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文檔簡介
第41課李さんは部長にほめられました一.単語跟著音頻朗讀單詞1.名詞こ
とり小鳥?<名>小鳥、鳥兒ばんぱく萬博?<名>世博會、萬國博覽會じょうし上司①<名>上司すり掏摸①<名>扒手、小偷せ
だい世代①<名>世代、一代こいぬ子犬どろぼう泥棒せかい世界しじょう市場?<名>市場ちょうさ調(diào)査①<名>調(diào)查しじょうちょうさ市場調(diào)査④<名>市場調(diào)查しゅっか出荷?<名>上市、出貨せいちょう成長?<名>成長1.名詞いちば市場①出発?出張あらし嵐①<名>暴風(fēng)雨、風(fēng)暴ていかかく低価格③<名>低價(格)い
せき遺跡?
<名>遺址、遺跡ダイナマイト④<名>炸藥ネーミング?<名>命名コストダウン④<名>降低成本1.名詞どしゃぶ土砂
降り?傾盆大雨価格?値段世界遺産生産コストぎゅうにく牛肉?<名>牛肉いっさくねん一昨年?④/おととし②<名>前年さくねん昨年?<名>去年こんご今後①<名>今后すべ全て①<名>全部1.名詞牛乳おととい一昨日③これから全部びしょぬれ?<名>落湯雞、濕透
みりょく魅力?<名>吸引力、魅力おしょくじけん汚職事件④<名>貪污事件こうつうじじょう交通事情⑤<名>交通狀況ごうべんがいしゃ合弁會社⑤<名>合資公司1.名詞びしょ濡れになる濡れるしょくぎょう職業(yè)②2.動詞しか叱る②叱ります<他動Ⅰ>
斥責(zé)、責(zé)備、訓(xùn)か噛む①噛みます<他動Ⅰ>
咬さそ誘う?誘います<他動Ⅰ>邀請、約請まこ巻き込む③巻き込みます<他動Ⅰ>卷入、卷進(jìn)子供を叱る映畫に誘う機(jī)械?犯罪に
巻き込むいた至る②至ります<自動Ⅰ>
至、到達(dá)、達(dá)到みつ見付かる?見付かります<自動Ⅰ>
找到、發(fā)現(xiàn)ふ踏む①踏みます<他動Ⅰ>
踩、踏はか図る②図ります<他動Ⅰ>
謀求、考慮2.動詞見付ける(他Ⅱ)忘れ物が見付かる量る?計る?測る:測量みこ見込む②見込みます<他動Ⅰ>
預(yù)料、估計ぬす盜む②盜みます<他動Ⅰ>
盜取、偷盜お起こす②起こします<他動Ⅰ>
叫醒、喚醒まい參る①參ります<自動Ⅰ>
認(rèn)輸、服輸2.動詞起きる(自Ⅱ)子供を起こす參りました:認(rèn)輸、真糟糕ほ褒める②褒めます<他動Ⅱ>表揚、贊揚もと求める③求めます<他動Ⅱ>尋求、渴望いじ苛める?苛めます<他動Ⅱ>欺負(fù)、折磨、欺侮ぶつける?ぶつけます<他動Ⅱ>碰上、撞上;投、打中2.動詞平和を求める壁にぶつけるはっけん発
見する?<他動Ⅲ>發(fā)現(xiàn)じしょく辭職する?<自動Ⅲ>辭職そうりつ創(chuàng)立する?<他動Ⅲ>創(chuàng)立いらい依頼する?<他動Ⅲ>委托、請求はつばい発売する?<自動Ⅲ>發(fā)售、出售;上市2.動詞かいはつ開発する?<他動Ⅲ>開發(fā)せいぞう製造する?<他動Ⅲ>制造、生產(chǎn)かんり管理する①<他動Ⅲ>管理じつげん実現(xiàn)する?<自他Ⅲ>實現(xiàn)せんれん洗練する?<他動Ⅲ>精煉、洗練2.動詞夢が実現(xiàn)するほうそう放送する?<他動Ⅲ>廣播、播送せいさん生産する?<他動Ⅲ>生產(chǎn)ほんやく翻訳する?<他動Ⅲ>翻譯、筆譯はつめい発明する?<他動Ⅲ>發(fā)明2.動詞つうやく通訳①口譯発売する3.其他詞類はば
ひろ幅広い④<形Ⅰ>廣泛的、寬廣的;廣博的おおはば大幅?<形Ⅱ>大幅度的たいりょう大量?<形Ⅱ>大量的もっと最も③<副>最一番幅広い
道路?知識ニュートン①<專>牛頓ノーベル①<專>諾貝爾オーストラリア⑤<專>澳大利亞シーエスコンス(CS公司)⑤<專>CS公司3.其他詞類ちんたお青島ビール⑤<專>青島啤酒あキューせいでん阿Q正伝④<專>阿Q正傳ばんゆういんりょくほうそく萬有引力の法則⑤-?萬有引力定律3.其他詞類二.文法目次一.動詞的被動態(tài)二.被動句
復(fù)習(xí):
第5課—ます形→書きます、見ます、します、來ます第14課—て形→書いて、見て、して、來て第19課—ない形→書かない、見ない、しない、來ない第20課—基本形→書く、見る、する、來る第21課—た形→書いた、見た、した、來た
第29課—命令形→書け、見ろ、しろ、來い
第30課—意志形→書こう、見よう、しよう、來よう
第37課—ば形
→書けば、見れば、すれば、來れば
第38課—可能形→書ける、見られる、できる、來られる我們學(xué)過動詞的什么形式?被動形式被動形式:也叫動詞的被動態(tài),表示做主語的人或事物承受某種動作或影響的表達(dá)方式。被動句:以動詞的被動態(tài)做謂語的句子稱為被動句,與被動句相對應(yīng)的是主動句。例:
部長は李さんを褒める。(主動句)
李さんは部長に褒められる。(被動句)一.動詞的被動態(tài)?含義:動詞的被動態(tài)表“被動”,動詞詞干后接「れる?られる」,按二類動詞規(guī)則變形?!氨弧?、受到~、遭到~”彼は友達(dá)に毆られました。毆(なぐ)る②秦は
始皇帝(しこうてい)によって統(tǒng)一されました。①VⅠ原形:詞尾「う」段
變「あ」段,再加「れる」言う→読む→
頑張る→行く→話す→遊ぶ→待つ→言われる読まれる頑張られる行かれる話される遊ばれる待たれる一.動詞的被動態(tài)
(變形規(guī)則)②VⅡ原形:去「る」,加「られる」見る→寢る→帰る→集める→降りる→見られる寢られる帰られる集められる降りられる特殊VⅠ:帰る、
滑る、減る走る、入る、切る、知る、要る一.動詞的被動態(tài)
(變形規(guī)則)
③VⅢ原形:する、來(く)るします/て/た→しない/ろ/よう→すれば→できる→きます/て/た→こない/い/よう→くれば→こられる→
生産する→生産される
萬有引力の法則はニュートンによって発見されました。されるこ+られる一.動詞的被動態(tài)
(變形規(guī)則)①VⅠ原形:詞尾「う」段
變「あ」段,再加「れる」②VⅡ原形:去「る」,加「られる」③VⅢ原形:する→される、來(く)る→こられる★:存在動詞「ある」表狀態(tài)、能力的動詞「見える?聞こえる?できる」等含被動意義的動詞「見付かる?濡れる」等沒有被動態(tài)。雨に濡れました。(被雨淋濕了)一.動詞的被動態(tài)
(變形規(guī)則)練習(xí)しよう?。薄⑾搐Γ?、書く3、作る4、降りる5、飲む6、直す7、くる8、発明する1、洗われる2、書かれる3、作られる4、降りられる5、飲まれる6、直される7、こられる8、発明される二.被動句1.直接被動句2.物主被動句3.間接被動句二.被動句?含義:動詞的被動態(tài)作謂語的句子稱為被動句。與之相對應(yīng)的是主動句。先生が學(xué)生を褒めました。(主動句:主語為動作主體-動作實施者)學(xué)生が先生に褒められました。(被動句:主語為動作客體-動作承受者)?注意:被動句中,動作主體(動作實施者)用「に」提示★★?分類:直接被動句、物主被動句、間接被動句1.直接被動句含義:動作實施者的行為直接作用到動作承受者本身。
動作承受者做主語,動作實施者用「に」提示。接續(xù):①N1(人)は/がN2(人)にV(ら)れる母は子供を叱りました?!庸─夏袱诉长椁欷蓼筏俊I丹螭嫌堰_(dá)に食事に誘われました。その子は祖父に育てられました。母親訓(xùn)斥孩子。(主動句)→孩子被母親訓(xùn)斥了。森先生被朋友邀請去吃飯了。那孩子是由爺爺養(yǎng)大的。1.直接被動句含義:事物性名詞做主語,多用于客觀描述某一現(xiàn)象。
動作實施者一般為非特定的個人,無須明確指出時省略。接續(xù):②N1(物?事)は/が
(N2(人)に)V(ら)れるたくさんの人がこの本を読んでいます?!长伪兢?/p>
たくさんの人に読まれています。2008年のオリンピックは
北京で開かれました。この近くにマンションが
建てられました。很多人在讀這本書?!@本書被很多人閱讀。2008年的奧運會在北京舉辦。這附近建起了高級公寓。1.直接被動句含義:當(dāng)事物性名詞做主語,謂語部分為表發(fā)明/現(xiàn)、創(chuàng)作/造等動詞(発明する?設(shè)計する?書く?作る),
這時特定的動作實施者,一般用「によって」提示。接續(xù):③N1(物?事)は/がN2(人)によってV(ら)れるノーベルがダイナマイトを発明しました?!昆ぅ圣蕙ぅ趣膝惟`ベルによって発明されました?!喊ⅲ颜齺弧护萧斞袱摔瑜盲茣欷蓼筏俊¥长窝u品はデザイナーによって作られました。諾貝爾發(fā)明了炸藥?!ㄋ幨怯芍Z貝爾發(fā)明的。《阿Q正傳》是由魯迅寫的。這個產(chǎn)品是設(shè)計師所制作的。直接被動句④:N1(人)が/は(N2(人)に/から)
N3を
V(ら)れる主語是人,謂語一般是表示語言行為或感情、態(tài)度的他動詞
。例:私はおじいさんに道を聞かれました。張さんは日本人の留學(xué)生に餃子の作り方を聞かれました。私は課長に仕事を頼まれました。
我被爺爺問路了。小張被日本留學(xué)生問了餃子的做法。我被科長委托工作了。1.直接被動句1.直接被動句★補(bǔ)充:謂語動詞為語言行為、感情、態(tài)度的他動詞時,
動作實施者用「に?から」提示,但有時省略。両親から/に反対されても、彼と結(jié)婚したいです。即使遭到父母反對,我也想和他結(jié)婚。練習(xí)しよう?。薄⑴畠罕煌嗤瑢W(xué)欺負(fù)了。娘はクラスメートにいじめられました。2、結(jié)婚典禮9月份舉行。
結(jié)婚式は9月に行われます。3、“萬有引力定律”是由牛頓發(fā)現(xiàn)的。
「萬有引力の法則」はニュートンによって、発見されました。4、被問了很多事情,很累。
いろいろなことを聞かれて、大変疲れました。2.物主被動句含義:動作實施者的行為作用到承受者的身體一部分或其所有物。
事物的所有者做主語,表其遭受了某種麻煩或損失。接續(xù):N1(所有者)は/がN2
にN3(所有物)を
V(ら)れる犬が私の手を噛みました。→私が犬に手を
噛まれました。私は弟にカメラを
壊されました。森さんは人に足を
踏まれました。狗咬了我的手?!冶还芬Я耸?。我被弟弟弄壞了相機(jī)。森先生被人踩了腳。3.間接被動句含義:事態(tài)的發(fā)生間接地給動作承受者帶來不良影響或損害。
這類被動句與主動句間不存在完全的對應(yīng)關(guān)系。一般無否定形式。接續(xù):N1(人)は/がN2に(N3
を)
V(ら)れる彼は
3年前に母に
死なれました。私は雨に
降られました。ゆうべ、子供に
泣かれて、眠れませんでした。他母親3年前去世了。我被雨淋了。昨晚被小孩子的哭吵得睡不著。練習(xí)しよう?。薄⒃陔娷?yán)?,旁邊的人吸煙,我心情變差了?/p>
電車の中で、隣の人に
タバコを吸われて、気持ちが悪くなりました。2、昨天,朋友來了,沒法學(xué)習(xí)。昨日、友達(dá)に
來られて、勉強(qiáng)できませんでした。3、姐姐被妹妹吃了最喜歡的蛋糕,在生氣。
姉は妹に
大好きなケーキを食べられて、怒っています。4、我被工作人員叫了名字,進(jìn)入了房間內(nèi)。
私は係の人に
名前を呼ばれて、部屋の中に入りました。被動句:N1は/がN2に(N3
を)
V(ら)れる授受動詞句:N1は/がN2に(N3
を)
Vてもらう共同點:「に」都提示的動作實施者小李得到了朋友的幫助。李さんは友達(dá)に助けられました。(不受益,客觀描述)李さんは友達(dá)に助けてもらいました。(受益)★被動句★被動句被動句:日語的被動句根據(jù)其意義和句子結(jié)構(gòu)的特點可以分為三類:A.直接被動句B.物主被動句C.間接被動句A.直接被動句:①N1(人)が/は
N2(人)に
V(ら)れる
②N1(物、事)が/は(N2(人)に)
V(ら)れる
③N1(物、事)が/は
N2(人)によって
V(ら)れる
④N1(人)が/は(N2(人)に/から)
N3を
V(ら)れるB.物主被動句:N1(所有者)が/は
N2(人)に
N3(所有物)をV(ら)れるC.間接被動句:N1(人)が/は
N2に
(N3を)
V(ら)れる1、カラオケで自分の歌い歌を友達(dá)に先に
しまった。(2019)A.歌せて
B.歌れて
C.歌えて
D.歌われて2、洋子さんの家は美しい木々に
いる。(2018)A.囲み
B.囲んで
C.囲ませて
D.囲まれて3、大切なメモをだれかに持って
、困っています。(2017)A.おいて
B.しまって
C.いかれて
D.こられて4、日本ではトイレには神様がいると
います。(2016)A.言えて
B.言わせて
C.言われて
D.言いたくてDDCC三.基本課文聽音頻跟著音頻朗讀課文基本課文1.基本課文1、李さんは
部長に
ほめられました。(直接被動句)2、馬さんは森さんに
カメラを壊されました。(物主被動句)3、陳さんは飼っていた小鳥に
逃げられました。(間接被動句)4、2010年に上海で萬博が開かれます。(直接被動句)部長は李さんを褒めました。森さんが馬さんのカメラを壊しました。A甲:太田君、どうしたんだ。元気がないね。乙:ええ。_________んです。
(被部長訓(xùn)了)1.基本課文部長に
しかられたB甲:李さん、どうしたんですか。乙:昨日_________んです。
(被狗咬了手)1.基本課文犬に手をかまれたC甲:週末にキャンプに行きました。乙:へえ。楽しかったですか。甲:2日とも_______、大変でしたよ。
(兩天都下雨,糟透了)1.基本課文雨に降られてNとも(相同):全部~、都~表示兩個或兩個以上的人/事物(尤其是數(shù)量詞)
都具有某個特征。男女とも/二人とも入れます。D甲:この車のデザインはとてもいいですね。乙:ええ。______________________。
(是由日本著名設(shè)計師設(shè)計的)1.基本課文日本の有名なデザイナーによって設(shè)計されました四.應(yīng)用課文聽音頻跟著音頻朗讀課文應(yīng)用課文李:あっ、森さん、お疲れ様でした。遅かったですね。森:いやあ、參りましたよ。タクシーで帰ってきたんですが、渋滯に巻き込まれて。
北京の交通事情は大変ですね。李:ええ、そうなんです。
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