《會(huì)計(jì)理論前沿雙語(yǔ)》課程教學(xué)大綱

《會(huì)計(jì)理論前沿雙語(yǔ)》教學(xué)大綱課程編號(hào)：06220030英文名稱(chēng)：FrontierofAccountingTheory(Bilingual)學(xué)分：2學(xué)時(shí)：總學(xué)時(shí)32學(xué)時(shí)，其中理論32學(xué)時(shí)，實(shí)踐0學(xué)時(shí)先修課程：大學(xué)英語(yǔ)、基礎(chǔ)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程類(lèi)別：專(zhuān)業(yè)主干課程（必修）授課對(duì)象：會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生教學(xué)單位：商學(xué)院修讀學(xué)期：第7學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)本課程嘗試用英語(yǔ)講授會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在幫助學(xué)生掌握會(huì)計(jì)英語(yǔ)詞匯的同時(shí)，通過(guò)閱讀使學(xué)生能夠較為全面地學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)方面的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識(shí)，熟悉國(guó)際財(cái)經(jīng)和商業(yè)慣例，滿(mǎn)足對(duì)外交流與合作的需要，以提升擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，以達(dá)到培養(yǎng)具備職業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力和基本素質(zhì)的高等技術(shù)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才的目的。本課程是在《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》的基礎(chǔ)上，以企業(yè)會(huì)計(jì)人員崗位能力為核心，對(duì)會(huì)計(jì)人員專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)術(shù)語(yǔ)及會(huì)計(jì)循環(huán)處理能力的培養(yǎng)為主體，針對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)生開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)主干課。本課程擬達(dá)到的課程目標(biāo):課程目標(biāo)1：掌握英文專(zhuān)業(yè)詞匯、會(huì)計(jì)術(shù)語(yǔ)和財(cái)務(wù)報(bào)表分析的相關(guān)表達(dá)；課程目標(biāo)2：能對(duì)英語(yǔ)資料進(jìn)行正確的翻譯，為學(xué)習(xí)國(guó)際會(huì)計(jì)理論和實(shí)務(wù)工作的最新進(jìn)展奠定基礎(chǔ)；課程目標(biāo)3：了解英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境下基本會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的處理和會(huì)計(jì)報(bào)表，能用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)操作；課程目標(biāo)4：掌握成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)相關(guān)術(shù)語(yǔ)與實(shí)務(wù)操作。二、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重指標(biāo)點(diǎn)1-4.理論前沿知識(shí)。掌握一門(mén)外語(yǔ)；掌握經(jīng)濟(jì)管理信息搜集、資料查詢(xún)等專(zhuān)業(yè)性信息處理方法；了解會(huì)計(jì)理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)，具備多學(xué)科交融的知識(shí)視野和思維素質(zhì)。課程目標(biāo)1-4H指標(biāo)點(diǎn)2-1.專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力。能夠運(yùn)用政治、法律、人文、心理和藝術(shù)等方面的基本知識(shí)，具有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；具有會(huì)計(jì)賬務(wù)處理、財(cái)務(wù)管理決策、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與審計(jì)、支持企業(yè)業(yè)務(wù)決策的能力。課程目標(biāo)1，4M指標(biāo)點(diǎn)3-2.身心素養(yǎng)。擁有強(qiáng)健的體魄，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)；具有良好的心理素質(zhì)和健全的人格。課程目標(biāo)2，3M指標(biāo)點(diǎn)3-3.科學(xué)素養(yǎng)。具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)精神，理解科學(xué)觀(guān)念、科學(xué)探究過(guò)程和科學(xué)知識(shí)對(duì)社會(huì)的影響；具有在教師指導(dǎo)下進(jìn)行專(zhuān)業(yè)科學(xué)研究的素養(yǎng)。課程目標(biāo)1-4M指標(biāo)點(diǎn)3-4.職業(yè)素養(yǎng)。傳承大禹精神，以歷代會(huì)計(jì)名家為榜樣，具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)情懷；具有團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)；能夠適應(yīng)會(huì)計(jì)相關(guān)工作崗位對(duì)從業(yè)者的素養(yǎng)需求。課程目標(biāo)1，4M（注：要求課程目標(biāo)與畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)應(yīng)是一一對(duì)應(yīng)支撐）三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點(diǎn)（含德育要求）學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1Chapter1AccountingandItsEnvironment會(huì)計(jì)與環(huán)境NatureandContentofAccounting ObjectivesofFinancialReportingUnderlyingAssumptions1.4AccountingBasis了解會(huì)計(jì)環(huán)境、會(huì)計(jì)的分類(lèi)英文描述；掌握會(huì)計(jì)基本假設(shè)、會(huì)計(jì)目標(biāo)和會(huì)計(jì)循環(huán)的英語(yǔ)表達(dá)。3講授與練習(xí)相結(jié)合課程目標(biāo)22Chapter2AccountingConceptsandPrinciples會(huì)計(jì)概念與原則 2.1QualitativeCharacteristicsofUsefulAccountingInformation2.2ElementsoftheFinancialStatements2.3RecognitionandMeasure-mentPrinciples掌握會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量特征的層級(jí)、內(nèi)容及相應(yīng)的英文表達(dá)；掌握會(huì)計(jì)信息的確認(rèn)、計(jì)量英語(yǔ)解釋。3講授與練習(xí)結(jié)合課程目標(biāo)13Chapter3FinancialStatements財(cái)務(wù)報(bào)表3.1 Statement ofFinancialPosition 3.2 Statement ofCompre-hensiveIncome3.3 Statement ofChangesinEquity 3.4 Statement ofCashFlows掌握資產(chǎn)負(fù)債表、綜合收益報(bào)表、所有者權(quán)益變動(dòng)表和現(xiàn)金流量表中各個(gè)項(xiàng)目的英語(yǔ)表達(dá)。3講授課程目標(biāo)1，344FinancialAccounting財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)4.1CurrentAssets4.2Investments,PlantAssetsandIntangibles4.3Liabilities4.5Performance4.6FinancialStatementAnalysis掌握資產(chǎn)負(fù)債表各個(gè)項(xiàng)目的內(nèi)涵及相關(guān)處理的英語(yǔ)表達(dá)；掌握利潤(rùn)表有各個(gè)項(xiàng)目的內(nèi)涵及相關(guān)處理的英語(yǔ)表達(dá)；掌握財(cái)務(wù)報(bào)表分析的術(shù)語(yǔ)表達(dá)。9講授與練習(xí)相結(jié)合課程目標(biāo)1，35Chapter5AnIntroductiontoCosttermsandConcepts成本術(shù)語(yǔ)與概念5.1CostObjectsandCostAssignment 5.2ElementsofCost5.3MaterialsandLabor5.4ManufacturingOverheads了解成本對(duì)象和成本分配；掌握各個(gè)成本要素的英文表述；掌握料、工、費(fèi)的內(nèi)涵與英文表述。4講授與練習(xí)相結(jié)合課程目標(biāo)46Chapter6CostingSystems成本核算系統(tǒng)6.1JobCostingandProcessCosting6.2AbsorptionandMarginalAccounting6.3ActivityBasedCosting掌握分批法、分步法的內(nèi)涵與英文表達(dá)；掌握完全成本法和變動(dòng)成本法；掌握作業(yè)成本法及其應(yīng)用。4講授與練習(xí)相結(jié)合課程目標(biāo)47Chapter7ManagementAccounting管理會(huì)計(jì) 7.1CostBehaviorandCVPAnalysis7.2StandardCostingandVarianceAnalysis 7.3MasterBudgets 7.4PerformanceMeasurement掌握本-量-利分析的英文表述；掌握標(biāo)準(zhǔn)成本和差異分析的實(shí)務(wù)操作；3講授與練習(xí)相結(jié)合課程目標(biāo)48Chapter8InternationalAccountingHarmonization國(guó)際會(huì)計(jì)協(xié)調(diào) 14.1AdvantagesofInternationalAccountingHarmonization 14.2ApplicabilityofInternationalStandards 14.3MajorInternationalOrganizationsPromotingAccountingHarmonization 了解國(guó)際會(huì)計(jì)協(xié)調(diào)的意義；掌握國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的適用性；了解推動(dòng)國(guó)際協(xié)調(diào)的主要組織機(jī)構(gòu)。3講授課程目標(biāo)1合計(jì)32四、課程教學(xué)方法本課程中教學(xué)以理論課為主，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和所學(xué)內(nèi)容插入學(xué)生練習(xí)安排。在授課過(guò)程中，應(yīng)深入省淺出，側(cè)重重點(diǎn)，使學(xué)生完成課程目標(biāo)和任務(wù)，同時(shí)教師應(yīng)注重學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，幫助學(xué)生了會(huì)計(jì)英語(yǔ)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。在教學(xué)方法上建議采用討論式、啟發(fā)式、自主式的方法以調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維、激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)求知欲，力求讓學(xué)生在輕松活潑的氣氛中體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。五、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核推行多元評(píng)價(jià)，對(duì)本課程所采用的評(píng)價(jià)和考核方式作具體說(shuō)明，若采用多種考核方法請(qǐng)分別列出考核評(píng)價(jià)的方法、內(nèi)容、考核標(biāo)準(zhǔn)、成績(jī)占比等，考核方法、內(nèi)容應(yīng)突出“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向”。（一）考核方式及具體要求1.課程成績(jī)構(gòu)成與要求課程考核注重形成性和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，考核內(nèi)容主要由平時(shí)作業(yè)、章節(jié)測(cè)試、期末考核組成，均按百分制計(jì)分，其中期末考核成績(jī)占50%、平時(shí)作業(yè)成績(jī)占30%、章節(jié)測(cè)試成績(jī)占10%、課程論文成績(jī)占10%。2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評(píng)價(jià)序號(hào)教學(xué)環(huán)節(jié)課程目標(biāo)1（分值）課程目標(biāo)2（分值）課程目標(biāo)3（分值）課程目標(biāo)4（分值）課程目標(biāo)5（分值）合計(jì)1平時(shí)作業(yè)55510252章節(jié)測(cè)試0555153期末考試1015152060課程目標(biāo)對(duì)應(yīng)分二）考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.平時(shí)成績(jī)考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀(guān)測(cè)點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分作業(yè)按時(shí)完成，90%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握到位。能夠利用理論知識(shí)識(shí)別、分析紡紗領(lǐng)域相關(guān)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。按時(shí)完成，70%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握較到位。能夠較好利用理論知識(shí)識(shí)別、分析紡紗領(lǐng)域相關(guān)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。延時(shí)完成，60%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握基本到位。利用理論知識(shí)對(duì)紡紗領(lǐng)域相關(guān)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題有一定的識(shí)別、分析。不交和補(bǔ)交，50%以下的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握有偏差。不能利用理論知識(shí)對(duì)紡紗領(lǐng)域相關(guān)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題進(jìn)行識(shí)別、分析。2.章節(jié)測(cè)試與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)章節(jié)測(cè)試根據(jù)測(cè)試題目及評(píng)分標(biāo)注進(jìn)行打分（百分制）。3.期末試卷考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)課程目標(biāo)及教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)期末考核試題，綜合檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)課程相關(guān)知識(shí)的掌握、綜合應(yīng)用及解決復(fù)雜問(wèn)題的能力，根據(jù)考試題目設(shè)計(jì)相應(yīng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。六、教材與參考書(shū)（一）推薦教材1．《會(huì)計(jì)審計(jì)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)（第4版）》，賀欣、溫倩、羅殿英編，機(jī)械工業(yè)出版社，2019年11月版；2．《會(huì)計(jì)英語(yǔ)》，葉建芳、葉建平編，上海交通大學(xué)出版社，2012年3月版。