《奧林匹克精神》學案2

1/4《奧林匹克精神》學案課標導航知識與技能：掌握基礎知識，學會演講技巧過程與方法：用演講本文的方式加深理解，掌握演講的技巧。情感態(tài)度與價值觀：理清課文的思路，用體育精神來激發(fā)自己學習、生活的激情。畫說教材奧林匹克運動是在奧林匹克主義指導下,

以體育運動和四年一度的奧林匹克慶典——奧運會為主要活動內(nèi)容,

促進人的生理、心理和社會道德全面發(fā)展,

溝通各國人民之間的相互了解,

在全世界普及奧林匹克主義,

維護世界和平的國際社會運動。奧林匹克運動包括以奧林匹克主義為核心的思想體系,

以國際奧委會、國際單項體育聯(lián)合會和各國奧委會為骨干的組織體系和以奧運會為周期的活動體系。奧林匹克格言，亦稱奧林匹克口號。奧林匹克運動著名的格言是:

“更快、更高、更強。”奧林匹克標志是由《奧林匹克憲章》確定的，也被稱為奧運五環(huán)標志。它由5個奧林匹克環(huán)套接組成,可以是單色,也可以是藍、黃、黑、綠、紅5種顏色。1919年4月，有一位法國教育家，他也是近代奧林匹克運動的創(chuàng)始人，發(fā)表了一篇著名演講，今天我們就來聽一聽他的慷慨激昂的演說吧！文本探究1．

整體感知“敲響重開奧林匹克時代鐘聲的原因”是什么？本題考查對具體問題的闡釋能力。要求學生認真閱讀原文，找出答題區(qū)域，篩選出關鍵語句作答。對于“敲響重開奧林匹克時代鐘聲的原因”文章中主要體現(xiàn)在第三段中。一是現(xiàn)在，我們正處在歷史的轉(zhuǎn)折關頭。人類渴望進步，但又常常誤入歧途。二是青少年往往為陳舊、復雜的教學方法，愚蠢和嚴厲相交替的說教以及拙劣膚淺的哲學所束縛而失去平衡。2．

微觀揣摩文章中說的“五年前”具體是指哪一年？在奧林匹克運動史上，這一年有什么重大事件？本題主要考查學生針對注釋解決具體問題的能力。閱讀一篇文章一定不能忽略了作者與注釋。根據(jù)課文注釋我們可以知道，本文寫于1919年4月，這是作者在瑞士洛桑慶祝奧林匹克運動恢復25周年紀念會上的演說?！霸谶^去的五年內(nèi)”指一作者演講時為止的五年，這期間爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)。五年來，戰(zhàn)火把奧林匹克精神粉碎了，作者在這里紀念恢復，因此具有重大意義。3．

發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新顧拜旦在文中“詳細闡述”的不同之處是什么？談談你的看法。本題主要考查學習根據(jù)原文，結(jié)合實際理解文意的能力。作者認為奧林匹克精神同純粹的競技精神是有區(qū)別的，奧林匹克精神包括但又超越了競技精神。一是運動員會產(chǎn)生勝利在望的感覺。一是能振奮人心。這一點，我們很有體會，2008年奧運會就要在中國召開了。這種不同之處表現(xiàn)得尤其突出。4．

思維碰撞奧運會很快就在北京召開了，你認為中國人應該從哪些方面做些精神準備。觀點一：應該從小事做起，如不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不說臟話，禮貌待客等。觀點二：中國人要想從精神上上一個臺階，還要提高自己的文化素質(zhì)。如能掌握一門簡單的外語，做好接待工作。無論從個人的穿著打扮，還是市容市貌，都要整潔衛(wèi)生。觀點三：我認為中國人要做好精神準備，還要體會奧運會的口號，要“更快、更高、更強”，只有祖國強大了，奧運會才能開得有滋有味。結(jié)構(gòu)圖解

演說意義

戰(zhàn)爭后的恢復

奧林匹克精神的呼喚

重敲鐘聲

重開奧林匹克的原因

用新的理念開創(chuàng)

倡導精神

為人類所需反饋檢測閱讀下面的文字，完成1——4題：我剛才回憶起1914年6月的慶典。當時，我們似乎是在為恢復奧林匹克的理想變成現(xiàn)實而慶祝。今天，我覺得又一次目睹她含苞怒放，因為從現(xiàn)在起，如果只有少數(shù)人關心她的話，我們的事業(yè)將一事無成。在那時，有這些人也許就夠了，但今天則不然，需要觸動懷有共同興趣的大眾。事實是，憑什么該把大眾排除在奧林匹克精神之外呢？憑什么樣的貴族法令將一個青年男子的形體美和強健的肌肉、堅持鍛煉的毅力和獲勝的意志同他祖先的名冊或他的錢包聯(lián)系起來呢？這樣的矛盾雖然沒有法律依據(jù)，但的確要比產(chǎn)生這些矛盾的社會更具生命力。也許該有一個由兇暴的軍國主義支持的專制法令給它們予以致命的打擊。

面對一個需要根據(jù)迄今仍被認為是烏托邦式的，但現(xiàn)在已成熟即可被使用的原則進行整頓的全新世界，人類必須吸收古代留傳下來的全部力量來構(gòu)筑未來。奧林匹克精神是這種力量之一，因為事實是僅有奧林匹克精神不足以確保社會和平，不能更加均衡地為人類分配生產(chǎn)和消費物質(zhì)必需品的權(quán)利，甚至也不能夠為青少年提供免費接受智力培訓的機會，使他們能夠保持自己的天賦，而不是停留在其父母生活的那種境況。但是，奧林匹克精神將依法為人類追求強健的肌肉所需要。強健的肌肉是歡樂、活力、鎮(zhèn)靜和純潔的源泉。奧林匹克精神必將以現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展所賦予的各種形式為地位最低下的公民所享受。這就是完整、民主的奧林匹克精神。今天我們正在為她奠定基礎。1．“我們似乎是在為恢復奧林匹克的理想變成現(xiàn)實而慶祝”一句中的“似乎”一詞能否去掉？試說明理由。答：2．文中說“在那時，有這些人也許就夠了，但今天則不然”，這說明顧拜旦提倡的是一種什么精神？答：

3．作者認為完整、民主的奧林匹克精神應該是什么？答：

4．概括這兩段文字的主要內(nèi)容。答：

參考答案：反饋檢測1.不能。因為這句話的前面還有一句話，“我剛才回憶起1914年6月的慶典”，這說明說的是五年前的事，實際上由于戰(zhàn)爭的原因，并沒有將理想變成現(xiàn)實，故用了“似乎”二字。2.從前后文看，作者認為奧林匹克精神提倡的不僅僅是少數(shù)幾個的運動，應該是一處大眾性的運動。這也是今天能