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站名:站名:年級(jí)專業(yè):姓名:學(xué)號(hào):凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者,成績(jī)按零分記?!堋狻€…………第1頁(yè),共1頁(yè)內(nèi)蒙古北方職業(yè)技術(shù)學(xué)院
《物理化學(xué)理論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、對(duì)于反應(yīng)2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g),能增大正反應(yīng)速率的措施是()A.通入大量O?B.增大容器容積C.移去部分SO?D.降低體系溫度2、在一定溫度下,向一個(gè)恒容密閉容器中充入2molSO?和1molO?,發(fā)生反應(yīng)2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g),達(dá)到平衡時(shí),SO?的轉(zhuǎn)化率為90%。若保持溫度和容積不變,再向容器中充入2molSO?,則平衡?()A.向正反應(yīng)方向移動(dòng)B.向逆反應(yīng)方向移動(dòng)C.不移動(dòng)D.無法判斷3、在一定條件下,對(duì)于密閉容器中進(jìn)行的可逆反應(yīng):N?(g)+3H?(g)?2NH?(g),下列說法能說明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是()A.N?、H?、NH?的濃度相等B.N?、H?、NH?在容器中共存C.N?、H?、NH?的濃度不再變化D.正反應(yīng)和逆反應(yīng)的速率都為零4、在一定溫度下,向密閉容器中充入一定量的NO?,發(fā)生反應(yīng)2NO?(g)?N?O?(g),達(dá)到平衡后,再向容器中通入一定量的NO?,重新達(dá)到平衡后,與第一次平衡相比,NO?的體積分?jǐn)?shù)?()A.增大B.減小C.不變D.無法確定5、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將22.4L氯化氫氣體溶于635mL水中,所得鹽酸的密度為1.18g/cm3。試求該鹽酸的物質(zhì)的量濃度為?()A.11.8mol/LB.12.8mol/LC.13.8mol/LD.14.8mol/L6、某原電池總反應(yīng)的離子方程式為2Fe3?+Fe=3Fe2?,能實(shí)現(xiàn)該反應(yīng)的原電池是?()A.正極為銅,負(fù)極為鐵,電解質(zhì)溶液為FeCl?溶液B.正極為碳,負(fù)極為鐵,電解質(zhì)溶液為Fe(NO?)?溶液C.正極為鐵,負(fù)極為鋅,電解質(zhì)溶液為Fe?(SO?)?溶液D.正極為銀,負(fù)極為鐵,電解質(zhì)溶液為CuSO?溶液7、在一定條件下,反應(yīng)N?+3H??2NH?在2L密閉容器中進(jìn)行,5min內(nèi)氨的質(zhì)量增加了1.7g,則反應(yīng)速率為()A.v(H?)=0.03mol/(L·min)B.v(N?)=0.02mol/(L·min)C.v(NH?)=0.17mol/(L·min)D.v(NH?)=0.01mol/(L·min)8、已知反應(yīng)A+2B?3C,在一定條件下達(dá)到平衡,若增大壓強(qiáng),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),則下列說法正確的是?()A.A為氣體,B、C為非氣體B.A、B、C均為氣體C.A、B為氣體,C為非氣體D.A為非氣體,B、C為氣體9、在25℃時(shí),某溶液中c(H?)=1×10??mol/L,則該溶液的pH為()A.4B.5C.6D.710、在2A+B?3C+4D反應(yīng)中,表示該反應(yīng)速率最快的是()A.v(A)=0.5mol/(L·s)B.v(B)=0.3mol/(L·s)C.v(C)=0.8mol/(L·s)D.v(D)=1mol/(L·s)11、在25℃時(shí),將pH=3的鹽酸與pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合后,溶液的pH為()A.7B.小于7C.大于7D.無法確定12、在化學(xué)反應(yīng)3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O中,氧化劑是()A.CuB.HNO3C.Cu(NO3)2D.NO13、在0.1mol/L的醋酸溶液中,加入少量醋酸鈉固體,醋酸的電離程度()A.增大B.減小C.不變D.無法判斷14、已知反應(yīng):A?(g)+2B?(g)?2AB?(g),ΔH<0,下列說法正確的是?()A.升高溫度,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小B.增大壓強(qiáng),能使平衡正向移動(dòng)C.達(dá)到平衡后,升高溫度或增大壓強(qiáng)都有利于該反應(yīng)平衡正向移動(dòng)D.達(dá)到平衡后,降低溫度或減小壓強(qiáng)都有利于該反應(yīng)平衡正向移動(dòng)15、在一定溫度下,有可逆反應(yīng):2A(g)+B(g)?2C(g),達(dá)到平衡時(shí),A、B、C的物質(zhì)的量分別為4mol、2mol、4mol。若保持溫度和容積不變,再向容器中加入1molA、1molB、1molC,平衡將()A.向正反應(yīng)方向移動(dòng)B.向逆反應(yīng)方向移動(dòng)C.不移動(dòng)D.無法判斷二、實(shí)驗(yàn)題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究在一定溫度下,碘化鉀溶液與過氧化氫溶液反應(yīng)的速率和影響因素。準(zhǔn)備碘化鉀溶液、過氧化氫溶液、淀粉溶液、量筒、秒表等,通過觀察溶液變藍(lán)的時(shí)間,探討溫度、濃度等對(duì)反應(yīng)的影響。2、(本題5分)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究不同干燥劑對(duì)潮濕氣體干燥效果。選擇潮濕的氣體樣品,通過裝有不同干燥劑的干燥裝置,測(cè)量干燥前后氣體的濕度變化,評(píng)估干燥劑的干燥性能。3、(本題5分)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究銅片在不同濃度的硝酸溶液中的反應(yīng)現(xiàn)象和產(chǎn)物。準(zhǔn)備銅片、各種濃度的硝酸溶液、試管、集氣瓶等,觀察溶液顏色變化、氣體產(chǎn)生情況,檢驗(yàn)并確定產(chǎn)物成分。4、(本題5分)創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)來比較相同濃度的鹽酸和醋酸溶液的導(dǎo)電性差異。準(zhǔn)備鹽酸溶液、醋酸溶液、導(dǎo)電裝置、燈泡等,觀察燈泡的亮度來判斷溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)弱。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)論述有機(jī)化學(xué)中碳水化合物的構(gòu)型與構(gòu)象的區(qū)別及相互轉(zhuǎn)化。2、(本題5分)論述環(huán)境化學(xué)中水體中的重金屬離子形態(tài)分析方法和意義。3、(本題5分)論述化學(xué)中的毛細(xì)管電泳技術(shù)的工作原理和應(yīng)用領(lǐng)域。4、(本題5分)論述無機(jī)化學(xué)中多核配合物的磁性質(zhì)及其分析方法。5、(本題5分)闡述有機(jī)化學(xué)中炔烴的化學(xué)性質(zhì)及加成反應(yīng)機(jī)理。四、計(jì)算題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)以某一具體的新型材料(如超導(dǎo)材料、磁性材料)為例,論述其化學(xué)組成和性能特點(diǎn)。2、(本題10分)有一原電池,其電池反應(yīng)為Mg+2Ag?=Mg2?+2Ag,若鎂電極和銀電極的標(biāo)準(zhǔn)電極電勢(shì)分別為-2.37V和0.80V,計(jì)算該原電池在25℃時(shí)的電動(dòng)勢(shì)。3、(本題10分)在25℃時(shí),將0.9mol/L的氨
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