2024年下半年梁集鄉(xiāng)中學(xué)教師績(jī)效工資考核辦法_第1頁(yè)
2024年下半年梁集鄉(xiāng)中學(xué)教師績(jī)效工資考核辦法_第2頁(yè)
2024年下半年梁集鄉(xiāng)中學(xué)教師績(jī)效工資考核辦法_第3頁(yè)
2024年下半年梁集鄉(xiāng)中學(xué)教師績(jī)效工資考核辦法_第4頁(yè)
2024年下半年梁集鄉(xiāng)中學(xué)教師績(jī)效工資考核辦法_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

下載后可任意編輯PAGEPAGE52024年下半年梁集鄉(xiāng)中學(xué)老師績(jī)效工資考核辦法(試行)為進(jìn)一步落實(shí)《景縣義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施辦法》文件和相關(guān)會(huì)議精神,更好地調(diào)動(dòng)老師的教書育人積極性,充分體現(xiàn)不勞不得,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬。結(jié)合我鄉(xiāng)小學(xué)實(shí)際,特制訂本考核辦法。一、指導(dǎo)思想以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),建立科學(xué)法律規(guī)范的中小學(xué)收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣,干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣闊教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),努力推動(dòng)梁集鄉(xiāng)教育事業(yè)持續(xù)健康快速進(jìn)展。二、方案依據(jù)《景縣義務(wù)教育學(xué)校老師績(jī)效工資考核辦法》三、實(shí)施對(duì)象1.梁集鄉(xiāng)中學(xué)所有在編老師。2.在編不在崗人員不享受績(jī)效工資。、執(zhí)行時(shí)間從2024年1月1日起執(zhí)行績(jī)效工資。五、績(jī)效工資核定績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性兩部分?;A(chǔ)性績(jī)效工資主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展水平、物價(jià)水平、崗位職責(zé)等因素,占績(jī)效工資總量的70%,具體標(biāo)準(zhǔn)按崗位等級(jí)設(shè)置。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素,占績(jī)效工資總量的30%,由鄉(xiāng)教委制定分配方案,根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放。六、考核分配原則堅(jiān)持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬”的原則,重點(diǎn)向一線老師、骨干老師和做出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜???jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。無(wú)論什么原因,只要沒有崗位績(jī)效考核結(jié)果,就不能參加績(jī)效工資分配發(fā)放。堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。切實(shí)具有可操作性,切實(shí)能調(diào)動(dòng)全體老師的積極性。七、績(jī)效工資分配形式按學(xué)年度分兩個(gè)學(xué)期考核(第一學(xué)期為當(dāng)年8月至下一年1月,第二學(xué)期為當(dāng)年2月至7月)。參照考核結(jié)果兌現(xiàn)到個(gè)人工資帳戶。八、績(jī)效考核內(nèi)容及量化計(jì)分辦法(一)老師績(jī)效考核量化實(shí)施細(xì)則考核總分共計(jì)100分。(Ⅰ)、政治思想品質(zhì)和師德師風(fēng)5分。1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德法律規(guī)范》,依法履行老師職責(zé)和義務(wù)。(2分)2、工作仔細(xì)負(fù)責(zé),不玩忽職守。具有團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)互助,互敬互諒,人際關(guān)系和諧融洽,沒有危害集體、危害他人的言論和行動(dòng),具有良好的集體榮譽(yù)感。不搞無(wú)原則糾分,不做影響穩(wěn)定的事情。(2分)3、熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生,不體罰、不侮辱學(xué)生。(2分)4、教書育人,努力實(shí)施素養(yǎng)教育,培育學(xué)生良好品德。(2分)5、嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)政策和規(guī)定,不亂收費(fèi)、亂征定、亂辦班、亂設(shè)校內(nèi)小買部。不參加村里或單位的上訪告狀、打架斗毆,不拉幫結(jié)伙。(2分)有下列情況之一者,酌情扣分,直至扣完為止:1)受黨紀(jì)或政紀(jì)處分者;2)因玩忽職守造成安全責(zé)任事故者;3)因體罰和變相體罰學(xué)生造成惡劣影響者;4)因工作敷衍塞責(zé)造成嚴(yán)重不良社會(huì)影響者。5)參加邪教活動(dòng),造成嚴(yán)重后果者。(Ⅱ)、考勤10分。1.學(xué)校查崗每少一次,扣0.5分,學(xué)校開會(huì)每曠會(huì)一次扣0.5分,請(qǐng)假缺會(huì)每次扣0.3分,開會(huì)遲到、早退每次扣0.2分,老師簽到每少20次扣0.1分.2、法定婚假、產(chǎn)假不扣分3、每學(xué)期中有以下情況者酌情扣分:特別性事假(比如紅白喜事)不得超過法定時(shí)間,超過一天扣0.2分;一般性事假每次超過1天扣0.2分;病假:以醫(yī)院住院發(fā)票和住院小結(jié)為核定標(biāo)準(zhǔn)。常規(guī)性病假不得超過一個(gè)月(一個(gè)月內(nèi)扣2分),超一個(gè)月每天扣0.2分;特別性病假(比如疑難雜癥)由學(xué)校討論決定酌情扣分。4.每曠一節(jié)扣2分;上課遲到早退每次扣0.1分。(備注:國(guó)家規(guī)定假期:⑴、老師本人結(jié)婚7天,老師子女結(jié)婚3天;⑵、老師子女升大學(xué),參軍各1天。⑶、老師直系親屬喪假3天,旁系親屬1天。⑷、老師外出學(xué)習(xí)、公差(憑通知);⑸、屬本校教職工婦女產(chǎn)假一般90天,其它情況按勞動(dòng)法執(zhí)行。男方可休2天;⑹、老師病假憑醫(yī)院證明。結(jié)合醫(yī)生建議,經(jīng)學(xué)校確定休假時(shí)間休假,超時(shí)未經(jīng)學(xué)校同意不到校者,按曠工處理。)(Ⅳ)、教育教學(xué)業(yè)績(jī)35分。(一).獎(jiǎng)勵(lì)范圍及分值1.本學(xué)期教學(xué)業(yè)績(jī)25分(期中10分,期末或升級(jí)15分)2.本學(xué)期教育教學(xué)成果2分3.本學(xué)期老師業(yè)務(wù)考試3分4.本學(xué)期老師安全穩(wěn)定工作5分(二).獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則1.本學(xué)期教學(xué)業(yè)績(jī)平分標(biāo)準(zhǔn).(1)同年級(jí)同科老師每次考試和第一名分差在2分以內(nèi)(包括2分)為優(yōu),和第一名分差在2—5分(包括5分)為良,和第一名分差在5—10(含10分)為合格,和第一名分差在10分以上為差。優(yōu)為滿分,良為滿分的90%,合格為滿分的80%,差為滿分的60%。(2)主科兼副科老師的教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)比按8:2,主科占80%,副科占20%。(3)體育老師假如在縣局舉辦的體育競(jìng)賽活動(dòng)中取得前三名,則2名體育老師教學(xué)業(yè)績(jī)?yōu)闈M分。若沒有取得前三名,成績(jī)按本學(xué)期學(xué)校組織的籃球競(jìng)賽或廣播體操競(jìng)賽的名次給分,具體得分標(biāo)準(zhǔn)參照(1)。(3)音樂、美術(shù).、微機(jī)老師假如本人或有學(xué)生在縣或縣級(jí)以上獲獎(jiǎng),該老師本項(xiàng)得滿分;假如沒有獲獎(jiǎng),該老師教學(xué)業(yè)績(jī)得分為滿分的84%。2.本學(xué)期教育科研成果評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。(1)各老師應(yīng)積極參加市縣舉辦的各項(xiàng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽(包括公開課,觀摩課,說課,課件制作,教案競(jìng)賽等),凡取得縣級(jí)榮譽(yù)證書的加1分,取得市級(jí)及以上榮譽(yù)證書的,加2分(以證書為準(zhǔn))。(2)各老師應(yīng)積極撰寫教育、教學(xué)論文,凡發(fā)表縣級(jí)論文,每篇加0.5分,市級(jí)論文加1分,省級(jí)及省級(jí)以上論文,每篇加2分。(論文必須是教育主管部門主管或主辦,具有3N或ISSN刊號(hào),本人必須由雜志社稿酬通知函,花錢買的論文不算)(3)老師業(yè)務(wù)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。老師業(yè)務(wù)考試,由縣局或?qū)W校每年進(jìn)行一次,每次根據(jù)老師成績(jī)的高低,分為優(yōu)秀、良好、一般三個(gè)等級(jí),優(yōu)秀為3分,良好2分,一般1分。(4)老師安全穩(wěn)定工作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。A:各任課老師要做好所教班級(jí)的學(xué)生安全教育工作,;仔細(xì)做好上課記錄,每位老師每少一次上課記錄扣0.1分。所教班級(jí)出現(xiàn)影響較大的安全事故扣2分。B:各老師要按時(shí)間,按地點(diǎn)值班,代班人員要如實(shí)、仔細(xì)的作好記錄。沒紀(jì)錄的視為沒有值班。老師值班沒缺崗一次扣0.5分,遲到早退的扣0.1分。(二)有以下情況之一的人員,不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資1、本學(xué)期累計(jì)無(wú)故曠工達(dá)5個(gè)工作日的;2、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的;3、在編不在崗的(包括脫崗經(jīng)商的,借調(diào)在教育系統(tǒng)之外的、因病事假整學(xué)期不上班的);4、考核不合格的;5、受到黨紀(jì)政紀(jì)處分的;6、因玩忽職守造成重大安全事故的;7、有其他嚴(yán)重?fù)p害老師形象和聲譽(yù)的。2024年11月1日個(gè)人工作業(yè)務(wù)總結(jié)本人于2024年7月進(jìn)入新疆中正鑫磊地礦技術(shù)服務(wù)有限公司(前身為“西安中正礦業(yè)信息咨詢有限公司”),主要從事測(cè)量技術(shù)工作,至今已有三年。在這寶貴的三年時(shí)間里,我邊工作、邊學(xué)習(xí)測(cè)繪相專業(yè)書籍,遇到不懂得問題積極的請(qǐng)教工程師們,在他們耐心的教授和指導(dǎo)下,我的專業(yè)知識(shí)水平得到了很到的提高,并在實(shí)地測(cè)量工作中加以運(yùn)用、總結(jié),不斷的提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。同時(shí)積極的參加技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),加速自身知識(shí)的不斷更新和自身素養(yǎng)的提高。努力使自己成為一名合格的測(cè)繪技術(shù)人員。在這三年中,在公司各領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助帶領(lǐng)下,根據(jù)崗位職責(zé)要求和行為法律規(guī)范,努力做好本職工作,仔細(xì)完成了領(lǐng)導(dǎo)所交給的各項(xiàng)工作,在思想覺悟及工作能力方面有了很大的提高。

在思想上積極向上,能夠仔細(xì)貫徹黨的基本方針政策,積極學(xué)習(xí)政治理論,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,仔細(xì)負(fù)責(zé),具有良好的思想政治素養(yǎng)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。

在工作態(tài)度方面,勤奮敬業(yè),熱愛本職工作,能夠正確仔細(xì)的對(duì)待每一項(xiàng)工作,能夠主動(dòng)尋找自己的不足并及時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及同事們的支持和幫助下,我迅速的完成了職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變。一、回顧這四年來的職業(yè)生涯,我主要做了以下工作:1、參加了新疆庫(kù)車縣新疆庫(kù)車縣胡同布拉克石灰?guī)r礦的野外測(cè)繪和放線工作、點(diǎn)之記的編寫工作、1:2000地形地質(zhì)圖修測(cè)、1:1000勘探剖面測(cè)量、測(cè)繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作,提交成果《新疆庫(kù)車縣胡同布拉克石灰?guī)r礦普查報(bào)告》已通過評(píng)審。2、參加了庫(kù)車縣城北水廠建設(shè)項(xiàng)目用地壓覆礦產(chǎn)資源評(píng)估項(xiàng)目的室內(nèi)地質(zhì)資料編寫工作,提交成果為《庫(kù)車縣城北水廠建設(shè)項(xiàng)目用地壓覆礦產(chǎn)資源評(píng)估報(bào)告》,現(xiàn)已通過評(píng)審。3、參加了《新疆庫(kù)車縣巴西克其克鹽礦普查》項(xiàng)目的野外地質(zhì)勘查工作,參加項(xiàng)目包括:1:2000地質(zhì)測(cè)圖、1:1000勘查線剖面測(cè)量、測(cè)繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作;最終提交的《新疆庫(kù)車縣康村鹽礦普查報(bào)告》已通過評(píng)審。4、參加了新疆哈密市南坡子泉金礦2024年度礦山儲(chǔ)量監(jiān)測(cè)工作,項(xiàng)目包括:野外地質(zhì)測(cè)量與室內(nèi)地質(zhì)資料的編寫,提交成果為《新疆哈密市南坡子泉金礦2024年度礦山儲(chǔ)量年報(bào)》,現(xiàn)已通過評(píng)審。6、參加了《新疆博樂市五臺(tái)石灰?guī)r礦9號(hào)礦區(qū)勘探》項(xiàng)目的野外地質(zhì)勘查工作,項(xiàng)目包括:1:2000地質(zhì)測(cè)圖、1:1000勘探剖面測(cè)量、測(cè)繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作,并繪制相應(yīng)圖件。7、參加了《新疆博樂市托特克斜花崗巖礦詳查報(bào)告》項(xiàng)目的野外地質(zhì)勘查工作,項(xiàng)目包括:1:2000地質(zhì)測(cè)圖、1:1000勘探剖面測(cè)量、測(cè)繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作,并繪制相應(yīng)圖件。通過以上的這些工作,我學(xué)習(xí)并具備了以下工作能力:

1、通過實(shí)習(xí),對(duì)測(cè)繪這門學(xué)科的討論內(nèi)容及實(shí)際意義有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。加深對(duì)測(cè)量學(xué)基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對(duì)測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。2、熟悉了三、四等控制測(cè)量的作業(yè)程序及施測(cè)方法,并掌握了全站儀、靜態(tài)GPS、RTK等測(cè)量?jī)x器的工作原理和操作方法。3、掌握了GPS控制測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)解算軟件(南方測(cè)繪Gps數(shù)據(jù)處理)以及內(nèi)業(yè)成圖軟件(南方cass)的操作應(yīng)用。能夠?qū)⑼鈽I(yè)測(cè)量的數(shù)據(jù)導(dǎo)入軟件進(jìn)行地形圖成圖和處理。4、在項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)的指導(dǎo)下熟悉了測(cè)量技術(shù)總結(jié)的編寫要求和方法,并參加了部分項(xiàng)目測(cè)量技術(shù)總結(jié)章節(jié)的編寫工作。5、在項(xiàng)目負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)下參加整個(gè)測(cè)量項(xiàng)目的組織運(yùn)作,對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施過程有了深刻理解。通過在項(xiàng)目組的實(shí)習(xí)鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力,為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、工作中尚存在的問題

從事測(cè)繪工作以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論