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文檔簡介
我國大學生就業(yè)制度的歷史沿革我國大學生就業(yè)制度的演變經歷了三大階段,即統(tǒng)包統(tǒng)分階段、供需見面與雙向選擇階段、自主擇業(yè)和以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)階段。1統(tǒng)包統(tǒng)分階段國家統(tǒng)一招生、統(tǒng)一分配的大學生畢業(yè)分配制度。這種制度是適應過去計劃經濟需要而形成的一種按計劃分配的就業(yè)制度。2供需見面階段在國家方針政策指導下,由本人選報志愿,學校推薦,用人單位擇優(yōu)錄取。3
雙向選擇、自主擇業(yè)市場導向、政府調控、學校推薦、學生與用人單位雙向選擇。就業(yè)市場調查的目的及意義
了解社會需求把握企業(yè)需求調整自我,提高就業(yè)核心競爭力地區(qū)經濟發(fā)展概況0廣東省經濟發(fā)展概況地區(qū)經濟發(fā)展概況0廣東省十四五重點產業(yè)發(fā)展規(guī)劃了解社會需求一1、我國人力資源市場發(fā)展現狀當前,我國經濟已進入高質量發(fā)展階段。在新的經濟形勢下,我國勞動力供給不僅增速下降,規(guī)模也開始出現減少。眼下,外部經濟環(huán)境挑戰(zhàn)增多,尤其是受新冠肺炎疫情沖擊,投資、消費、出口拉動增長和帶動就業(yè)能力下降,給一些地區(qū)和領域的就業(yè)帶來負面影響。但隨著疫情逐步得到控制,我國勞動力市場供求逐步穩(wěn)定。了解社會需求一2、當前我國人力資源市場發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)勞動力供需結構不均衡1
A2 產業(yè)結構升級將加劇結構性失業(yè)3經濟全球化會帶來地區(qū)間行業(yè)的重新分工,導致就業(yè)風險上升4“強資本弱勞工”的買方市場格局,這給勞動者的權益保護帶來隱憂勞動力供需結構不均衡1
2、當前我國人力資源市場發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)1
A2、當前我國人力資源市場發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)2 產業(yè)結構升級將加劇結構性失業(yè)。2、當前我國人力資源市場發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)3經濟全球化會帶來地區(qū)間行業(yè)的重新分工,導致就業(yè)風險上升。2、當前我國人力資源市場發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)4“強資本弱勞工”的買方市場格局,這給勞動者的權益保護帶來隱憂。知道我們要怎樣的人才嗎?創(chuàng)新能力團隊精神溝通表達能力學習能力……把握企業(yè)需求二把握企業(yè)需求二認同企業(yè)文化0102綜合素質好03專業(yè)技術能力強01企業(yè)文化企業(yè)文化是企業(yè)生存和發(fā)展的精神支柱。員工只有認同企業(yè)文化,才能與公司共向成長。02綜合素質一是要對企業(yè)忠誠。二是溝通能力強、有親和力。三是有團隊精神和協作能力。四是帶著激情去工作。五是具備“三自”素質,即自我開創(chuàng)、自我反思、自我批評。03專業(yè)技術能力強專業(yè)技能是用人單位比較看重的用人標準,尤其是技術含量較高的企業(yè),他們對專業(yè)人才的選拔可以說是精挑細選。就業(yè)市場調查的主要內容1、調查大學生就業(yè)形勢2、調查市場對本專業(yè)人才的需求狀況3、調查企業(yè)對專業(yè)技能、素質的要求4、調查企業(yè)對人才的培養(yǎng)、考核及使用方法5、調查畢業(yè)生初次就業(yè)的薪酬狀況就業(yè)市場調查的準備階段1、確定調查方案:
確定調查主題、調查單位
確定調查時間、地點及分工
確定調查提綱、項目
確定調查方式2、準備調查物品:路線圖、相機、記錄本、學生證件等。就業(yè)市場調查的準備階段1.企業(yè)對會計人才需求調查問卷/xz/153210816.aspx?KeyWord=%E4%BC%81%E4%B8%9A%E4%BA%BA%E6%89%8D%E9%9C%80%E6%B1%82%E9%97%AE%E5%8D%B7%E8%B0%83%E6%9F%A52.跨境電商企業(yè)對人才需求調查問卷/xz/147943692.aspx?KeyWord=%E4%BC%81%E4%B8%9A%E4%BA%BA%E6%89%8D%E9%9C%80%E6%B1%82%E9%97%AE%E5%8D%B7%E8%B0%83%E6%9F%A5就業(yè)市場調查的準備階段3.電子商務企業(yè)對人才需求調查問卷/xz/147759943.aspx?KeyWord=%E4%BC%81%E4%B8%9A%E4%BA%BA%E6%89%8D%E9%9C%80%E6%B1%82%E9%97%AE%E5%8D%B7%E8%B0%83%E6%9F%A54.營銷類企業(yè)對人才需求調查問卷/xz/129680777.aspx?KeyWord=%E8%90%A5%E9%94%80%E4%BC%81%E4%B8%9A%E4%BA%BA%E6%89%8D%E9%9C%80%E6%B1%82%E9%97%AE%E5%8D%B7%E8%B0%83%E6%9F%A5就業(yè)市場調查的準備階段5.金融服務類企業(yè)對人才需求調查問卷/xz/88912362.aspx?KeyWord=%E9%87%91%E8%9E%8D%E4%BC%81%E4%B8%9A%E4%BA%BA%E6%89%8D%E9%9C%80%E6%B1%82%E9%97%AE%E5%8D%B7%E8%B0%83%E6%9F%A56.外貿類企業(yè)對人才需求調查問卷/xz/78789689.aspx?KeyWord=%E5%A4%96%E8%B4%B8%E4%BC%81%E4%B8%9A%E4%BA%BA%E6%89%8D%E9%9C%80%E6%B1%82%E9%97%AE%E5%8D%B7%E8%B0%83%E6%9F%A5就業(yè)市場調查的實施階段收集資料1234調查訪問技巧整理資料調查要求調查訪問技巧1、儀容端正、用語得體、謙和禮貌、誠實2、自我介紹(隨身攜帶學生證、身份證)3、先表明目的:詢問對方是否愿意接受調查,如遇拒絕,可找出原因加以克服,但不要過度強求。4、確定無法調查,應禮貌地說:謝謝,打擾了驗證以前通過其他渠道獲得的信息。12了解到工作者的內心感受以及該工作領域里一些比較深入的鮮為人知的信息。就是通過與自己想了解的一個職業(yè)、行業(yè)中的多位資深工作者的深入交流獲取職業(yè)信息的一種方法。一、內涵和意義生涯人物訪談1、生涯人物尋找要求職業(yè)應是自己向往的。結構要合理,既有初入職場的人,也有中高層人士。別人的推薦的或是網上搜索的,或親人、老師、朋友,電商行業(yè)大佬二、步驟及注意事項1設計原則根據自己的具體情況設計問題,通過對生涯人物進行訪談獲得對自己有用的信息。2設計內容(要點)工作內容、任職資格、發(fā)展前景、工作環(huán)境、工作強度、福利薪酬、工作感受、員工滿意度等。3設計注意點有效的問題,最好以封閉式為主。對訪談問題進行排序,數量不宜過多。言要盡量口語化、通俗易懂。2、設計訪談問題1預約方式電話、QQ、電子郵件和普通信件等。電話最好,顯示對訪談人物的尊重。2預約過程首先介紹自己,采訪目的及所需時間;確定采訪日期、時間和地點。如果生涯人物不能見面,則采取電話采訪或請其推薦他人。3預約注意點電話聯系時還應備好紙和筆。聯系時一定要有禮貌,時間要短,內容精煉簡潔。3、預約訪談人物征求生涯人物的意見,是否可以對談話進行錄音或書面記錄。簡要寒暄。根據采訪提綱,逐條訪談。要樂于傾聽,予以積極的肯定。對于不允許訪談現場記錄的內容應迅速補記。采訪結束后一天之內,要通過合適的方式表示感謝。請生涯人物再推薦相關的職場人物。贈送小禮物或自己的學校、專業(yè)的宣傳材料。正式采訪前采訪過程采訪結束后期工作4、采訪生涯人物就業(yè)市場調查的總結階段123問卷統(tǒng)計記錄整理相片等數據資料整理,篩選出能體現主題的照片對統(tǒng)計結果進行理論分析調查報告格式前言:調查時間、地點
調查方式
調查對象
調查目的
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