3.1認(rèn)識自己（課時訓(xùn)練）（解析版）

3.1《認(rèn)識自己》課時訓(xùn)練基礎(chǔ)鞏固篇一、單項(xiàng)選擇題：1．要全面、客觀地認(rèn)識自己，就要善于通過他人了解自己。下列能說明這個道理的是（）①吾日三省吾身②當(dāng)局者迷，旁觀者清③知人者智，自知者明④不識廬山真面目，只緣身在此山中A．①② B．③④ C．①③ D．②④【答案】D【詳解】本題考查對認(rèn)識自己的認(rèn)識和把握。依據(jù)題文描述，要全面、客觀地認(rèn)識自己，就要善于通過他人了解自己。“當(dāng)局者迷，旁觀者清”和“不識廬山真面目，只緣身在此山中”都強(qiáng)調(diào)了他人評價的重要性，啟示我們要通過他人認(rèn)識自己，故②④說法正確；“吾日三省吾身”是通過自我觀察認(rèn)識自己，①不符合題意；“知人者智，自知者明”體現(xiàn)了正確認(rèn)識自己的重要性，③不符合題意；故本題選D。2．人貴有自知之明，正確認(rèn)識自己對于一個人至關(guān)重要。下列選項(xiàng)是正確認(rèn)識自己的途徑的有（）①通過老師期末考試時給我寫下的評語來認(rèn)識自己②從生理、心理、社會等方面來認(rèn)識自己③重視并完全聽從他人評價，客觀、完整地認(rèn)識自己④通過反省自己在日常生活中的表現(xiàn)，找出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④3．學(xué)會正確認(rèn)識自己，是人生的一大智慧。我們應(yīng)該（）A．欣賞自我，不要被他人的評價左右 B．找自己的優(yōu)勢，塑造超人C．全面客觀的認(rèn)識自己 D．多看自己的優(yōu)點(diǎn)，不看自己的缺點(diǎn)【答案】C【詳解】本題考查正確認(rèn)識自己。依據(jù)所學(xué)知識，我們要正確認(rèn)識自己，要用全面、發(fā)展的眼光看待自己。全面看待自己既要看到自己的外在形象，還要看到自己的內(nèi)在素質(zhì)，既看到優(yōu)點(diǎn)，也看到不足，所以觀點(diǎn)C符合題意；我們要重視他人的意見和建議，A說法錯誤；世界上沒有十全十美的人，塑造超人的觀點(diǎn)錯誤，故排除B；我們要努力改正自己的缺點(diǎn)，D說法錯誤；所以本題選擇C。4．小聰：“老師說我熱愛集體，有責(zé)任心；同學(xué)說我幽默詼諧，是個樂天派?！毙÷斦J(rèn)識自己的途徑是（）A．自我觀察、自我反思 B．從他人對自己的態(tài)度和評價中認(rèn)識自己C．在集體中比較來識自己 D．用批判的態(tài)度全面客觀地評價認(rèn)識自己【答案】B【詳解】本題考查認(rèn)識自己的相關(guān)知識。題文中，“老師說我熱愛集體，有責(zé)任心；同學(xué)說我幽默詼諧，是個樂天派?！斌w現(xiàn)的是從他人對自己的態(tài)度和評價中認(rèn)識自己，故B正確；題干中沒有體現(xiàn)通過自我觀察、自我反思、在集體中比較來識自己、用批判的態(tài)度全面客觀地評價認(rèn)識自己等，故排除ACD；故本題選B。5．借助手機(jī)里美顏相機(jī)、美圖秀秀等自拍軟件的神效，生活中的一些人常沉迷于把自己的照片修飾得光艷完美，但照片中的美圖和現(xiàn)實(shí)中的真相總是有著一定的差距。這啟示我們正確認(rèn)識自我應(yīng)做到（）A．只看優(yōu)點(diǎn) B．全面客觀 C．揚(yáng)長避短 D．忽略缺點(diǎn)【答案】B【詳解】本題考查正確認(rèn)識自己。正確認(rèn)識自我就是指一個人對自我的認(rèn)識要與自我的實(shí)際情況相符合。分析題干可知，啟發(fā)我們?nèi)婵陀^認(rèn)識自己，正確、全面認(rèn)識自己，有利于自己的成長，所以B說法符合題意；A錯誤，我們要全面客觀認(rèn)識自己，要看到優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，要悅納自己的全部；C說法與題干無關(guān)，應(yīng)排除；D錯誤，要改正缺點(diǎn)；故本題選B。6．老子說：“知人者智，自知者明?！闭_認(rèn)識自己，符合題意的是（）①自我觀察與分析；②通過他人評價；③自我反思；④把自己與同齡人進(jìn)行比較A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【詳解】本題考查認(rèn)識自己。正確認(rèn)識自己，通過自我觀察與分析、通過他人評價、把自己與同齡人進(jìn)行比較等都可以正確認(rèn)識自己，所以①②④正確；自我反思主要用于對學(xué)習(xí)方法和策略的指導(dǎo)，自我反省可以有利于認(rèn)識自己，所以③排除；故本題選B。7．“駿馬能歷險，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟；舍長以求短，智者難為謀。”這句話對我們的啟示是（）①做最好的自己，就要揚(yáng)長避短，最大限度地展示自己的才華②我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)勢，做到揚(yáng)長避短③認(rèn)識自己是很難的，我們不可能認(rèn)識真正的自我④在認(rèn)識自己的過程中，既要看到自己的長處，又要看到自身的缺點(diǎn)和不足A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【詳解】本題考查對認(rèn)識自己的認(rèn)識和把握。依據(jù)題文描述，“駿馬能歷險，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟；舍長以求短，智者難為謀?！边@句話對我們的啟示是做最好的自己，就要揚(yáng)長避短，最大限度地展示自己的才華；我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)勢，做到揚(yáng)長避短；在認(rèn)識自己的過程中，既要看到自己的長處，又要看到自身的缺點(diǎn)和不足，故①②④說法正確；認(rèn)識自己是很難的，但是我們可以通過多種方法認(rèn)識真正的自我，③說法錯誤；故本題選B。8．小剛很在乎同學(xué)對他的評價，做事總是瞻前顧后、猶猶豫豫，總擔(dān)心同學(xué)在背后批評他。對他的這一擔(dān)心，正確的態(tài)度應(yīng)該是（）A．有則改之，無則加勉，理性面對B．別人的意見肯定有道理，應(yīng)該接納C．別人怎么說我就怎么做，不能忽視D．堅持走自己的路，不管別人怎么說【答案】A【詳解】本題考查正確對待他人的評價。我們要重視他人的態(tài)度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視，用理性的心態(tài)面對他人的評價，是走向成熟的表現(xiàn)；小剛的擔(dān)心可以有則改之，無則加勉，理性對待，故A正確；B錯誤，說法太絕對；C錯誤，別人的意見也不一定完全正確，應(yīng)理性對待；D錯誤，說法太固執(zhí)己見；故本題選A。二、材料分析題9. 小英同學(xué)在不同人眼里是有所不同的。她自認(rèn)為是一個愛臭美但不拘小節(jié)，愛嘻嘻哈哈但也有點(diǎn)愛哭，學(xué)習(xí)上進(jìn)但成績還不理想的人；同學(xué)眼里，她是一個勤奮刻苦、樂于助人的外向女孩；父母眼里，她是一個性格內(nèi)向、總讓父母不放心的孩子；老師眼里，她是一個思維敏捷、學(xué)習(xí)努力但有些馬虎的學(xué)生。(1)材料中的小英是通過哪些途徑來正確認(rèn)識自己的？(2)面對這些大相徑庭的評價，小英該如何做？【答案】(1)小英是通過自我評價和他人評價來認(rèn)識自己的。(2)我們要重視他人的態(tài)度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。用理性的心態(tài)面對他人的評價，是走向成熟的表現(xiàn)。【解析】(1)本題的設(shè)問主體為材料中的小英，需要調(diào)用認(rèn)識自己的方法的有關(guān)知識，分析回答小英是通過哪些途徑來正確認(rèn)識自己的。她自認(rèn)為是一個愛臭美但不拘小節(jié)，愛嘻嘻哈哈但也有點(diǎn)愛哭，學(xué)習(xí)上進(jìn)但成績還不理想的人，可以聯(lián)系認(rèn)識自己的方法。同學(xué)眼里，她是一個勤奮刻苦、樂于助人的外向女孩；父母眼里，她是一個性格內(nèi)向、總讓父母不放心的孩子；老師眼里，她是一個思維敏捷、學(xué)習(xí)努力但有些馬虎的學(xué)生，可以聯(lián)系認(rèn)識自己的方法。小英是通過自我評價和他人評價來認(rèn)識自己的。(2)本題考查正確對待他人評價，學(xué)生可以根據(jù)教材知識直接作答。能力提升篇一、單項(xiàng)選擇題：1、“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中?！睆恼J(rèn)識自己的角度看，這首詩給我們的啟示是（）A．要更客觀地認(rèn)識自己，應(yīng)參考他人和集體對自己的評價B．只有多角度欣賞廬山，才能獲得對廬山客觀的認(rèn)識C．角度不同，產(chǎn)生的認(rèn)識就會不同，因而人無法認(rèn)識自己D．全面的認(rèn)識我們應(yīng)用發(fā)展的眼光認(rèn)識自己，不斷改正缺點(diǎn)，完善自己【答案】A【詳解】本題考查正確認(rèn)識自己?！皺M看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中?！钡囊馑际菑恼妗?cè)面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現(xiàn)各種不同的樣子。我之所以認(rèn)不清廬山真正的面目，是因?yàn)槲胰松硖幵趶]山之中。這首詩的內(nèi)涵是人們觀察事物的角度和立場不同，就會得出不同的結(jié)論，人們只有克服主客觀的限制才能得出正確的認(rèn)識，從認(rèn)識自己的角度看，就是要更客觀地認(rèn)識自己，應(yīng)參考他人和集體對自己的評價，A說法正確，符合題意；B錯誤，此選項(xiàng)表述的理解僅停留在這首詩的表面，本詩要表達(dá)的不是對于廬山的欣賞和認(rèn)識，而是從不同角度看待事物會得到不同的結(jié)果，排除；人無法認(rèn)識自己的說法是錯誤的，排除C；D選項(xiàng)表述的內(nèi)容與題干的主旨不符，排除；故本題選A。2．我國古代思想家老子曾說：“知人者智，自知者明。”這里的“自知”指的是（）①既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的缺點(diǎn)②既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到他人的優(yōu)點(diǎn)③既要認(rèn)識自己個性心理特征，又要認(rèn)識自己在群體中的關(guān)系④既要認(rèn)識自己的身體特征，也要認(rèn)識自己的生理狀況A．②③ B．①②④ C．①③④ D．②④【答案】C【詳解】本題考查對自知的認(rèn)識和理解。材料告訴我們要善于自知，既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的缺點(diǎn)；既要認(rèn)識自己個性心理特征，又要認(rèn)識自己在群體中的關(guān)系；既要認(rèn)識自己的身體特征，也要認(rèn)識自己的生理狀況，故①③④說法正確；題目考查的是自知，這與看到他人的優(yōu)點(diǎn)無關(guān)，故②說法不合題意；故本題選C。3．放學(xué)回到家，七年級學(xué)生小軒做的第一件事情就是打開電視，媽媽說，作業(yè)沒做完就看電視，怎么這么管不住自己??？晚上小軒做完作業(yè)就去睡覺。媽媽說，你把書本弄得這么亂，做事沒有條理。小軒認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)，下決心改正，小軒認(rèn)識自己的途徑是()A．通過自我觀察和分析來認(rèn)識自己 B．通過他人的態(tài)度和評價來認(rèn)識自己C．從在群體中的關(guān)系來認(rèn)識自己 D．通過與他人做比較來認(rèn)識自己【答案】B【詳解】本題考查對正確認(rèn)識自己的途徑的認(rèn)識和理解。題文中，通過小軒在媽媽的監(jiān)管下認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)，并下決心努力改正的具體事例，向我們說明了要通過他人的態(tài)度和評價來認(rèn)識自己，故B說法正確；材料沒有體現(xiàn)出這一途徑來認(rèn)識自己，故AC與題不符；D不屬于認(rèn)識自己的途徑，故D說法錯誤；故本題選B。4．以銅為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以知興衰，以人為鏡，可以明得失。這給我們的啟示是他人的評價（）①是正確認(rèn)識自己的最重要途徑②能幫助我們發(fā)現(xiàn)和縮小自己的盲區(qū)③是我們認(rèn)識自己的唯一途徑④有助于我們形成對自己完整、清晰的認(rèn)識A．①② B．②③ C．②④ D．③④【答案】C【詳解】本題考查對正確對待他人評價的認(rèn)識和把握。題文中，以銅為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以知興衰，以人為鏡，可以明得失。這告訴我們，他人的評價能幫助我們發(fā)現(xiàn)和縮小自己的盲區(qū)，有助于我們形成對自己完整、清晰的認(rèn)識，②④說法正確；他人評價是正確認(rèn)識自我的重要途徑之一，但不是最重要的，①③說法錯誤；所以本題選擇C。5．諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言小時候有一次被同學(xué)笑話，說他很丑，他很難過，回家后媽媽告訴他說：“你不丑，你五官端正、心地善良，你很美昵。”這告訴我們（）A．要相信自我，放大自己的優(yōu)勢B．要用發(fā)展的眼光看待自己，不能妄自菲薄C．不要認(rèn)同他人對自己的評價D．既要認(rèn)識自己的外在形象，又要認(rèn)識自己的內(nèi)在素質(zhì)【答案】D【詳解】本題考查正確認(rèn)識自己，題干“你不丑，你五官端正、心地善良，你很美昵?！闭f明我們要全面地認(rèn)識自己，既要認(rèn)識自己的外在形象，又要認(rèn)識自己的內(nèi)在素質(zhì)，觀點(diǎn)D正確；我們要要相信自我，但不能放大自己的優(yōu)勢，觀點(diǎn)A錯誤；題干沒有體現(xiàn)用發(fā)展的眼光看待自己，觀點(diǎn)B不符合題意；我們要有客觀的態(tài)度，理性面對他人的評價，觀點(diǎn)C錯誤；所以選D。6．我們要學(xué)會對自己作自我評價。對自己有一個恰當(dāng)?shù)淖晕以u價①能幫助我們拒絕他人的評價②能幫助我們接受自己，對自己抱有正確的態(tài)度，不驕傲也不自卑③能使我們不用聽取他人的建議④能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為。A．①② B．③④ C．①③ D．②④【答案】D【詳解】本題考查正確認(rèn)識自己，我們要學(xué)會對自己作自我評價。對自己有一個恰當(dāng)?shù)淖晕以u價能幫助我們接受自己，對自己抱有正確的態(tài)度，不驕傲也不自卑，觀點(diǎn)②正確；能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為。觀點(diǎn)④正確；我們既可以通過自我評價來認(rèn)識自己，也可以通過他人評價來認(rèn)識自己，不能拒絕他人的評價，觀點(diǎn)①錯誤；我們要重視他人的態(tài)度和評價，客觀地聽取他人的建議，觀點(diǎn)③錯誤；觀點(diǎn)②④正確，所以選D。7．蘇軾有詩云：“不識廬山真面目，只緣身在此山中?！边@告訴我們（）①要能夠客觀地認(rèn)識自我②多把尺子量自己有助于正確認(rèn)識自我③自我評價是非常有必要的④沒有人能正確認(rèn)識自我A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【答案】A【詳解】本題考查正確認(rèn)識自己?！安蛔R廬山真面目，只緣身在此山中?！钡囊馑际俏抑哉J(rèn)不清廬山真正的面目，是因?yàn)槲胰松硖幵趶]山之中。這句話的哲理是不同的角度有不同的看法，思考問題的方式也多種多樣。這告訴我們要能夠客觀地認(rèn)識自我，多把尺子量自己有助于正確認(rèn)識自我，同時也說明了自我評價是非常有必要的。①②③說法正確，符合題意；④錯誤，不是所有的人都不能正確認(rèn)識自我，排除；故本題選A。8．外賣小哥王威在中國農(nóng)業(yè)大學(xué)退學(xué)后，做過小學(xué)輔導(dǎo)教師、制衣廠搬運(yùn)工。他逐漸發(fā)現(xiàn)學(xué)歷很大程度上限制了他的工作選擇。于是，他參加了復(fù)讀，通過分析自己的強(qiáng)勢、弱勢科目，進(jìn)行針對性訓(xùn)練，最終考入了西南財經(jīng)大學(xué)。他的經(jīng)歷啟示我們（）①努力是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁②學(xué)會學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的方法③正確認(rèn)識自己可以促進(jìn)自我發(fā)展④學(xué)習(xí)是中學(xué)階段的重要任務(wù)A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【答案】A【詳解】該題考查探索適合自己的學(xué)習(xí)方法、學(xué)會學(xué)習(xí)、努力的含義。題干中外賣小哥王威的經(jīng)歷啟示我們，學(xué)習(xí)需要掌握科學(xué)的方法和策略，我們學(xué)會自主學(xué)習(xí)，主動接受新知識，努力是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，正確認(rèn)識自己可以促進(jìn)自我發(fā)展，①②③符合題意；④與題意不符，題干沒有體現(xiàn)學(xué)習(xí)是中學(xué)階段的重要任務(wù)；故本題選A。二、材料分析題：9、閱讀材料，完成下列要求。材料一在評選"三好學(xué)生"的時候，七年級（1）班學(xué)生對曉亮同學(xué)能否當(dāng)選產(chǎn)生了分歧。班上大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為曉亮夠條件，但個別同學(xué)不同意。甲同學(xué)認(rèn)為∶期中考試曉亮的總成績比自己