2023三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 二 一位數(shù)乘兩位數(shù)、三位數(shù)的乘法第12課時(shí) 問(wèn)題解決教學(xué)實(shí)錄 西師大版

2023三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)二一位數(shù)乘兩位數(shù)、三位數(shù)的乘法第12課時(shí)問(wèn)題解決教學(xué)實(shí)錄西師大版一、課程概覽

1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為：一位數(shù)乘兩位數(shù)、三位數(shù)的乘法問(wèn)題解決，通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題，讓學(xué)生掌握一位數(shù)乘以?xún)晌粩?shù)、三位數(shù)的計(jì)算方法。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本節(jié)課與西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章節(jié)“一位數(shù)乘兩位數(shù)、三位數(shù)”相關(guān)，學(xué)生在之前已經(jīng)學(xué)習(xí)了表內(nèi)乘法、一位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，具備了一定的乘法計(jì)算基礎(chǔ)。本節(jié)課將幫助學(xué)生運(yùn)用已掌握的乘法知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，提高學(xué)生的計(jì)算能力和問(wèn)題解決能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

1.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

2.提升學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力，特別是邏輯推理和運(yùn)算能力。

3.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題的分析、解決過(guò)程中的自信心和條理性。三、教學(xué)內(nèi)容分析

1.主題內(nèi)容：本節(jié)課的主題內(nèi)容是運(yùn)用一位數(shù)乘兩位數(shù)、三位數(shù)的乘法知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)設(shè)計(jì)貼近生活的數(shù)學(xué)問(wèn)題，讓學(xué)生將所學(xué)乘法知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際情境中，例如計(jì)算物品的總價(jià)、面積計(jì)算等。

2.重點(diǎn)難點(diǎn)：

-重點(diǎn)：理解一位數(shù)乘兩位數(shù)、三位數(shù)的乘法運(yùn)算規(guī)則，并能熟練運(yùn)用到問(wèn)題解決中。

-難點(diǎn)：將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型，準(zhǔn)確識(shí)別問(wèn)題中的數(shù)學(xué)信息，以及靈活運(yùn)用乘法知識(shí)進(jìn)行計(jì)算。

教學(xué)內(nèi)容主要包括：

-利用乘法解決生活中的問(wèn)題，如購(gòu)物時(shí)計(jì)算總價(jià)。

-利用乘法計(jì)算圖形的面積，如長(zhǎng)方形和正方形的面積計(jì)算。

-通過(guò)練習(xí)題鞏固一位數(shù)乘兩位數(shù)、三位數(shù)的乘法運(yùn)算，提高計(jì)算的準(zhǔn)確性。

-引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、分析和歸納，發(fā)現(xiàn)乘法在解決實(shí)際問(wèn)題中的普遍應(yīng)用。

本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容旨在讓學(xué)生理解乘法的實(shí)際意義，培養(yǎng)他們將數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用于解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。四、教學(xué)資源與技術(shù)支持

1.多媒體資源：使用數(shù)學(xué)乘法動(dòng)畫(huà)視頻，幫助學(xué)生直觀理解一位數(shù)乘以?xún)晌粩?shù)、三位數(shù)的計(jì)算過(guò)程；展示相關(guān)的圖片，如物品購(gòu)買(mǎi)場(chǎng)景圖，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)實(shí)際問(wèn)題的情境感知。

2.閱讀材料：準(zhǔn)備與數(shù)學(xué)乘法相關(guān)的趣味短文或案例，讓學(xué)生在閱讀中找到數(shù)學(xué)乘法的應(yīng)用，提高學(xué)習(xí)的興趣和實(shí)際應(yīng)用能力。

3.在線(xiàn)工具：利用在線(xiàn)計(jì)算器，幫助學(xué)生驗(yàn)證乘法計(jì)算結(jié)果，提高準(zhǔn)確性；使用互動(dòng)式數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)站，提供個(gè)性化練習(xí)題，幫助學(xué)生鞏固乘法技能。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)

1.情境導(dǎo)入（5分鐘）

內(nèi)容：通過(guò)一個(gè)購(gòu)物情境引入本節(jié)課的主題，例如：“同學(xué)們，假如你們?nèi)ド痰曩I(mǎi)玩具，每個(gè)玩具5元，你們想買(mǎi)10個(gè)或20個(gè)，你們需要支付多少錢(qián)呢？”讓學(xué)生通過(guò)這個(gè)情境回顧一位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，然后引出本節(jié)課的主題——解決一位數(shù)乘兩位數(shù)、三位數(shù)的實(shí)際問(wèn)題。

2.新知探索（20分鐘）

內(nèi)容：

-首先，復(fù)習(xí)一位數(shù)乘兩位數(shù)、三位數(shù)的乘法規(guī)則，通過(guò)板書(shū)和示例，回顧乘法口訣和豎式計(jì)算方法。

-接著，展示幾個(gè)實(shí)際問(wèn)題，如計(jì)算班級(jí)同學(xué)共收集的郵票數(shù)量（每個(gè)同學(xué)收集了相同數(shù)量的郵票），讓學(xué)生嘗試將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)乘法問(wèn)題，并獨(dú)立解決。

-然后，引導(dǎo)學(xué)生討論解題策略，分享自己的思考和計(jì)算過(guò)程，教師總結(jié)并強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵步驟和注意事項(xiàng)。

-最后，通過(guò)練習(xí)題鞏固新知，讓學(xué)生在紙上完成幾個(gè)類(lèi)似的乘法問(wèn)題，并及時(shí)給予反饋。

3.互動(dòng)體驗(yàn)（15分鐘）

內(nèi)容：

-將學(xué)生分成小組，每個(gè)小組分配一個(gè)實(shí)際問(wèn)題，要求學(xué)生合作解決并展示解題過(guò)程。

-學(xué)生需要在小組內(nèi)討論解決問(wèn)題的方法，分工合作完成計(jì)算，并選派代表向全班展示小組的解題過(guò)程和答案。

-教師在學(xué)生展示時(shí)，對(duì)每個(gè)小組的解題方法進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)正確的計(jì)算步驟和數(shù)學(xué)語(yǔ)言的使用。

4.實(shí)踐應(yīng)用（5分鐘）

內(nèi)容：

-提供幾個(gè)實(shí)際問(wèn)題，讓學(xué)生獨(dú)立完成，如計(jì)算班級(jí)花園的面積、計(jì)算家庭購(gòu)物開(kāi)銷(xiāo)等。

-學(xué)生在紙上完成計(jì)算后，教師隨機(jī)抽取幾名學(xué)生分享他們的答案和解題過(guò)程。

-最后，教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)乘法在解決實(shí)際問(wèn)題中的重要性，并鼓勵(lì)學(xué)生在生活中尋找更多的乘法應(yīng)用實(shí)例。六、教學(xué)反思

這節(jié)課通過(guò)實(shí)際問(wèn)題引入乘法的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體會(huì)到了數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。在學(xué)生解決問(wèn)題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)能夠正確應(yīng)用乘法原則，但也有部分同學(xué)在計(jì)算過(guò)程中出現(xiàn)了錯(cuò)誤。我意識(shí)到，需要更多地關(guān)注學(xué)生的個(gè)別差異，給予他們更多的個(gè)別指導(dǎo)。此外，通過(guò)小組合作，學(xué)生們?cè)鲞M(jìn)了交流，但我也發(fā)現(xiàn)一些小組合作效率不高。未來(lái)，我會(huì)考慮調(diào)整分組策略，確保每個(gè)學(xué)生都能在小組中發(fā)揮作用，提高課堂的整體教學(xué)效果。七、教學(xué)資源與支持

1.多媒體資源：

-視頻資源：包括一位數(shù)乘兩位數(shù)、三位數(shù)乘法的動(dòng)畫(huà)演示，以及生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題解決案例視頻，幫助學(xué)生直觀理解乘法運(yùn)算在實(shí)際情境中的應(yīng)用。

-圖片資源：收集與乘法相關(guān)的圖片，如不同數(shù)量的物品圖片，用于創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，讓學(xué)生通過(guò)觀察圖片中的物品數(shù)量來(lái)構(gòu)建乘法問(wèn)題。

-音頻資源：錄制乘法口訣和計(jì)算步驟的音頻，供學(xué)生在課堂練習(xí)時(shí)跟隨，增強(qiáng)記憶和計(jì)算的準(zhǔn)確性。

2.閱讀材料：

-精選與數(shù)學(xué)乘法相關(guān)的短文，如介紹古代數(shù)學(xué)家如何使用乘法解決實(shí)際問(wèn)題的小故事，或者描述乘法在科學(xué)研究中應(yīng)用的文章，通過(guò)閱讀讓學(xué)生了解乘法的歷史和文化背景。

-設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)謎語(yǔ)或數(shù)學(xué)故事，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)乘法，同時(shí)培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和解決問(wèn)題的興趣。

3.在線(xiàn)工具：

-在線(xiàn)計(jì)算器：提供在線(xiàn)計(jì)算器資源，讓學(xué)生在解決復(fù)雜乘法問(wèn)題時(shí)能夠快速得到準(zhǔn)確結(jié)果，同時(shí)鼓勵(lì)他們?cè)诶斫庥?jì)算過(guò)程的基礎(chǔ)上使用計(jì)算器。

-數(shù)學(xué)練習(xí)網(wǎng)站：推薦具有互動(dòng)性的數(shù)學(xué)練習(xí)網(wǎng)站，讓學(xué)生在課后進(jìn)行自我練習(xí)和評(píng)估，通過(guò)在線(xiàn)題目獲得即時(shí)反饋，鞏固乘法運(yùn)算技能。

-數(shù)學(xué)游戲應(yīng)用：介紹一些數(shù)學(xué)乘法游戲應(yīng)用，如乘法記憶游戲、乘法競(jìng)賽游戲等，讓學(xué)生在游戲互動(dòng)中提高乘法運(yùn)算速度和準(zhǔn)確性。

4.教學(xué)軟件：

-互動(dòng)式電子白板軟件：使用電子白板軟件進(jìn)行課堂交互，如展示乘法豎式計(jì)算過(guò)程，讓學(xué)生在白板上直接操作，增強(qiáng)課堂互動(dòng)性和學(xué)生的參與感。

-在線(xiàn)作業(yè)管理平臺(tái)：利用在線(xiàn)作業(yè)管理平臺(tái)，布置和批改學(xué)生的乘法作業(yè)，通過(guò)數(shù)據(jù)分析跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。

5.教學(xué)模型和教具：

-使用乘法教具，如乘法表、計(jì)數(shù)棒等，幫助學(xué)生直觀地理解乘法概念和運(yùn)算規(guī)律。

-準(zhǔn)備數(shù)學(xué)模型，如長(zhǎng)方形和正方形的模型，用于講解乘法在計(jì)算圖形面積中的應(yīng)用。八、九結(jié)語(yǔ)

同學(xué)們，今天我們一起學(xué)習(xí)了一位數(shù)乘兩位數(shù)、三位數(shù)的乘法，并通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題來(lái)運(yùn)用這些知識(shí)?？?/p>