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文檔簡(jiǎn)介
上海市閔行區(qū)2024學(xué)年第一學(xué)期階段練習(xí)八年級(jí)物理試卷
(物理)
(考試時(shí)間:60分鐘滿(mǎn)分100分)
六
題號(hào)一二三四五總分
分值201714121027100
得分
考生注意:
1.本試卷有六大題,30個(gè)小題,共8頁(yè)。
2.選擇題除特殊標(biāo)注外均為單項(xiàng)選擇題。
3.答題時(shí),考生務(wù)必按答題要求在答題紙規(guī)定的位置上作答,在草稿紙、本試卷上答題一律無(wú)效。
一、情景一:八⑵班在音樂(lè)教室里上課。(共20分)
L音樂(lè)教室的展柜上有我國(guó)最早的樂(lè)器之一“填”,吹奏時(shí)能發(fā)出宮、商、角、徵、羽五音,相當(dāng)于現(xiàn)
在的do、re、mi、fa、so。五音是指聲音的
A.響度B.音調(diào)C.音色D.速度
2.對(duì)于音樂(lè)教室中噪聲較大的樂(lè)器,制造一個(gè)隔音罩,把它罩起來(lái),是在處減弱噪聲;在音樂(lè)
教室和相鄰教室之間設(shè)置吸音板,這是在中減弱噪聲;在音樂(lè)教室排練時(shí),學(xué)生用耳塞保
護(hù)聽(tīng)力,這是在處減弱噪聲。
3.聽(tīng)障同學(xué)在上音樂(lè)課時(shí)會(huì)佩戴助聽(tīng)器,下列有關(guān)助聽(tīng)器說(shuō)法正確的是
A.助聽(tīng)器發(fā)出的聲音不是由振動(dòng)產(chǎn)生的
B.助聽(tīng)器發(fā)出的聲音可以在真空中傳播
C.助聽(tīng)器通過(guò)放大聲波的振幅來(lái)提高聲音的響度
D.助聽(tīng)器發(fā)出的聲音在骨頭中的傳播速度是340m/s
4.音樂(lè)課上,某段聲音波形圖變化如圖1所示,變化前是A段,變化后是B
段,則變化后的聲音
A.音調(diào)高,響度大B.音調(diào)高,響度小
C.音調(diào)低,響度大D.音調(diào)低,響度小
5.音樂(lè)老師介紹道,吉他的琴弦是一根根粗細(xì)不同的鋼絲,在手指的撥動(dòng)下,鋼絲開(kāi)始振動(dòng)發(fā)出聲音。
由于撥動(dòng)的力度不同,使弦的振動(dòng)的不同,所以彈奏出的每一個(gè)音符的響度是不同的。如果用
相同力度的撥動(dòng)不同粗細(xì)的琴弦,由于琴弦的振動(dòng)不同,使彈奏出的每一個(gè)音符的不
同。但這些聲音卻能與一同演奏的鋼琴、小號(hào)區(qū)別開(kāi)來(lái),這是由于它們的不同。
6.小慧敲桌子時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了聲音卻看不見(jiàn)桌子振動(dòng),同學(xué)在桌面上撒了一把紙屑就將其顯示了出來(lái)。以下實(shí)
例中采用的研究方法與上述方法相同的是
A.研究光現(xiàn)象時(shí),引入光線用來(lái)描述光的傳播路徑和方向
B.為了描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢,我們把路程與時(shí)間之比叫做速度
C.研究擺的周期與擺的質(zhì)量的關(guān)系時(shí),控制擺的長(zhǎng)度相同
D.液體溫度計(jì)利用液柱長(zhǎng)度的變化來(lái)顯示溫度高低
7.小明設(shè)計(jì)了一種能顯示桌面微小形變的裝置。如圖2,A為激光筆,B、C是平面鏡,P為臺(tái)面,未敲
打時(shí),激光束反射在屏上的光斑為點(diǎn)D,當(dāng)重重敲打臺(tái)面P上的M點(diǎn)時(shí),臺(tái)面將發(fā)生微小形變。以下
說(shuō)法正確的是
A.平面鏡B上的入射角變小,光斑向D點(diǎn)的左側(cè)移動(dòng)
B.平面鏡B上的入射角變小,光斑向D點(diǎn)的右側(cè)移動(dòng)
C.平面鏡B上的入射角變大,光斑向D點(diǎn)的右側(cè)移動(dòng)
D.平面鏡B上的入射角變大,光斑向D點(diǎn)的左側(cè)移動(dòng)
8.音樂(lè)教室掛著的風(fēng)鈴有七根長(zhǎng)短不同的小棍,物理王興趣的同學(xué)在敲打小棍時(shí),發(fā)現(xiàn)它們發(fā)出的聲音
不同,經(jīng)研究可得:如表一所示是同一種鐵棍在不同長(zhǎng)度L時(shí)敲擊的振動(dòng)頻率力和音調(diào)。
實(shí)驗(yàn)序號(hào)l(do)2(re)3(mi)4(fa)5(so)
L(cm)3329262522
fo(Hz)261.63293.66329.63349.23392
⑴判斷同一種鐵棍音調(diào)與長(zhǎng)度的關(guān)系____________________________________________
⑵要用這種材料做一個(gè)樂(lè)器,發(fā)出頻率為300Hz,請(qǐng)你判斷該樂(lè)器的長(zhǎng)度的范圍
二、情景二:語(yǔ)文書(shū)中有許多詩(shī)句、成語(yǔ)暗含著物理現(xiàn)象與規(guī)律。(共17分)
L下列詩(shī)詞歌賦對(duì)應(yīng)的光學(xué)知識(shí)中,說(shuō)法正確的是
A.“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天”,酒中出現(xiàn)的明月的倒影是由光的反射形成的
B."欲窮千里目,更上一層樓”,視野變寬是由光的折射形成的
C.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,陰晴圓缺的月亮是自然光源
D.“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,共賞的天上明月是平面鏡所成的
2.“杯弓蛇影”中的“蛇”是由于光的形成,它與“弓”的大小關(guān)系是“蛇”“弓”
(選填“大于”、“小于”或“等于”)。唐代詩(shī)人王維在其《鹿柴〉〉中寫(xiě)道:“返景入深林,復(fù)照青苔
上。”“返景”指的是夕陽(yáng)的光線透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙照射到地面。這一現(xiàn)象可以用光的原
理來(lái)解釋。
3.在詩(shī)句“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”中,詩(shī)人描述了從白帝城到江陵的快速旅程。如果以
為參照物,船是靜止的;但如果以為參照物,船是運(yùn)動(dòng)的。此外,我們能在岸上聽(tīng)到
船的汽笛聲,是因?yàn)槁曇敉ㄟ^(guò)傳播。
4.“立竿見(jiàn)影”——如圖3,請(qǐng)根據(jù)兩人的影長(zhǎng),畫(huà)出光的傳播路徑并標(biāo)出太陽(yáng)S的位置。
5.“以銅為鑒”一在圖4中畫(huà)出物體AB在銅鏡MN中所成的像
6.“玉不琢不成器”——玉石沒(méi)有研磨前其表面凹凸不平,光線發(fā)生漫反射,研磨后表面光滑,光線發(fā)
生鏡面反射。根據(jù)光的反射定律在圖5中畫(huà)出入射光線A。,并標(biāo)出入射角及其度數(shù)。
三、情景三:今年夏天,第33節(jié)夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在法國(guó)巴黎舉辦。(共14分)
L巴黎奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上,1200個(gè)中國(guó)無(wú)人機(jī)上演燈光秀震撼人心。下列對(duì)無(wú)人機(jī)的估測(cè)較為符合實(shí)際
的是
A.一架小型無(wú)人機(jī)的質(zhì)量約為2g
B.無(wú)人機(jī)的飛行高度約為100mm
C.無(wú)人機(jī)的飛行速度約為5米/秒
D.無(wú)人機(jī)的飛行時(shí)間約為1s
2.(不定項(xiàng)選擇:本題至少一項(xiàng)正確,至多不限)實(shí)踐小組將無(wú)人機(jī)某段直線運(yùn)動(dòng)的數(shù)據(jù)繪制成如圖6所
示的路程和時(shí)間的關(guān)系圖。下列說(shuō)法正確的是
A.5s時(shí),無(wú)人機(jī)通過(guò)的路程為2.5m
B.整個(gè)20s時(shí)間內(nèi),無(wú)人機(jī)的平均速度為0.2m/s
C.無(wú)人機(jī)在20s內(nèi)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.無(wú)人機(jī)。?5s時(shí)間內(nèi)的速度比10~20s內(nèi)的速度大
3.巴黎奧運(yùn)會(huì)跳水女子比賽中,中國(guó)選手全紅嬋在亞運(yùn)會(huì)上以425.60分奪得女子10m跳臺(tái)冠軍。全
紅嬋站立在跳臺(tái)上,跳臺(tái)臺(tái)面距離水面10m。若水池深度為5m,則此時(shí)全紅嬋在水中的像到水面的距
離為mo下落的過(guò)程中,她的像大小將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
4.全紅嬋入水時(shí)濺起來(lái)的水花很小,于是小明和同學(xué)們猜想物體入水時(shí)濺起水花的高度與哪些因素有關(guān),
已知物體從距水面相同高度自由下落,到達(dá)水面的速度相等。小明和同學(xué)們提出如下猜想:
猜想1:與物體的質(zhì)量有關(guān);
猜想2:與物體的入水快慢有關(guān);
猜想3:與物體的入水方向有關(guān);
猜想4:與物體的形狀有關(guān);
⑴為了驗(yàn)證上述猜想3是否正確,小明將同一塊橡皮泥捏成球形分別從a、b、c三條光滑通道從水面
上方相同高度由靜止釋放(如圖7乙),發(fā)現(xiàn)濺起水花的高度依次變小,說(shuō)明猜想3是的(選填
“正確”或“錯(cuò)誤”);
實(shí)
⑵小明將橡皮泥分別捏成球形、錐形、柱形從物體質(zhì)下落高濺起水花高
驗(yàn)物體形
不同高度自由下落水面,測(cè)出濺起水花的高量度度
序狀
度,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如右表:m/ghi/cmh2/cm
號(hào)
①比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)為的數(shù)據(jù),可得
120球形206
出的結(jié)論是:物體入水時(shí)濺起水花的高度與物
220柱形204
體的形狀有關(guān);
320錐形209
②比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)為2、4、5的數(shù)據(jù),可得出的
450柱形209
結(jié)論是:
5100柱形2018
690柱形2522
「不能”,如果能請(qǐng)寫(xiě)出
③比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)為5、6的數(shù)據(jù),(選填1僉證猜想2是否正確,
你的結(jié)論,如果不能請(qǐng)寫(xiě)出你的理由o
5.17歲的全紅嬋的身高為1.5m,質(zhì)量為39kg,請(qǐng)你利用公式BMI=m/h2計(jì)算全紅嬋的BMI數(shù)值
(公式中質(zhì)量以kg為單位,身高以m為單位)kg/m2(保留1位小數(shù))并對(duì)照以下標(biāo)準(zhǔn)(圖8)判斷
她的BMI(選填“偏低”、“正常”、“超重”或“肥胖”)。如果明明的BMI數(shù)值超重,為了
保持健康的BMI值,你的建議是o
正常范圍
18.5kg/h^24kg/h228kg/h2
偏低正常超重肥胖圖8
四、情景四:小本家養(yǎng)了寵物兔和龜,本次龜兔賽跑,跑道長(zhǎng)20米。(共12分)
1.寵物兔連續(xù)運(yùn)動(dòng)10m用時(shí)如圖9所示,秒表示數(shù)為,兔子的速度約為(保
留1位小數(shù)。)
qI
圖9-"圖1。
2.圖1。是小本用頻閃相機(jī)拍攝的烏龜運(yùn)動(dòng)時(shí)的狀態(tài),頻閃照片跟打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄的紙帶類(lèi)似,若它每
秒鐘閃光2。次,則相鄰兩次閃光的時(shí)間間隔為秒,用的你刻度尺量一量,判斷烏龜在做
____________運(yùn)動(dòng)。
3.小本想用實(shí)驗(yàn)測(cè)量寵物龜運(yùn)動(dòng)速度
⑴實(shí)驗(yàn)原理:用刻度尺測(cè)量寵物龜通過(guò)的,用測(cè)量通過(guò)這段路程所用的,再
利用公式即可計(jì)算出烏龜速度v的大小。
⑵數(shù)據(jù)處理
實(shí)驗(yàn)序號(hào)過(guò)程路程s/cm時(shí)間t/s
1O—A102.51
2O-?B205.00
3OfC307.52
4O—D409.98
①觀察數(shù)據(jù)點(diǎn)的分布特征,將它們?cè)趫D11中用光滑的線連起來(lái)。
②其中實(shí)驗(yàn)序號(hào)2的烏龜?shù)乃俣仁莔/so
⑶若選用的刻度尺是用受溫度變化影響明顯的材料做成,那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測(cè)量烏龜?shù)倪\(yùn)動(dòng)路程,則
測(cè)出的速度將(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
⑷若寵物兔由于比賽中途吃草共用時(shí)lOmin,而寵物龜保持以上速度勻速直線運(yùn)動(dòng),則這場(chǎng)比賽
(選填“寵物兔”或“寵物龜”)贏了。
五、情景五:小布在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了一大盒(方盒)棉簽,商品標(biāo)注為400支,小布擔(dān)心商家虛假宜傳于是決
定清點(diǎn)數(shù)量。(共10分)
1.小布用如圖所示12a的刻度尺之一測(cè)量包裝盒的長(zhǎng)與寬,其中刻度尺A分度值為mm,用A、
B兩刻度尺測(cè)量其邊長(zhǎng),選用刻度尺更精確,如圖b包裝盒長(zhǎng)為cm,再測(cè)量棉簽的直徑,
利用面積之比計(jì)算棉簽的數(shù)量。
2.但小布發(fā)現(xiàn)誤差較大,于是在學(xué)習(xí)了用“托盤(pán)天平測(cè)量物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)和“累積法”后,決定利用
托盤(pán)天平來(lái)算出盒內(nèi)棉簽的數(shù)量。
⑴小布先將天平放在桌面上,然后將游碼移至標(biāo)尺的o在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),發(fā)
現(xiàn)天平的指針偏向分度盤(pán)的左側(cè),如圖13(a)所示。為使天平平衡,應(yīng)將橫梁左端或者右端的平衡螺母
向(選填“左”或“右”)調(diào)。
⑵小布正確使用托盤(pán)天平完成整盒棉簽的質(zhì)量測(cè)量。當(dāng)天平再次平衡后,所加的祛碼有200g、50g各
一個(gè),游碼移動(dòng)的位置如圖13(b)所示,那么整盒棉簽的質(zhì)量質(zhì)量是千克。
(a)圖13(b)
⑶然后小布將棉簽倒出,在用天平測(cè)量空盒質(zhì)量時(shí),誤將空盒放在了天平的右盤(pán),而把祛碼放在了左盤(pán)。
天平調(diào)平后,所用祛碼是20g、10g各一個(gè),此時(shí)游碼對(duì)應(yīng)的刻度是4.8g。讀數(shù)時(shí)小布才發(fā)現(xiàn)祛碼和物
體的位置放反了,小布經(jīng)過(guò)思考,沒(méi)有重新稱(chēng)量也讀出了空盒的質(zhì)量,空盒的實(shí)際質(zhì)量是go
⑷接著他數(shù)出了20枚棉簽,測(cè)出其總質(zhì)量為12g,則這盒棉簽的數(shù)量大致是枚。
六、情景六:國(guó)慶期間小閔一家駕車(chē)去上海海昌海洋公園玩。(共27分)
L請(qǐng)給路途中的一些數(shù)據(jù)填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/p>
⑴小閔出發(fā)到海昌海洋公園路程長(zhǎng)約為50,用時(shí)約50;
⑵小閔乘坐的小型私家車(chē)的質(zhì)量是2000;
2.到達(dá)地點(diǎn)后,小閔爸爸使用自動(dòng)泊車(chē)技術(shù)停車(chē)。如圖14所示,自動(dòng)泊車(chē)系統(tǒng)利用超聲波來(lái)探測(cè)車(chē)輛
周?chē)沫h(huán)境,說(shuō)明聲波可以傳遞o這種波是一種頻率高于Hz的聲波,人耳無(wú)法聽(tīng)
到。超聲波在空氣中的平均傳播速度為米/秒,本次測(cè)量,傳感器0.04秒后接收到回波,則障
礙物距離車(chē)輛大約為米。
3.如圖15是小閔在海洋公園所拍攝的照片,圖中憨態(tài)可掬的北極熊看上去似乎已“身首異處”卻仍舊
怡然自得。這類(lèi)似魔術(shù)的有趣生活情景其實(shí)是物理中的于
A.聲現(xiàn)象B.光現(xiàn)象C.熱現(xiàn)象D.力現(xiàn)象
4.小閔下水后感覺(jué)到自己比地面上輕了許多,他的質(zhì)量與在地面上相比(選填“變大”、“變小”
或“不變”),說(shuō)明質(zhì)量是物體的一種(選填“屬性”或“特性”)。
5.小閔爸爸的車(chē)應(yīng)用了汽車(chē)抬頭顯示(簡(jiǎn)稱(chēng)HUD)技術(shù)如圖16a0HUD利用平面鏡成像原理(如圖16b),
將顯示器上的重要行車(chē)數(shù)據(jù)通過(guò)前擋風(fēng)玻璃投射在正前方,駕駛員不必低頭,就可以看到車(chē)輛信息,避
免分散對(duì)注意力。
⑴如果前擋風(fēng)玻璃被樹(shù)葉遮擋,那么開(kāi)車(chē)的小閔爸爸_______(選填“能”或“不能”)看見(jiàn)顯示器的所
成的像,這說(shuō)明此像是(選填“實(shí)”或“虛”)像。
⑵HUD有一個(gè)技術(shù)難題,即擋風(fēng)玻璃所成的像易產(chǎn)生重影,影響使用效果。重影產(chǎn)生的原因是擋風(fēng)玻
璃有一定的(選填“厚度”或“透明度”)。
⑶車(chē)輛HUD顯示器水平放置在中控臺(tái)上,若通過(guò)擋風(fēng)玻璃成的像垂直于水平面,則擋風(fēng)玻璃與水平面
夾角為度。
⑷小閔爸爸發(fā)現(xiàn)擋風(fēng)玻璃所成的像過(guò)高,不便于觀察,這時(shí)就需要將顯示器沿水平方向(選填
“遠(yuǎn)離”或“靠近”)擋風(fēng)玻璃。
ab圖16
6.小閔爸爸駕車(chē)在機(jī)動(dòng)車(chē)道上勻速行駛。如圖所示17,機(jī)動(dòng)車(chē)道的寬度D=3m,轎車(chē)寬d=1.4m,行
駛速度v=15m/s,假設(shè)行駛中轎車(chē)始終位于機(jī)動(dòng)車(chē)道的正中間。突然有一人騎自行車(chē)垂直于機(jī)動(dòng)車(chē)道
橫穿馬路,自行車(chē)長(zhǎng)L=L8m,前輪行至非機(jī)動(dòng)車(chē)道與機(jī)動(dòng)車(chē)道交界處的C點(diǎn)時(shí)C
非
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