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文檔簡介
思辨作文標題、開頭段、論證段、結(jié)尾段變與不變變與不變標題:在“不變”中“變”【開頭段】在自然紀錄片行業(yè)中,有一條“永不干涉”原則。但是某攝制組在南極拍攝帝企鵝時,實在不忍陷入困境的帝企鵝全軍覆沒,便想出了一個“間接干涉”的辦法,讓帝企鵝成功走出了冰坑。此舉,引發(fā)觀眾熱議。我認為,此事件給我們的啟示是:我們在堅守原則的同時,也要善于變通,學會在“不變”中“變”?!菊撟C段】在“不變”中“變”,讓原本冰冷的規(guī)則有了溫度;在“不變”中“變”,可以增強我們明辨是非的能力;在“不變”中“變”,可以讓我們找到面對困境的勇氣和走出困境的辦法?!窘Y(jié)尾段】只有突破思維束縛,我們才能正確看待與辨析是非;只有善于變通,才可以想出兩全其美的辦法;只有善于變通,世界才能更加豐富多彩,才能奏響陽春白雪,才能“一覽眾山小”。所以,當我們學會在“不變”中“變”,真正獲得思維解放時,或許我們會得到更多。思與行思與行標題:思之有物,行止有度【開頭段】康震老師在點評《陋室銘》時說:“一個人最重要的不是擁有多少財富,和擁有多大的房子,最重要的是擁有深厚的學識和崇高的思想道德?!钡拇_,思想很重要。學而思,思而行,是古往今來我們解決大部分問題的一般規(guī)律?!蹲髠鳌分幸嘣疲骸按蟮佬兴?,取則行遠?!币鉃檎乐毙校瑧撋朴谒伎?,思有所得,謀而后動,方能行遠?!菊撟C段】淺層的思考主導著我們最簡單的行為本能;更深一層的思辨則界定著我們的行為準則;思想也決定著一個人一生的行為;“思”不僅作為“行”的道標,指導著我們前進,而且是“行”的戒尺,規(guī)范著我們的行為?!窘Y(jié)尾段】思之不殆,永遠保持靈活的思維,行為就更清醒;思之有理,明辨是非曲直,行為就更正確;思之有物,把握人生的導向,行為就更堅定;思成戒尺,時刻把握邊界底線,行為就更有度。人生的道路上,需要我們思行合一,且行且思,且悟且進。直道、彎道、換道直道、彎道、換道標題:于生命的彎道綻放華彩
【開頭段】
在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的征程中,有時需要在“直道”上以實力硬拼,全力沖刺;有時需要在“彎道”上抓住機遇,巧妙超越;有時則需要另辟新徑,“換道”前行。以上這三種途徑,我認為“彎道”更具有啟示意義。
【論證段】
成功者莫不善于在歷史前進的彎道上發(fā)現(xiàn)機會,并把握這一成功的關(guān)鍵,正所謂“金風未動蟬先覺”。
彎道難則難矣,但優(yōu)秀賽手知難而進,決不讓機遇擦肩而過。
轉(zhuǎn)機之時,超越他人也就超越了自己。彎道之上,可謂危機四伏,超越也就成了每個人此刻的唯一信念。
【結(jié)尾段】
我們的年華就像賽道,一圈一圈地書寫著歲月的軌跡。征途上,彎道中,只要我們用心書寫,相信每一次的轉(zhuǎn)彎,都會實現(xiàn)一個華彩四溢的超越,都是一次生命的飛騰!見自己,見天地,見眾生【作文原題】
閱讀下面的材料,按要求作文。禪家語常引人深思,譬如“人生有三見:見自己、見天地、見眾生”。有人認為:見過自己才知道自己的分量,見過天地才知道自己的卑微,這時再面對眾生,才能以眾生所需為自己所求,頂天立地,服務眾生。也有人對“人生三見”的內(nèi)在關(guān)系有不同的見解。
請結(jié)合材料,聯(lián)系生活實際,寫一篇文章體現(xiàn)你的感悟和思考。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題。不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息,不少于800字?!疚恼滤俪赡0?】
標題:人生三見,三層修煉【開頭段】如果把生命的過程當作是一種修行的話,在見自己和見天地之后,再去見眾生就是一種慈悲的覺悟。
【論證段】
見自己,就能夠接納自我。要看到自己的弊病和長處。
見天地,方能知進退,有格局,在智慧中默默成長。
見眾生,就會對世人報之以體諒與悲憫,對世道人倫多一分看破與接納。
【結(jié)尾段】人生這段旅行的意義,就是去見自我、見天地、見眾生,于滄海一粟中,窺見自我的渺小與浩大,天地的有盡與無窮,眾生的喜樂與哀愁,然后能一顆平和心,從從容容地走過歲月的春夏與秋冬。
我未行走時,天地便小了;
我在行走時,眾生就近了。
【文章速成模板2——人生的三次覺醒】標題:人生的三次覺醒【開頭段】人生是一場覺醒的過程,人生在世,往往會被外相迷惑,困于成敗,迷于名利,陷于得失。所謂覺醒,就是要打破外在虛相,提升內(nèi)在境界,從而回歸自然本真,領悟自然大道。覺醒的程度不同,達到的境界就不同,人生命運也會不同。人生有三次覺醒,分別是:“見自己”,“見天地”,“見眾生”。
【論證段】
“見自己”:認識局限,開始反省
“見天地”:了解大道,順應自然
“見眾生”:理解他人,心存善念
【論證段】
生活就是一面鏡子,理解他人,就是原諒自己,善待別人,就是度化自己。正如作家冷瑩所說:“你對別人的好和善意,最后成全的都會是你自己?!?/p>
每個人的覺醒,本質(zhì)上,都會經(jīng)歷這三個時期。開始,看“見自己”,學習反?。蝗缓?,看“見天地”,懂得敬畏;最終,看“見眾生”,了悟真理。心理學家卡爾·榮格說:向外看的人,夢游;向內(nèi)看的人,覺醒。愿我們不執(zhí)著于外在,追隨本心,始終平靜喜悅,內(nèi)在豐盛?!皬摹薄氨薄薄盎比龑懛ā皬摹薄氨薄薄盎比龑懛ā咀魑脑}】閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?!皬摹薄氨薄薄盎边@三個字都是由“人”而來的同體會意字(見下圖甲骨文示例),相隨而“從”,相背而“北”,相轉(zhuǎn)而“化”。這三字高度概括了人生的成長歷程,包孕著國人從古至今的人生哲學與生命智慧;這三字也與每個人的求學、處友、從業(yè)等具體生活實踐息息相關(guān),深蘊待人處事之道。
對此,你有什么感悟和思考?寫一篇不少于800字的作文。
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不得抄襲、套作。
【開頭段】歡喜文字學的朋友有個有趣的發(fā)現(xiàn),“從”“北”“化”這三個字均由“人”字而來。在甲骨文中,兩個“人”字相隨,便是“從”字;兩個“人”字相背,便是“北”字;其中一個“人”字轉(zhuǎn)過來,便是“化”字。由這三個字的形體特點,我想到了我們的人生大致也得經(jīng)歷這樣的三種境界,才算是完美,才算是不枉此生。
【論證段】
第一種境界是“從”字的寫法——兩個“人”字相隨?!翱瓷骄褪巧?,看水就是水”。
第二種境界是“北”字的寫法——兩個“人”字相背?!翱瓷讲辉偈巧剑此辉偈撬?/p>
第三種境界,那就是“化”字的寫法——那個“人”字轉(zhuǎn)了過來?!翱瓷竭€是山,看水還是水”。
【結(jié)尾段】
惟有臻及第三種境界的人,才會寫出人生的“化”字,才會領略“也無風雨也無晴”的況“對臨”“背臨”“意臨”三寫法味,才會擁有完美的人生。“從”“北”“化”三個普通的漢字,蘊含的是人生的大智慧,絕不普通?!皩εR”“背臨”“意臨”三寫法【作文原題】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
古人認為書法臨帖可以分為三個階段:對臨、背臨和意臨。對臨就是將字帖擺在眼前,照著帖上的運筆和結(jié)構(gòu)寫,追求形似:背臨意謂脫離碑帖而臨,是靠記憶來書寫,力求與原作形神兼似;而意臨指在繼承古人用筆與精神上能有所取舍,自發(fā)創(chuàng)造,加之自己的理解和風格特點?!芭R書畫固貴逼真,尤貴能避其熟?!迸R摹書畫的過程中做到對臨,追求逼真形似很重要,但更重要的是做到在背臨的基礎上走向意臨,在學習古人法度的過程中不被習慣和法度束縛。
以上材料對我們頗具啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
標題:在“對臨”“背臨”中成長,于“意臨”中守正創(chuàng)新
【開頭段】對臨是書法臨摹的起點,是仔仔細細,認認真真的照著寫,然后是在反復研習的基礎上“背臨其字,默想其神”。意臨是在繼承古人用筆與精神上能有所取舍,自發(fā)創(chuàng)造。學習從模仿開始,但模仿不是目的,從模仿中逐漸精通熟練,達到目無全牛的純熟境界,從而在模仿中守正創(chuàng)新!吾輩青年,國之棟梁,當善于從“對臨”“背臨”走向“意臨”,勇于創(chuàng)新!
【主體段】在“對臨”中向優(yōu)秀的文化知識學習,模仿大師大家的知識技藝,是我們成長的必經(jīng)之途。
在“背臨”中中追求精益求精的態(tài)度與品質(zhì),打磨工匠精神,綻放人生華彩。在“對臨”“背臨”守正創(chuàng)新。我們不能一味死板重復模仿,當迸發(fā)創(chuàng)新的火花,點燃創(chuàng)新的火炬。
【結(jié)尾段】沒有“對臨”“背臨”,“意臨”創(chuàng)新不能憑空而來;沒有“意臨”守正創(chuàng)新,“對臨”“背臨”也一無所用?!皩εR”“背臨”前人的精神品質(zhì),我們的精神不缺鈣;“對臨”“背臨”借鑒前人的科學藝術(shù),我們知識變得更豐厚;“意臨”創(chuàng)新前人的思維方法,我們的前途更廣大!讓我們見賢思齊,擇善從之,無時無處“對臨”“背臨”;讓我們突破陳規(guī),獨出心裁,每時每刻思“意臨”創(chuàng)新!德與得德與得標題:潤德得長空,厚德向光行【開頭段】陽春布德澤,萬物生光輝。渺渺之途,儡儡不斷,以德為伴,彧彧花繁。《說文解字》云:“德者,得也。德,外得于人,內(nèi)得于己也?!焙竦拢趥€人可得萬古長空,于社會可得霽月光風,于國家,可得氣正風清。潤德得長空,厚德向光行。【論證段】于人,德潤人心。崇德向善,厚德載物。有德,才能有卓葷的風骨,廓遠的人生境界。有德,才能高山仰止,景行行止;于社會,德潤民風。敦厚良善,德育一方。德,可以改良社會風尚,化育人民;于國家,德潤國魂。【結(jié)尾段】凡益之道,與時偕行。士不可以不弘毅,任重而道遠。新時代,百年夢圓,民族復興,我輩青年到以德行擔使命,不負韶華,砥礪前行。面對新百年的新征程,現(xiàn)代化的新使命,人類文明的形態(tài),潤德得長空,厚德向光行。目標與行動目標與行動標題:合理目標,切實行動【開頭段】海德格爾曾言:“前行不息,無須遲疑和退避,健行于你寂寥的小路。”歲月匆匆逝去,生命雖短暫,卻連接著無數(shù)的將來。唯有理想與追求,方可助你我尋找到那閃閃的星斗。合理目標,切實行動,慎終追遠,民德歸厚。如此,才能凸顯出我們生命的價值?!菊撟C段】目標即“挑戰(zhàn)”,生命中不可無目標,但更應貼合實際,量力而行。只要馳而不息,縱使落后或失敗,也是有價值之作為。揆諸當下,無數(shù)的人們對目標設置過高,以致望而卻步,無形中蹉跎歲月?!窘Y(jié)尾段】“偉大的思想只有付諸行動才能成為壯舉?!闭\如赫茲里特所言。認定目標,切實行動,定會一石千浪,泛起激蕩人心的回響。規(guī)矩與創(chuàng)新規(guī)矩與創(chuàng)新標題:突破規(guī)矩,敢于創(chuàng)新【開頭段】敢于打破常規(guī),突破現(xiàn)有格局,走出一條“新”路,這就是創(chuàng)新。被稱為“史上最真誠的高校招聘啟事”,廣受歡迎,后來卻遭到學校的替換。在我看來,這正代表兩類人:一類是敢于突破常規(guī)、勇于創(chuàng)新的人;另外一類則是墨守成規(guī)、循規(guī)蹈矩的人。其實,他們都沒有錯,但是我們喜歡前者。陶行知先生作為教育界的名士,敢于突破常規(guī),一則新鮮有趣、別具一格的招生廣告,讓在當時名不見經(jīng)傳的曉莊師范學校名噪一時,該廣告成功地吸引了人們的注意,引發(fā)了有志青年的共鳴。【論證段】唯有創(chuàng)新,才會發(fā)現(xiàn)一片新天地;唯有創(chuàng)新,才能激發(fā)企業(yè)的無窮活力;唯有創(chuàng)新,才能推動社會的進步?!窘Y(jié)尾段】忙與閑瓦特發(fā)明了蒸汽機,推動了工業(yè)革命;愛因斯坦的光電理論,為核能的開發(fā)奠定了理論基礎;現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),改變了人們的生活方式,“天涯”變“咫尺”。反之,墨守成規(guī),不敢越雷池半步,就會成一潭死水。晚清不知創(chuàng)新,積貧積弱,終至滅亡;柯達不知創(chuàng)新,轟然坍塌。所以,創(chuàng)新是事物前進的不懈動力,敢于突破,敢于創(chuàng)新,希望就在前方。忙與閑【開頭段】歲月如白駒過隙,呼嘯而過;時代浪潮滾滾向前,永不停息。四季無聲交替,只留下我們靜靜思索:“人生當如何才能更有意義?”于我觀之,忙而有價,閑而有趣,忙出意義,閑出情義,此乃人生正道?!菊撟C段】忙是通往成功的必要基石閑是滋養(yǎng)人生的不二法門忙閑有度,快意人生【結(jié)尾段】人工智能的利與弊《菜根潭》中有言:“故君子閑時要有吃緊的心思,忙處要有悠閑的趣味。”忙閑相濟,才是人生的最好狀態(tài)。愿我輩青年既能追風趕月,又能吟風弄月,實現(xiàn)人生真正的價值。人工智能的利與弊題目:滿眼生機轉(zhuǎn)化鈞,天工人巧日爭新閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。近日,聊天機器人ChatGPT刷爆網(wǎng)絡。ChatGPT能夠?qū)υ?、答題,具備驚人的能力。它可以做到:參加谷歌程序員考試,并成功通過;續(xù)寫《紅樓夢》,給出不同的結(jié)局;運用專業(yè)詞匯和概念,寫出正兒八經(jīng)的學術(shù)論文……它也可以做到:寫出毀滅世界的完整計劃;寫出假新聞并廣為傳播;辱罵用戶、表白用戶、誘導用戶離婚……班會課上,大家針對以ChatGPT為代表的人工智能,展開了熱烈討論。請以“我看人工智能的利與弊”為主題,發(fā)表一段演講,要求結(jié)合材料,題目自擬,不少于800字?!疚恼滤俪赡0濉俊鹃_頭段】近日,ChatGPT作為新興事物火爆朋友圈,一時間,與其對話成為時尚潮流。狂歡過后,各種聲音對其審視:有持“科技威脅論”的擔憂者,也有堅定“科技進步論”的樂觀者。在我看來,以ChatGPT為代表的人工智能必將成為科技奇點,協(xié)助人類開辟新的生存界地,為人類生發(fā)新的文明枝椏。諸君且聽我細細道來?!菊撟C段】以陪伴之姿,可助吾輩登昆侖兮食玉英,執(zhí)長劍兮拓征程??萍夹聦?,賦能新經(jīng)濟,助吾國風檣動、起宏圖。人類文明催化劑,為人類文明增添新的厚度?!窘Y(jié)尾段】揆諸當下,質(zhì)疑ChatGPT等人工智能發(fā)展的聲音不絕于耳。毫無疑問,ChatGPT存在辱罵用戶、表白用戶、誘導用戶離婚等問題。我們對于新生事物保持必要的審視與冷靜必不可少,但審視與冷靜是為了其更好地發(fā)展,而非將其扼殺在初生的搖籃里。親愛的同學們,新事物往往有利有弊,以ChatGPT為代表的人工智能,無疑利大于弊。我們要做的不是恐懼害怕,而是勇敢面對,取利防弊,使其更好為我所用。最后,我想分享一句話與諸君共勉:休對新物生惶恐,且將新火試新茶,詩酒趁年華!個人與環(huán)境個人與環(huán)境閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。晉代傅玄在《太子少傅箴》中說“近朱者赤,近墨者黑”,又說“聲和則響清,形正則影直”。早在春秋戰(zhàn)國時期,孔子和荀子也有類似的思想,《論語》云“己欲立而立人,己欲達而達人”,荀子在《勸學》里說“玉在山而草木潤,淵生珠而崖不枯”。古人告訴我們,環(huán)境對個人成長很重要,但個人同樣可以通過自身的修養(yǎng)、才能等影響他人,改變環(huán)境。作為擔當中國復興大任的有為青年,你對此是如何認知與理解的?請結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題:不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。標題:修養(yǎng)濯環(huán)境,清流浣人間【文章速成模板】【開頭段】孟母三遷筆山墨池的典故告訴我們環(huán)境對一個人成長的影響,但“玉在山而草木潤,淵生珠而崖不枯”又告訴了我們自己修養(yǎng)可以改變環(huán)境。而正在歷史交匯處的我們,當以修身濯環(huán)境,如一股清流,去浣人間?!菊撟C段】“山不在高,有仙則名?!毕设T高山,仙成于高山?!吧讲粊砭臀?,我就去就山”環(huán)境不適合我,我就去改變環(huán)境?!八辉谏?,有龍則靈。”龍吐深海,海出蒼龍?!伴]門即是深山”。一個人可以自己成一座深山,成一座大海。“斯是陋室,惟吾德馨”,我心清凈,自浣人間清凈?!靶[任其喧鬧,我自有我為之”?!窘Y(jié)尾段】邊界與融合“新的趕考路上,只有勇于自我革命才能贏得歷史主動”。作為擔當中國復興大任的有為青年,必要乘時代之風,修自身才能,以修養(yǎng)濯環(huán)境,化清流浣人間!邊界與融合閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。有人認為:“行有所止,言有所界,邊界是個體成長的保護墻,邊界感是一個人最好的修養(yǎng)。”也有人認為:“融而后通,破而后立,要敢于打破邊界、多向融合,才能創(chuàng)造更大的價值?!睂Υ耍阍趺纯??請寫一篇文章,談談你的思考。要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。【作文速成模板1】標題:筑外之界限,破心之隔閡【開頭段】自“天地方圓”的認識時期起,人們已意識到,世間萬物,總伴隨著相應的邊界。四海為邊,九州為界,縱使浩瀚無窮之宇宙,也會被蓋以世“界”籠之。但無論于人于物,都沒有絕對理想的無間,絕對清晰的邊界。于外于內(nèi),唯有筑外之界限,破心之隔閡,才可充分領悟“界”的藝術(shù)?!菊撟C段】身外之界,隔萬千事務,守之,為秩序之道。內(nèi)心之界,立自我隔閡,破之,為進步之道。破他不若破己之限,筑已不如筑他之界?!窘Y(jié)尾段】守好了外在之界,才得有“大庇天下”之安穩(wěn),破得了內(nèi)心隔閡,才可有“天涯若比鄰”的廣闊。邊界的智慧,在外物與自我中,以微妙的平衡,決定著人生的起伏歷程?!疚恼滤俪赡0?】標題:筑修養(yǎng)之屏障,破能力之牢籠【開頭段】“邊界”是一個中性詞。在人的成長和生命歷程中,與他人相處時設立屏障的邊界可以保護自己和善待他人。而在面臨瓶頸阻礙、艱難險阻時,打破能力的牢籠邊界,我們才能實現(xiàn)更大的價值。在面臨以上兩種情況時,我們對于邊界的處理顯得至關(guān)重要?!菊撟C段】筑修養(yǎng)之屏障。從古至今都有“距離產(chǎn)生美”的說法,所為“距離”,其實也可理解為有限的邊界,站在有限的邊界以內(nèi),才能感到所觀事物之美。破能力之牢籠。“能力”不光指自身所具有的先天天賦,出身或后天獲得的技能、學識,同樣也包括我們身處之環(huán)境與我們的心境。而屏障和牢籠亦可相互轉(zhuǎn)化。當我們身處為自己設下的屏障原地待命、迷失自我時,“牢籠”亦可成為一道“屏障”,反倒令我們磨礪自身之意志,深耕其中,不必張望與彷徨。【結(jié)尾段】“成也蕭何,敗也蕭何”,人生的成敗掌握在我們自己的手中,讓我們筑修養(yǎng)之屏障,破能力之牢籠,揮舞出自己的精彩。城鄉(xiāng)矛盾城鄉(xiāng)矛盾閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。有人認為,城市是人類最偉大的成就,城市證明了人類具有恢宏的想象力,證實了人類具有以最深遠而持久的方式重塑自然的能力;有人卻認為,鄉(xiāng)村是人類的精神家園,是人類文明發(fā)展的源頭,具有無可比擬的文化價值,人類對鄉(xiāng)村擁有特殊的感情。請結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字?!疚恼滤俪赡0濉繕祟}:推動鄉(xiāng)村振興
促進城鄉(xiāng)共同發(fā)展【開頭段】城市,是人類偉大成就的集大成者,反映人類重塑自然的能力;鄉(xiāng)村,人類精神家園,是人類文明發(fā)展的源頭,具有無可比擬的文化價值,人類對鄉(xiāng)村擁有特殊的感情。兩者貌似不可兼得?;蛟S是時候在“鄉(xiāng)村”和“城市”之間尋找一個理性的支點——“城市”在“鄉(xiāng)村”的哺乳下成長,“鄉(xiāng)村”在“城市”的引導下進步,推動鄉(xiāng)村振興促進城鄉(xiāng)共同發(fā)展?!菊撟C段】加強鄉(xiāng)風文明建設。鄉(xiāng)風文明建設是鄉(xiāng)村振興的精神支撐。推動鄉(xiāng)村現(xiàn)代化。鄉(xiāng)村現(xiàn)代化就是鄉(xiāng)村發(fā)展的骨骼。宜城則城、宜鄉(xiāng)則鄉(xiāng),促進城鄉(xiāng)互補發(fā)展?!窘Y(jié)尾段】鄉(xiāng)村振興,是城鄉(xiāng)互補發(fā)展的重要前提,其成敗關(guān)系到經(jīng)濟的持續(xù)健康發(fā)展,關(guān)系到社會大局的穩(wěn)定。因此我們必須大力推動鄉(xiāng)村振興,讓鄉(xiāng)村和城市共同發(fā)展,為如期實現(xiàn)第二個百年奮斗目標莫定基礎!形式與內(nèi)容形式與內(nèi)容閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。在生活中,人們往往很討厭形式主義,覺得它是“用轟轟烈烈的形式代替扎扎實實的落實,用光鮮亮麗的外表掩蓋矛盾和問題”。但很多時候,我們又特別希望生活具有某種儀式感,為某個儀式“轟轟烈烈的形式”“光鮮亮麗的外表”興奮不已,并認為它是人們表達內(nèi)心情感最直接的方式。對于“形式”,你有怎樣的看法呢?請結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的思考。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息:不少于800字?!疚恼滤俪赡0濉繕祟}:內(nèi)涵織錦形式添花【開頭段】形式自古有之,無論是端午節(jié)的劃龍舟,吃粽子,還是中秋節(jié)的賞明月,話團圓,抑或是如今過生日時吃蛋糕、許心愿,畢業(yè)時穿學士服,拍畢業(yè)照。紛繁多樣的形式將我們的生活打扮得多姿多彩,但凡事過猶不及?!菊撟C段】薰以桂椒,飾以玫瑰,我們通過儀式來直接傳達我們熾熱的情感。縛以枷鎖,施以禁錮,形式過了,多了,就成了“形式主義”。形式主義貽害無窮。【結(jié)尾段】面對形式主義,我們要大膽地破除。畫地為牢,拘囿于腐朽的形式,容易讓人止步不前。而面對已臻完美的儀式,我們則要勇敢地擁抱,固守住儀式中的美好情愫。棄形式主義,揚儀式之帆,我們的生活終將點綴得馥郁芬芳!利己與利他利己與利他閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?!吧仙迫羲?,水善利萬物而不爭?!崩献又酝瞥缢苤匾囊粋€原因就是水包含了“利他”精神。在中國傳統(tǒng)文化中,賢人的境界是“自利利他,胸懷天下”。但現(xiàn)在不少人認為,利他和利己是對立的,利他就是犧牲自己,利他思維違背人的本性,因為“人不為己,天誅地滅”!究竟應該“利己”還是“利他”?這一問題引起了同學們激烈的爭論。請你聯(lián)系社會現(xiàn)實,寫一篇發(fā)言稿,表達你對這個問題的認識和思考,并在班會上與同學們交流。要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字?!疚恼滤俪赡0濉繕祟}:綻放利他繁花,自有利己碩果【開頭段】自古以來,不少先賢便秉持“自利利他,胸懷天下”的精神,于“修身齊家”之后又追求“治國平天下”,但不知何時,“人不為己,
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