大二學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)

大二學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)大二學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)「篇一」自我評(píng)價(jià)是人的自我概念的重要內(nèi)容之一。其前提是自我意識(shí)，只有當(dāng)人具有自我意識(shí)的能力，才能做出自我評(píng)價(jià)。自我評(píng)價(jià)的功能首先表現(xiàn)為自我功能，就是說(shuō)，它對(duì)人的自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現(xiàn)有著特殊的意義。自我評(píng)價(jià)也具有重要的社會(huì)功能，它極大地影響人與人之間的交往方式，也決定著一個(gè)人對(duì)待他人的態(tài)度，還影響對(duì)他人的評(píng)價(jià)。要利用自我評(píng)價(jià)的正面價(jià)值來(lái)促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會(huì)發(fā)展，還要有效地克服自我評(píng)價(jià)的可能負(fù)面作用。自我評(píng)價(jià)往往折射出他/她對(duì)人生自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。自我評(píng)價(jià)是自我診斷、自我調(diào)節(jié)、自我完善的過(guò)程。學(xué)習(xí)目標(biāo)指標(biāo)體系，既是自我診斷的依據(jù)，也是走向“康復(fù)”的方向。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，大學(xué)生通過(guò)主動(dòng)確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，及時(shí)進(jìn)行自我診斷，以自我評(píng)價(jià)的結(jié)果來(lái)指導(dǎo)和改進(jìn)其學(xué)習(xí)活動(dòng)，調(diào)節(jié)和控制自己的行為偏差，最終提高學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)水平。這正是自我評(píng)價(jià)的導(dǎo)向功能的體現(xiàn)。大二學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)「篇二」時(shí)光如梭，恍然間我已經(jīng)進(jìn)入了大二的學(xué)習(xí)階段，對(duì)于大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，我依然充滿信心，即使也許有太多的不滿意和不足，但是人，是需要前進(jìn)的力量來(lái)推動(dòng)自己堅(jiān)持的步伐。下面就是本人的學(xué)習(xí)生活的自我評(píng)價(jià)：在過(guò)去的一年里，我也許不是做得最好的，但是，人生就是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，這樣的方式，是在為將來(lái)的自己打下厚實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于我自己曾經(jīng)所定下的目標(biāo)，我努力的做到實(shí)現(xiàn)，結(jié)果是堪喜堪憂，就像有的人生，是大起大浮，也只有這樣，才是對(duì)一個(gè)人的磨礪。平坦的道路，永遠(yuǎn)是不可能帶來(lái)學(xué)會(huì)與成長(zhǎng)的，擁有失敗，才能讓自己真正意義上的去了解自己，去完善自己。一年已經(jīng)過(guò)去了，對(duì)于大學(xué)里面，我所認(rèn)識(shí)的，不只是在于專業(yè)知識(shí)上的學(xué)習(xí)，更多的是一種社會(huì)學(xué)的認(rèn)識(shí)。人際關(guān)系也是我們?cè)诖髮W(xué)生活中，一門重要的學(xué)科。在對(duì)于人際關(guān)系的學(xué)習(xí)中，你可以認(rèn)識(shí)許多，去善于去發(fā)現(xiàn)自己周圍的一切，從他們對(duì)你的評(píng)定中，去認(rèn)定自己的不足，積極去改正自己，也許在其間，許多的批評(píng)并不是你所接受的，但是“忠言逆耳利于行”，你的“敵人”也許是最了解你的人，也是最能幫助你的人。對(duì)于學(xué)習(xí)上，在我自己看來(lái)，我不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。相比其他的同學(xué)，我運(yùn)用于學(xué)習(xí)上的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，這也是我在自主學(xué)習(xí)和自我監(jiān)督方面上的嚴(yán)重缺陷。尤其當(dāng)自己面對(duì)理科方面的課程時(shí)，選擇的是一種逃避的態(tài)度，這也是我比較學(xué)習(xí)松散的原因之一。再者，就是對(duì)于英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)上，我也顯現(xiàn)出一種“前期熱情高漲，后期慵懶低落”的學(xué)習(xí)情緒。剛開(kāi)始的學(xué)習(xí)積極性很強(qiáng)，只是時(shí)間久了，遇見(jiàn)了許多不稱心，自己也就變得慢慢的松散，也漸漸出現(xiàn)了許多的惰性。新學(xué)期的到來(lái)，預(yù)示著是一個(gè)改變自我的機(jī)遇帶來(lái)。在經(jīng)過(guò)一年以來(lái)的磨礪與成長(zhǎng)，在新的一年學(xué)習(xí)生涯中，是需要邁進(jìn)一個(gè)新的臺(tái)階。這也就需要自己得為自己明確一個(gè)鮮明的目標(biāo)，目標(biāo)的定位也需要切實(shí)際的標(biāo)準(zhǔn)自己。過(guò)于高要求的自我，固然是好，但是這樣可能造成一種逐漸惰性的產(chǎn)生，所以在為自己明確努力目標(biāo)的方向時(shí)，我要對(duì)自己做到一個(gè)合理適中的要求。首先，把自己之前未能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，做一個(gè)整體的自我總結(jié)，看到好與不足，努力的補(bǔ)足自己的缺陷。其次，是對(duì)接下來(lái)自己的一個(gè)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的發(fā)展方向定位，專向努力在專業(yè)知識(shí)上的補(bǔ)足與考核。再次，是對(duì)自己整體的一種文化或技能知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，也就是說(shuō)，不能僅局限于對(duì)自我專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)上，還應(yīng)該更多注重整體的培養(yǎng)，做到全面發(fā)展自我。最后，是一種對(duì)集體生活的培養(yǎng)，努力的做好自己在一個(gè)群體里面的職責(zé)，做好自己的班務(wù)或者校務(wù)工作，認(rèn)真做好社會(huì)實(shí)踐的培養(yǎng)。大二學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)「篇三」首先與大一不同的是，大二多了很多需要實(shí)際操作的科目，比如說(shuō)網(wǎng)站建設(shè)與前端網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，當(dāng)然還有HTML5代碼和圖形設(shè)計(jì)等，我之前掌握的技能只有一個(gè)PS，剩下的全是些概論、思想教育和英語(yǔ)之類的課?？傊矣X(jué)得這一學(xué)年所學(xué)知識(shí)很雜，既有高深的技術(shù)知識(shí)，又涉及到了許多營(yíng)銷之類的商業(yè)知識(shí)，還真是讓人目不暇接，最終讓我產(chǎn)生了遺憾，不錯(cuò)，就是遺憾。這一學(xué)年的學(xué)習(xí)積極性整體上是不如大一的，因?yàn)檎麄€(gè)人變得懶散了許多，導(dǎo)致對(duì)學(xué)習(xí)不是很上心，最終我感覺(jué)好像其他任何專業(yè)的知識(shí)都學(xué)了一點(diǎn)，但又好像什么都沒(méi)學(xué)會(huì)，這種似懂非懂的感覺(jué)是很讓人揪心的。與學(xué)習(xí)上的懵懂不同，我在學(xué)生會(huì)做出了一些成就，在經(jīng)歷大一的篩選以后，大二我直接成為了學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部的部長(zhǎng)，在經(jīng)歷了迎新以后，學(xué)生會(huì)吸納了許多新鮮血液，我要做的就是培養(yǎng)他們，放手讓他們?nèi)v練，就像曾經(jīng)培養(yǎng)我的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣。在學(xué)生會(huì)我組織了三次大型活動(dòng)，分別是圖書(shū)館的讀書(shū)活動(dòng)、詩(shī)詞背誦比賽和一次演講比賽，由于是第一次從事這方面的工作，也因此出了些小紕漏，所幸在大家的幫助下完成得很圓滿。在進(jìn)行工作交接以后，我也算是從學(xué)生會(huì)正式退役了，看著漸漸能獨(dú)當(dāng)一面的大一學(xué)弟學(xué)妹，我很有成就感。在宿舍的時(shí)候，我是盡心盡力維持宿舍衛(wèi)生的，但是室友并非那樣讓人省心，有的時(shí)候因?yàn)樾l(wèi)生而扣分，更多的時(shí)候則是查寢的時(shí)候大家都躺在床上睡覺(jué)導(dǎo)致寢室衛(wèi)生不合格，這讓我很不滿。但可能因?yàn)檫@樣我有些放任自流，竟然漸漸變得懶散，也消磨了熱血，整日待在寢室，給人一種不思進(jìn)取的感覺(jué)。以上是我大二學(xué)年的自我鑒定，實(shí)在慚愧，結(jié)束了大二階段的學(xué)習(xí)，我虛活了一歲，雖然也算是有點(diǎn)小進(jìn)步，但相比以往的我，我落后了很多，這是個(gè)非常危險(xiǎn)的信號(hào)，我應(yīng)該重視起來(lái)。大二學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)「篇四」時(shí)間過(guò)的真的很快，轉(zhuǎn)眼間我在大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的時(shí)間已經(jīng)過(guò)半了?；貞涍^(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我人生的財(cái)富，是我為我步入社會(huì)所積累的經(jīng)驗(yàn)。想起我大一的自我總結(jié)似乎還在眼前，但時(shí)間總是過(guò)的很快，現(xiàn)在我又該對(duì)我的大二上學(xué)年段的生活做一個(gè)好好的總結(jié)了。剛上大二的時(shí)候，我在學(xué)校的門口和我的同學(xué)們負(fù)責(zé)接大一新生，把這些學(xué)弟、學(xué)妹們帶到自己所處的系和專業(yè)所在地進(jìn)行登記。因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)和孩子對(duì)這個(gè)校園的不熟悉，所以要我們做了引導(dǎo)?？吹郊议L(zhǎng)和學(xué)弟、學(xué)妹的迷茫和焦急的眼光，我用我的語(yǔ)言告訴他們想知道和迫切知道的一切、用我的手指引著他們想去的地方、用我的腳步把他們帶到他們的目的地。當(dāng)看到他們到達(dá)后不再迷茫和焦急的目光以及開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)“謝謝”，說(shuō)實(shí)話我真的很高興?？赡苓@個(gè)事情對(duì)于每個(gè)在校園里生活過(guò)的同學(xué)來(lái)說(shuō)都是那么的簡(jiǎn)單，但對(duì)于這些家長(zhǎng)和同學(xué)來(lái)說(shuō)，面對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境真的是很茫然，所以我很能理解他們的心情以及對(duì)我們這些接待學(xué)生的認(rèn)可，因?yàn)槲乙苍谀莻€(gè)時(shí)期走過(guò)······大二的課程不緊不慢，但多了很多等級(jí)考試?！陡叩葘W(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試》（a級(jí)）、全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)等級(jí)考試、全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試（c語(yǔ)言）、遼寧省計(jì)算機(jī)三級(jí)考試、普通話測(cè)試等等，不僅充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活，也讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)性。對(duì)于英語(yǔ)考試來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得我四級(jí)過(guò)的很懸，我知道我自己的英語(yǔ)水平，我更知道英語(yǔ)我不能離開(kāi)它，因?yàn)樗巧镜墓舱n。所以我想在這個(gè)學(xué)期提高我的英語(yǔ)水平，我知道這不是一朝一夕的，可面對(duì)我的道路沒(méi)有選擇，只有這一條。我要做的就是不后悔就好。在大二這個(gè)學(xué)期我學(xué)習(xí)了古代漢語(yǔ)，說(shuō)實(shí)話，我喜歡古代漢語(yǔ)，但是我覺(jué)得我并沒(méi)有學(xué)的很好。大篇大篇的文言文背的真是頭都大了，真難為古人寫那么多，使我印象最深刻的就是司馬遷的《報(bào)任安書(shū)》，因?yàn)樵谄谀┛荚嚨臅r(shí)候讓默寫的那一段就是我非常熟悉但丟了兩句話的《報(bào)任安書(shū)》。記憶深刻?。∠鄬?duì)來(lái)講，我覺(jué)得古代文學(xué)就挺輕松的，大概是加入了自我理解和情感的抒發(fā)吧，總覺(jué)得這里面的人都是可以進(jìn)行對(duì)話的。我們彼此在說(shuō)著自己的事情給對(duì)方聽(tīng)，只不多他們說(shuō)的文鄒鄒而已。在大二下學(xué)期還有增添外國(guó)文學(xué)，很期待。電腦對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代的人來(lái)說(shuō)可謂是作用頗大的，它的神奇和快捷是每個(gè)人都知道的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，電腦對(duì)我的幫助很大。在我學(xué)習(xí)和生活中遇到困境的時(shí)候，音樂(lè)可以使我身心放松，不同的感覺(jué)的音樂(lè)帶給我不同的享受，使自己的大腦和身體融入到了歌手的聲音和詞作者的字里行間之中，當(dāng)產(chǎn)生了共鳴之后我總會(huì)在我的空間里寫一些感想和感觸。人們說(shuō)看小說(shuō)可以最大程度的觸發(fā)人們的內(nèi)心情感，可是我覺(jué)得聽(tīng)音樂(lè)也可以做到這點(diǎn)。另外我還看了很多關(guān)于偶像的視頻，其實(shí)我覺(jué)得逐星只要是合理，不盲目的追求和盲目的幻想對(duì)我們的身心是很有幫助的。在我心情和不好的時(shí)候以及在我對(duì)某些事情不知道該怎么辦的時(shí)候，看到她對(duì)待事情的淡定和冷靜，看到她面對(duì)各種攻擊的釋然以及自己背后默默的努力和堅(jiān)持，然展示給觀眾的高質(zhì)量的成果，我總是在想：一個(gè)和我差不多大的女孩面對(duì)來(lái)自社會(huì)的如此大的壓力都能夠欣然面對(duì)，我這點(diǎn)小事算什么呢？我不會(huì)關(guān)注她的私下生活，我要的是我身上沒(méi)有而她具備的冷靜和堅(jiān)持，面對(duì)自己選擇的路，要毫不猶豫的走完。在假期里我切身的接觸了社會(huì)，二月份的情人節(jié)那天我開(kāi)始了我在興隆的臨促工作。雖然時(shí)間很短，可是感觸很多。即使是臨促可是還是要像正式員工一樣工作，每天早上半點(diǎn)半部門經(jīng)理開(kāi)會(huì)，八點(diǎn)五十聽(tīng)廣播，九點(diǎn)正式開(kāi)店。我負(fù)責(zé)的區(qū)域是小盆栽，第一天工作的上午我什么都不知道，只負(fù)責(zé)開(kāi)票，但慌亂中票還開(kāi)錯(cuò)了一張。等到下午基本所有的花名和價(jià)錢以及各種花怎么飼養(yǎng)，都已經(jīng)知道差不多了，第二天就已經(jīng)輕車熟路了。在每天說(shuō)無(wú)數(shù)遍的“您好，歡迎光臨”中，在和各種顧客的溝通中，在和廠家老板的交流中，在與商場(chǎng)經(jīng)理的聯(lián)絡(luò)中我體會(huì)到了工作的不容易，社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和殘酷。身為一名小小的打工者，有委屈有不滿，但和誰(shuí)說(shuō)？說(shuō)了又能怎么樣？只能算了