【備考2025】中考語(yǔ)文一輪 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)課件 課件

中考復(fù)習(xí)之標(biāo)點(diǎn)符號(hào)考點(diǎn)11．用于需要停頓的重復(fù)詞語(yǔ)之間。

例：他不停地、不停地給我打電話。2．并列詞語(yǔ)中如果有連詞“和”“與”“及”“或”等，連詞前不能再

用頓號(hào)。以上連詞一般用在多項(xiàng)并列詞語(yǔ)的最后兩項(xiàng)之間。

例：我國(guó)科學(xué)、文化、藝術(shù)、衛(wèi)生、教育和新聞出版等事業(yè)有了很大的發(fā)展。3．相鄰的兩個(gè)數(shù)字連用，表示約數(shù)時(shí)不用頓號(hào)。但是如果表示確指，則必須用頓號(hào)。

例1：小王看上去只有二十六七歲。

例2：這篇文章共六個(gè)部分，其中第三、四部分意思含混不清。4．詞語(yǔ)之間帶有“啊”“哇”“啦”“呀”等語(yǔ)氣詞時(shí)，并列成分之間用

逗號(hào)，不用頓號(hào)。

例：“水果之鄉(xiāng)”的市場(chǎng)上，到處都擺著水果，甜瓜啊，西瓜啊，蘋果啊，

香梨啊……走到哪里都聞得到誘人的香味兒。5．有的并列詞語(yǔ)相當(dāng)于集合詞語(yǔ)，讀起來(lái)并無(wú)停頓或停頓很小，不會(huì)產(chǎn)生

歧義，中間就不必再加頓號(hào)。

例1：這是風(fēng)馬牛不相及的事。

例2：枯藤老樹(shù)昏鴉。6．并列成分不同層次之間不能用頓號(hào)。

例：上海的越劇、滬劇、淮劇，安徽的黃梅戲，河南的豫劇，在這次

匯演中都帶來(lái)了新劇目。7．如果把簡(jiǎn)短的并列短語(yǔ)加以強(qiáng)調(diào)，這些并列短語(yǔ)之間就不用頓號(hào)，而

用逗號(hào)。

例：這次采訪，你必須帶三樣?xùn)|西：鋼筆，錄音機(jī)，照相機(jī)。8．不是并列詞語(yǔ)，中間不能用頓號(hào)。

例：我家住在山東省濰坊市奎文區(qū)臥龍社區(qū)。9．并列作謂語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)時(shí)，并列詞語(yǔ)之間不用頓號(hào)，而用逗號(hào)。

例1：你要不斷進(jìn)步，識(shí)字，生產(chǎn)。

例2：這個(gè)故事講得真實(shí)，生動(dòng)。10．并列的成分如果完全是由帶引號(hào)或帶書名號(hào)的短語(yǔ)或文章、書籍名組成，

那么并列成分之間不能用頓號(hào)；如果在這類并列成分之中還有其他的詞

語(yǔ)，則仍需要使用頓號(hào)。

例1：課文中的“大宅子”“魚翅”“鴉片”“煙燈和煙槍”“姨太太”

等，分別比喻什么？

例2：請(qǐng)結(jié)合文章說(shuō)說(shuō)古典詩(shī)歌中“木”與“樹(shù)”、“落葉”與“木葉”、

“落木”與“落葉”的意味有什么不同。

例3：第六冊(cè)中的《使至塞上》《旅夜書懷》《客至》《詠懷古跡》《岳

陽(yáng)樓記》都是經(jīng)典之作。

例4：司湯達(dá)的《紅與黑》、巴爾扎克的《人間喜劇》、狄更斯的《雙城

記》、哈代的《德伯家的苔絲》都是19世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的代表作。11．并列成分之間用頓號(hào)時(shí)，當(dāng)最后一個(gè)并列成分后有“等”“等等”時(shí)，“等”“等等”前不用頓號(hào)或其他標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

例：現(xiàn)代生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)的發(fā)展，帶動(dòng)

了醫(yī)學(xué)科學(xué)的進(jìn)步。1．并列成分之間用逗號(hào)時(shí)，當(dāng)最后一個(gè)并列成分后有“等”“等等”時(shí)，

“等”“等等”前應(yīng)用逗號(hào)。

例：寫文章前應(yīng)想好：文章主題是什么，用哪些材料，哪些詳寫，哪

些略寫，等等。2．可以用在主謂之間，但一般有一定條件。(1)主語(yǔ)較長(zhǎng)。

例：這巨大的打擊和難言的悲痛，幾乎把他擊倒了。(2)強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)。

例：北京，是我們偉大祖國(guó)的首都?？键c(diǎn)2(3)主語(yǔ)后有語(yǔ)氣詞。

例：你啊，還是那個(gè)老樣子。(4)變式句(主謂倒裝句)。

例：怎么啦，你？(5)謂語(yǔ)是主謂短語(yǔ)。

例：自行車，我騎出去了。3．用在較長(zhǎng)的賓語(yǔ)前面，用在動(dòng)詞與賓語(yǔ)之間，主謂短語(yǔ)作賓語(yǔ)，前面可有逗號(hào)。

例：(1)我曾想，蝴蝶會(huì)大概是云南所特有的自然環(huán)境的產(chǎn)物吧。(2)我不得不承認(rèn)，他的實(shí)力比我強(qiáng)得多。4．用在句首狀語(yǔ)后。

例：眨眼間，他就把作業(yè)做完了。5．用在獨(dú)立語(yǔ)后。

例：據(jù)說(shuō)，最美的城市應(yīng)在山與湖之間。6．某些句中關(guān)聯(lián)詞后面有時(shí)也用逗號(hào)，這往往是出于強(qiáng)調(diào)的需要，一般關(guān)

聯(lián)詞語(yǔ)后是不用停頓的。

例：勞動(dòng)很艱苦，可是，我們根本不怕。7．用在后置定語(yǔ)前。

例：我只是一個(gè)人，孤孤單單的。8．用介詞“把”“被”等組成的介賓短語(yǔ)作狀語(yǔ)，與謂語(yǔ)聯(lián)系緊密，一般

不用逗號(hào)。

例：這些謬論都已被我國(guó)各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)的勝利駁得體無(wú)完膚了。9．有些并列的賓語(yǔ)之間，既可以用逗號(hào)，也可以用頓號(hào)。

例：記憶的品質(zhì)包括：記憶的廣度，記憶的持久性，記憶的敏捷性。

(記憶的品質(zhì)包括：記憶的廣度、記憶的持久性、記憶的敏捷性。)10．用在復(fù)句內(nèi)部的分句間。

例：層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞

澀地打著朵兒的。11．用在次序語(yǔ)后面。

例：第一，我們一定要注意安全；第二，時(shí)間緊，任務(wù)重，我們必須

加勁干。1．并列分句間用分號(hào)。分號(hào)主要用以分隔存在一定關(guān)系(并列、轉(zhuǎn)折、

承接、因果等，通常以并列關(guān)系居多)的兩個(gè)分句。

例：走到一個(gè)十字路口，左拐；繼續(xù)向前，走到第二個(gè)十字路口，還

是左拐；跨過(guò)馬路，就是圖書館。2．復(fù)句內(nèi)部并列分句之間用分號(hào)。但使用分號(hào)的前提是分號(hào)中至少有一

個(gè)逗號(hào)。

例：人活在世界上，必須處理好三個(gè)關(guān)系：人與自然的關(guān)系；人與人

的關(guān)系，包括家庭關(guān)系；個(gè)人思想感情矛盾與平衡的關(guān)系。處理得好，

生活才能愉快?？键c(diǎn)33．分隔單重復(fù)句中的并列分句。在單重復(fù)句中，并列分句不包含逗號(hào)時(shí)可用逗號(hào)

或分號(hào)分隔，包含逗號(hào)時(shí)宜用分號(hào)分隔。

例：縱比，即以一事物的各個(gè)發(fā)展階段作比；橫比，則以此事物與彼事物相比。4．分隔并列的多重復(fù)句中的第一層。

例：內(nèi)容有分量，盡管文章短小，也是有分量的；如果內(nèi)容沒(méi)有分量，盡管寫

得多么長(zhǎng)，愈長(zhǎng)愈沒(méi)有分量。5．分隔非并列的多重復(fù)句中的第一層分句。分號(hào)多用于表示并列關(guān)系的復(fù)句，包

括單重復(fù)句和多重復(fù)句；為了分清層次，非并列關(guān)系的多重復(fù)句的第一層分句

有時(shí)也用分號(hào)分隔。

例：昨天一清早，天氣驟然變冷，空中布滿了鉛色的陰云；中午，凜冽的寒風(fēng)

刮起來(lái)了，呼呼地刮了一個(gè)下午；黃昏時(shí)分，風(fēng)停了，就下起鵝毛般的大雪來(lái)。6．用于大句中被冒號(hào)、破折號(hào)、括號(hào)、引號(hào)分隔出來(lái)的并列分句之間。大

句中被冒號(hào)、破折號(hào)、括號(hào)、引號(hào)分隔出來(lái)的并列分句有相對(duì)的獨(dú)立性，

中間可根據(jù)需要使用分號(hào)。

例：他們思慮著：哪些溪澗在山洪到來(lái)時(shí)不好通過(guò)，就架起一座座石橋

和板橋；哪些人家離河太遠(yuǎn)，就在散居的村舍邊，挖下一口口水井；哪

些水井靠近大路，就在水井上加井蓋。7．用于分項(xiàng)列舉的各項(xiàng)之間。分項(xiàng)列舉的各項(xiàng)如果是分句，自然可以用分

號(hào)。在單句中冒號(hào)引出的并列短語(yǔ)用于分項(xiàng)列舉，為了使分項(xiàng)的性質(zhì)顯

得突出，也可以用分號(hào)分隔。

例：詞大致可分為三類：(1)小令；(2)中調(diào)；(3)長(zhǎng)調(diào)。1．用于陳述句的末尾，用來(lái)判斷、敘述、描寫事實(shí)。

例：我們中國(guó)人是有骨氣的。2．用于語(yǔ)氣舒緩的祈使句的末尾。

例：你辛苦了，休息休息吧。3．用于間接問(wèn)句的末尾。間接問(wèn)句是包含在陳述句、祈使句中的問(wèn)句，

是大句的一部分，通常充當(dāng)賓語(yǔ)。

例：現(xiàn)在我明白了，鎮(zhèn)上那些老年人為什么坐在教室里?？键c(diǎn)44．用于語(yǔ)氣舒緩的反問(wèn)句末尾。

例：你看，誰(shuí)管過(guò)你啦。5．用于語(yǔ)氣舒緩的感嘆句末尾。

例：我懂得，用那些多付的錢可以買到多少好東西啊。考點(diǎn)51．冒號(hào)的基本用法是提示下文或總結(jié)上文。(1)提示下文。

例：我國(guó)月球探測(cè)工程將分三步實(shí)施：一是“繞”，即衛(wèi)星繞月飛行；二

是“落”，即探測(cè)裝置登上月球；三是“回”，即采集月壤樣品返回地球。(2)總結(jié)上文。

例：張華考上了北京大學(xué)，在化學(xué)系學(xué)習(xí)；李萍考進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校，

讀機(jī)械制造專業(yè)；我在超市當(dāng)售貨員：我們都有光明的前途。2．沒(méi)有比較大的停頓，不用冒號(hào)。

例：本市三位文壇女杰王安憶、王曉鷹、程乃珊在一起談笑風(fēng)生。3．某某說(shuō)后面如果是間接引語(yǔ)，那么“說(shuō)”后不用冒號(hào)。

例：他說(shuō)，他來(lái)年一定還來(lái)這里。4．在“話＋某某說(shuō)＋話”的插入語(yǔ)格式中，“說(shuō)”后不能用冒號(hào)，而應(yīng)

用逗號(hào)。

例：“你想得美！”他笑著說(shuō)，“我還沒(méi)有去過(guò)呢?！?．冒號(hào)一般管到句末，不能管到句中，冒號(hào)所支配的幾個(gè)部分之間不能

用句號(hào)。

例：記者在一些家庭采訪，不少家長(zhǎng)反映：孩子作業(yè)多，作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)，

有的做作業(yè)到深夜，這些情況在全國(guó)多處學(xué)校都存在。(解析：冒號(hào)只

管到“做作業(yè)到深夜”，應(yīng)把其后的逗號(hào)改成句號(hào)。)6．同一個(gè)句子中不能套用兩個(gè)冒號(hào)。

例：晚上開(kāi)大會(huì)，張書記宣布：廠里要實(shí)行兩項(xiàng)改革措施：一是持證上崗，

二是脫產(chǎn)培訓(xùn)。(解析：應(yīng)將第一個(gè)冒號(hào)改為逗號(hào)。)7．冒號(hào)不能和“即、乃、是”等詞連用。

例：我們目前有三大任務(wù)：即鍛煉身體，汲取知識(shí)，提高修養(yǎng)。(解析：

應(yīng)去掉“即”。)8．用于書信、講話稿中的稱謂語(yǔ)或稱呼語(yǔ)之后。

例：同志們、朋友們：……9．引文不獨(dú)立，不能用冒號(hào)。

例：蘇軾的《念奴嬌》描繪了長(zhǎng)江：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆

雪”的雄偉景象。(解析：應(yīng)把句中的“：”去掉。)考點(diǎn)61．表示直接引用的話。

例：為了經(jīng)常提醒自己，魯迅還在書簽上寫了一行字：“心到、口

到、眼到，讀書三到。”2．表示具有特殊含義的詞語(yǔ)。

例：人類在“足不出戶”的時(shí)代就能夠測(cè)算出，遙遠(yuǎn)的星星體積有

多大，溫度有多高，有些什么元素，在怎樣運(yùn)動(dòng)。3．表示特定的稱謂。

例：罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。4．表示諷刺、否定。

例：對(duì)于這種投機(jī)取巧的“聰明”，我們都不贊成。5．表示引用專有名詞。用于某種特定的名稱、簡(jiǎn)稱、節(jié)日、紀(jì)念日、成

語(yǔ)、熟語(yǔ)、諺語(yǔ)等。

例1：“五一”放假，你有什么安排？

例2：我國(guó)歷代作家常以“意則期多，字則唯少”為寫文章的準(zhǔn)則，力

求“句句無(wú)余字，篇中無(wú)常語(yǔ)”。6．轉(zhuǎn)述大意時(shí)不用引號(hào)，冒號(hào)改成逗號(hào)。

例：他說(shuō)過(guò)，沒(méi)有人的時(shí)候一定要關(guān)門。7．表強(qiáng)調(diào)突出。

例：從某種意義上說(shuō)，“說(shuō)”就是做。

【注】①引文之內(nèi)又有引文時(shí)，外面的一層用雙引號(hào)，里面的一層用

單引號(hào)，倘若單引號(hào)之內(nèi)又有引文，那又要用雙引號(hào)，依此類推；②如果引文獨(dú)立成句，意思又完整，句末點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)里面；③引文不

完整或者說(shuō)引文作為自己所說(shuō)話語(yǔ)的一部分，這時(shí)，句末點(diǎn)號(hào)(問(wèn)號(hào)、

感嘆號(hào)除外)放在后引號(hào)的外面；④如果引文連著有好幾段，那么每

段開(kāi)頭都應(yīng)用一個(gè)前引號(hào)，直到最后一段的末尾才用一個(gè)后引號(hào)。考點(diǎn)71．用于句子末尾，表示疑問(wèn)語(yǔ)氣(包括反問(wèn)、設(shè)問(wèn)等)。

例1：難道這些普通的戰(zhàn)士不值得歌頌嗎？

例2：數(shù)學(xué)難嗎？其實(shí)不難。2．問(wèn)句中含有稱呼的，不論稱呼在前在后，問(wèn)號(hào)一律用在句尾。

例1：小劉，你到過(guò)上海嗎？

例2：你到過(guò)上海嗎，小劉？3．嘆詞“啊”“咦”等單用并帶有疑問(wèn)語(yǔ)氣時(shí)，后面要用問(wèn)號(hào)。

例：??？怎么會(huì)是他？4．選擇問(wèn)句中，通常只在最后一個(gè)選項(xiàng)的末尾用問(wèn)號(hào)，各個(gè)選項(xiàng)之間

一般用逗號(hào)隔開(kāi)。當(dāng)選項(xiàng)較短且選項(xiàng)之間幾乎沒(méi)有停頓時(shí)，選項(xiàng)之

間可不用逗號(hào)。當(dāng)選項(xiàng)較多或較長(zhǎng)，或有意突出每個(gè)選項(xiàng)的獨(dú)立性

時(shí)，也可在每個(gè)選項(xiàng)之后都用問(wèn)號(hào)。

例1：詩(shī)中記述的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)究竟是真實(shí)的歷史描述，還是詩(shī)人的虛構(gòu)？

例2：這是巧合還是有意安排？

例3：要一個(gè)什么樣的結(jié)尾：現(xiàn)實(shí)主義的？傳統(tǒng)的？大團(tuán)圓的？荒誕

的？民族形式的？有象征意義的？5．在多個(gè)問(wèn)句連用或表達(dá)疑問(wèn)語(yǔ)氣加重時(shí)，可疊用問(wèn)號(hào)。通常是先

單用，再疊用，最多疊用三個(gè)問(wèn)號(hào)。在沒(méi)有異常強(qiáng)烈的情感表達(dá)

需要時(shí)，不宜疊用問(wèn)號(hào)。

例：這就是你的做法嗎？你這個(gè)總經(jīng)理是怎么當(dāng)?shù)?？？你怎么?/p>

敢這樣欺騙消費(fèi)者？？？6．一個(gè)問(wèn)句，在一個(gè)大句子中作主語(yǔ)，其后如需停頓，用逗號(hào)而不

用問(wèn)號(hào)。

例：誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng)，是一件關(guān)系到全班的大事。7．一個(gè)問(wèn)句，在一個(gè)大句子中作賓語(yǔ)，其后不用問(wèn)號(hào)，至

于該用什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，要視具體語(yǔ)境而定。

例：我也不知道他叫什么名字。8．有的句子雖然使用了疑問(wèn)詞，但整個(gè)句子不是疑問(wèn)句，

句末不用問(wèn)號(hào)。無(wú)疑而問(wèn)不用問(wèn)號(hào)。

例：我們應(yīng)該研究一下，這件事究竟應(yīng)該怎么辦?？键c(diǎn)81．標(biāo)示注釋內(nèi)容或補(bǔ)充說(shuō)明。

例：我一直堅(jiān)持讀書，想借此喚起弟妹對(duì)生活的希望——無(wú)論環(huán)境多

么困難。2．標(biāo)示插入語(yǔ)。

例：這簡(jiǎn)直就是——說(shuō)得不客氣點(diǎn)——無(wú)恥的勾當(dāng)！3．標(biāo)示總結(jié)上文或提示下文。

例：搗亂，失敗，再搗亂，再失敗，直至死亡——這就是帝國(guó)主義和

世

界上一切反動(dòng)派對(duì)待人民事業(yè)的邏輯，他們是絕不會(huì)違背這個(gè)邏輯的。4．標(biāo)示話題的轉(zhuǎn)換。

例：“今天好熱?。　闶裁磿r(shí)候去上海？”張強(qiáng)對(duì)剛進(jìn)門

的小王說(shuō)。5．標(biāo)示聲音的延長(zhǎng)。

例：“嗚——”火車開(kāi)動(dòng)了。6．標(biāo)示話語(yǔ)的中斷或間隔。

例：“親愛(ài)的媽媽，您不知道我多愛(ài)您。——還有你，我的孩

子！”考點(diǎn)91．句內(nèi)括號(hào)要緊貼被注釋的詞語(yǔ)。如果注釋內(nèi)容后需要停頓，那么點(diǎn)號(hào)應(yīng)

放在括號(hào)后。括號(hào)內(nèi)的注釋語(yǔ)如果帶有標(biāo)點(diǎn)，其最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)(問(wèn)號(hào)、嘆

號(hào)除外)應(yīng)省去。

例：可以說(shuō)，除了詩(shī)(因?yàn)樵?shī)是最難翻譯的)，雨果的重要作品(小說(shuō)和劇

本)大都有了中文譯本。2．句外括號(hào)要放在被注釋被補(bǔ)充的句子末尾的點(diǎn)號(hào)后。句外括號(hào)內(nèi)的注釋語(yǔ)如

果是一句話，那么句末點(diǎn)號(hào)應(yīng)該保留；如果不成句，就不加句末點(diǎn)號(hào)。

例1：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！?荀子《勸學(xué)》)

例2：他培育了許多玫瑰花，喂養(yǎng)和訓(xùn)練了許多小動(dòng)物。(他后來(lái)還曾照

顧動(dòng)物園里一只沒(méi)有母虎的乳虎，每天一匙一匙地用牛奶喂它。)3．破折號(hào)與括號(hào)的功能相同，不能同時(shí)用。

例：有關(guān)專家指出，白開(kāi)水是最符合人體需要的“天然飲料”，它

既潔凈，又能使硬度過(guò)大的水變得適中——(因?yàn)檫^(guò)多礦物質(zhì)煮沸

后會(huì)沉淀)，還含有多種微量元素。(解析：應(yīng)去掉破折號(hào)。)4．標(biāo)示引語(yǔ)的出處。

例：他說(shuō)得好：“未畫之前，不立一格；既畫之后，不留一

格?！?《板橋集·題畫》)考點(diǎn)101．兩個(gè)嘆詞連用，一般是后一個(gè)嘆詞用感嘆號(hào)。

例：啊，啊！又回到故鄉(xiāng)了。2．感情強(qiáng)烈的祈使句，也可用感嘆號(hào)。

例：祥林嫂，你放著罷！3．語(yǔ)氣強(qiáng)烈的反問(wèn)句也可用感嘆號(hào)。

例：哪里有唱得這樣感人的！4．語(yǔ)氣強(qiáng)烈的獨(dú)詞句或非主謂句后，也用感嘆號(hào)。

例：飛機(jī)！5．在稱呼語(yǔ)、應(yīng)答詞和擬聲詞后面，以及標(biāo)語(yǔ)口號(hào)的末尾，如果帶有

強(qiáng)烈的感情色彩，也要用感嘆號(hào)。

例：全世界人民大團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲！6．局部引用的語(yǔ)言單位，其所引的內(nèi)容一般不用標(biāo)點(diǎn)，但如果是感嘆

號(hào)，則可保留，這一點(diǎn)和問(wèn)號(hào)一樣。

例：他剛走到胡同口，突然聽(tīng)到“啊呀！”一聲大叫。7．帶有感嘆語(yǔ)氣的引用單位放在句尾，成為句子的一個(gè)組成部分時(shí)，

要把感嘆號(hào)放在引號(hào)里。

例：行家一搭眼就愣住了，不由得脫口說(shuō)了一個(gè)“好！”8．表示聲音巨大或聲音不斷加大時(shí)，可疊用嘆號(hào)；表達(dá)強(qiáng)烈

語(yǔ)氣時(shí)也可以疊用嘆號(hào)，最多疊用三個(gè)嘆號(hào)。

例1：轟！在這天崩地塌的聲音中，女媧猛然醒來(lái)。

例2：我要揭露！我要控訴?。∥乙运揽?fàn)帲。。?/p>

考點(diǎn)111．標(biāo)示引文的省略。

例：她輕輕地哼起了《搖籃曲》：“月兒明，風(fēng)兒靜，樹(shù)葉兒遮窗欞啊……”2．標(biāo)示列舉的省略。

例：在廣州的花市

上，牡丹、吊鐘、水仙、梅花、菊花、山茶、墨

蘭……春秋冬三季的鮮花都擠到一起啦！3．標(biāo)示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)。

例：“上級(jí)……派我……到這兒……工作，我沒(méi)……有……完成……上

級(jí)……交給我的……任務(wù)?！?．省略號(hào)與“等”“等等”不可連用。

例：我