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第頁南京仙林外國語學(xué)校數(shù)學(xué)四(上)1~4單元作業(yè)一、計(jì)算能手。1.直接寫出得數(shù)。150÷50=15×4=350÷7=8×12=240÷4÷6=91÷7=300÷60=25×3=80÷16=720÷8÷9=2.豎式計(jì)算,加★題要驗(yàn)算。348÷36=862÷43=710÷22=★496÷16=3.計(jì)算下面各題。420+20×890-25÷5720÷8×916×(100-68)(86+54)÷28700÷(14+21)二、填一填。4.256÷26的商是()位數(shù),試商可以把26看作()來試商,這時(shí)商會偏()。5.在括號里填上合適的單位。一瓶食用油2.5()一瓶墨水有60()一瓶眼藥水有15()熱水器的容量大約有80()6.括號里填上“>”“<”或“=”。60×9+5()60×(9+5)960÷24()960÷4÷6350÷70()35÷7180-(85-5)()180-(85+5)7.□,要使商是一位數(shù),□內(nèi)最大填();,要使商的末尾有零,□里最大填()。8.1升水用容量為250毫升的紙杯來裝,需要________只;如果用容量350毫升的紙杯來裝,可以裝滿________只紙杯.9.用同樣大小的正方體搭出下面的立體圖形。(1)從前面看是的有()。(2)從右面看是的有()。(3)從上面看是的有()。10.在★★□□□★★□□□★★□□□……中,左起第22個(gè)圖形是(),前30個(gè)圖形中★有()個(gè)。11.由若干個(gè)正方體擺成一個(gè)物體。從三個(gè)面看到的形狀分別如圖所示,這個(gè)物體是由()個(gè)小正方體擺成。三、請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。12.下面的算式中,商不是兩位數(shù)的是()A.840÷56 B.285÷37 C.942÷8613.學(xué)校新買來710本書,每班分30本,可以分給幾個(gè)班?小亮用豎式計(jì)算出了結(jié)果,豎式中箭頭所指的“6”表示的是()。A.學(xué)校一共買了600本 B.還剩60本C.已經(jīng)分了600本14.第一小組的學(xué)生稱體重,最重的48千克,最輕的25千克,這組學(xué)生的平均體重可能是()千克。A24 B.36 C.5015.把“200-140=60,60×12=720”改寫成綜合算式是()。A. B. C.16.下面的說法正確的有()句。①一個(gè)浴缸的容量大約是40升。②與的結(jié)果相等。③8瓶西瓜汁有4升,5瓶蘋果汁有3升比較一瓶西瓜汁和一瓶蘋果汁,一瓶蘋果汁多一些。④計(jì)算時(shí),把36看作40來試商,商8偏小了,需改為商9,?里只能填3,4,5這三個(gè)數(shù)字。A.1句 B.2句 C.3句四、畫一畫。17.用4個(gè)同樣大正方體擺成右邊的樣子。從前面、右面和上面分別看一看,再在方格紙上畫出看到的圖形。18.下面是四年級(5)班20名男生踢毽子的成績記錄。編號成績(個(gè))編號成績(個(gè))編號成績(個(gè))編號成績(個(gè))編號成績(個(gè))14855994513771766257642106014461854352761115515781969470858127516442057(1)整理上面的數(shù)據(jù),填寫統(tǒng)計(jì)表。成績合計(jì)40~49個(gè)50~59個(gè)60~69個(gè)70~79個(gè)人數(shù)(個(gè))(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表里的數(shù)據(jù)畫條形統(tǒng)計(jì)圖。四(5)班20名學(xué)生踢毽子成績統(tǒng)計(jì)圖(3)李雷的踢毽子成績在這個(gè)班排在前4名。你估計(jì)他的成績可能是()個(gè)。五、走進(jìn)生活,解決問題。19.天然水果店運(yùn)來388千克的水果,每20千克裝一箱,可以裝多少箱?還剩多少千克?20.一瓶牛奶容量是2升,明明每天喝了200毫升牛奶,喝了9天。這些牛奶喝完了嗎?21.服裝廠計(jì)劃做930套服裝,已經(jīng)做了390套,剩下的要在9天內(nèi)完成,平均每天做多少套?22.小明從家到學(xué)校要走13分鐘,他用
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