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文檔簡介

馬克思主義基本原理教學大綱一、課程簡介馬克思主義基本原理是中國特色社會主義理論體系的基礎和指導性理論，也是中國共產黨領導全國各族人民進行偉大斗爭、實現(xiàn)偉大事業(yè)、推進偉大夢想的理論武器。本課程旨在系統(tǒng)地介紹馬克思主義基本原理的歷史淵源、基本內涵、核心觀點和方法論，提高學生對馬克思主義基本原理的理解與應用能力，培養(yǎng)學生的科學思維和分析問題的能力，為學生深入學習和應用馬克思主義提供堅實的理論基礎。二、教學目標1.理論水平：全面系統(tǒng)地掌握馬克思主義理論體系的基本原理，包括歷史唯物主義、辯證唯物主義、社會主義本質及實現(xiàn)路徑等核心內容；2.分析能力：具備運用馬克思主義基本原理分析社會現(xiàn)象和問題的能力，能夠理解和解決實際問題；3.方法論：了解并掌握馬克思主義的研究方法和思維方式，培養(yǎng)科學思維和創(chuàng)新能力；4.應用能力：能夠將馬克思主義基本原理與中國國情相結合，為中國特色社會主義事業(yè)服務。三、教學內容1.馬克思主義基本原理的歷史淵源a.馬克思主義的起源和發(fā)展b.馬克思主義在中國的傳播和發(fā)展2.馬克思主義基本原理的基本內涵a.唯物主義和辯證法觀的基本原理b.馬克思主義政治經濟學的基本原理c.馬克思主義的社會主義本質d.馬克思主義的人類解放追求3.馬克思主義基本原理的核心觀點a.社會歷史發(fā)展規(guī)律與社會變革b.生產力與生產關系的矛盾運動c.階級斗爭與人類歷史進程d.共產主義社會與實現(xiàn)路徑4.馬克思主義基本原理的研究方法a.實證與辯證相結合的研究方法b.社會現(xiàn)象與社會規(guī)律的分析方法c.實踐與理論相結合的批判性思維四、教學安排本課程為理論課，采用講授和討論相結合的教學方式，強調理論與實踐的結合，學生參與度高。具體安排如下：1.第一周：馬克思主義基本原理的歷史淵源2.第二周：馬克思主義基本原理的基本內涵3.第三周：馬克思主義基本原理的核心觀點4.第四周：馬克思主義基本原理的研究方法5.第五周至第十五周：學生分組進行研討和報告，每周一個主題，進行小組討論和匯報五、教學評價1.平時表現(xiàn)占比：40%，包括課堂表現(xiàn)、小組研討和報告等；2.期中考試占比：30%，以閉卷形式進行；3.期末論文占比：30%，要求學生選擇一個具體實踐問題，運用馬克思主義基本原理進行分析和解決，字數(shù)要求不低于2000字。六、參考書目1.《馬克思主義基本原理概論》，作者：xxx，出版社：xxx2.《馬克思主義理論

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