各地區(qū)2024-2022高一下學(xué)期語文期末試題匯編-07材料作文、話題作文

各地區(qū)2024-2022高一下學(xué)期語文期末試題匯編-07材料作文、話題作文山東省各地區(qū)2021-2022高一下學(xué)期語文期末試題匯編-07材料作文、話題作文

一、材料作文

1．（山東省菏澤市2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期末語文試題）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

太山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深?！钏埂吨G逐客書》

一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開始?！栘悺ぜ涌?/p>

以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

2．（山東省聊城市一中2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期末語文試題）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

我被這個(gè)故事迷住了。對(duì)于一個(gè)孩子來說，這是很神秘的。他未完成的工作是什么？他桌上論文的內(nèi)容是什么？什么問題可能會(huì)如此難以解決而又非常重要，值得如此偉大的科學(xué)家把他的有生之年花費(fèi)在這種研究之中？由于好奇，我就決定學(xué)習(xí)我能學(xué)到的關(guān)于愛因斯坦的一切，包括他的未完成的理論。我記得，我花了好多時(shí)間靜靜閱讀我能找到的關(guān)于這個(gè)偉人和他的理論的每一本書。這種記憶到現(xiàn)在仍然溫暖如春。我讀完我們當(dāng)?shù)貓D書館的書之后，就開始在全市搜尋圖書館和書店，急切地查找有關(guān)線索。不久我就知道這個(gè)故事比任何的神秘謀殺故事都更加激動(dòng)人心，也比我曾想象的任何事情都重要。我決定要對(duì)這一秘密刨根究底，縱然為此而必須成為一名理論物理學(xué)家也在所不辭。

上述材料是課文《一名物理學(xué)家的教育歷程》中加來道雄陳述自己能夠成為物理學(xué)家的原因的內(nèi)容，對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄袋；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

3．（山東省德州市2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期末語文試題）讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

古今賢達(dá)深知自己肩負(fù)著社會(huì)、國家的責(zé)任，孜孜以求。孔孟圣人不辭勞苦，奔波于世，推行自己的思想；燭之武不畏艱險(xiǎn)臨危受命，智退強(qiáng)秦。今之學(xué)者亦不忘“匹夫之責(zé)”，屠呦呦、袁隆平等科學(xué)家執(zhí)著探索、攻堅(jiān)克難，以已之力引領(lǐng)眾人前行。

“觀今宜鑒古，無古不成今?！鄙钪形覀兠總€(gè)人也都在以不同身份、不同角色承擔(dān)著責(zé)任。對(duì)此，你有怎樣的體驗(yàn)和思考？請(qǐng)以“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)"為主題寫一篇文章。

要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

4．（山東省日照市2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期末語文試題）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

又是一年畢業(yè)季，中國留學(xué)生在加拿大穿漢服參加畢業(yè)典禮，驚艷全場(chǎng)；武漢工程大學(xué)胡天池用文言文致謝老師和同學(xué)：“戊戌之秋，幸而獲雋；只身他鄉(xiāng)，揣慮逡巡。歲月不居，四載往矣……”火遍全網(wǎng)。年輕人用他們的方式傳承并創(chuàng)新著我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

以上材料對(duì)我們頗具啟示意義，請(qǐng)綜合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

5．（山東省威海市2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期末語文試題）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

孩子在玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)屋前的無花果樹皮大多已剝落，枝干已完全枯黃，稍一碰就“叭嗒"一聲折斷了。于是她對(duì)爺爺說：“爺爺，那棵樹早就死了，把它砍了吧！我們?cè)俜N一棵。”可是爺爺不答應(yīng)。他說：“也許它的確是不行了。但是過冬之后可能還會(huì)萌芽抽枝的——說不定它正在養(yǎng)精蓄銳呢！孩子，記住，冬天，你不要砍樹。"

上述材料給你怎樣的啟示和思考？請(qǐng)結(jié)合你的感悟和聯(lián)想，寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不套作，不抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

6．（山東省泰安市2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期末語文試題）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。如果把精神成長與軀體成長做個(gè)比較的話，軀體的成長更多是受遺傳和基因的影響，而個(gè)體的精神成長則與后天閱讀息息相關(guān)。如果沒有閱讀就不可能有個(gè)體心靈的成長，也不可能有個(gè)體精神的完整發(fā)育。

4月23日是世界讀書日，學(xué)生會(huì)召開讀書分享會(huì)，邀請(qǐng)你代表高一同學(xué)發(fā)言，請(qǐng)參考以上材料，結(jié)合你的經(jīng)歷和思考，寫一篇發(fā)言稿。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

7．（山東省濟(jì)寧市2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期末語文試題）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

豆瓣上的“馬上學(xué)會(huì)小組”非?；鸨?，短時(shí)間內(nèi)發(fā)展了很多組員。組員們討論分享自己快速學(xué)會(huì)一樣事物的經(jīng)歷，為他人提供借鑒和參考，其中有日常生活的技巧、工作學(xué)習(xí)的技能、行為習(xí)慣的養(yǎng)成，如“30秒快速套被子"一周內(nèi)提高打字速度”“一個(gè)早起小妙招"……對(duì)于這一現(xiàn)象，有人表示贊同，認(rèn)為這樣做有利于年輕人快速掌握各種生活技能，既提高了動(dòng)手能力，又增強(qiáng)了分享意識(shí)；也有人提出異議，認(rèn)為學(xué)習(xí)需要循序漸進(jìn)、長期堅(jiān)持，走馬觀花、急于求成的學(xué)習(xí)方式不宜提倡。

對(duì)此你有怎樣的看法，請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

8．（山東省濰坊市2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期末語文試題）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

最近，某市在疫情防控中，一女子開車載著70歲的父親外出看病，因健康碼顯示為黃碼被執(zhí)勤民警攔下。女子持有社區(qū)開出的24小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性的市內(nèi)通行證明，但民警表示黃碼不能出行。

此事引起社會(huì)爭(zhēng)議，對(duì)此你有什么看法和思考，請(qǐng)寫一篇議論性文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

9．（山東省棗莊市2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期末語文試題）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

俗語說，良好的開端，是成功的一半。

魏征《諫太宗十思書》中說，“有善始者實(shí)繁，能克終者蓋寡”。

奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家魯尼恩發(fā)現(xiàn)了這樣的定律，賽跑時(shí)不一定快的贏，打架時(shí)不一定弱的輸，笑到最后的才是贏家。

讀了上面的材料，你有怎樣的思考與感悟？請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

10．（山東省淄博市2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期末語文試題）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

常言說，長江后浪推前浪。意思是比喻人或事物不斷發(fā)展更迭，新陳代謝；多指新人新事代替舊人舊事?，F(xiàn)在，“前浪"與“后浪”等詞語經(jīng)常見諸報(bào)章。前浪，特指歷史進(jìn)程中的前人與前輩；后浪，多指在時(shí)代大潮中的年輕一輩。有人說，要把前浪打在沙灘上；還有人說，世界就是要靠我們后浪。還有人說，前浪也曾經(jīng)是后浪，現(xiàn)在的后浪也會(huì)是下一輩的前浪；后浪只有繼承前浪的經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，不負(fù)自己的使命與擔(dān)當(dāng)，才能代代相傳。

請(qǐng)以“前浪與后浪"為主題寫一篇作文。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

二、話題作文

11．（山東省煙臺(tái)市2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期末語文試題）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

北京冬奧會(huì)自由式滑雪女子大跳臺(tái)決賽中，中國隊(duì)選手谷愛凌，在最后一跳時(shí)沒有求穩(wěn)，而是選擇挑戰(zhàn)左轉(zhuǎn)雙周偏軸轉(zhuǎn)體1620度的高難度動(dòng)作，而這一動(dòng)作此前她從未在比賽中完成過。谷愛凌最終奪冠。有人認(rèn)為，她成功是因?yàn)樘熨x；有人認(rèn)為，她成功是因?yàn)橛職狻?/p>

上述材料，引發(fā)了你怎樣的感想？請(qǐng)以“天賦和勇氣”為話題，寫一篇文章，體現(xiàn)當(dāng)代青年的思考。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

參考答案：

1．例文：

山不讓土成其大，海不擇流就其深

李斯在《諫逐客書》說：“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深”，阿爾貝·加繆也說：“一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開始。”

人們今天看到的只是高聳巍峨的泰山，沒人注意它經(jīng)歷了漫長的厚積；人們見到的汪洋大海的壯闊，沒有人想到它曾經(jīng)多少歲月的匯聚。而泰山的巍峨，江河湖海的浩瀚，都離不開由小到大、由少到多這樣一個(gè)包容積累的過程，一切偉大都是由眾多的細(xì)小構(gòu)成，也就是說，只有不排斥、不拒絕細(xì)小的力量，才能夠成就真正的偉大。

高聳云霄的竹海，總是特別吸引人的目光。大多數(shù)人關(guān)注毛竹的生長，不是它前四年在地下的盤根錯(cuò)節(jié)幾十平方米，而是在四年后兩個(gè)月內(nèi)瘋漲二十米的爆發(fā)?？墒侨绻麤]有四年的積累醞釀，怎有兩個(gè)月的瘋狂成長？荀子在《勸學(xué)》中告訴我們：“積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。"由此看來，這都是長期積累之后的厚積薄發(fā)。

同時(shí)在積累的過程中一定要有一種鍥而不舍的精神，古今中外的有志者，從來都是敢于攀登，從不言棄，才終究事成。自古以來，中國人無論為學(xué)、為政，都特別注重這種不舍棄細(xì)微功夫的精神。

發(fā)明大王愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過了五萬次左右的試驗(yàn)，終于取得成功。