版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
專題04同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方與積的乘方壓軸題八種模型全攻略【考點(diǎn)導(dǎo)航】目錄TOC\o"1-3"\h\u【典型例題】 1【考點(diǎn)一同底數(shù)冪的乘法】 1【考點(diǎn)二同底數(shù)冪乘法的逆用】 3【考點(diǎn)三冪的乘方運(yùn)算】 4【考點(diǎn)四冪的乘方的逆用】 4【考點(diǎn)五利用冪的乘方比較大小】 6【考點(diǎn)六積的乘方運(yùn)算】 7【考點(diǎn)七積的乘方的逆用】 8【考點(diǎn)八新定義有關(guān)冪的運(yùn)算】 11【過(guò)關(guān)檢測(cè)】 14【典型例題】【考點(diǎn)一同底數(shù)冪的乘法】例題:(2024下·全國(guó)·七年級(jí)假期作業(yè))計(jì)算:(1);(2);(3);(4).【變式訓(xùn)練】1.(2024下·全國(guó)·七年級(jí)假期作業(yè))計(jì)算:(1);(2);(3)(為大于1的整數(shù));(4).2.(2024下·全國(guó)·七年級(jí)假期作業(yè))計(jì)算:(1);(2);(3);(4);(5).【考點(diǎn)二同底數(shù)冪乘法的逆用】例題:(2024下·全國(guó)·七年級(jí)假期作業(yè))已知,,求的值.【變式訓(xùn)練】1.(2024下·全國(guó)·七年級(jí)假期作業(yè))(1)已知,,求的值.(2)已知,求.2.(2023上·全國(guó)·八年級(jí)課堂例題)已知,求的值.【考點(diǎn)三冪的乘方運(yùn)算】例題:(2023下·廣東茂名·七年級(jí)統(tǒng)考期末)計(jì)算:______.【變式訓(xùn)練】1.(2023上·湖南長(zhǎng)沙·七年級(jí)??计谥校┯?jì)算.2.(2023上·全國(guó)·八年級(jí)專題練習(xí))計(jì)算:.【考點(diǎn)四冪的乘方的逆用】例題:(2023上·安徽阜陽(yáng)·八年級(jí)統(tǒng)考階段練習(xí))已知,用含a,b的式子表示下列代數(shù)式:(1).(2).【變式訓(xùn)練】1.(2023上·山東德州·八年級(jí)校考期中)已知為正整數(shù),且,求的值.2.(2023上·福建福州·八年級(jí)統(tǒng)考期中)計(jì)算:(1)已知,求n的值.(2)已知,求m的值.【考點(diǎn)五利用冪的乘方比較大小】例題:(2023上·八年級(jí)課時(shí)練習(xí))已知,,試比較a,b的大?。咀兪接?xùn)練】1.(2023下·陜西西安·七年級(jí)??茧A段練習(xí))比較,,這三個(gè)數(shù)的大小,并用“”將它們連接起來(lái).2.(2023上·八年級(jí)課時(shí)練習(xí))【閱讀理解】特殊數(shù)大小的比較問(wèn)題:比較,,的大小.解:,,,.【問(wèn)題解決】學(xué)習(xí)以上解題思路和方法,然后完成下題:比較,,的大?。究键c(diǎn)六積的乘方運(yùn)算】例題:(2023上·新疆省直轄縣級(jí)單位·八年級(jí)??茧A段練習(xí))計(jì)算:(1);(2)=;(3)=.【變式訓(xùn)練】1.(2023上·湖北武漢·八年級(jí)??茧A段練習(xí))計(jì)算:;;.2.(2023下·遼寧朝陽(yáng)·七年級(jí)校考期中)計(jì)算;;.【考點(diǎn)七積的乘方的逆用】例題:(2023上·福建泉州·七年級(jí)校聯(lián)考期中)計(jì)算并認(rèn)真觀察:(1)計(jì)算:①___________;___________;②___________;___________.(2)根據(jù)以上兩組計(jì)算結(jié)果的規(guī)律,猜想:___________(是正整數(shù));(3)根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律與猜想,簡(jiǎn)便計(jì)算:.【變式訓(xùn)練】1.(2023上·廣東深圳·七年級(jí)??计谥校╅喿x下列各式:.解答下列問(wèn)題:(1)猜想:.(2)計(jì)算:;(3)計(jì)算:.2.(2023上·河南周口·八年級(jí)統(tǒng)考階段練習(xí))下圖是小李同學(xué)完成的一道作業(yè)題,請(qǐng)你參考小李的方法解答下列問(wèn)題.
(1)計(jì)算:①;②;(2)若,請(qǐng)求出的值.【考點(diǎn)八新定義有關(guān)冪的運(yùn)算】例題:(2023下·全國(guó)·七年級(jí)專題練習(xí))如果,那么我們規(guī)定,例如:因?yàn)?,所?1)根據(jù)上述規(guī)定,填空:,;(2)記,,.求證:.【變式訓(xùn)練】1.(2023下·江西撫州·七年級(jí)統(tǒng)考期中)規(guī)定兩數(shù)a,b之間的一種運(yùn)算,記作:如果,那么.例如:∵,∴(1)根據(jù)上述規(guī)定,填空:______,______,________;(2)小明在研究這種運(yùn)算時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:,小明給出了如下的理由:
設(shè),則,即,∴,即,∴.請(qǐng)你嘗試運(yùn)用這種方法判斷是否成立,若成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.2.(2023下·江蘇無(wú)錫·七年級(jí)??茧A段練習(xí))閱讀理解:我們知道一般地,加減運(yùn)算是互逆運(yùn)算,乘除運(yùn)算也是互逆運(yùn)算;其實(shí)乘方運(yùn)算也有逆運(yùn)算;如我們規(guī)定式子可以變形為,也可以變形為.在式子中,3叫做以2為底8的對(duì)數(shù),記為.一般地,若(且,),則叫做以為底的對(duì)數(shù),記為,即.根據(jù)上面的規(guī)定,請(qǐng)解決下列問(wèn)題:(1)計(jì)算:____________,_____________;(2)小明在計(jì)算的時(shí)候,采用了以下方法:設(shè),
通過(guò)以上計(jì)算,我們猜想____________.【過(guò)關(guān)檢測(cè)】一、單選題1.(2023上·河北廊坊·八年級(jí)廊坊市第四中學(xué)??计谥校?duì)運(yùn)算結(jié)果描述正確的是(
)A.5個(gè)x相加 B.6個(gè)x相乘 C.6個(gè)x相加 D.5個(gè)x相乘2.(2024上·天津?qū)幒印ぐ四昙?jí)統(tǒng)考期末)計(jì)算的結(jié)果是(
)A. B. C. D.3.(2023上·廣西梧州·八年級(jí)統(tǒng)考期末)下列計(jì)算正確的是()A. B.C. D.4.(2023上·北京·八年級(jí)期末)已知,求的值為()A. B. C. D.5.(2023上·河北邢臺(tái)·八年級(jí)??茧A段練習(xí))已知,,均為正整數(shù),且滿足,則的取值不可能是(
)A.7 B.8 C.9 D.106.(2023上·湖南湘西·八年級(jí)??茧A段練習(xí))在比較和的大小時(shí),老師給出了如下的方法:因?yàn)?,,所以,?qǐng)你仿照上面的方法試比較和的大小關(guān)系(
)A. B. C. D.無(wú)法比較二、填空題7.(2022上·福建廈門·八年級(jí)校考期中);;;8.(2024上·江西南昌·八年級(jí)校聯(lián)考期末)已知,則.9.(2023下·四川達(dá)州·七年級(jí)校考階段練習(xí)),則;若,則.10.(2023下·浙江杭州·七年級(jí)??茧A段練習(xí))已知,則11.(2022上·河南濮陽(yáng)·八年級(jí)統(tǒng)考階段練習(xí))已知,,,則、、的大小關(guān)系用“”連接是.12.(2023上·浙江·七年級(jí)周測(cè))已知多項(xiàng)式的值是7,則多項(xiàng)式的值是.三、解答題13.(2023上·湖北武漢·八年級(jí)??茧A段練習(xí))計(jì)算.(1)(2)14.(2024下·全國(guó)·七年級(jí)假期作業(yè))計(jì)算:(1);(2).15.(2022上·上海閔行·七年級(jí)??贾軠y(cè))計(jì)算:(1);(2);(3);(4);16.(2023上·山東德州·八年級(jí)校聯(lián)考期中)先化簡(jiǎn)再求值其中,.17.(2023上·北京海淀·八年級(jí)??计谥校?)已知,求的值;(2)已知,求x的值.18.(2023上·河北石家莊·八年級(jí)統(tǒng)考階段練習(xí))(1)已知,求的值;(2)已知,求的值.19.(2023下·山東煙臺(tái)·六年級(jí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度互聯(lián)網(wǎng)廣告行業(yè)勞動(dòng)合同范本及廣告內(nèi)容審核責(zé)任協(xié)議3篇
- 脫丙烷課程設(shè)計(jì)
- 船舶原理課程設(shè)計(jì)散貨船
- 美術(shù)生創(chuàng)新思維課程設(shè)計(jì)
- 線上花束插花課程設(shè)計(jì)
- 茶園生產(chǎn) 課程設(shè)計(jì)
- 線上課程設(shè)計(jì)公司
- 《精神分析技巧》課件
- 2024年美術(shù)教案設(shè)計(jì)(7篇)
- 穿銷單元課程設(shè)計(jì)
- 護(hù)理人文關(guān)懷示范病房創(chuàng)建及成效14-44-16
- QGDW375.32009《電力用戶用電信息采集系統(tǒng)型式規(guī)范第三部分:采集器型式規(guī)范》
- DB37∕T 5112-2018 村莊道路建設(shè)規(guī)范
- 牽引供電系統(tǒng)遠(yuǎn)動(dòng)技術(shù)概述講解課件
- 義務(wù)教育《道德與法治》課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)
- 乙肝五項(xiàng)詳解(課堂PPT)
- TD汽車維修公司管理制度和崗位職責(zé)匯編-30頁(yè)
- 數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造PPT課件
- 個(gè)人信息查詢使用授權(quán)書(shū)
- 工作證明(通用)
- 通達(dá)信-低位放量公式(已驗(yàn)證)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論