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文檔簡介
赤峰二中2024級(jí)高一上學(xué)期第一次月考
歷史試卷
2024.10.19
本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。滿分100分,考試時(shí)間75分鐘。
第I卷
注意事項(xiàng):
本卷共16小題,每小題3分,共48分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題
目要求的。
1.位于遼河上游的牛河梁遺址,屬于新石器時(shí)代晚期的紅山文化,是中華文明的重要源頭之
一,考古人員在此發(fā)現(xiàn)了豐富的石器、精美的玉器、極具特色的陶器和規(guī)模宏大的“祭壇”
“神廟”“積石?!钡冉ㄖ???脊艑W(xué)家初步推斷,這里曾經(jīng)存在過具有國家雛形的原始文
明社會(huì)??脊艑W(xué)家的推斷最有可能的理由是
A.豐富的石器證明了先民己經(jīng)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
B.精美的玉器最能夠從本質(zhì)上彰顯社會(huì)等級(jí)
C.壇、廟、冢等是傳統(tǒng)禮儀制度的重要象征
D.特色的陶器展現(xiàn)出相當(dāng)發(fā)達(dá)的手工業(yè)水平
2.對于金文“王”字的字源本義,有多種觀點(diǎn),其中有學(xué)者認(rèn)為“王”的字形,像橫置的鉞。
在二里頭文化遺址考古發(fā)掘中出土了迄今所知中國最早青銅鉞,作為儀仗兵器,代表著持
有者的生殺予奪的權(quán)力。該考古發(fā)現(xiàn)可以用于佐證當(dāng)時(shí)
商代《小臣俞尊》銘文(局部)二里頭文化遺址青銅鉞
A.王權(quán)產(chǎn)生與軍事征伐有關(guān)B.貧富分化導(dǎo)致等級(jí)差異
C.已經(jīng)出現(xiàn)成熟的文字體系D.青銅器鑄造技術(shù)的發(fā)達(dá)
3.“滅人之國,不絕其祀”是先秦時(shí)期一項(xiàng)重要的傳統(tǒng)和規(guī)則,指滅國之后允許先代貴族保留
一定的封地、爵位。武王滅商后,遵循傳統(tǒng),冊封周人認(rèn)定的上迄黃帝、炎帝,下止夏禹、
商湯的后裔為諸侯。由此可知
A.早期國家祖先崇拜意識(shí)淡漠B.華夏文明充滿人道主義色彩
C.分封制為西周滅亡埋下隱患D.殷商殘余勢力過大難以掌控
4.“私田”與“公田”相結(jié)合是井田制的組織形式。私田收入歸私,公田收入歸領(lǐng)主的分配方
式構(gòu)成了對農(nóng)奴、領(lǐng)主的激勵(lì)結(jié)構(gòu)一一耕種公田對農(nóng)奴來說個(gè)人收益率為零,而耕種私田
對農(nóng)奴來說卻是很“有利可圖”,公田的“唯莠(野草)驕驕”與私田的繁榮形成鮮明的對
比。由此可以推知,激勵(lì)結(jié)構(gòu)的巨大差異
A.是公田制走向衰落的內(nèi)在原因B.標(biāo)志著封建土地私有制確立
C.促使勞役地租轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)物地租D.引發(fā)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的革新
5.春秋時(shí)期,華夏民族強(qiáng)調(diào)“華夷之辨”;進(jìn)入戰(zhàn)國之后,戎狄蠻夷逐漸融入華夏族,孟子提
出舜屬于西夷,而周文王屬于東夷,形成了“五方之民”以華夏為中心的觀念。這一變化
反映了戰(zhàn)國時(shí)期
A.儒學(xué)正統(tǒng)地位得到強(qiáng)化B.民族間的差異基本消失
C.各民族政權(quán)間和諧相處D.分裂中蘊(yùn)含著統(tǒng)一趨勢
6.據(jù)《左傳》載,皂、輿、隸、僚、仆、臺(tái)、圉、牧是處于社會(huì)底層的八種職業(yè)。但晉惠公給
其子取名”圉。其女取名”妾。這是因?yàn)椴氛哳A(yù)言他們會(huì)成為奴隸。這反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)
A.等級(jí)差別明顯B.矛盾極為尖銳C.階層流動(dòng)加快D.奴隸地位上升
7.如表為春秋戰(zhàn)國時(shí)期諸子的思想主張,其共同之處是
內(nèi)容出處
公事畢然后敢治私事《孟子?滕文公上》
立法令者以廢私也,法令行而私道廢《韓非子?詭使》
五官殊職,君不私,故國治《莊子?則陽》
舉公義,辟私怨《墨子?尚賢上》
A.否定個(gè)人私利崇尚公共利益B.隆禮重法舉公辟私
C.整合公私關(guān)系維護(hù)社會(huì)秩序D.以法治國公私分明
8.秦武公時(shí)期的《秦公傅》銘文稱:“我先且受天命,商(賞)宅受或(國)”“(秦公)應(yīng)受
大命,眉?jí)蹮o疆,匍(敷)有四方。”秦朝留下的碑文中多次出現(xiàn)“天”“天下”,包括“天
下咸撫”“初并天下”“親巡天下”“既平天下”“普天之下”“維秦王兼有天下”“天下和平”
等。秦的這些刻寫意在
A.打破貴族壟斷政治的局面B.宣揚(yáng)政權(quán)統(tǒng)治的合法依據(jù)
C.強(qiáng)調(diào)上天至高無上的地位D.倡導(dǎo)天人合一的治國理念
9.有學(xué)者摘抄睡地虎秦簡中關(guān)于偷盜治罪的典型律令如下表。據(jù)此可知,秦朝法律
條目內(nèi)容
“夫盜千錢,妻所匿三百,可以論妻?妻智(知)夫而匿之,當(dāng)以三百論為盜;
1
不智,為收?!?/p>
2“甲盜,臧(臟)直千錢。乙知其盜,受分贓不盈一錢,問乙何論?同論?!?/p>
3“甲盜錢以買絲,寄乙,乙受,弗知盜,乙論何也?毋論?!?/p>
4“削(宵)臧(贓)直(值)百一十,其妻、子智(知),與食肉,當(dāng)同菲?!?/p>
A.具有一定的合理成分B.呈現(xiàn)男女平等趨勢
C.得到了民眾廣泛認(rèn)可D.注重保護(hù)國家財(cái)物
10.秦朝的免官之制已普遍實(shí)行。如因另有重用而免除其原有較低的職務(wù),因不稱職而免職,
因犯罪而免職,總之,國君不管出于什么理由,都有權(quán)免去其臣下的職務(wù)。而從中央到地
方的各級(jí)主官,也都有任免其下屬的相應(yīng)權(quán)限。由此可知,秦朝
A.君主權(quán)力開始受到?jīng)_擊B.地方各級(jí)主官權(quán)力較大
C.官僚政治體制作用凸顯D.統(tǒng)治者決策帶有隨意性
11.秦漢時(shí)期取名呈現(xiàn)出新取向,以武字、勇字命名的有蒙武、蘇武等;以霸字、雄字命名的
有王霸、楊雄等;以勝字、廣字命名的有陳勝、李廣等;以興字、奮字命名的有陰興、張
奮等;以開疆拓土、保家衛(wèi)國的含義命名的有趙廣漢、張安世等。這一現(xiàn)象體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)
A.貴族政治向官僚政治的演變B.主流思想文化內(nèi)涵發(fā)展變化
C.尚武和奮發(fā)向上的時(shí)代精神D.選官制度影響社會(huì)階層流動(dòng)
12.陳蘇鎮(zhèn)先生指出,“在東西文化尚未充分融合、戰(zhàn)國時(shí)代的文化布局仍然存在的情況下,劉
邦建立漢家帝業(yè),一方面必須‘承秦‘,包括承秦之制,另一方面又必須尊重東方社會(huì)之習(xí)
俗,特別是楚、齊、趙人之俗?!辈牧峡捎糜谡f明
A.文化差異決定漢初王國的設(shè)置B.漢初郡國并行實(shí)施的合理性
C.漢初文化的多元性不利于統(tǒng)一D.東方王國的文化氛圍較濃厚
13.漢武帝時(shí)期,將鑄幣、煮鹽、冶鐵的權(quán)力收歸朝廷;把原來因路遠(yuǎn)而運(yùn)價(jià)高、損耗大的貢
品,設(shè)官經(jīng)理,運(yùn)到缺貨地高價(jià)出售,得錢歸官;在京師設(shè)官,對一些貨物實(shí)行賤買貴賣。
止匕外,漢武帝還下令對商人和高利貸者加重征收財(cái)產(chǎn)稅,責(zé)令商人自報(bào)財(cái)產(chǎn),自報(bào)財(cái)產(chǎn)不
實(shí)者,罰戍邊兩年,財(cái)物沒收。漢武帝的這些措施
A.扭轉(zhuǎn)了經(jīng)濟(jì)凋敝困境B.推動(dòng)了商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C.解決了政府財(cái)政危機(jī)D.增強(qiáng)了危機(jī)化解能力
14.《史記》中有“世家”三十篇,記載了自西周至西漢初各主要諸侯國的興衰歷史?!稘h書》
則將漢代王侯勛臣一律編入“傳”,刪去“世家”一體。后來的一些史書沿襲了《漢書》的
做法。這一變化反映了
A.貴族政治遭到史家的封殺B.作者思想境界的差異巨大
C.史書編撰受時(shí)代變化影響D.官修史書體裁進(jìn)行了變革
15.西晉建立后授予宗室王及一些功臣都督諸軍等名號(hào),都督出鎮(zhèn)地方掌軍事大權(quán)。公元277
年,晉武帝遣宗室諸王歸國,或?qū)⒅T王都督轄區(qū)轉(zhuǎn)到其封國所在地區(qū),或?qū)⒅T王的封國轉(zhuǎn)
封到本人任都督的轄區(qū)內(nèi),名為“轉(zhuǎn)封”。晉武帝推行的“轉(zhuǎn)封”
A.推動(dòng)國家統(tǒng)一再次實(shí)現(xiàn)B.為西晉的統(tǒng)治埋下隱患
C.利于增強(qiáng)國家軍事實(shí)力D.促進(jìn)了當(dāng)時(shí)的民族交融
16.遷都洛陽后,北魏孝文帝尊孔子,為群臣“班賜冠服”,并“行幸魯城,親祠孔子廟”,依
漢律制定禮樂刑罰;學(xué)漢語,令文武百官說漢語、穿漢服;改姓氏,改鮮卑姓氏為漢姓,
其中皇族拓跋氏改姓元氏。孝文帝這些舉措
A.延續(xù)了禮樂制度的主體價(jià)值B.得益于國家大一統(tǒng)局面重建
C.有利于民族交融的深入推進(jìn)D.確立了漢族官僚的統(tǒng)治地位
歷史試卷
第II卷
本卷共4大題,共52分。
17.閱讀材料,完成下列要求。(8分)
材料
洛陽偃師二里頭遺址,發(fā)現(xiàn)于1959年,以其命名的二里頭文化,約相當(dāng)于公元前1750?前
1520年,幾乎分布于整個(gè)黃河中游地區(qū)。在二里頭都邑中,宮城內(nèi)的兩組大型宮室建筑群呈中
軸線布局,位于中心區(qū)的井字形大道是迄今所知東亞大陸最早的城市主干道網(wǎng);官營作坊區(qū)出
土了以復(fù)合范技術(shù)鑄造的青銅禮器群。學(xué)界普遍認(rèn)為,二里頭文化在中國早期文明進(jìn)程中具有
重要地位。
二里頭都邑中心區(qū)的遺存分布
——摘編自許宏《二里頭遺址“突出普遍價(jià)值”舉隅》
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成以下提綱。
二里頭遺址在中國早期文明研究中的價(jià)值
①遺址中出土的青銅禮器群,可用于研究早期中國的禮樂文化。
②__________________________________________
③.
④__________________________________________
18.【中國古代的權(quán)力繼承】(16分)
材料一
下表是中國西周一家庭母親與兒子的組成表
妻妾普通稱謂宗法稱謂
妻(正配)四哥(14歲)嫡長子
六哥(10歲)嫡次子
妾一(側(cè)室)二哥(18歲)庶次子
五哥(12歲)庶五子
妾二(側(cè)室)大哥(20歲)庶長子
三哥(16歲)庶三子
封建制度最重要的問題是權(quán)力的繼承,中國大概至晚從公元前十二世紀(jì)起,就實(shí)行諸子均
分制度。父親遺留下的財(cái)產(chǎn),每一個(gè)兒子都有一份。但父親遺留下來的如果是一個(gè)不能均分的
寶座,或是一個(gè)不能均分的世襲爵位,只能由一個(gè)兒子繼承時(shí),問題就發(fā)生了。必須有適當(dāng)?shù)?/p>
方法解決,才可以保持國家和家族的完整。否則的話,每一個(gè)國王或每一個(gè)有爵位的貴族死亡,
都可能爆發(fā)一次骨肉殘殺,因而導(dǎo)致國家和家族的崩潰。
材料二
國別時(shí)間(年)事變
太子羋商臣(楚穆王)殺他的父親現(xiàn)任國王羋熊稹,自立。(羋
楚國前626熊■打算廢掉羋商臣而另立幼子當(dāng)太子,密謀泄露,羋商臣是
中國歷史上第一個(gè)弒父的君王。)
諸公子殺國君子御,立公子子杵臼(宋昭公)。(宋國國君子王
宋國前620
君逝世,他的弟弟子御把太子殺掉,自立。)
公子己去疾(莒丘公)逐國君己展輿,自立。(己去疾是己展
莒國前541
輿的弟弟。)
公子?jì)傉邪l(fā)兵圍國君媯?cè)酰惏Ч?,媯?cè)踝钥O死,立他的兒
陳國前534子?jì)偭簟#▼傉惺菋側(cè)醯牡艿?,他跟庶子?jì)偭艚Y(jié)盟,殺掉太子
媯偃師。)
(注:表中所稱“公子”,是封國國君的兒子。)
——上述材料均摘編自柏楊著《中國人史綱》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),西周這一家庭的權(quán)力、財(cái)產(chǎn)應(yīng)該由誰繼承?說明理由。并指
出這一繼承方式的合理性。(8分)
(2)根據(jù)材料二,指出春秋時(shí)期繼承方式發(fā)生的新變化,并結(jié)合時(shí)代背景說明變化的原因。(8
分)
19.【春秋戰(zhàn)國諸子戰(zhàn)爭觀】(16分)
材料一
儒家的孟子,道家的莊子分別繼承發(fā)展孔子、老子的反戰(zhàn)主張,并將民本思想發(fā)揮到極點(diǎn)。
孟子反對戰(zhàn)爭的態(tài)度異常堅(jiān)決,其目標(biāo)在于通過“仁政”徹底消除社會(huì)的不和諧、不公平,將
戰(zhàn)爭消除在未萌之際?!暗馈笔乔f子哲學(xué)的基本范疇,“道”是萬物的總根源,是充滿自由的道。
戰(zhàn)爭造成數(shù)以萬計(jì)的人喪生于刀光劍影中,個(gè)體生命淪為戰(zhàn)爭工具,沒有一絲自由可言。因此,
莊子對戰(zhàn)爭非常反感,他轉(zhuǎn)而關(guān)注人的精神世界。
法家、戰(zhàn)國兵家以國家意志為根本宗旨,為實(shí)現(xiàn)短時(shí)間的國家利益最大化,急功近利,以
戰(zhàn)求強(qiáng)。他們的戰(zhàn)爭觀帶有濃厚功利主義色彩,反映了新興上升勢力的積極進(jìn)取面貌。他們從
本質(zhì)上排除了戰(zhàn)爭本身的道義責(zé)任和起碼的人道精神,過于熱衷戰(zhàn)爭,認(rèn)為戰(zhàn)爭萬能,是統(tǒng)治
者攫取私利的最有效的手段。
材料二
春秋戰(zhàn)國諸子戰(zhàn)爭觀得到恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用,為迅速結(jié)束春秋戰(zhàn)國的混戰(zhàn)做出了巨大貢獻(xiàn)。慎戰(zhàn)
反映出了諸子的和平主義傾向,潛移默化地促進(jìn)了和平的實(shí)現(xiàn)。春秋戰(zhàn)國諸子戰(zhàn)爭觀認(rèn)識(shí)到民
才是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)和國家的根本,所以其戰(zhàn)爭觀帶有強(qiáng)烈的民本精神,重人道,以人為終極
關(guān)懷,彰顯人性的光輝,反映出來的對社會(huì)和平和未來美好前景的憧憬,為世世代代追求和平
的人們點(diǎn)燃了永不熄滅的燈火。這個(gè)時(shí)期的戰(zhàn)爭觀的迅速成熟,豐富了我國軍事思想文化,完
善了軍事思想體系,是我國軍事思想史上光輝的一頁。
——《世界軍事戰(zhàn)爭史》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別歸納儒家、道教和法家、兵家對待戰(zhàn)爭的不同態(tài)度,并
說明其態(tài)度不同的原因。(10分)
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析春秋戰(zhàn)國諸子戰(zhàn)爭觀的積極影響。(6分)
20.閱讀材料,完成下列要求。(12分)
材料
書名不僅凝練了全書內(nèi)容,也是認(rèn)識(shí)圖書內(nèi)容的重要參考。
表3
作者書名
馬孟龍《大一統(tǒng)王朝的確立:秦漢》
龔書鐸、劉德麟《秦漢:一個(gè)民族強(qiáng)盛的起點(diǎn)》
李子遲《盛世中國(秦漢卷)》
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),選取某一著作,闡述作者命名的理由。(要求:理由具體,史論
結(jié)合,表述成文。)
赤峰二中2024級(jí)高一上學(xué)期第一次月考
歷史試題評分參考
一、選擇題(48分)
題號(hào)12345678910
答案CABADCCBAc
題號(hào)111213141516
答案CBDCBC
二'非選擇題(52分)
17.【答案】8分
遺址中存在宮室建筑群、官營作坊區(qū)、祭祀遺存區(qū)、墓葬集中分布區(qū)、井字形大道,可用
于研究早期中國的城市布局與功能分區(qū);
遺址中的宮室建筑群呈中軸線布局,存在貴族墓葬群和制陶、制骨、鑄銅等官營作坊,可
用于研究早期中國社會(huì)的階層分化;
遺址中的宮室建筑群呈中軸線布局,存在貴族墓葬群和制陶、制骨、鑄銅等官營作坊,可
為研究中國早期國家的形成以及證明二里頭都邑作為國家權(quán)力中心提供證據(jù);
遺址中存在制陶作坊、制骨作坊、鑄銅作坊和綠松石器作坊,可用于研究早期中國的產(chǎn)業(yè)
分工與生產(chǎn)進(jìn)步;
二里頭遺址所在的洛陽偃師地處中原,二里頭文化約當(dāng)公元前1750—前1520,很有可能
是夏文化的遺存,可為探索夏商文化提供考古依據(jù);
二里頭文化幾乎分布于整個(gè)黃河中游地區(qū),可用于研究中原核心文化的輻射力及華夏國家
由多元向一體的發(fā)展進(jìn)程。(每點(diǎn)2分,3點(diǎn)8分)
18.【答案】16分
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