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文檔簡介
廣安市2021年秋季高期末試題歷史注意事項:1.本試卷滿分為100分,考試時間為100分鐘。2本試分為試題卷(1-8頁)和答題卡(1-2頁)兩部分,試題卷上不答題。請將選擇題和非選擇題的答案答在答題卡的相應(yīng)位置??荚嚱Y(jié)束,只交答題卡。一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的。本大題共32小題,每小題1.5分,共48分)1.《六經(jīng)》不僅是儒家經(jīng)典,也是戰(zhàn)國“諸子百家”的思想資源,士子們從古代經(jīng)真理論中各取所需,加以發(fā)揮,各論短長。這說明戰(zhàn)國時期A.諸子百家都是由儒家衍生而來 B.百家爭鳴既根植傳統(tǒng)又融合創(chuàng)新C.儒家思想成為傳統(tǒng)文化的主流 D.傳統(tǒng)典籍?dāng)?shù)量有限制約思想發(fā)展2.《荀子·禮論》道:“禮起于何也?曰:人生而有欲,欲而不得,則不能無求。求而無度,則不能不爭;爭,則亂,亂則窮。先王惡其亂也,故制禮義以分之,以養(yǎng)人之欲,給人之求?!笨梢姡髯又鲝垺岸Y”意在A.恢復(fù)周代禮制,緩和社會矛盾 B.勸君王行仁政,規(guī)范人的行為C.調(diào)整社會關(guān)系,穩(wěn)定政治秩序 D.化性惡為性善,加強君主集權(quán)3.西漢時期,酷吏張湯判決大案時“欲傅古義,乃請博士弟子治《尚書》《春秋》”;東漢時期,汝南太守何敞“寬和”為政,“及舉冤獄,以《春秋》之義斷之,是以郡中無怨聲,百姓化其恩禮。”這說明漢代A.儒學(xué)獨尊地位日益牢固 B.政府官員支配法律生活C.外儒內(nèi)法思想深入人心 D.司法審判滲透儒家倫理4.王陽明認(rèn)為,人子有父母之喪,哭與不哭,完全決定于個人”由衷”的情感,而不是“循守格套",情不由衷,在吊客面前“作偽”。據(jù)此可知,王陽明A.擺脫了儒學(xué)思想束縛 B.否定綱常倫理道德C.突出個體的自我意識 D.倡導(dǎo)知行合一思想5.有學(xué)者認(rèn)為,明清文化主流延續(xù)著秦漢以降的常態(tài),而揚棄性的文化變革在潛滋暗長,所謂“?!敝性ⅰ白儭?,“變”中有“?!?,故明清文化宜以“襲常與新變”概括。從思想角度看,明清之際的“新變”表現(xiàn)在A.否定孔孟儒學(xué) B.沖破“天朝上國”觀念束縛C.主張民本思想 D.批判“私天下”的君主專制6.有學(xué)者在中國古代農(nóng)學(xué)的研究中發(fā)現(xiàn):徐光啟的《農(nóng)政全書》(1628年)和鄂爾泰等編的《授時通考》(1742年)兩部書所開列的農(nóng)具清單,幾乎全是王禎的《農(nóng)書》(1313年)的重復(fù)。這反映了當(dāng)時A.農(nóng)書作者因循守舊 B.經(jīng)濟形態(tài)難以突破C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)停滯不前 D.人地矛盾日益突出7.下圖是漢代牛郎織女畫像石,石右舉鞭牽牛者為牛郎,其上三星相連者為牛郎星(河鼓三星)。石左下角四星相連成房子狀,內(nèi)有一女子跪坐,當(dāng)為織女。左上角七星相連環(huán)繞一兔者為畢宿,石中部為白虎星座。此畫像石A.體現(xiàn)了漢代繪畫注重寫實 B.凸顯了精耕細(xì)作生產(chǎn)模式C.證實了民間傳說的真實性 D.反映了當(dāng)時的天文學(xué)成就8.17世紀(jì)初,比利時傳教士金尼閣等人募集大量裝幀精美的書籍運往中國,史稱“七千部西書入華”。這些書大部分被收藏在澳門,少部分運往中國內(nèi)陸,其中部分書目被翻譯成中文,這反映明清之際作品作者主要內(nèi)容《建筑十書》(古羅馬)維特魯威建筑學(xué)的基本內(nèi)涵和原理《數(shù)學(xué)札記》(荷蘭)西蒙?施特芬近代數(shù)學(xué)和工程學(xué)《礦冶全書》(德國)喬治?鮑爾近代采礦、冶金技術(shù)及管理方法《天體運行論》(波蘭)哥白尼近代天文學(xué)A.實學(xué)思湖逐步興起 B.西方科技得到了認(rèn)可C.中學(xué)突破傳統(tǒng)窠白 D.東西方文化交流頻繁9.魏源在《海國圖志》中對古代夷狄劃分標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生了質(zhì)疑,但他又說:“圣人以天下為一家,四海皆兄弟。故懷柔遠(yuǎn)人,賓禮外國,是王者之大度?!庇纱丝芍?,魏源A.對東西方認(rèn)識客觀全面 B.放棄了天朝上國理念C.依然堅持中體西用學(xué)說 D.仍具有中華優(yōu)越觀念10.光緒帝之死,歷來眾說紛紜。中國第一歷史檔案館所藏光緒生前診病的脈案非常詳細(xì),從中可以斷定光緒因病死亡。又據(jù)《清宮檔案揭秘》記載,1980年通過化驗光緒的頸椎和頭發(fā),發(fā)現(xiàn)無中毒現(xiàn)象?,F(xiàn)在高科技手段則檢測出光緒體內(nèi)有砷中毒現(xiàn)象。據(jù)此可以得出()A.原始檔案比研究文獻更接近歷史事實 B.歷史研究可以通過多種手段探尋真相C.通過文獻記錄最終能夠還原歷史真相 D.綜合多種歷史記錄即可確認(rèn)客觀事實11.1917年,在美國留學(xué)的胡適寫道:“今之大患,在于一種狹義的國家主義,以為我之國,須.陵駕他人之國,我之種,須陵駕他人之種?!薄皭蹏谴蠛檬拢┊?dāng)知國家之上,更有一大目的在,更有一更大之團體在。”胡適意在A.揭露列強侵略中國的本質(zhì)目的 B.主張建立和平共處的世界秩序C.宣揚民族利益高于一切的思想 D.批判法西斯國家的種族優(yōu)劣論12.1921年2月,蔡和森撰文:“竊以為馬克思主義的骨髓在綜合革命說與進化說……馬克思的學(xué)理由三點出發(fā):在歷史上發(fā)明他的唯物史觀;在經(jīng)濟上發(fā)明他的資本論;在政治上發(fā)明他的階級戰(zhàn)爭說。三者一以貫之,遂成為革命的馬克思主義?!睂Υ私庾x最合理的是A.馬克思主義的核心內(nèi)容是唯物史觀 B.馬克思主義已成為社會主流思想C.馬克思主義是一個系統(tǒng)的理論體系 D.馬克思主義帶有強烈的戰(zhàn)斗色彩13.毛澤東非常重視調(diào)查研究,他回憶一個重要報告的形成時說:“我在北京經(jīng)過一個半月,每天談一個部,找了34個部的同志談話,逐步形成了那個十條?!毕铝嘘P(guān)于這個重要報告意義的描述正確的是A.正確分析了當(dāng)時社會的主要矛盾B.避免了中國的社會主義建設(shè)重走蘇聯(lián)彎路C.部分糾正了農(nóng)村工作的左傾錯誤D.有利于調(diào)動國內(nèi)外積極因素建設(shè)社會主義14.1980年4月,鄧小平指出:“經(jīng)濟長期處于停滯狀態(tài)總不能叫社會主義。人民生活長期停止在很低的水平總不能叫社會主義?!彼凇澳戏秸勗挕敝信u了“貧窮的社會主義”,并提出“三個有利于”的判斷標(biāo)準(zhǔn)。這些思想A.實現(xiàn)了中國現(xiàn)代歷史偉大轉(zhuǎn)折 B.確立了丈量社會主義的新尺度C.標(biāo)志著我國城市改革全面展開 D.完善了社會主義市場經(jīng)濟理論15.如圖為新中國成立初期的一幅宣傳畫,名為《幫助媽媽學(xué)文化》。該畫反映出當(dāng)時中國A.女性的政治地位顯著提升 B.重視提升民眾的文化水平C.國民教育體系的發(fā)展完善 D.教育模式借鑒了宗法傳統(tǒng)16.1967年,英國《泰晤士報》報道:“這次爆炸的時間非常巧妙(聯(lián)合國大會辯論開始前),而且速度快的異乎尋常,如果‘四大國’繼續(xù)假裝中國弱,這是在發(fā)瘋,趕緊讓他們進安理會吧?!边@表明“這次爆炸”A.直接推動了中國重返聯(lián)合國 B.標(biāo)志著中國跨入原子能時代C.有助于中國國際地位的提升 D.促成了多極國際格局的形成17.某校學(xué)生在進行題為《一切歷史都是當(dāng)代史》的研究性學(xué)習(xí)時,制作了下表,其中論證最為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖茿.A B.B C.C D.D18.據(jù)統(tǒng)計,12世紀(jì)至15世紀(jì),歐洲各大銀行開辟出一項新的業(yè)務(wù)一探險貸款。歐洲各大銀行投資探險業(yè)務(wù)總計幾十次,總資金約幾十萬黃金。由此可見A.歐洲人獨具冒險精神 B.歐洲各銀行資本雄厚C.銀行推動地理大發(fā)現(xiàn) D.歐洲掠奪了大量財富19.1559—1620年,英國占有40座莊園以上的土地顯貴由原來的39家銳減至19家。1600年時,大約2/3的英國舊貴族在財政上不僅入不敷出,甚至瀕臨破產(chǎn)。同樣,法國等西歐國家的貴族也在不斷地貧困化。這反映出,當(dāng)時西歐A.下層民眾生活水平提高 B.為工業(yè)革命準(zhǔn)備了條件C.社會財富出現(xiàn)重新分配 D.對外殖民擴張步伐放緩20.1875年,英國政府頒布《企業(yè)主和工人法》以取代《主仆法》?!吨髌头ā吩?guī)定:工人隨便離開工作(崗位)要被判坐牢,而企業(yè)主在雇傭合同期滿之前解雇工人只需交納一些罰款,而且只有雇主才能在法庭上當(dāng)證人。而《企業(yè)主和工人法》則允許工人可以離開工廠和企業(yè)主。這一立法的變化A.徹底改善了工人的勞動條件 B.消除了社會階級矛盾C.縮小了英國社會的貧富差距 D.有利于經(jīng)濟良性發(fā)展21.2003年上映的美國電影《奔騰年代》以20世紀(jì)30年代“大蕭條”為背景,講述了三個人和一匹殘疾馬在賽馬場上創(chuàng)造奇跡并重新找到生活方向的奮斗歷程。該影片主要強調(diào)A.賽馬是人們主要的娛樂方式 B.社會經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r極度惡化C.廣大民眾的心態(tài)已瀕臨絕望 D.困境下人們不屈不撓的精神22.下圖為1940年發(fā)表的漫畫《國王不會做錯事》,畫面中,羅斯福頭戴冠冕,身披王袍,手中拿著-份“美國憲法”,并批示了“廢除”字樣,署名“富蘭克林?羅斯?!?。這幅漫畫旨在表達(dá)對羅斯福新政的支持 B.說明美國1787年憲法實際已被廢除C.諷刺守舊迂腐的司法體系 D.批評新政對傳統(tǒng)權(quán)力結(jié)構(gòu)造成沖擊23.西方國家“有關(guān)對窮人負(fù)責(zé)的看法”統(tǒng)計如下:人們“完全贊同”“政府有責(zé)任照顧那些不能照顧自己的窮人”所占的百分比美國人不像歐洲人那樣支持政府應(yīng)該為窮人提供幫助的觀念A(yù).加劇了美國社會的貧富差別 B.縮小了社會的分歧與對立C.加劇了美國的種族歧視 D.提高了美國社會保障水平24.如圖是二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的曲線圖,對此圖理解正確的是A.階段①一國家對經(jīng)濟干預(yù)的減少B.階段②一出現(xiàn)“滯脹”、物價下跌C.階段③一國家大規(guī)模增加福利支出D階段④一一處國進入“新經(jīng)濟”"時代25.1981年10月,法國國民議會以壓倒多數(shù)通過國有化方案:規(guī)定對通用電力公司等5家大的壟斷工業(yè)集團以及巴黎荷蘭金融公司等擁有10億以上存款的銀行國有化。這表明A.強化國家干預(yù)是時代潮流 B.凱恩斯主義仍有一定影響C法國已擺脫經(jīng)濟危機影響 D.法國實行議會制共和制政體26.《社會主義觀的變遷》一文中描述:“……由此導(dǎo)致的兩極分化是可想而知的:發(fā)財致富的是那些頭腦靈活投機取巧的人,而真正的共產(chǎn)黨員和工人群眾還在同饑餓和寒冷作斗爭。許多人質(zhì)疑:難道這就是我們流血犧牲所得到的‘革命成果’?”材料主要表明新經(jīng)濟政策A.導(dǎo)致社會貧富的差距過大 B.繼續(xù)實行面臨現(xiàn)實困境C.使布爾什維克黨陷入分裂 D.引發(fā)對十月革命的批判27.下表是蘇聯(lián)“一五”計劃期間的部分統(tǒng)計數(shù)據(jù)。這說明蘇聯(lián)“一五”計劃A.調(diào)整了國民經(jīng)濟結(jié)構(gòu) B.建立了完整的經(jīng)濟體系C.提高了人民生活水平 D.使蘇聯(lián)成工業(yè)化國家28.從1953年到1963年,蘇聯(lián)的農(nóng)畜產(chǎn)品共提價6次……1965-1979年,農(nóng)產(chǎn)品共提價7次(分別在1965、1969、1970、1975、1976、1978和1979年)。蘇聯(lián)政府的這一做法A.有利于縮小工農(nóng)業(yè)的差距 B.改變了斯大林模式C.消除了農(nóng)民的不滿情緒 D.加速了重工業(yè)的發(fā)展29.20世紀(jì)80年代中后期,蘇聯(lián)一批以新聞記者和非職業(yè)歷史學(xué)者為主的寫手,為西方勢力買通,在各種傳媒上“重新認(rèn)識”“重新評價”蘇聯(lián)社會主義革命和建設(shè)的歷史。這導(dǎo)致蘇聯(lián)A.歷史虛無主義迅速蔓延 B.社會科學(xué)研究百家爭鳴C.改革背離社會主義方向 D.資本主義價值觀念滋生30.1947年4月,美、英、中、法等23個國家進行關(guān)稅減讓談判,雙邊關(guān)稅談判共進行123項,涉及大約5萬種商品。10月,23國簽訂《關(guān)貿(mào)總協(xié)定》。關(guān)貿(mào)總協(xié)定除每年召開大會外,主要活動是主持減稅談判,消除貿(mào)易壁壘,實現(xiàn)貿(mào)易自由化。這說明關(guān)貿(mào)總協(xié)定力圖A.建立新的國際金融體系B.提高發(fā)展中國家的貿(mào)易話語權(quán)C.根除各國利己主義政策D.推動世界貿(mào)易制度化和體系化31.2016年2月,美日等12國正式簽署《跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)定》,2017年1月,美國新任總統(tǒng)特朗普就職當(dāng)天宣布退出該協(xié)定,其后該協(xié)定更名為《全面與進步跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)定》,2021年9月,中國政府正式申請加入《全面與進步跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)定》。這表明A.中國引領(lǐng)世界經(jīng)濟航向 B.發(fā)達(dá)國家主宰世界貿(mào)易C.國際經(jīng)濟新秩序已經(jīng)確立 D.區(qū)域經(jīng)濟一體化曲折發(fā)展32.有學(xué)者認(rèn)為:美元霸權(quán)并沒有伴隨布雷頓森林體系的解體而終結(jié),恰恰相反,布雷頓森林體系的解體賦予美國更加有力的貨幣權(quán)力。你認(rèn)為這種說法的主要理由是A.布雷頓森林體系解體有利于增強美國外貿(mào)競爭力B.美元霸權(quán)的建立與布雷頓森林體系關(guān)系不大C.各成員國貨幣跟隨美元發(fā)生貶值 D.美元和黃金脫鉤有利于擺脫美元發(fā)行的約束二、非選擇題(共52分。第33題、34題為必考題;35題、36題為選考題,考生任選一題作答。)33.閱讀材料,完成下列要求。材料一中國古代以世代守土為主的工作方式?jīng)Q定了古代基本上沒有社會性的就業(yè)問題,學(xué)校教育主要以培養(yǎng)政府官員為目的,近代職業(yè)技術(shù)教育是大工業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)物。20世紀(jì)初以來,在“教育救國”的思潮下,黃炎培等一批職業(yè)教育家,在不斷的社會實踐中形成了近代中國職業(yè)教育思想。黃炎培提出職業(yè)教育之旨有三:為個人謀生之準(zhǔn)備,一也;為個人服務(wù)社會之準(zhǔn)備,二也;為世界、為國家增進生產(chǎn)力之準(zhǔn)備,三也。他批評當(dāng)時的實業(yè)教育“非教以農(nóng)工商之技能,乃教學(xué)生讀農(nóng)工商之書”,提出以“手腦并用”、“做學(xué)合一”作為職業(yè)教育的基本教學(xué)原則。職業(yè)教育要讓“無業(yè)者有業(yè),有業(yè)者樂業(yè)”,而塑造“金的人格”則是終生職業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的重要保障,也是新青年的必要品質(zhì)?!幾杂釂⒍ā吨袊殬I(yè)教育形成的探討》材料二德意志民族崇尚手工藝和技藝,受過嚴(yán)格訓(xùn)練而獲得“師傅”稱號是令人尊重的。18世紀(jì)80年代,德國開始進入工業(yè)革命時期,自然科學(xué)應(yīng)用于生產(chǎn)和加工。實科學(xué)校、??茖W(xué)校和工業(yè)學(xué)校是這一時期的主要職業(yè)教育學(xué)校類型。實科學(xué)校、??茖W(xué)校接收有初等學(xué)校教育水平但不能順利升學(xué)的學(xué)生,工業(yè)學(xué)校是半工半讀學(xué)校,專為底層社會兒童開設(shè)。德國公民普遍認(rèn)為,具有某種職業(yè)資格是實現(xiàn)人才社會價值的先決條件。國家在教育方面,大力投入經(jīng)費,推動義務(wù)教育,取得了巨大成功。當(dāng)時德國的學(xué)校職業(yè)教有主要有兩種形式:一種是專門傳授職業(yè)技能的學(xué)校,另一種是業(yè)余補習(xí)學(xué)校。——摘編自黃日強《傳統(tǒng)國素對英德職業(yè)教育的制約作用比較》等(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析近代中國職業(yè)教育興起原因,概括黃炎培職業(yè)教育思想的主要內(nèi)容。(2)根據(jù)材料二,概括德國職業(yè)教育的特點,并結(jié)合所學(xué)知識指出德國職業(yè)教育的社會價值。34.閱讀材料,完成下列要求。材料對比法是歷史學(xué)習(xí)的常用方法之一,下表為某同學(xué)整理的一個對比學(xué)習(xí)表格。對比20世紀(jì)社會主義與資本主義的經(jīng)濟發(fā)展,圍繞“經(jīng)濟政策探索與調(diào)整”自行擬定一個具體的論題,運用相關(guān)史實就所擬論題進行闡述。(要求:根據(jù)材料提煉出恰當(dāng)?shù)恼擃},觀點明確,闡述合理,史論結(jié)合)35.【歷史選修1:歷史上重大改革回眸】材料宋朝社會保障機構(gòu)有福田院、居養(yǎng)院、安濟坊與漏澤園等。福田又稱作佛教徒的功德田。北宋福田院設(shè)在東京(今河南開封),由開封府直接派人管理,收養(yǎng)對象為首都一地的老幼殘疾且無依無靠的貧困人口。宋
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