2024年秋季小學(xué)數(shù)學(xué)北京課改版五年級(jí)【數(shù)學(xué)(北京版)】平行四邊形的面積(第二課時(shí))-3學(xué)習(xí)任務(wù)單_第1頁(yè)
2024年秋季小學(xué)數(shù)學(xué)北京課改版五年級(jí)【數(shù)學(xué)(北京版)】平行四邊形的面積(第二課時(shí))-3學(xué)習(xí)任務(wù)單_第2頁(yè)
2024年秋季小學(xué)數(shù)學(xué)北京課改版五年級(jí)【數(shù)學(xué)(北京版)】平行四邊形的面積(第二課時(shí))-3學(xué)習(xí)任務(wù)單_第3頁(yè)
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課程基本信息課例編號(hào)學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)五學(xué)期第一學(xué)期課題平行四邊形的面積（第二課時(shí)）教科書(shū)書(shū)名：義務(wù)教育教科書(shū)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)出版社：北京出版社出版日期：學(xué)生信息姓名學(xué)校班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)自主梳理平行四邊形相關(guān)內(nèi)容的過(guò)程，溝通知識(shí)之間的聯(lián)系，積累自主梳理建構(gòu)的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。2.通過(guò)解決具體情境中的問(wèn)題，進(jìn)一步鞏固平行四邊形面積的計(jì)算方法。并能主動(dòng)提出問(wèn)題、正確分析并解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，發(fā)展空間觀念和問(wèn)題解決能力。3.在解決問(wèn)題的過(guò)程中，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，體會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的價(jià)值。課前學(xué)習(xí)任務(wù)請(qǐng)你回顧平行四邊形的相關(guān)知識(shí)，并按自己喜歡的方式進(jìn)行整理。課上學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】1．下面這個(gè)車位的占地面積是多少平方米？2．5.5米對(duì)應(yīng)的高是多少？【學(xué)習(xí)任務(wù)二】1.2．分別計(jì)算長(zhǎng)方形面積和平行四邊形的面積，并比較面積的大小【學(xué)習(xí)任務(wù)三】請(qǐng)你嘗試計(jì)算花圃中小路的面積和種花部分的面積分別是多少？【學(xué)習(xí)任務(wù)四】請(qǐng)你估一估人工湖的面積

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