江蘇省蘇州市2024-2025學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)物理期末模擬卷（3）（含解析）

蘇州市2024-2025學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)物理期末模擬卷（3）（范圍：第1—5章考試時(shí)間：90分鐘滿分：100分）一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分。每小題給出的選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（）A．圖甲：人發(fā)出的聲音是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的B．圖乙：蝙蝠利用次聲波來(lái)確定目標(biāo)的位置C．圖丙：吹笛子時(shí)，按住不同氣孔是為了改變聲音的音調(diào)D．圖?。簭臒o(wú)人機(jī)傳出的聲音能在真空中傳播2．市場(chǎng)上有一種變聲器，可以將男聲變成女聲，某段聲音波形圖變化如圖所示，變聲前是A段，變聲后是B段，則變化后的聲音（）A．音調(diào)高，響度大 B．音調(diào)高，響度小C．音調(diào)低，響度大 D．音調(diào)低，響度小3．如圖所示，“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用紅、綠、藍(lán)三種色光的激光筆進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將位于同一平面內(nèi)的白色紙板A、B立在平面鏡上。下列說(shuō)法中正確的是（

）A．紅光的入射角為90°B．利用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，紙板應(yīng)垂直于平面鏡放置C．②號(hào)光為綠色D．將紙板B向后翻折，B板無(wú)反射光，表明反射現(xiàn)象消失4．晚上，小明在明亮的客廳走動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)窗戶玻璃上能看到自己的像，他走近窗戶后，站定在窗前向左緩緩?fù)苿?dòng)玻璃窗，則下列說(shuō)法正確的是（）A．他看到的像是由于光的折射形成的B．他靠近窗戶時(shí)，像也靠近窗戶，像變大C．他靠近窗戶時(shí)，像也靠近窗戶，像大小不變D．他向左推動(dòng)玻璃窗，像隨玻璃窗向左移5．物體放在凸透鏡前20厘米處，在透鏡另一側(cè)的光屏上成一個(gè)倒立放大的像；改變物體位置當(dāng)光屏放在距凸透鏡14厘米處時(shí)，光屏上成一個(gè)倒立縮小的像，凸透鏡的焦距可能是（）A．16厘米 B．13厘米 C．10厘米 D．7厘米6．如圖甲，小明用一張畫有兩個(gè)同向黑色箭頭的白紙，再將一只玻璃杯放置在白紙正前方，當(dāng)向玻璃杯中注水至兩箭頭中間時(shí)，透過(guò)玻璃杯中的水看到有一個(gè)箭頭反向且變長(zhǎng)了。如圖乙所示，則下列說(shuō)法中正確的是（）A．甲圖中看到黑色的箭頭是因?yàn)樗瓷浜诠釨．乙圖中如果將水杯靠近白紙，看到的下面的箭頭將會(huì)更短C．乙圖中看到下面的箭頭變長(zhǎng)的現(xiàn)象與放大鏡的成像原理相同D．乙圖中看到的上下兩個(gè)箭頭都是光的折射形成的像7．戴眼鏡的小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)眼鏡會(huì)起“霧”，下列現(xiàn)象所對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化，與其相同的是（）A．冰雪消融 B．霜的形成C．露珠的形成D．濃霧消散8．在觀察“碘錘”中的物態(tài)變化之前，查閱資料知：酒精燈外焰的溫度約為800℃，碘的熔點(diǎn)為113.7℃。采用圖中的兩種方式加熱，下列說(shuō)法正確的是（）①燒杯內(nèi)可以直接使用100℃的沸水②乙圖中不會(huì)發(fā)生碘的升華現(xiàn)象③兩種方式停止加熱后，碘錘中的碘蒸氣都會(huì)液化④熱水浴加熱的好處是能使物體受熱均勻及便于控制溫度A．①② B．①④ C．②③ D．③④9．如圖所示是A、B兩種物質(zhì)的熔化圖像。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．B是非晶體 B．A的熔點(diǎn)是80℃C．A熔化用了10分鐘 D．A和B熔化過(guò)程都要吸熱10．下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是（）A．人步行的速度約為8m/s B．教室門框的高度約為5mC．中學(xué)生脈搏每分鐘約72次 D．宿遷冬季最低氣溫約為-40℃11．如圖所示，是小明在某景區(qū)乘坐索道的場(chǎng)景，兩個(gè)轎廂隨索道以速度v向上運(yùn)行，如果說(shuō)轎廂1中的物資是運(yùn)動(dòng)的，所選取的參照物是（）A．轎廂1 B．轎廂2 C．小明 D．地面12．同班同學(xué)小明和小華住在同一個(gè)小區(qū)，小區(qū)門口到學(xué)校門口距離為1200m。周一早晨，小明7∶30開始從小區(qū)門口以某一速度步行出發(fā)去上學(xué)，幾分鐘后，小華騎著自行車以6m/s的速度出發(fā)，在距離學(xué)校480m的地方追上了小明，此時(shí)小明手表顯示時(shí)間是7∶40；然后兩人一起勻速步行向?qū)W校走去，到達(dá)學(xué)校時(shí)小明手表顯示時(shí)間是7∶45。下列說(shuō)法正確的是（）A．小華出發(fā)時(shí)，小明已經(jīng)走了576mB．兩人相遇后步行的速度與相遇前小明步行速度的比值為3∶4C．在7∶41兩人離小區(qū)門口的距離是792mD．小華從出發(fā)到到達(dá)學(xué)校的平均速度約為3.6m/s二、填空題（本題共9個(gè)小題，每空1分，共30分。）13．如圖甲所示溫度計(jì)的示數(shù)是℃；如圖乙所示，刻度尺的分度值是cm，所測(cè)物體的長(zhǎng)度是cm。14．唱歌、鼓掌、踏步、牙齒相叩，身體的不同部位可發(fā)出不同聲音。鼓掌聲是由于空氣產(chǎn)生的；鼓掌聲比牙齒相叩的聲音傳得更遠(yuǎn)，是因?yàn)楣恼坡暤母?；很難聽到甩動(dòng)胳膊發(fā)出的聲音，是因?yàn)楦觳菜?dòng)的頻率（填“高”或“低”），屬于（填“超聲波”或“次聲波”）。15．如圖所示，一束與平面鏡成60°的光線射到平面鏡上時(shí)，經(jīng)平面鏡反射后，反射角是度。若這束光線逐漸向法線靠攏直至與法線重合時(shí)，反射角變?yōu)槎?，此時(shí)光線的傳播方向改變了度。16．讓一束太陽(yáng)光照射三棱鏡，射出的光射到豎直放置的白屏上，在光屏上形成一條彩色光帶，光屏上A、B是光帶邊緣的色光，則A為光。平時(shí)我們使用的防曬傘，是為了防止（選填“紅外線”或“紫外線”）對(duì)人體的傷害。小明在白紙上寫上黑色的錯(cuò)題，紅色的答案，找一塊紅色的透明塑料片遮蓋在錯(cuò)題上，此時(shí)能看到色的背景，色的題目。17．如圖所示，一束激光射到空水槽底部O點(diǎn)，形成一個(gè)光斑。向水槽中注入適量水后，水槽底部光斑移動(dòng)到O點(diǎn)的側(cè)。繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水，光斑將向（前兩空均選填“左”或“右”）移動(dòng)，此過(guò)程中折射角（選填“增大”“不變”或“減小”）。18．小芳先在紙上畫了一個(gè)小于凸透鏡大小的圓環(huán)。如圖所示，將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光。在其下方距透鏡10cm處的白紙上的光斑恰好與圓環(huán)重合，這個(gè)現(xiàn)象表明凸透鏡對(duì)光有作用；當(dāng)將該凸透鏡靠近白紙垂直移動(dòng)6cm時(shí)，此時(shí)白紙上的光斑再次與圓環(huán)重合，此過(guò)程中光斑的大?。ㄟx填“先變小后變大”或“先變大后變小”），通過(guò)計(jì)算可以得到該凸透鏡的焦距為cm。19．如圖所示，足球比賽中運(yùn)動(dòng)員突然受傷，醫(yī)護(hù)人員在實(shí)施急救時(shí)，常常會(huì)對(duì)著受傷部位噴一種霧狀的藥劑，這是一種叫作氯乙烷（C2H6Cl）的有機(jī)物，它的沸點(diǎn)只有12.5℃，通常它以液態(tài)形式被儲(chǔ)存在金屬罐中，則常溫下的氯乙烷是采用的方法液化后儲(chǔ)存的。在噴出來(lái)的一剎那，氯乙烷立刻發(fā)生（填寫物態(tài)變化的名稱）變成氣體，同時(shí)從運(yùn)動(dòng)員受傷部位的皮膚上（吸收/放出）了大量熱量，使受傷的部位溫度迅速降低，神經(jīng)被麻痹，于是疼痛就迅速緩解了，到比賽結(jié)束以后，運(yùn)動(dòng)員還要接受正式的治療。20．濠河邊一路燈距水面高6m，該燈的“倒影”距水面（選填“大于”“小于”或“等于”）6m；若河水上漲0.2m，則該路燈與其“倒影”的距離會(huì)（選填“增加”或“減少”）m；一只小鳥平行于水面飛行，小鳥在水中的“倒影”相對(duì)于小鳥是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。21．如圖甲所示，某型號(hào)測(cè)速儀使用超聲波對(duì)汽車進(jìn)行測(cè)速，在某次測(cè)量中，測(cè)速儀向勻速行駛的汽車發(fā)出兩次短促的信號(hào)，如圖乙所示是測(cè)速儀前兩次發(fā)出與接收信號(hào)的情況，s表示信號(hào)與測(cè)速儀之間的距離，已知信號(hào)在空氣中速度為340m/s，則汽車遇到第一次信號(hào)時(shí)，距測(cè)速儀的距離是m，汽車遇到兩次超聲波信號(hào)時(shí)的地點(diǎn)相距m，汽車的行駛速度是m/s。三、作圖題（本題共2個(gè)小題，每題2分，共4分。）22．物理興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室找到一棱鏡，其橫截面為直角三角形ABC，如圖所示，其中BC面鍍銀。一條光線從AB面上的O點(diǎn)射入棱鏡，經(jīng)過(guò)BC面一次反射后，從AC面的P點(diǎn)出射。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的圖中畫出該光線射入棱鏡之后的光路圖。23．如圖所示，凸透鏡部分露出水面（水下部分未畫出），其主光軸與水面平行，A為水面上方一點(diǎn)，A在水中所成的像恰好與透鏡焦點(diǎn)重合，光源發(fā)出的一條光線平行水面射向凸透鏡，經(jīng)透鏡折射和水面反射后經(jīng)過(guò)A點(diǎn)。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出完整的光路圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共4個(gè)小題，共26分。）24．（6分）小明想探究水中加入別的物質(zhì)后，會(huì)否對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響，為此，他向水中加鹽制成鹽水，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過(guò)程。每隔一定時(shí)間，小明觀察鹽水狀態(tài)、測(cè)出溫度，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了溫度一時(shí)間圖像如圖甲所示。（1）從圖像可以看出鹽水的凝固過(guò)程用了min；凝固過(guò)程（選填“吸收”、“放出”）熱量，鹽水結(jié)成的鹽冰是（選填“晶體”、“非晶體”）。（2）如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示，試管中冰水混合物中的冰會(huì)（選填“增多”、“減少”、“不變”）（3）實(shí)驗(yàn)中鹽水的凝固點(diǎn)為℃。為了交通安全，人們常在不能及時(shí)熔化的積雪地面上散融雪劑（如圖丙所示），常用融雪劑的成分是工業(yè)用鹽（非食用鹽），請(qǐng)解釋融雪劑可加快積雪熔化的原因是。25．（6分）如圖甲，某小組同學(xué)用兩根完全相同的蠟燭和一塊厚玻璃板探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”。（1）用透明玻璃板代替平面鏡的目的是可以確定像的，兩段相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系；（2）小英在實(shí)驗(yàn)中不小心將手指放在了蠟燭A的像的位置，小英的手指（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）被燒疼；（3）小英在實(shí)驗(yàn)中記錄的蠟燭、鏡面、像的位置如圖乙，他依次將蠟燭A放在甲乙丙三個(gè)位置，并依次記錄其對(duì)應(yīng)的像的位置①②③，其中有一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有問(wèn)題，造成問(wèn)題數(shù)據(jù)的原因可能是；A．蠟燭離玻璃板太遠(yuǎn)B．玻璃板未與桌面垂直C．記錄完蠟燭A的位置后，不小心向右推動(dòng)了蠟燭，蠟燭與記錄的位置不重合D．記錄完蠟燭A的位置后，不小心向右推動(dòng)了玻璃板，玻璃板與記錄的位置不重合（4）實(shí)驗(yàn)中小英從蠟燭A一側(cè)透過(guò)玻璃板看到像有“重影”，她將蠟燭B放到玻璃板后，與較清晰的像重合，在白紙上沿蠟燭A和B的邊緣畫圖，如圖丙所示：①測(cè)量A的右端到MM′的距離lA，測(cè)量B的左端到NN′的距離為lB＝cm；②改變A的位置，并記錄B的位置，比較lA和lB，發(fā)現(xiàn)lA總是（選填“小于”、“等于”、”大于”）lB。26．（8分）小華進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：（1）如圖甲，小華讓一束平行于主光軸的光射向凸透鏡，移動(dòng)光屏，直到在光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，則該凸透鏡的焦距為cm；（2）若圖乙光屏上出現(xiàn)了一個(gè)燭焰清晰的像，此時(shí)光屏上的像是倒立的實(shí)像.生活中的放大鏡、照相機(jī)和投影儀中，成像情況與此類似的是；（3）在圖乙的實(shí)驗(yàn)中，隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，蠟燭逐漸變短，光屏上的像將向移.為了將像調(diào)回到光屏中央，可以將透鏡向調(diào)節(jié)；（4）完成以上實(shí)驗(yàn)后，在圖乙中給透鏡戴上近視眼鏡，調(diào)節(jié)光屏的位置，使?fàn)T焰在光屏上成一個(gè)清晰的像.取下近視眼鏡，為使光屏上再次得到清晰的像，以下四種方案正確的選項(xiàng)是；A．若保持光屏和凸透鏡的位置不變，可將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡B．若保持蠟燭和光屏位置不變，可將凸透鏡遠(yuǎn)離蠟燭方向移動(dòng)C．若保持蠟燭和光屏位置不變，可將凸透鏡靠近蠟燭方向移動(dòng)D．若所有物體位置不動(dòng)，可將凸透鏡換成焦距比原來(lái)大的凸透鏡（5）如圖丙是一個(gè)和凸透鏡等大的不透明卡片，卡片上帶有直徑為1mm和2mm小孔，將乙圖中的凸透鏡換成此卡片并放在50cm刻度線處，發(fā)現(xiàn)光屏上呈現(xiàn)的像與原來(lái)相比（選填“變亮”、“變暗”或“變不完整”）；再將光屏移至65cm刻度處，光屏上呈現(xiàn)的現(xiàn)象是（選填字母）。A．B．C．27．（6分）如圖將內(nèi)徑為0.8cm、長(zhǎng)為80cm的玻璃管裝滿水，上端僅留個(gè)氣泡，研究“氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”。（1）將玻璃管后豎直（或傾斜）放置，觀察氣泡的運(yùn)動(dòng)情況。（2）為減小測(cè)量誤差，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)較（快/慢）地運(yùn)動(dòng)。（3）要正確判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，有如下兩種方案：方案一：測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)相同路程所用的時(shí)間；方案二：測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)相同時(shí)間所通過(guò)的距離；為方便操作，兩方案均需在玻璃管上用筆做標(biāo)記：方案一，實(shí)驗(yàn)前先在玻璃管上畫標(biāo)線，測(cè)量氣泡上升過(guò)程中通過(guò)各標(biāo)線的時(shí)間；方案二，氣泡上升過(guò)程中每隔2s在玻璃管上標(biāo)記的位置。（4）小明記錄氣泡上升的路程和時(shí)間的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示，在圖中畫出氣泡運(yùn)動(dòng)的圖像。()路程s/cm01020304050時(shí)間t/s034.567.59（5）分析圖像可知：氣泡上升過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)是。五、綜合題（本題共2個(gè)小題，28題6分，29題10分，共16分。應(yīng)寫出必要的解題過(guò)程）28．（6分）長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役，是朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的拐點(diǎn)。若美軍從下碣隅里經(jīng)過(guò)18km到達(dá)古土里，再通過(guò)6km外的水門橋就可到達(dá)興南港逃脫志愿軍的包圍。由于志愿軍頑強(qiáng)追擊，美軍撤退速度緩慢。（假設(shè)下碣隅里、古土里、水門橋大約在如圖所示的直線上，美軍撤退速度不變，為0.5km/h）(1)美軍從下碣隅里經(jīng)過(guò)多少小時(shí)到達(dá)古土里？(2)志愿軍某小隊(duì)從下碣隅里用8h勻速穿插到古土里，在古土里等待10h后，接到命令：運(yùn)送炸藥到水門橋，炸橋以阻止敵軍逃竄。志愿軍小隊(duì)勻速?gòu)墓磐晾镉纸?jīng)2h到達(dá)水門橋，則志愿軍小隊(duì)從下碣隅里到水門橋的平均速度為多少？(3)水門橋全長(zhǎng)500m，志愿軍小隊(duì)以2m/s的速度勻速過(guò)橋，完全過(guò)橋用時(shí)4min35s，此志愿軍小隊(duì)隊(duì)伍的長(zhǎng)度為多少米？29．（10分）閱讀短文，回答問(wèn)題。智能手機(jī)小華在智能手機(jī)上安裝了應(yīng)用軟件后，可以通過(guò)手機(jī)中的位置定位軟件，精確定位手機(jī)所在的位置，根據(jù)位置的移動(dòng)進(jìn)行測(cè)速、測(cè)距、導(dǎo)航等；手機(jī)前后有兩個(gè)攝像頭，后置攝像頭內(nèi)的透鏡組，相當(dāng)于焦距為2.1cm的凸透鏡。（1）下列關(guān)于手機(jī)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是；A．上網(wǎng)瀏覽信息時(shí)，手機(jī)屏不是光源B．接打電話時(shí)可通過(guò)音色辨別出熟人C．手機(jī)屏應(yīng)用三原色光混合呈現(xiàn)彩色D．?dāng)z像頭內(nèi)的透鏡組對(duì)光有會(huì)聚作用（2）如圖甲是生活中常用的二維碼，用手機(jī)掃描二維碼后可獲取所含的信息，掃描時(shí)（選填“黑色”或“白色”）部分反射光較強(qiáng)。某次掃描時(shí)，發(fā)現(xiàn)畫面中二維碼太大而不完整，為了掃描到清晰完整的二維碼，可以將手機(jī)（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）二維碼，二維碼到鏡頭的距離要大于cm；（3）如圖乙是小華手機(jī)中的運(yùn)動(dòng)軟件記錄跑某次全程馬拉松的部分信息。說(shuō)明：圖中“配速”是指運(yùn)動(dòng)1km所用的時(shí)間。如圖乙中第2km的配速是05'28''，指運(yùn)動(dòng)第2個(gè)1km用時(shí)5min28s。Km配速105'04"205'28"305'06"404'52"505'00"圖乙①小華攜帶手機(jī)跑步時(shí)，以手機(jī)為參照物，小華是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。配速值越（選填“大”或“小”），說(shuō)明小華運(yùn)動(dòng)得越快，判斷的理由是；②小華在跑第5個(gè)1km的平均速度為km/h；③若小華繼續(xù)保持以第5km的配速勻速跑完馬拉松比賽（全程約42km）的剩余路程，則小華此次跑全程馬拉松的平均速度為m/s（結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后面一位）。（2分）答案與解析一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分。每小題給出的選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（）A．圖甲：人發(fā)出的聲音是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的B．圖乙：蝙蝠利用次聲波來(lái)確定目標(biāo)的位置C．圖丙：吹笛子時(shí)，按住不同氣孔是為了改變聲音的音調(diào)D．圖?。簭臒o(wú)人機(jī)傳出的聲音能在真空中傳播【答案】C【詳解】A．聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，人是靠聲帶的振動(dòng)說(shuō)話的，故A錯(cuò)誤；B．蝙蝠是靠超聲波傳遞信息確定目標(biāo)的位置，故B錯(cuò)誤；C．吹奏笛子時(shí)，演奏者按住不同氣孔，是為了改變空氣柱振動(dòng)的快慢，故是為了改變音調(diào)，故C正確；D．聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空傳播，圖丁中從無(wú)人機(jī)傳出的聲音不能在真空中傳播，故D錯(cuò)誤。故選C。2．市場(chǎng)上有一種變聲器，可以將男聲變成女聲，某段聲音波形圖變化如圖所示，變聲前是A段，變聲后是B段，則變化后的聲音（）A．音調(diào)高，響度大 B．音調(diào)高，響度小C．音調(diào)低，響度大 D．音調(diào)低，響度小【答案】A【詳解】由圖可知，B段的振動(dòng)頻率大于A段，故B段的音調(diào)高；B段的振動(dòng)幅度大于A段，故B段的響度大，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。3．如圖所示，“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用紅、綠、藍(lán)三種色光的激光筆進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將位于同一平面內(nèi)的白色紙板A、B立在平面鏡上。下列說(shuō)法中正確的是（

）A．紅光的入射角為90°B．利用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，紙板應(yīng)垂直于平面鏡放置C．②號(hào)光為綠色D．將紙板B向后翻折，B板無(wú)反射光，表明反射現(xiàn)象消失【答案】B【詳解】A．紅光垂直照射在平面鏡上，與法線重合，入射角是0°，故A錯(cuò)誤；B．因?yàn)楫?dāng)紙板與平面鏡不垂直時(shí)，法線無(wú)法在紙板上顯示出來(lái)，就不能夠探究入射光線、反射光線和法線的關(guān)系，只有垂直放置時(shí)，三條線才會(huì)都體現(xiàn)出來(lái)，因此紙板必須垂直放置，故B正確；C．在光的反射中，反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)，反射角等于入射角，因此②號(hào)光線的顏色為藍(lán)色，故C錯(cuò)誤；D．當(dāng)紙板B轉(zhuǎn)過(guò)一定的角度后，兩塊紙板不在同一平面上，所以在紙板B上就無(wú)法呈現(xiàn)出反射光線了，但反射光線沒有消失，故D錯(cuò)誤。故選B。4．晚上，小明在明亮的客廳走動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)窗戶玻璃上能看到自己的像，他走近窗戶后，站定在窗前向左緩緩?fù)苿?dòng)玻璃窗，則下列說(shuō)法正確的是（）A．他看到的像是由于光的折射形成的B．他靠近窗戶時(shí)，像也靠近窗戶，像變大C．他靠近窗戶時(shí)，像也靠近窗戶，像大小不變D．他向左推動(dòng)玻璃窗，像隨玻璃窗向左移【答案】C【詳解】A．他看到的像屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故A錯(cuò)誤；BC．平面鏡成的像，像和物體大小相等，像和物體到鏡面距離相等，他靠近窗戶時(shí)，像也靠近窗戶，像大小不變，故B錯(cuò)誤，C正確；D．平面鏡成的像，像和物體關(guān)于鏡面對(duì)稱，他向左推動(dòng)玻璃窗，玻璃位置仍在原來(lái)所在直線上，像的位置不變，故D錯(cuò)誤。故選C。5．物體放在凸透鏡前20厘米處，在透鏡另一側(cè)的光屏上成一個(gè)倒立放大的像；改變物體位置當(dāng)光屏放在距凸透鏡14厘米處時(shí)，光屏上成一個(gè)倒立縮小的像，凸透鏡的焦距可能是（）A．16厘米 B．13厘米 C．10厘米 D．7厘米【答案】B【詳解】根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，當(dāng)物距在1倍焦距與2倍焦距之間時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像，即f<20cm<2f①當(dāng)像距在1倍焦距與2倍焦距之間，成倒立、縮小的實(shí)像，由于光屏放在距凸透鏡14厘米處，即f<14cm<2f②聯(lián)立①②解得10cm<f<14cm故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。6．如圖甲，小明用一張畫有兩個(gè)同向黑色箭頭的白紙，再將一只玻璃杯放置在白紙正前方，當(dāng)向玻璃杯中注水至兩箭頭中間時(shí)，透過(guò)玻璃杯中的水看到有一個(gè)箭頭反向且變長(zhǎng)了。如圖乙所示，則下列說(shuō)法中正確的是（）A．甲圖中看到黑色的箭頭是因?yàn)樗瓷浜诠釨．乙圖中如果將水杯靠近白紙，看到的下面的箭頭將會(huì)更短C．乙圖中看到下面的箭頭變長(zhǎng)的現(xiàn)象與放大鏡的成像原理相同D．乙圖中看到的上下兩個(gè)箭頭都是光的折射形成的像【答案】D【詳解】透過(guò)玻璃杯中的水看到有一個(gè)箭頭反向且變長(zhǎng)了，說(shuō)明下面的箭頭通過(guò)水杯中的水成了倒立、放大的實(shí)像，水杯中的水相當(dāng)于橫向的凸透鏡；A．甲圖中看到黑色的箭頭是黑色吸收所有色光，故A錯(cuò)誤；B．乙圖中如果將水杯靠近白紙，物距減小，像距將變大，故看到的下面的箭頭將會(huì)更長(zhǎng)，故B錯(cuò)誤；C．乙圖中看到下面的箭頭變長(zhǎng)的現(xiàn)象，與投影儀的成像原理相同，故C錯(cuò)誤；D．乙圖中看到的上面的箭頭是玻璃杯折射形成的，下面箭頭是水折射形成的，都是光的折射形成的像，故D正確。故選D。7．戴眼鏡的小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)眼鏡會(huì)起“霧”，下列現(xiàn)象所對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化，與其相同的是（）A．冰雪消融 B．霜的形成C．露珠的形成 D．濃霧消散【答案】C【詳解】眼鏡會(huì)起“霧”，是由于空氣中的水蒸氣遇到冷的鏡片液化形成的小水珠附在了鏡片上。A．冰雪消融，冰由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，是熔化現(xiàn)象，故A不符合題意；B．霜是空氣中的水蒸氣凝華形成的小冰晶，故B不符合題意；C．露是空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠，故C符合題意；D．濃霧消散，是霧由小水珠變成了水蒸氣，是汽化現(xiàn)象，故D不符合題意。故選C。8．在觀察“碘錘”中的物態(tài)變化之前，查閱資料知：酒精燈外焰的溫度約為800℃，碘的熔點(diǎn)為113.7℃。采用圖中的兩種方式加熱，下列說(shuō)法正確的是（）①燒杯內(nèi)可以直接使用100℃的沸水②乙圖中不會(huì)發(fā)生碘的升華現(xiàn)象③兩種方式停止加熱后，碘錘中的碘蒸氣都會(huì)液化④熱水浴加熱的好處是能使物體受熱均勻及便于控制溫度A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】B【詳解】①．甲圖中，對(duì)“碘錘”進(jìn)行隔水加熱，在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100℃，所以水的溫度不會(huì)高于100℃，為了減少加熱時(shí)間，可以直接在燒杯中裝100℃的沸水，故①正確；②．圖乙中，酒精燈外焰溫度約為800℃，高于碘的熔點(diǎn)113.7℃，碘吸熱可能熔化然后汽化，也可能直接升華，故②錯(cuò)誤；③．兩種方式停止加熱后，“碘錘”中的碘蒸汽會(huì)凝華成固態(tài)的碘，則③錯(cuò)誤；④．圖甲中，利用水浴法，主要作用使物體受熱均勻，且是為了控制溫度，不讓溫度高于碘的熔點(diǎn)，則④正確。故選B。9．如圖所示是A、B兩種物質(zhì)的熔化圖像。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．B是非晶體 B．A的熔點(diǎn)是80℃C．A熔化用了10分鐘 D．A和B熔化過(guò)程都要吸熱【答案】C【詳解】A．由圖可知，B沒有固定的熔點(diǎn)，所以是非晶體，故A正確，不符合題意；B．由圖可知，A的溫度達(dá)到80℃后保持不變，所以A的熔點(diǎn)是80℃，故B正確，不符合題意；C．A從第5min開始熔化，到第10min熔化結(jié)束，A熔化用了5分鐘，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．無(wú)論是晶體還是非晶體，在熔化過(guò)程中都需要吸熱，所以A和B熔化過(guò)程都要吸熱，故D正確，不符合題意。故選C。10．下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是（）A．人步行的速度約為8m/s B．教室門框的高度約為5mC．中學(xué)生脈搏每分鐘約72次 D．宿遷冬季最低氣溫約為-40℃【答案】C【詳解】A．人步行的速度約為1.2m/s，故A不符合題意；B．教室的高度約為3m，教室門的高度約2.2m，故B不符合題意；C．人的正常脈搏每分鐘約為70次，故C符合題意；D．宿遷冬季最低氣溫約為-10℃，故D不符合題意。故選C。11．如圖所示，是小明在某景區(qū)乘坐索道的場(chǎng)景，兩個(gè)轎廂隨索道以速度v向上運(yùn)行，如果說(shuō)轎廂1中的物資是運(yùn)動(dòng)的，所選取的參照物是（）A．轎廂1 B．轎廂2 C．小明 D．地面【答案】D【詳解】ABC．轎廂1中的物資相對(duì)于轎廂1、轎廂2、小明，位置均沒有發(fā)生變化，以轎廂1、轎廂2、小明參照物，轎廂1中的物資是靜止的，故ABC不符合題意；D．轎廂1中的物資相對(duì)于地面位置在不斷發(fā)生變化，以地面為參照物，轎廂1中的物資是運(yùn)動(dòng)的，故D符合題意。故選D。12．（23-24八年級(jí)上·江蘇南京·期末）同班同學(xué)小明和小華住在同一個(gè)小區(qū)，小區(qū)門口到學(xué)校門口距離為1200m。周一早晨，小明7∶30開始從小區(qū)門口以某一速度步行出發(fā)去上學(xué)，幾分鐘后，小華騎著自行車以6m/s的速度出發(fā)，在距離學(xué)校480m的地方追上了小明，此時(shí)小明手表顯示時(shí)間是7∶40；然后兩人一起勻速步行向?qū)W校走去，到達(dá)學(xué)校時(shí)小明手表顯示時(shí)間是7∶45。下列說(shuō)法正確的是（）A．小華出發(fā)時(shí)，小明已經(jīng)走了576mB．兩人相遇后步行的速度與相遇前小明步行速度的比值為3∶4C．在7∶41兩人離小區(qū)門口的距離是792mD．小華從出發(fā)到到達(dá)學(xué)校的平均速度約為3.6m/s【答案】A【詳解】A．由題可知，相遇前小明步行的時(shí)間t1=10×60s=600s相遇前小明走過(guò)的路程和小華騎車走過(guò)的路程s1=1200m-480m=720m小明步行的速度相遇前小華騎自行車所用的時(shí)間則小華出發(fā)時(shí)，小明走過(guò)的路程s2=v1(t1-t2)=1.2m/s×(600s-120s)=576m故A正確；B．相遇后一起步行所用的時(shí)間t3=5×60s=300s則一起步行時(shí)的速度則兩人相遇后步行的速度與相遇前小明步行速度的比值v3∶v1=1.6∶1.2=4∶3故B錯(cuò)誤；C．在7∶41兩人離小區(qū)門口的距離s4=s1+v3t4=720m+1.6m/s×1×60s=816m故C錯(cuò)誤；D．小華從出發(fā)到到達(dá)學(xué)校的平均速度故D錯(cuò)誤。故選A。二、填空題（本題共9個(gè)小題，每空1分，共30分。）13．如圖甲所示溫度計(jì)的示數(shù)是℃；如圖乙所示，刻度尺的分度值是cm，所測(cè)物體的長(zhǎng)度是cm。【答案】30.12.45【詳解】[1]如圖甲所示溫度計(jì)，分度值為1℃，的示數(shù)是3℃。[2][3]如圖乙所示，刻度尺的每1大格為1cm，平均分成了10小格，故分度值是0.1cm，所測(cè)物體的長(zhǎng)度是2.45cm。14．唱歌、鼓掌、踏步、牙齒相叩，身體的不同部位可發(fā)出不同聲音。鼓掌聲是由于空氣產(chǎn)生的；鼓掌聲比牙齒相叩的聲音傳得更遠(yuǎn)，是因?yàn)楣恼坡暤母?；很難聽到甩動(dòng)胳膊發(fā)出的聲音，是因?yàn)楦觳菜?dòng)的頻率（填“高”或“低”），屬于（填“超聲波”或“次聲波”）?！敬鸢浮空駝?dòng)響度低次聲波【詳解】[1]聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，鼓掌聲是由于空氣振動(dòng)產(chǎn)生的。[2]聲音的響度越大，傳播的距離越遠(yuǎn)，鼓掌聲比牙齒相叩的聲音傳得更遠(yuǎn)，是因?yàn)楣恼坡暤捻懚雀?。[3][4]人耳能聽到的聲音頻率范圍是20Hz-20000Hz，人甩胳膊的頻率小于20Hz，發(fā)出的聲音屬于次聲波，所以人難以聽到。15．如圖所示，一束與平面鏡成60°的光線射到平面鏡上時(shí)，經(jīng)平面鏡反射后，反射角是度。若這束光線逐漸向法線靠攏直至與法線重合時(shí)，反射角變?yōu)槎?，此時(shí)光線的傳播方向改變了度?！敬鸢浮?00180【詳解】[1]由入射光線與法線的夾角為入射角可知，入射角為90°-60°=30°由光的反射定律可知，反射角等于入射角，則反射角也是30°。[2]入射光線逐漸向法線靠攏直至與法線重合時(shí)，即入射光線與法線重合時(shí)，入射角變?yōu)?°，由于反射角等于入射角，則反射角也是0°。[3]由于入射光線反射后，反射光線向著與原來(lái)傳播方向相反的方向射出，所以光線的傳播方向改變了180°。16．讓一束太陽(yáng)光照射三棱鏡，射出的光射到豎直放置的白屏上，在光屏上形成一條彩色光帶，光屏上A、B是光帶邊緣的色光，則A為光。平時(shí)我們使用的防曬傘，是為了防止（選填“紅外線”或“紫外線”）對(duì)人體的傷害。小明在白紙上寫上黑色的錯(cuò)題，紅色的答案，找一塊紅色的透明塑料片遮蓋在錯(cuò)題上，此時(shí)能看到色的背景，色的題目?！敬鸢浮考t紫外線紅黑【詳解】[1]光的色散過(guò)程中，紅光偏折程度最小，紫光偏折程度最大，故A為紅光。[2]過(guò)量的紫外線對(duì)人體有傷害，會(huì)誘發(fā)皮膚疾病，使用的防曬傘，是為了防止紫外線。[3]透明物體能透過(guò)與自身顏色相同的色光，吸收顏色不同的色光，白色能反射所有色光，所以小明看到背景是紅色的。[4]黑色吸收所有色光，透過(guò)紅色的塑料片看到的題目是黑色。17．如圖所示，一束激光射到空水槽底部O點(diǎn)，形成一個(gè)光斑。向水槽中注入適量水后，水槽底部光斑移動(dòng)到O點(diǎn)的側(cè)。繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水，光斑將向（前兩空均選填“左”或“右”）移動(dòng)，此過(guò)程中折射角（選填“增大”“不變”或“減小”）?！敬鸢浮坑矣也蛔儭驹斀狻縖1][2][3]水槽內(nèi)沒有注水時(shí)，光沿直線傳播，照射到O點(diǎn)；當(dāng)向水槽內(nèi)注入適量的水后，光從空氣斜射入水中發(fā)生折射，折射角小于入射角，因此光線移動(dòng)到O點(diǎn)右側(cè)；繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水，折射光線逐漸向右偏折，所以光斑向右移動(dòng)，但是入射角不變，折射角和反射角的大小也不變。18．小芳先在紙上畫了一個(gè)小于凸透鏡大小的圓環(huán)。如圖所示，將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光。在其下方距透鏡10cm處的白紙上的光斑恰好與圓環(huán)重合，這個(gè)現(xiàn)象表明凸透鏡對(duì)光有作用；當(dāng)將該凸透鏡靠近白紙垂直移動(dòng)6cm時(shí)，此時(shí)白紙上的光斑再次與圓環(huán)重合，此過(guò)程中光斑的大小（選填“先變小后變大”或“先變大后變小”），通過(guò)計(jì)算可以得到該凸透鏡的焦距為cm?！敬鸢浮繒?huì)聚先變小后變大7【詳解】[1]小芳先在紙上畫一個(gè)小于透鏡大小的圓環(huán)，將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，在其下方距透鏡10cm處的白紙上的光斑恰好與圓環(huán)重合，這表明光會(huì)聚了，即凸透鏡對(duì)光線具有會(huì)聚作用。[2][3]當(dāng)將該透鏡靠近白紙垂直移動(dòng)6cm時(shí)，此時(shí)白紙上的光斑都不是最小最亮的光斑，也就是說(shuō)不是凸透鏡的焦點(diǎn)的位置，說(shuō)明凸透鏡的焦點(diǎn)在兩次出現(xiàn)光斑的中間，可知此過(guò)程中的光斑是先變小后變大，兩次光斑之間的距離為6cm，凸透鏡焦點(diǎn)距第一次的光斑距離為該凸透鏡的焦距為19．如圖所示，足球比賽中運(yùn)動(dòng)員突然受傷，醫(yī)護(hù)人員在實(shí)施急救時(shí)，常常會(huì)對(duì)著受傷部位噴一種霧狀的藥劑，這是一種叫作氯乙烷（C2H6Cl）的有機(jī)物，它的沸點(diǎn)只有12.5℃，通常它以液態(tài)形式被儲(chǔ)存在金屬罐中，則常溫下的氯乙烷是采用的方法液化后儲(chǔ)存的。在噴出來(lái)的一剎那，氯乙烷立刻發(fā)生（填寫物態(tài)變化的名稱）變成氣體，同時(shí)從運(yùn)動(dòng)員受傷部位的皮膚上（吸收/放出）了大量熱量，使受傷的部位溫度迅速降低，神經(jīng)被麻痹，于是疼痛就迅速緩解了，到比賽結(jié)束以后，運(yùn)動(dòng)員還要接受正式的治療?！敬鸢浮繅嚎s體積汽化吸收【詳解】[1]將氣體液化的方式有兩種，降溫和壓縮體積，常溫下的氯乙烷是采用壓縮體積的方法液化后儲(chǔ)存的。[2]在噴出來(lái)的一剎那，氯乙烷立即從液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)，這個(gè)過(guò)程稱為汽化。[3]汽化從外界吸收熱量，即氯乙烷在汽化時(shí)從運(yùn)動(dòng)員受傷部位的皮膚上吸收熱量，使受傷的部位溫度迅速降低，神經(jīng)被麻痹，于是疼痛就迅速緩解。20．濠河邊一路燈距水面高6m，該燈的“倒影”距水面（選填“大于”“小于”或“等于”）6m；若河水上漲0.2m，則該路燈與其“倒影”的距離會(huì)（選填“增加”或“減少”）m；一只小鳥平行于水面飛行，小鳥在水中的“倒影”相對(duì)于小鳥是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的?！敬鸢浮康扔跍p少0.4靜止【詳解】[1]燈在水中的“倒影”屬于平面鏡成像，平面鏡成的像，像和物體到鏡面的距離相等，河邊一路燈距水面高6m，該燈的“倒影”距水面等于6m。[2][3]若河水上漲0.2m，燈到水面的距離減少0.2m，其“倒影”到水面的距離也減少0.2m，則該路燈與其“倒影”的距離會(huì)減少0.4m。[4]平面鏡成的像，像和物體關(guān)于鏡面對(duì)稱，一只小鳥平行于水面飛行，小鳥在水中的“倒影”相對(duì)于小鳥位置不變，是靜止的。21．如圖甲所示，某型號(hào)測(cè)速儀使用超聲波對(duì)汽車進(jìn)行測(cè)速，在某次測(cè)量中，測(cè)速儀向勻速行駛的汽車發(fā)出兩次短促的信號(hào)，如圖乙所示是測(cè)速儀前兩次發(fā)出與接收信號(hào)的情況，s表示信號(hào)與測(cè)速儀之間的距離，已知信號(hào)在空氣中速度為340m/s，則汽車遇到第一次信號(hào)時(shí)，距測(cè)速儀的距離是m，汽車遇到兩次超聲波信號(hào)時(shí)的地點(diǎn)相距m，汽車的行駛速度是m/s?！敬鸢浮?703420【詳解】[1]由圖乙可知，測(cè)速儀向汽車發(fā)出信號(hào)到汽車遇到第一次信號(hào)的時(shí)間為0.5s，則汽車遇到第一次信號(hào)時(shí)，距測(cè)速儀的距離為[2]由圖乙可知，測(cè)速儀第二次向汽車發(fā)出信號(hào)到汽車遇到第二次信號(hào)的時(shí)間為2.2s-1.8s=0.4s則汽車遇到第二次信號(hào)時(shí)，距測(cè)速儀的距離為汽車在兩次信號(hào)的間隔過(guò)程中，行駛的距離為[3]由圖可知，汽車在受到兩次信號(hào)之間的間隔時(shí)間是則汽車的速度為三、作圖題（本題共2個(gè)小題，每題2分，共4分。）22．物理興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室找到一棱鏡，其橫截面為直角三角形ABC，如圖所示，其中BC面鍍銀。一條光線從AB面上的O點(diǎn)射入棱鏡，經(jīng)過(guò)BC面一次反射后，從AC面的P點(diǎn)出射。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的圖中畫出該光線射入棱鏡之后的光路圖?！敬鸢浮咳鐖D所示【詳解】經(jīng)O點(diǎn)折射的光線射到BC面上時(shí)發(fā)生反射，且反射光線恰好過(guò)P點(diǎn)，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，虛像P'到BC面的距離等于P點(diǎn)到BC面的距離，作P點(diǎn)關(guān)于BC面的對(duì)稱點(diǎn)，確定虛像P'的位置；連接虛像點(diǎn)P'與O點(diǎn)，與BC面交于O'，OO'為經(jīng)AB面的折射光線，O'P即為反射到P的反射光線，如下圖所示：23．如圖所示，凸透鏡部分露出水面（水下部分未畫出），其主光軸與水面平行，A為水面上方一點(diǎn)，A在水中所成的像恰好與透鏡焦點(diǎn)重合，光源發(fā)出的一條光線平行水面射向凸透鏡，經(jīng)透鏡折射和水面反射后經(jīng)過(guò)A點(diǎn)。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出完整的光路圖?！敬鸢浮咳鐖D所示【詳解】作出A點(diǎn)關(guān)于水面的對(duì)稱點(diǎn)A′點(diǎn)，光源發(fā)出的一條光線平行水面射向凸透鏡，折射光線經(jīng)過(guò)凸透鏡的焦點(diǎn)A′點(diǎn)，折射光線與水面交點(diǎn)為O點(diǎn)，連接OA為反射光線，如圖所示：四、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共4個(gè)小題，共26分。）24．（6分）小明想探究水中加入別的物質(zhì)后，會(huì)否對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響，為此，他向水中加鹽制成鹽水，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過(guò)程。每隔一定時(shí)間，小明觀察鹽水狀態(tài)、測(cè)出溫度，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了溫度一時(shí)間圖像如圖甲所示。（1）從圖像可以看出鹽水的凝固過(guò)程用了min；凝固過(guò)程（選填“吸收”、“放出”）熱量，鹽水結(jié)成的鹽冰是（選填“晶體”、“非晶體”）。（2）如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示，試管中冰水混合物中的冰會(huì)（選填“增多”、“減少”、“不變”）（3）實(shí)驗(yàn)中鹽水的凝固點(diǎn)為℃。為了交通安全，人們常在不能及時(shí)熔化的積雪地面上散融雪劑（如圖丙所示），常用融雪劑的成分是工業(yè)用鹽（非食用鹽），請(qǐng)解釋融雪劑可加快積雪熔化的原因是。【答案】（1）10放出晶體（2）增多（3）融雪劑凝固點(diǎn)低【詳解】(1)[1][2][3]從圖像可以看出，鹽水結(jié)成的鹽冰是晶體，在凝固過(guò)程中溫度保持不變，凝固過(guò)程為BC段，共用了10分鐘；凝固過(guò)程需要對(duì)外放出熱量。(2)[4]如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示，由于冰水混合物的溫度低于正在熔化的鹽冰水混合物的溫度，試管中冰水混合物對(duì)外放熱，冰會(huì)增多。(3)[5][6]由圖可知，實(shí)驗(yàn)中鹽水的凝固點(diǎn)為-2℃，由于鹽水的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)低，所以為了交通安全，人們常在不能及時(shí)熔化的積雪地面上散融雪劑，融雪劑可加快積雪熔化。25．（6分）如圖甲，某小組同學(xué)用兩根完全相同的蠟燭和一塊厚玻璃板探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”。（1）用透明玻璃板代替平面鏡的目的是可以確定像的，兩段相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系；（2）小英在實(shí)驗(yàn)中不小心將手指放在了蠟燭A的像的位置，小英的手指（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）被燒疼；（3）小英在實(shí)驗(yàn)中記錄的蠟燭、鏡面、像的位置如圖乙，他依次將蠟燭A放在甲乙丙三個(gè)位置，并依次記錄其對(duì)應(yīng)的像的位置①②③，其中有一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有問(wèn)題，造成問(wèn)題數(shù)據(jù)的原因可能是；A．蠟燭離玻璃板太遠(yuǎn)B．玻璃板未與桌面垂直C．記錄完蠟燭A的位置后，不小心向右推動(dòng)了蠟燭，蠟燭與記錄的位置不重合D．記錄完蠟燭A的位置后，不小心向右推動(dòng)了玻璃板，玻璃板與記錄的位置不重合（4）實(shí)驗(yàn)中小英從蠟燭A一側(cè)透過(guò)玻璃板看到像有“重影”，她將蠟燭B放到玻璃板后，與較清晰的像重合，在白紙上沿蠟燭A和B的邊緣畫圖，如圖丙所示：①測(cè)量A的右端到MM′的距離lA，測(cè)量B的左端到NN′的距離為lB＝cm；②改變A的位置，并記錄B的位置，比較lA和lB，發(fā)現(xiàn)lA總是（選填“小于”、“等于”、”大于”）lB?！敬鸢浮浚?）位置大小（2）不會(huì)（3）C（4）4.00大于【詳解】（1）[1]透明玻璃板既可以反射成像，還可以透光看到后面的蠟燭，便于確定像的位置。[2]選用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系，如果蠟燭B可以和蠟燭A的像重合，說(shuō)明像與物等大。（2）[3]平面鏡成的是虛像，所以將手指放在了蠟燭A的像的位置，小英的手指不會(huì)被燒疼。（3）[4]平面鏡成的像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱，像③的位置在對(duì)應(yīng)的物體的位置的斜前方，所以可能是因?yàn)橛涗浲晗灎TA的位置后，不小心向右推動(dòng)了蠟燭，蠟燭與記錄的位置不重合。故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。（4）[5]由圖丙可知，刻度尺的分度值為1mm，讀數(shù)時(shí)要估讀到分度值下一位，所以測(cè)量B的左端到NN′的距離。[6]平面鏡成像中像距等于物距。因?yàn)椴ＡО逵幸欢ǖ暮穸?，A是通過(guò)玻璃板的左側(cè)面MM′成像，故應(yīng)測(cè)量物體和像到玻璃板的左側(cè)面MM′的距離，而實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的是像到玻璃板的右側(cè)面NN′的距離，所以發(fā)現(xiàn)lA總是大于lB。26．（8分）小華進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：（1）如圖甲，小華讓一束平行于主光軸的光射向凸透鏡，移動(dòng)光屏，直到在光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，則該凸透鏡的焦距為cm；（2）若圖乙光屏上出現(xiàn)了一個(gè)燭焰清晰的像，此時(shí)光屏上的像是倒立的實(shí)像.生活中的放大鏡、照相機(jī)和投影儀中，成像情況與此類似的是；（3）在圖乙的實(shí)驗(yàn)中，隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，蠟燭逐漸變短，光屏上的像將向移.為了將像調(diào)回到光屏中央，可以將透鏡向調(diào)節(jié)；（4）完成以上實(shí)驗(yàn)后，在圖乙中給透鏡戴上近視眼鏡，調(diào)節(jié)光屏的位置，使?fàn)T焰在光屏上成一個(gè)清晰的像.取下近視眼鏡，為使光屏上再次得到清晰的像，以下四種方案正確的選項(xiàng)是；A．若保持光屏和凸透鏡的位置不變，可將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡B．若保持蠟燭和光屏位置不變，可將凸透鏡遠(yuǎn)離蠟燭方向移動(dòng)C．若保持蠟燭和光屏位置不變，可將凸透鏡靠近蠟燭方向移動(dòng)D．若所有物體位置不動(dòng)，可將凸透鏡換成焦距比原來(lái)大的凸透鏡（5）如圖丙是一個(gè)和凸透鏡等大的不透明卡片，卡片上帶有直徑為1mm和2mm小孔，將乙圖中的凸透鏡換成此卡片并放在50cm刻度線處，發(fā)現(xiàn)光屏上呈現(xiàn)的像與原來(lái)相比（選填“變亮”、“變暗”或“變不完整”）；再將光屏移至65cm刻度處，光屏上呈現(xiàn)的現(xiàn)象是（選填字母）。A．B．C．【答案】（1）10.0（2）放大投影儀（3）上下（4）BCD（5）變暗B【詳解】（1）[1]如圖甲所示，凸透鏡焦距為（2）[2][3]如圖乙所示，物距為即蠟燭在透鏡的一倍焦距與兩倍焦距之間，成倒立、放大的實(shí)像，生活中投影儀成像情況與此類似。（3）[4][5]蠟燭逐漸變短，由于過(guò)凸透鏡光心的光線，光的傳播方向不變，所以像向上移動(dòng)。為了將像調(diào)回到光屏中央，可將透鏡像下移動(dòng)。（4）[6]近視眼鏡是凹透鏡，對(duì)光線有發(fā)散作用，放在蠟燭與凸透鏡之間，將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡才能重新得到清晰的像；取下近視眼鏡，清晰的像在透鏡與光屏之間；A．若保持光屏和凸透鏡的位置不變，將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡，根據(jù)“物遠(yuǎn)像近像變小”，像離光屏更遠(yuǎn)了，故A錯(cuò)誤；B．若保持蠟燭和光屏位置不變，將凸透鏡遠(yuǎn)離蠟燭方向移動(dòng)，物距變大，像距變小，有可能使像呈現(xiàn)在光屏上，故B正確；C．若保持蠟燭和光屏位置不變，將凸透鏡靠近蠟燭方向移動(dòng)，物距變小，像距變大，有可能使像呈現(xiàn)在光屏上，故C正確；D．若所有物體位置不動(dòng)，將凸透鏡換成焦距比原來(lái)大的凸透鏡，相當(dāng)于物距變小，那像距會(huì)變大，像有可能會(huì)呈現(xiàn)在光屏上，故D正確。故選BCD。（5）[7][8]小孔成像，小孔通過(guò)的光要比凸透鏡通過(guò)的光要少，所以像會(huì)變暗；將光屏移至65cm刻度處，像距等于物距，按照小孔成像原理，成倒立、等大的實(shí)像，因?yàn)閮蓚€(gè)小孔都透光，所以會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像，下面的小孔比較大，透過(guò)的光線較多，下面的像會(huì)更亮一些，故B符合題意。故選B。27．（6分）如圖將內(nèi)徑為0.8cm、長(zhǎng)為80cm的玻璃管裝滿水，上端僅留個(gè)氣泡，研究“氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”。（1）將玻璃管后豎直（或傾斜）放置，觀察氣泡的運(yùn)動(dòng)情況。（2）為減小測(cè)量誤差，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)較（快/慢）地運(yùn)動(dòng)。（3）要正確判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，有如下兩種方案：方案一：測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)相同路程所用的時(shí)間；方案二：測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)相同時(shí)間所通過(guò)的距離；為方便操作，兩方案均需在玻璃管上用筆做標(biāo)記：方案一，實(shí)驗(yàn)前先在玻璃管上畫標(biāo)線，測(cè)量氣泡上升過(guò)程中通過(guò)各標(biāo)線的時(shí)間；方案二，氣泡上升過(guò)程中每隔2s在玻璃管上標(biāo)記的位置。（4）小明記錄氣泡上升的路程和時(shí)間的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示，在圖中畫出氣泡運(yùn)動(dòng)的圖像。()路程s/cm01020304050時(shí)間t/s034.567.59（5）分析圖像可知：氣泡上升過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)是?！敬鸢浮浚?）翻轉(zhuǎn)（倒置、倒放）（2）慢（3）每隔10cm氣泡（4）氣泡0～10cm做加速直線運(yùn)動(dòng)，10～50cm做勻速直線運(yùn)動(dòng)【詳解】（1）[1]因?yàn)橐芯俊皻馀莸倪\(yùn)動(dòng)規(guī)律”，為讓氣泡運(yùn)動(dòng)起來(lái)，需要將玻璃管翻轉(zhuǎn)后豎直（或傾斜）放置，方可觀察氣泡的運(yùn)動(dòng)情況。（2）[2]為減小測(cè)量誤差，方便人觀察和計(jì)時(shí)，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)較慢地運(yùn)動(dòng)。（3）[3]方案一：測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)相同路程所用的時(shí)間，故應(yīng)在玻璃管上每隔10cm畫標(biāo)線，測(cè)量氣泡上升過(guò)程中通過(guò)相同路程各標(biāo)線的時(shí)間即可。[4]方案二：測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)相同時(shí)間所通過(guò)的距離，故只需在氣泡上升過(guò)程中每隔2s在玻璃管上標(biāo)記氣泡