第05課 算法的特征 練習(xí)_第1頁
第05課 算法的特征 練習(xí)_第2頁
第05課 算法的特征 練習(xí)_第3頁
第05課 算法的特征 練習(xí)_第4頁
第05課 算法的特征 練習(xí)_第5頁
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文檔簡介

開始結(jié)束輸入班級(jí)輸入學(xué)號(hào)輸入姓名開始輸入班級(jí)輸入學(xué)號(hào)輸入姓名任務(wù)一:①打開桌面上的“答題小程序”,試一試。

小組討論:通過嘗試,你認(rèn)為“答題小程序”的流程圖算法是右邊哪一個(gè)?(填序號(hào))我認(rèn)為是

。②通過嘗試,你覺得這個(gè)“答題小程序”能解決什么問題嗎?如果能,請(qǐng)寫出解決的問題,如果不能,請(qǐng)寫出原因。

。①②步驟1:把水果洗凈切片。步驟2:放水果片若干。步驟3:加入適量配料。步驟4:加水。步驟5:將水溫煮到大概100攝氏度。步驟6:再煮一會(huì)兒。任務(wù)二:打開桌面上“答題小程序白銀版”,感受答題的整個(gè)算法過程。任務(wù)三:準(zhǔn)確描述使用電子體溫計(jì)檢測(cè)到有人體溫超過37.3攝氏度時(shí)發(fā)出警報(bào)聲的算法。準(zhǔn)確描述購買某種商品時(shí)超市自動(dòng)收銀的算法。根據(jù)算法的三個(gè)基本特征,選擇下面任一個(gè)進(jìn)行算法描述。(流程圖或自然語言描述方式均可。)

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