(jì)管理、旅游經(jīng)濟(jì)、農(nóng)村貧困、土地經(jīng)濟(jì)等8個(gè)討論所(討論中心),擁有經(jīng)濟(jì)管理國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和湖北省高校人文社科重點(diǎn)討論基地——WTO與湖北進(jìn)展討論中心,企業(yè)管理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易學(xué)、旅游管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理6個(gè)學(xué)科為湖北省重點(diǎn)學(xué)科,工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理和國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易4個(gè)專業(yè)為湖北省品牌專業(yè),市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè),《市場(chǎng)營(yíng)銷》課程為國(guó)家級(jí)精品課程,《國(guó)際貿(mào)易學(xué)》、《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《中國(guó)對(duì)外貿(mào)易》3門課程為湖北省精品課程。

學(xué)院跨經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)兩大學(xué)科,擁有工商管理一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和工商管理、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)2個(gè)博士后流動(dòng)站,企業(yè)管理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易學(xué)、旅游管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、土地資源管理等8個(gè)專業(yè)招收博士討論生,企業(yè)管理(分公司管理、物流管理兩個(gè)方向)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)(分工業(yè)經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易經(jīng)濟(jì)兩個(gè)方向)、國(guó)際貿(mào)易學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、土地資源管理、組織與人力資源管理、旅游管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)

11個(gè)學(xué)術(shù)型碩士專業(yè),以及農(nóng)村與區(qū)域進(jìn)展、國(guó)際商務(wù)、資產(chǎn)評(píng)估、旅游管理(MTA)4個(gè)專業(yè)型碩士學(xué)位招收碩士討論生,工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、物流管理、電子商務(wù)、旅游管理、管理科學(xué)和農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理等10個(gè)專業(yè)招收本科生。學(xué)院現(xiàn)有在讀博士討論生140余人,碩士討論生600余人,本科學(xué)生3100余人。

學(xué)院擁有一支力量雄厚、結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)科研隊(duì)伍,現(xiàn)有教職工150人,專任老師120人,有教授29人,博士生導(dǎo)師27人,副教授52人,講師32人;享受國(guó)務(wù)院政府津貼專家2人,湖北省政府專項(xiàng)津貼專家1人,全國(guó)高校百名名師1人,湖北省名師1人,湖北省有突出貢獻(xiàn)中青年專家2人,省部級(jí)跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人5人,2人入選湖北省新世紀(jì)高層次人才工程(第二層次),1人入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃。

學(xué)院繼續(xù)保持和提升企業(yè)管理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理等學(xué)科的優(yōu)勢(shì)地位,合理配置學(xué)科資源,拓展科學(xué)討論領(lǐng)域。近5年,學(xué)院承擔(dān)國(guó)家社科基金、國(guó)家自然科學(xué)基金等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目30余項(xiàng)和省部級(jí)項(xiàng)目、國(guó)際合作項(xiàng)目50余項(xiàng),各類橫向討論課題100余項(xiàng),獲省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)30余項(xiàng)。學(xué)院科研經(jīng)費(fèi)年平均500余萬(wàn)元。

學(xué)院廣泛開展國(guó)際學(xué)術(shù)溝通,目前已與美國(guó)、加拿大、英國(guó)、法國(guó)、澳大利亞、新西蘭、日本、烏克蘭等國(guó)家的知名高校和英國(guó)進(jìn)展討論所(IDS)、國(guó)際水稻討論所(IRRI)等討論機(jī)構(gòu)保持有長(zhǎng)期穩(wěn)定的學(xué)術(shù)溝通和合作討論關(guān)系。個(gè)人工作業(yè)務(wù)總結(jié)本人于2024年7月進(jìn)入新疆中正鑫磊地礦技術(shù)服務(wù)有限公司(前身為“西安中正礦業(yè)信息咨詢有限公司”),主要從事測(cè)量技術(shù)工作,至今已有三年。在這寶貴的三年時(shí)間里,我邊工作、邊學(xué)習(xí)測(cè)繪相專業(yè)書籍,遇到不懂得問題積極的請(qǐng)教工程師們,在他們耐心的教授和指導(dǎo)下,我的專業(yè)知識(shí)水平得到了很到的提高,并在實(shí)地測(cè)量工作中加以運(yùn)用、總結(jié),不斷的提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。同時(shí)積極的參加技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),加速自身知識(shí)的不斷更新和自身素養(yǎng)的提高。努力使自己成為一名合格的測(cè)繪技術(shù)人員。在這三年中,在公司各領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助帶領(lǐng)下,根據(jù)崗位職責(zé)要求和行為法律規(guī)范,努力做好本職工作,仔細(xì)完成了領(lǐng)導(dǎo)所交給的各項(xiàng)工作,在思想覺悟及工作能力方面有了很大的提高。

在思想上積極向上,能夠仔細(xì)貫徹黨的基本方針政策,積極學(xué)習(xí)政治理論,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,仔細(xì)負(fù)責(zé),具有良好的思想政治素養(yǎng)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。

在工作態(tài)度方面,勤奮敬業(yè),熱愛本職工作,能夠正確仔細(xì)的對(duì)待每一項(xiàng)工作,能夠主動(dòng)尋找自己的不足并及時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及同事們的支持和幫助下,我迅速的完成了職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變。一、回顧這四年來(lái)的職業(yè)生涯,我主要做了以下工作:1、參加了新疆庫(kù)車縣新疆庫(kù)車縣胡同布拉克石灰?guī)r礦的野外測(cè)繪和放線工作、點(diǎn)之記的編寫工作、1:2000地形地質(zhì)圖修測(cè)、1:1000勘探剖面測(cè)量、測(cè)繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作,提交成果《新疆庫(kù)車縣胡同布拉克石灰?guī)r礦普查報(bào)告》已通過評(píng)審。2、參加了庫(kù)車縣城北水廠建設(shè)項(xiàng)目用地壓覆礦產(chǎn)資源評(píng)估項(xiàng)目的室內(nèi)地質(zhì)資料編寫工作,提交成果為《庫(kù)車縣城北水廠建設(shè)項(xiàng)目用地壓覆礦產(chǎn)資源評(píng)估報(bào)告》,現(xiàn)已通過評(píng)審。3、參加了《新疆庫(kù)車縣巴西克其克鹽礦普查》項(xiàng)目的野外地質(zhì)勘查工作,參加項(xiàng)目包括:1:2000地質(zhì)測(cè)圖、1:1000勘查線剖面測(cè)量、測(cè)繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作;最終提交的《新疆庫(kù)車縣康村鹽礦普查報(bào)告》已通過評(píng)審。4、參加了新疆哈密市南坡子泉金礦2024年度礦山儲(chǔ)量監(jiān)測(cè)工作,項(xiàng)目包括:野外地質(zhì)測(cè)量與室內(nèi)地質(zhì)資料的編寫,提交成果為《新疆哈密市南坡子泉金礦2024年度礦山儲(chǔ)量年報(bào)》,現(xiàn)已通過評(píng)審。5、參加了《新疆博樂市渾德倫切亥爾石灰?guī)r礦勘探》項(xiàng)目的野外地質(zhì)勘查工作,項(xiàng)目包括:1:5000地質(zhì)填圖、1:2000勘探剖面測(cè)量、測(cè)繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作,最終提交《新疆庫(kù)車縣胡同布拉克石灰?guī)r礦普查報(bào)告》評(píng)審已通過。6、參加了《新疆博樂市五臺(tái)石灰?guī)r礦9號(hào)礦區(qū)勘探》項(xiàng)目的野外地質(zhì)勘查工作,項(xiàng)目包括:1:2000地質(zhì)測(cè)圖、1:1000勘探剖面測(cè)量、測(cè)繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作,并繪制相應(yīng)圖件。7、參加了《新疆博樂市托特克斜花崗巖礦詳查報(bào)告》項(xiàng)目的野外地質(zhì)勘查工作,項(xiàng)目包括:1:2000地質(zhì)測(cè)圖、1:1000勘探剖面測(cè)量、測(cè)繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作,并繪制相應(yīng)圖件。通過以上的這些工作,我學(xué)習(xí)并具備了以下工作能力:

1、通過實(shí)習(xí),對(duì)測(cè)繪這門學(xué)科的討論內(nèi)容及實(shí)際意義有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。加深

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