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文檔簡(jiǎn)介

Word1/12021年愚人節(jié)活動(dòng)策劃范文這篇《20xx年愚人節(jié)活動(dòng)策劃范文》,是我特地為大家整理的,盼望對(duì)大家有所關(guān)心!

一.活動(dòng)背景:

愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó),最初是法國(guó)的一些主見變革的人為稱贊那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后漸漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方許多國(guó)家人們寵愛的節(jié)日之一。

正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校內(nèi)氛圍,我們需要一個(gè)以“愚人節(jié)”為主題的校內(nèi)活動(dòng),盼望在給同學(xué)帶來輕松幽默的同時(shí),也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使同學(xué)能更加樂觀樂觀輕松地看待生活與工作。

二.活動(dòng)目的:

這次“愚人節(jié)”活動(dòng)實(shí)際上是以晚會(huì)的形式開展的,其內(nèi)容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會(huì)具有豐富的專業(yè)特色。

1,營(yíng)造文化氛圍,活躍校內(nèi)氣氛,使校內(nèi)師生在勞碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。

2,通過這次活動(dòng)使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義,使人們?cè)诘玫綒g樂的同時(shí)也能樂觀地思索生活。

3,這次活動(dòng)可以加強(qiáng)各院系之間的溝通與合作,為以后的合作供應(yīng)更多的意愿和機(jī)會(huì)。

4,通過舉辦這次活動(dòng),可以增加各院系的本專業(yè)特色,增加同學(xué)對(duì)本專業(yè)或跨專業(yè)的愛好和熱忱。

三.活動(dòng)時(shí)間:4月1日晚六點(diǎn)半

四.活動(dòng)地點(diǎn):高校生活動(dòng)中心多功能廳

五.組織機(jī)構(gòu):

主辦單位:*****

承辦單位:********

六.活動(dòng)流程:

預(yù)備階段:

1.時(shí)間支配:

①3月20日:聯(lián)系各個(gè)院系的女生部或文藝部及校團(tuán)委和校團(tuán)委文藝部,與他們商討活動(dòng)的流程和內(nèi)容,達(dá)成合作共識(shí)。

②3月21日——23日:將活動(dòng)詳細(xì)通知發(fā)到各個(gè)參與院系,而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個(gè)班級(jí),開頭著手預(yù)備晚會(huì)的節(jié)目。

③3月26日——31日,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行校內(nèi)宣揚(yáng)。

④3月29日前,各院系將本院節(jié)目報(bào)到化院文藝部,由化院文藝部篩選并支配節(jié)目挨次。

⑤3月30日將晚會(huì)流程及節(jié)目挨次支配好,并通知參與院系晚會(huì)的節(jié)目挨次。

⑥3月31日下午4:00于高校生活動(dòng)中心多功能廳對(duì)節(jié)目進(jìn)行彩排。

⑦4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會(huì)。

2.預(yù)備工作:

①通知的擬定與下發(fā)。

②化院宣揚(yáng)部(可請(qǐng)校宣揚(yáng)部幫助)做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣揚(yáng)海報(bào),在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣揚(yáng)。

③3月29日前確定晚會(huì)的嘉賓,如各個(gè)院系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo),特邀老師,“天使在人間”獲獎(jiǎng)選手作特邀嘉賓等。

④申請(qǐng):.高校生活動(dòng)中心多功能廳的場(chǎng)地和化妝間。

3,人員支配

①主持人:兩男兩女

②成立臨時(shí)的編導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。

③由化院宣揚(yáng)部(可請(qǐng)校宣揚(yáng)部幫助)做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣揚(yáng)海報(bào),在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣揚(yáng)。

④由于彩排和晚會(huì)涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有特地人員,分組負(fù)責(zé)。

⑤攝像及攝影人員支配:與團(tuán)宣、同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)邀請(qǐng)他們派專人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤宣揚(yáng)和采訪報(bào)導(dǎo)。

晚會(huì)預(yù)備階段

1,布置場(chǎng)地:氣球,彩帶,宣揚(yáng)海報(bào)等。

2,.組織觀眾入場(chǎng):支配人手在入口處維持秩序,在高校生活動(dòng)中心的側(cè)門(即多功能廳的入口正對(duì)處)擺設(shè)海報(bào),并設(shè)“愚人節(jié)”寄語,觀眾等都可在上面留下“愚人節(jié)”的各種搞笑語言或事跡。

3,晚會(huì)燈光及音響:支配特地人手在多功能廳燈光室,如有特別的燈光要求或者音響效果,要負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。

4,支配人手整理晚會(huì)后的場(chǎng)地。

晚會(huì)內(nèi)容簡(jiǎn)介

⒈整個(gè)晚會(huì)以與“愚人節(jié)”意義相關(guān)的經(jīng)典語音視頻(例網(wǎng)上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經(jīng)典片斷(可以是老電影電視,或最新流行的)為主線,貫穿整個(gè)晚會(huì)。晚會(huì)以一個(gè)有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開頭,然后主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開頭。

⒉晚會(huì)中穿插各種環(huán)節(jié):包括歌曲,魔術(shù),小品,話劇;“天使在人間”獲獎(jiǎng)選手獻(xiàn)上節(jié)目;各院系特色節(jié)目(如涉及專業(yè)特色的改編歌曲,反應(yīng)專業(yè)特色的舞蹈小品等節(jié)目);以及針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中一些涉及科學(xué)的騙局的解剖(騙局可以以視頻,解說等多種方式表現(xiàn),因可能會(huì)涉及不同的專業(yè)學(xué)問,需要不同院系的關(guān)心),提升晚會(huì)的意義。

⒊晚會(huì)盼望能邀請(qǐng)到嘉賓(如老師等)與觀眾共享生活中“愚人”事或者有關(guān)“愚人”的感悟(哲學(xué)系老師更好)。

⒋晚會(huì)中有幾次抽獎(jiǎng)和與觀眾歡互動(dòng)的環(huán)節(jié),互動(dòng)環(huán)節(jié)可能會(huì)針對(duì)視頻對(duì)觀眾進(jìn)行提問,可能會(huì)以幽默溫柔的方式愚弄觀眾,參與互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾會(huì)收到一份“愚人節(jié)”意外禮物。

⒌晚會(huì)最終以“愚人節(jié)”經(jīng)典視頻結(jié)束,可支配各個(gè)院系代表上臺(tái)共同唱一首歡快歌曲。

⒍最終由主持人上臺(tái)對(duì)晚會(huì)進(jìn)行總結(jié)并宣布晚會(huì)結(jié)束。

⒎人員支配觀眾有序離場(chǎng)。

七.留意事項(xiàng)

1,宣揚(yáng)海報(bào)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)有效,突現(xiàn)特色,能夠吸引同學(xué)的關(guān)注。

2,與各院系之間注意連接和協(xié)作,有可能的話可針對(duì)不同院系對(duì)晚會(huì)節(jié)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌才?,確保晚會(huì)節(jié)目不致單一。

3,主持人的語言應(yīng)詼諧幽默,并大方得體。

4,由于本次活動(dòng)的規(guī)模和內(nèi)容相對(duì)較大,需要我院各部處的樂觀協(xié)作,活動(dòng)內(nèi)容的合理安排很重要。

5,晚會(huì)的禮品和獎(jiǎng)品要提前預(yù)備,并達(dá)到“意外驚喜”的目的。

6,節(jié)目編排應(yīng)合理有序,注意在舞臺(tái)上的表現(xiàn)的效果以及對(duì)調(diào)

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