內(nèi)蒙古化德縣2024-2025學(xué)年高一語文上學(xué)期期中試題無答案

內(nèi)蒙古化德縣2024-2025學(xué)年高一語文上學(xué)期期中試題（試卷滿分為150分，考試時(shí)間為120分鐘）一、基礎(chǔ)學(xué)問（每小題3分，共15分）1、下列詞語中劃線的字，讀音全都正確的一組是()A.深邃(suì)漫溯(shuò)沉淀(dìng)頹圮（pǐ）B.百舸爭(zhēng)流(kě)寥廓(liǎo)崢嶸(zhēngróng)青荇（xìng）C.浪遏飛舟(è)佝僂(gōulóu)叫囂(xiāo)火缽（bō）D.殘羹(gēng)長(zhǎng)篙(hāo)憩息(qì)變徵之聲（zhǐ）2、選出下列各組詞語中書寫正確的一項(xiàng)（）A.浸漬殺戮傾軋殞身不恤B.躊躇競(jìng)?cè)惑鲜掕铗埐挥?xùn)C.忌殫心菲凌侮切齒撫心D.寥廓斑闌河泮書生意氣3、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①凡在本次儀容儀貌檢查中被發(fā)覺留長(zhǎng)發(fā)、長(zhǎng)指甲或戴首飾的同學(xué)，必需在下星期一之前整改好，相關(guān)班主任要予以，仔細(xì)落實(shí)。②當(dāng)接到《中學(xué)生》雜志讓我進(jìn)京參與征文表彰會(huì)的通知時(shí)，我不住無比喜悅的心情。③新中國(guó)的航天人以的精神在祖國(guó)的大西北創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)奇跡。A．敦促遏止艱苦B．敦促遏制艱苦C．督促遏止堅(jiān)苦D．督促遏制堅(jiān)苦4、下列各句中，加線的成語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A．礦難發(fā)生后，救援部門接到報(bào)警，礦山救援車載著醫(yī)療人員大張旗鼓地趕到出事現(xiàn)場(chǎng)。B．他做起事來，總是顧此失彼，目無全牛，缺乏通盤考慮，所以免不了要出錯(cuò)。C．有一種人生猶如酒宴，通常是杯盤狼藉地開頭，然后有一個(gè)喧鬧的過程，最終清冷地結(jié)束，誰來整理殘局？D．他對(duì)自己的主題分析已經(jīng)入木三分，有振聾發(fā)聵的感覺。5、下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()A.詞最初稱為“曲詞”或“曲子詞”，是配音樂的。后來和音樂分別，成為詩(shī)的別體，所以又有人把詞稱為“詩(shī)余”，又因詞的句子有常有短，所以又稱它為“長(zhǎng)短句”。B.徐志摩是中國(guó)現(xiàn)代聞名詩(shī)人，新月派的代表人物，其主要詩(shī)集有《再別康橋》《翡冷翠的一夜》等。C.《左傳》是我國(guó)第一部敘事具體的編年體著作，相傳為春秋末年魯國(guó)史官左丘明所作，它是探討我國(guó)先秦歷史的重要文獻(xiàn)，也是優(yōu)秀的散文著作。D.《戰(zhàn)國(guó)策》又稱《國(guó)策》，是中國(guó)古代的一部歷史學(xué)名著，展示了戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的歷史特點(diǎn)和社會(huì)風(fēng)貌。此書由西漢劉向所整理編寫，它是一部紀(jì)傳體史書。二、默寫（每空2分，共20分）6、(1)指引江山，激揚(yáng)文字，。（2），問蒼茫大地，誰主沉??？（3）攜來百侶曾游，。（4）滿載一船星輝，。（5）真的猛士，，。（6）慘象，；流言，。（7），壯士一去兮不復(fù)還?！肚G軻刺秦王》（8）看萬山紅遍，，漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。三、閱讀下面的文言文，回答711題。沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王，至鴻門，謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南，然不自意能先入關(guān)破秦，得復(fù)見將軍于此。今者有小人之言，令將軍與臣有谷阝……”項(xiàng)王曰：“此沛公左司馬曹無傷言之。不然，籍何以至此?”項(xiàng)王即日因留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐；亞父南向坐，--亞父者，范增也；沛公北向坐；張良西向侍。范增數(shù)目項(xiàng)王，舉所佩玉玦以示之者三，項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起，出，召項(xiàng)莊，謂曰：“君王為人不忍。若入前為壽，壽畢，請(qǐng)以劍舞，因擊沛公于坐，殺之。不者，若屬皆且為所虜!”莊則入為壽。壽畢，曰：“君王與沛公飲，軍中無以為樂，請(qǐng)以劍舞。”項(xiàng)王曰：“諾。”項(xiàng)莊撥劍起舞。項(xiàng)伯亦撥劍起舞，常以身翼蔽沛公，莊不得擊。7、下列句中的“之”字，與“因擊沛公于坐，殺之”中指代對(duì)象相同的一項(xiàng)是（）（3分）A．今者有小人之言B．舉所佩玉玨，以示之者三C．此沛公左司馬曹無傷言之D．吾屬今為之虜矣8、下列各項(xiàng)中畫橫線的詞說明錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（3分）A.從百余騎（使動(dòng)用法，使隨從）B．若入前為壽（假如）C．軍中無以為樂，請(qǐng)以劍舞（請(qǐng)?jiān)试S我）D.至鴻門，謝曰：“??????”（致歉）9、下列各句句式不同于其他三句的一句是（）（3分）A．良曰：“長(zhǎng)于臣?！盉.得復(fù)見將軍于此C．因擊沛公于坐D．項(xiàng)王即日因留沛公與飲10、明知“鴻門宴”殺機(jī)四伏，不是一次真正的宴會(huì)，劉邦為何還要“赴宴”呢？選出分析不正確的一項(xiàng)（）（3分）A．從宴前形勢(shì)看，項(xiàng)強(qiáng)劉弱，劉邦必需“赴宴”。B．仗著和項(xiàng)伯有“婚姻”關(guān)系，項(xiàng)王講感情，不會(huì)殺劉邦。C．項(xiàng)王一向自高自大，劉邦會(huì)見機(jī)行事，投項(xiàng)王之所好，以滿意其虛榮心，躲過這一關(guān)。D．不去“謝項(xiàng)王”，會(huì)馬上遭遇全軍覆滅之災(zāi)。11、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語：①不者，若屬皆且為所虜（5分）②項(xiàng)莊撥劍起舞，項(xiàng)伯亦撥劍起舞，常以身翼蔽沛公，莊不得擊。（5分）四、閱讀現(xiàn)代文（25分）完成12—15題。生氣勃勃的太陽(yáng)花①一天早晨，太陽(yáng)花開了，在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三朵小花。一朵紅，一朵黃，一朵淡紫色。乍開的花兒，像霞那么明麗，像寶石那么奪目。在我們安靜的小院里，激起一陣驚喜，一片贊美。②三朵花是信號(hào)，號(hào)音一起，跟在后邊的便一發(fā)而不行擋，大朵、小朵、單瓣、復(fù)瓣，紅、黃、紫、藍(lán)、粉一齊開放。一塊綠色的法蘭絨，轉(zhuǎn)瞬間，變成繽紛五彩錦緞。連那些不愛花的人，也經(jīng)不住這美的吸引，一得空暇，就圍在花圃跟前觀賞起來。③從初夏到深秋，花兒經(jīng)久不衰。一幅錦緞，始終保持著明麗奪目的色調(diào)。起初，我們以為，這經(jīng)久不衰的緣由，是因?yàn)樘?yáng)花寵愛陽(yáng)光，特殊能經(jīng)受住烈日的考驗(yàn)。不錯(cuò)，是這樣的。在夏日暴烈的陽(yáng)光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹，也早已失去神采。只有太陽(yáng)花對(duì)炎炎赤日毫無保留，陽(yáng)光愈是炙熱，它開得愈加明麗，愈加熱忱，愈加旺盛。④但看得多了，才留意到，作為單獨(dú)的太陽(yáng)花，其生命卻極為短促。朝開夕謝，只有一日。因?yàn)殚_花的時(shí)間這么短，這機(jī)會(huì)就顯得特別珍貴。每天，都有一批成熟了的花蕾在等待開放。日出前，它包袱得嚴(yán)嚴(yán)緊緊，看不出一點(diǎn)要開的意思，可是一見陽(yáng)光，就即刻開放?；ò晗駨氖焖行盐蜻^來了似的。緩緩地向外伸張，開大了，開圓了……這樣一個(gè)開花的全過程，可以在人凝視之下，快速完成。此后，它便貪欲地享受陽(yáng)光，盡情地開放。待到夕陽(yáng)沉落時(shí)，花瓣兒重新收縮起來，這朵花便不再開放。其次天，迎接朝陽(yáng)的將完全是另一批的、成熟了的花蕾。⑤這新陳交替多么活躍，多么生動(dòng)！或許正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，太陽(yáng)花在開花的時(shí)候，朵朵都是那樣精神充足，不遺余力。盡管單獨(dú)的太陽(yáng)花，生命那么短促，但從整體上，它們總是那樣絢麗多姿，生氣勃勃。⑥開完的太陽(yáng)花并不消沉，并不意懶。在完成開花之后，它們將騰出空隙，把承受陽(yáng)光的最佳方位，讓給新的花蕾，自己則閃在一旁，聚集精華，孕育后代，把生命持續(xù)給將來。等到秋霜肅殺時(shí)，它已經(jīng)把銀粒一般的種子，靜靜地撒進(jìn)泥土。其次年，冒出的將是不計(jì)其數(shù)的新芽。⑦太陽(yáng)花的觀賞者們，似在這里發(fā)覺了一個(gè)世界，一個(gè)科學(xué)的、公允的、友愛的世界。他們像哲學(xué)家那樣，發(fā)出呼喊和感嘆：太陽(yáng)花的事業(yè)，原來是這樣興盛發(fā)達(dá)，旺盛昌盛的呵?、嗵?yáng)花賜予的啟迪，無疑是有益的。12、太陽(yáng)花“經(jīng)久不衰”的緣由（6分）①是它們________________________________（不超過15個(gè)字）②是它們________________________________（不超過15個(gè)字）13、在第⑦自然段中，作者說，太陽(yáng)花的世界是“一個(gè)科學(xué)的、公允的、友愛的世界。”請(qǐng)回答：（9分）①其“科學(xué)的”表現(xiàn)在________________________________（不超過15個(gè)字）②其“公允的”表現(xiàn)在_______________________________（_不超過15個(gè)字）③其“友愛的”表現(xiàn)在_________________________________（不超過25個(gè)字）14、文章的結(jié)尾說，“太陽(yáng)花賜予的啟迪，無疑是有益的”。這個(gè)“有益的啟迪”是________________________（不超過30個(gè)字）（6分）15、下列對(duì)文章的分析和鑒賞，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（4分）（）A、文中加橫線的兩個(gè)“閃”字都包含著行動(dòng)快速的意思，而且都有很強(qiáng)的表現(xiàn)力。第①段中的“閃”生動(dòng)地描寫了太陽(yáng)花閃光的美妙形象，第⑥段中的“閃”貼切地表現(xiàn)了太陽(yáng)花甘心讓位給新生者的高尚精神。B、在第③自然段中，作者是對(duì)自己“起初”關(guān)于太陽(yáng)花的片面相識(shí)進(jìn)行了確定的闡釋，意在贊揚(yáng)太陽(yáng)花炎炎烈日下仍能保持其勃勃朝氣。C、文中對(duì)單獨(dú)的太陽(yáng)花的描寫，流露出作者對(duì)它生命短促的傷感心情，但借此卻說明個(gè)體生命只有溶于集體，才能體現(xiàn)生存的價(jià)值。D、文中加線的一段文字，運(yùn)用擬人、襯托、排比等修辭手法，贊美暴烈陽(yáng)光下的太陽(yáng)花。五、語言運(yùn)用（8分）16、將下面的短語組成兩副七字對(duì)聯(lián)，并填寫在相應(yīng)的橫線上。（4分）芝蘭繞階黃牛耕地翠柳迎春桃李滿目千里綠春繡錦座凝香萬山金新春對(duì)聯(lián)老師辦公室對(duì)聯(lián)17、仿按例句，運(yùn)用比方的修辭方法續(xù)寫兩句，構(gòu)成一組排比句。（４分）愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，使面臨絕境的人重新看到生活的希望；（1）愛心是（2）愛心是18、作文（60分）人生就是行走在天地間，告辭了懵懂青澀的少年時(shí)代，作為中學(xué)生的我們正張開雙臂擁抱五色斑斕的青春。