山東省菏澤市鄆城縣第一中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試題（解析版）-A4

第頁初一生物第一次月考試題1.下列屬于生物的是（）A.鐘乳石 B.太陽 C.珊瑚 D.饅頭上的白毛【答案】D【解析】【分析】生物的特征:①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的等等?！驹斀狻跨娙槭?、太陽、珊瑚都不具有生物的特征，不屬于生物。饅頭上的白毛具有生物的特征，屬于真菌。D符合題意。故選D。2.用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本，通過調(diào)整目鏡、物鏡和準(zhǔn)焦螺旋，得到如下圖所示的四個(gè)視野。其中視野最暗的是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞就越大，細(xì)胞數(shù)目越少，視野就越小，進(jìn)入的光線越少，視野也越暗。【詳解】由分析可知，顯微鏡放大倍數(shù)越大，視野越暗。B中的細(xì)胞體積最大，說明顯微鏡的放大倍數(shù)最大，因而視野最暗，ACD不符合題意，B符合題意。故選B。3.俗話說“大樹底下好乘涼”、“千里之堤，潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了（）A.生物能影響環(huán)境 B.生物能適應(yīng)環(huán)境C.環(huán)境能影響生物 D.生物依賴環(huán)境【答案】A【解析】【分析】生物與環(huán)境之間是相互作用密不可分的，環(huán)境可以影響生物的生長發(fā)育和繁殖，同樣生物的生長發(fā)育和繁殖也會(huì)反作用于環(huán)境?！驹斀狻可锿ㄟ^自身的生命活動(dòng)，不斷地從環(huán)境中獲取營養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)又將新陳代謝的產(chǎn)物（氧、二氧化碳、水等）排放到環(huán)境中去，因此，生物的生命活動(dòng)對(duì)無機(jī)環(huán)境也有影響。例如，“千里之堤，毀于蟻穴”，是白蟻在大堤內(nèi)挖洞影響了大堤的牢固性，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響?！按髽涞紫潞贸藳觥闭f明是大樹的蒸騰作用使周圍環(huán)境溫度降低了，體現(xiàn)的是生物影響環(huán)境。故選A?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。4.小明用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí)，先用高倍鏡觀察，后轉(zhuǎn)為低倍鏡觀察，他觀察到的結(jié)果是（）A.物像變小，細(xì)胞個(gè)數(shù)變多，視野變亮B.物像變大，細(xì)胞個(gè)數(shù)變少，視野變暗C.物像變小，細(xì)胞個(gè)數(shù)變少，視野變暗D.物像變大，細(xì)胞個(gè)數(shù)變多，視野變亮【答案】A【解析】【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)，顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細(xì)胞數(shù)目越少，物像的放大倍數(shù)越大，體積變大，視野變得越暗；顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細(xì)胞數(shù)目越多，物像的放大倍數(shù)越小，體積變小，視野變得越亮?！驹斀狻匡@微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)，顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細(xì)胞數(shù)目越少，物像的放大倍數(shù)越大，體積變大，視野變得越暗；顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細(xì)胞數(shù)目越多，物像的放大倍數(shù)越小，體積變小，視野變得越亮。故選A。【點(diǎn)睛】解答此題關(guān)鍵是知道顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。5.下列現(xiàn)象不屬于生物的共同特征的是（

）A.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生廢物B.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C.生物能生長和繁殖D.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的【答案】D【解析】【詳解】試題分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。故選D。考點(diǎn)：生物的特征。6.如果所要觀察的物像位于顯微鏡視野的右上方，要把物像移到視野中央，應(yīng)往哪個(gè)方向移動(dòng)玻片標(biāo)本()A.左下方 B.左上方 C.右上方 D.右下方【答案】C【解析】【分析】顯微鏡成的物像是倒像，因此像的移動(dòng)方向與物體的移動(dòng)方向相反。即物像偏向哪一方，裝片就應(yīng)向哪一方移動(dòng)，物象可移動(dòng)到視野中央?！驹斀狻吭陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反，如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的，所以如果物像位于視野右上方，要想把它移到視野中央，應(yīng)該向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像才向左下方移動(dòng)移到視野中央。故選C。7.我國在2010年進(jìn)行人口普查，人口普查屬科學(xué)探究常用方法中哪種方法？（）A.測量 B.觀察 C.實(shí)驗(yàn) D.調(diào)查【答案】D【解析】【分析】科學(xué)探究的方法有很多，如觀察法、實(shí)驗(yàn)法、資料收集法、調(diào)查法等?！驹斀狻繙y量法是按照某種規(guī)律，用數(shù)據(jù)來描述觀察到的現(xiàn)象，即對(duì)事物作出量化描述，A不合題意；觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論，B不符合題意；實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論，C不符合題意；為了達(dá)到設(shè)想的目的，制定某一計(jì)劃全面或比較全面地收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，就是調(diào)查法。人口普查就是調(diào)查，D符合題意?！军c(diǎn)睛】人口普查所采用的方法是調(diào)查，不需要對(duì)人口進(jìn)行測量、觀察和實(shí)驗(yàn)。8.生物圈的范圍包括（）A.全部的大氣圈、水圈、部分巖石圈 B.大氣圈、水圈、巖石圈的部分C.大氣圈的下層、整個(gè)水圈、巖石圈的上層 D.全部的巖石圈、小部分水圈、大氣圈【答案】C【解析】【詳解】試題分析：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈和巖石圈的上層?？键c(diǎn)：生物圈的范圍。9.在設(shè)計(jì)“探究光對(duì)蟑螂生活的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí)，除了哪一條件外，其它條件都應(yīng)相同（）A.溫度 B.食物 C.濕度 D.光照【答案】D【解析】【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理的就是對(duì)照組?！驹斀狻吭谘芯恳环N條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)；其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。因此在設(shè)計(jì)“探究光對(duì)蟑螂生活的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí)，除了光照條件外，其他條件的選擇都應(yīng)相同。故選D。10.用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，若光線較弱，則應(yīng)選用的光圈和反光鏡是（）A.小光圈、平面鏡 B.小光圈、凹面鏡C.大光圈、凹面鏡 D.大光圍、平面鏡【答案】C【解析】【分析】光線強(qiáng)時(shí)，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時(shí)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。【詳解】小光圈通過的光線少視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗；大光圈通過的光線多視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強(qiáng)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會(huì)使視野變亮。因此若光線較弱，則應(yīng)選用的大光圈和凹面鏡，故C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。11.某生物興趣小組為了研究光對(duì)豌豆發(fā)芽的影響，在兩個(gè)花盆里分別種了同樣的豌豆100粒，并設(shè)計(jì)如下表實(shí)驗(yàn)，針對(duì)其中的不足，你認(rèn)為應(yīng)作出的修正是（）花盆陽光溫度空氣水A向陽20℃充足充足B暗室30℃充足充足A.兩個(gè)花盆應(yīng)該都放在向陽的地方B.兩個(gè)花盆應(yīng)該都放在暗室里C.兩個(gè)花盆應(yīng)該放在同一溫度的環(huán)境中D.兩個(gè)花盆澆的水不應(yīng)該同樣充足【答案】C【解析】【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)不同的條件，就是唯一變量。一般的對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是對(duì)照組?！驹斀狻繛榇_保實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性，對(duì)影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同且理想狀態(tài)，這樣做的目的是控制單一變量，便于排除其它因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響和干擾?？梢?，為了研究光對(duì)豌豆發(fā)芽的影響，唯一變量是光照，其它條件（溫度、空氣和水等）應(yīng)該相同且適宜。所以，表格中兩個(gè)花盆應(yīng)該放在同一溫度的環(huán)境中，故C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。12.“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，說明生物所具有的特征是（）A.遺傳和變異 B.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C.生活需要營養(yǎng) D.生長和繁殖【答案】D【解析】【分析】生物的特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7、生物都能遺傳和變異的特征?！驹斀狻俊耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”，體現(xiàn)了生物的生長現(xiàn)象和生殖現(xiàn)象。【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。13.小剛將寫有字母“pd”的玻片放在顯微鏡下觀察，看到的物像是（）A.pd B.qd C.bd D.dp【答案】A【解析】【詳解】試題分析：從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像,左右顛倒、上下顛倒,所以將寫有字母“Pd”的玻片放在顯微鏡下觀察,視野中看到的圖像是“pd”。故選A?？键c(diǎn)：本題考查顯微鏡的成像原理。14.據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上的生物種類每天都在減少，你認(rèn)為威脅生物生存的關(guān)鍵因素是（）A.人口數(shù)量的劇增 B.森林面積的大量減少C.棲息地的破壞和喪失 D.人類對(duì)自然資源的掠奪式開發(fā)和利用【答案】C【解析】【詳解】試題分析：生物必須適應(yīng)環(huán)境，從環(huán)境中獲得食物、水才能生存；若棲息環(huán)境被破壞，生物不能獲得食物將無法生存。人口的劇增，使人類不得不對(duì)自然資源進(jìn)行掠奪式開發(fā)和不合理利用，導(dǎo)致森林大面積減少，這樣棲息地遭到破壞，使生物的生存都到威脅。因此威脅生物多樣性的關(guān)鍵因素是棲息地的破壞或喪失。故選C?？键c(diǎn)：威脅生物多樣性的原因。15.科學(xué)探究成功的關(guān)鍵是（）A.提出有研究價(jià)值的問題 B.作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè)C.得出正確結(jié)論 D.制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃【答案】D【解析】【分析】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是：提出問題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→表達(dá)交流。其中能夠提出有研究價(jià)值的問題，并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè)，是探究成功的前提?！驹斀狻恐贫ǔ銮‘?dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃，則是探究成功的關(guān)鍵。所以科學(xué)探究的六個(gè)環(huán)節(jié)中，探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃?！军c(diǎn)睛】科學(xué)探究的幾個(gè)基本環(huán)節(jié)要理解。16.下列制作臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟中，它們的先后順序應(yīng)是（）A.①②③④ B.②③④① C.②①④③ D.②①③④【答案】D【解析】【分析】制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片：擦→滴→撕→展→蓋→染?！驹斀狻恐谱髋R時(shí)裝片的步驟如下：擦，用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦干凈。滴，植物細(xì)胞用滴管在載玻片的中央滴一滴清水，動(dòng)物細(xì)胞在載玻片中央滴一滴生理鹽水，目的是維持細(xì)胞正常形態(tài)。撕：用鑷子從鱗片葉內(nèi)表面撕取一塊薄膜；用消毒牙簽在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕刮幾下。展：把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上的水滴中，用鑷子將其展平，目的是防止細(xì)胞重疊，影響觀察細(xì)胞的各部分結(jié)構(gòu)；把牙簽附有碎屑的一端放在載玻片上的生理鹽水中，輕涂幾下，目的是讓口腔上皮細(xì)胞分散開來，以免互相遮掩，難以觀察。蓋，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的洋蔥內(nèi)表皮上，蓋蓋玻片時(shí)要避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡。染，把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從蓋玻片另一側(cè)吸引，使碘液浸潤標(biāo)本的全部。因此，制作臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟，其先后順序正確的是②滴水、①取材、③展平、④蓋蓋玻片。故選D。17.洋蔥表皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)中，在光學(xué)顯微鏡下不易看到的是（）A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核【答案】B【解析】【分析】植物的細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)：1、細(xì)胞壁：位于植物細(xì)胞的最外層，是一層透明的薄壁。細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞起著支持和保護(hù)的作用。2、細(xì)胞膜：細(xì)胞壁的內(nèi)側(cè)緊貼著一層極薄的膜，叫做細(xì)胞膜。3、細(xì)胞質(zhì)：在細(xì)胞質(zhì)中還可看到一些帶折光性的顆粒，叫做細(xì)胞器。細(xì)胞質(zhì)不是凝固靜止的，而是緩緩地運(yùn)動(dòng)著的。在只具有一個(gè)中央液泡的細(xì)胞內(nèi)，細(xì)胞質(zhì)往往圍繞液泡循環(huán)流動(dòng)，這樣便促進(jìn)了細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)，也加強(qiáng)了細(xì)胞器之間的相互聯(lián)系。4、細(xì)胞核：細(xì)胞質(zhì)里含有一個(gè)近似球形的細(xì)胞核，是由更加黏稠的物質(zhì)構(gòu)成的。據(jù)此解答。【詳解】細(xì)胞壁的內(nèi)側(cè)緊貼著一層極薄的膜，叫做細(xì)胞膜。它除了起著保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部的作用以外，還具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用：既不讓有用物質(zhì)任意地滲出細(xì)胞，也不讓有害物質(zhì)輕易地進(jìn)入細(xì)胞。細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下不易分辨。故選：B?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。18.栽培于土壤中的農(nóng)作物，能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì)，而又能抑制有害物質(zhì)進(jìn)入植物體，主要是由于（）A.細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能B.細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能C.細(xì)胞壁有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能D.細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能【答案】D【解析】【分析】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。細(xì)胞壁、液泡、線粒體，有的還有葉綠體，不同的結(jié)構(gòu)具有不同的特點(diǎn)?！驹斀狻考?xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出，有害的物質(zhì)不能進(jìn)入，有益的物質(zhì)不能流出，從而保持了內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定。因此栽培在土壤中的農(nóng)作物，既能從土壤中吸收其所需的營養(yǎng)物質(zhì)，又能抑制有害物質(zhì)進(jìn)入植物體，這與細(xì)胞的細(xì)胞膜及功能有關(guān)，D正確。故選D。19.制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴一滴生理鹽水的作用是（）A.保持細(xì)胞的形態(tài) B.避免細(xì)胞皺縮C.避免細(xì)胞漲破 D.離散口腔上皮細(xì)胞【答案】A【解析】【分析】此題可根據(jù)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的滴液步驟分析解答?！驹斀狻吭谥谱魅丝谇簧掀ぜ?xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需在載玻片上滴一滴生理鹽水，由于生理鹽水的濃度與人的組織細(xì)胞液的濃度一致，故可以維持細(xì)胞的正常形態(tài)，不至于細(xì)胞因吸水膨脹，也不至于因失水而皺縮。故選A。【點(diǎn)睛】此題要求熟練掌握口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟。20.動(dòng)植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)包括：①液泡

②細(xì)胞核

③細(xì)胞膜

④葉綠體

⑤細(xì)胞質(zhì)

⑥細(xì)胞壁（）A.①②③ B.②③⑤C.②④⑥ D.④⑤⑥【答案】B【解析】【分析】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體和線粒體；動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體，據(jù)此解答。【詳解】動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是③細(xì)胞膜、⑤細(xì)胞質(zhì)和②細(xì)胞核；細(xì)胞質(zhì)中都有線粒體。動(dòng)物細(xì)胞比植物細(xì)胞少了細(xì)胞壁（這是動(dòng)植物細(xì)胞的根本區(qū)別）、大液泡和葉綠體。因此動(dòng)植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)包括③細(xì)胞膜、⑤細(xì)胞質(zhì)和②細(xì)胞核。【點(diǎn)睛】掌握動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。21.顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)，如圖分別為鏡頭、顯微鏡和在顯微鏡下看到的細(xì)胞圖像，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）甲圖中能使視野中看到細(xì)胞數(shù)目最多的鏡頭組合是_______________。（2）用顯微鏡觀察，下降鏡筒時(shí)眼睛要注視乙圖中的[]_______________；在視野中已經(jīng)找到物像，但物像不清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[]__________使物像更清晰；需要調(diào)換物鏡時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)__________。陰雨天光線較弱時(shí)，應(yīng)選用圖中c的_______________面鏡。（3）觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中有污物，移動(dòng)裝片污物不動(dòng)，轉(zhuǎn)換物鏡污物仍不動(dòng)，說明污物在_______________上。（4）丙圖中觀察到染色最深近似球形的結(jié)構(gòu)是_______________，它的功能是_______________．【答案】（1）①④（2）①.b物鏡②.e細(xì)準(zhǔn)焦螺旋③.轉(zhuǎn)換器④.凹（3）目鏡（4）①.細(xì)胞核②.細(xì)胞的控制中心【解析】【分析】觀圖可知：甲圖中：①②是目鏡、③④是物鏡；乙圖中：a是目鏡、b是物鏡、c反光鏡、d是粗準(zhǔn)焦螺旋、e是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，丙圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖?！拘?詳解】顯微鏡放大的倍數(shù)是目鏡和物鏡的乘積。圖中不帶螺紋的①②是目鏡，帶螺紋的③④是物鏡，顯微鏡放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞數(shù)目越多，所以甲圖中能使視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多的鏡頭組合是放大倍數(shù)最小的組合，即①④組合，放大倍數(shù)為5×15=75倍?！拘?詳解】使用顯微鏡觀察，為防止壓壞標(biāo)本，下降鏡筒時(shí)眼睛要注視b物鏡；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒，更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確，調(diào)出更加清晰的物像；在視野中已經(jīng)找到物像，但物像不清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)e細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰。鏡筒下端的一個(gè)能轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤叫做轉(zhuǎn)換器，其上可以安裝多個(gè)物鏡，觀察時(shí)便于調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡鏡頭；因此，需要調(diào)換物鏡時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器。c反光鏡有兩個(gè)面，平面鏡和凹面鏡，凹面鏡能夠聚光，可以使視野變亮，故當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)用平面鏡，當(dāng)外界光線較弱時(shí)用凹面鏡；陰雨天光線較弱時(shí)，應(yīng)選用圖中c的凹面鏡?！拘?詳解】視野中的污點(diǎn)只可能在物鏡、目鏡和玻片三個(gè)地方，如果移動(dòng)裝片污物不動(dòng)，轉(zhuǎn)換物鏡污物仍不動(dòng)，說明污點(diǎn)在目鏡上?！拘?詳解】細(xì)胞核內(nèi)具有染色體，很容易被碘液等堿性染料染成深色，因此細(xì)胞核染色最深，細(xì)胞核是遺傳信息庫，決定生物的遺傳和發(fā)育，是細(xì)胞的控制中心。22.如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的立體結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答問題．（1）動(dòng)植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是[]_______；[]_______；[]_______。（2）植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞最外層的[A]_______、能進(jìn)行光合作用的[C]_______和含有細(xì)胞液的[E]_______。（3）植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是_______。（4）具有保護(hù)細(xì)胞、控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[]_______?！敬鸢浮浚?）①.B細(xì)胞膜②.D細(xì)胞核③.F細(xì)胞質(zhì)（2）①.細(xì)胞壁②.葉綠體③.液泡（3）線粒體（4）B細(xì)胞膜【解析】【分析】題圖中：A細(xì)胞壁，B細(xì)胞膜，C葉綠體，D細(xì)胞核，E液泡，F(xiàn)細(xì)胞質(zhì)。【小問1詳解】植物細(xì)胞具有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、液泡，植物體綠色部分的細(xì)胞還有葉綠體。動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和線粒體。結(jié)合題圖可知，動(dòng)植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是B細(xì)胞膜；D細(xì)胞核；F細(xì)胞質(zhì)?！拘?詳解】A細(xì)胞壁在植物細(xì)胞的最外層，有一定的機(jī)械強(qiáng)度，使植物細(xì)胞具有一定的形狀，具有保護(hù)和支持作用。C葉綠體是光合作用的場所，把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中，是綠色植物細(xì)胞特有的一種能量轉(zhuǎn)換器。葉綠體中含有葉綠素，葉綠素能夠吸收光能，為光合作用提供能量。植物細(xì)胞的E液泡內(nèi)含細(xì)胞液，細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)。【小問3詳解】細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有線粒體和葉綠體。線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所；葉綠體是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所，是綠色植物細(xì)胞特有的一種能量轉(zhuǎn)換器?？梢?，植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體。【小問4詳解】B細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用（選擇透過性）。細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分開，使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。細(xì)胞膜能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，有害的物質(zhì)擋在外面，同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。23.一些中學(xué)生沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，影響了學(xué)業(yè)，長時(shí)間的電腦輻射對(duì)身體是否也會(huì)產(chǎn)生影響呢？有人做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將生長狀況相同的健康成年雄性大鼠隨機(jī)分成A、B兩組，每組10只；在相同的環(huán)境中，將A組置于開機(jī)的電腦前，B組置于未開機(jī)的同樣的電腦前：其他飼養(yǎng)條件相同。兩個(gè)月后獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖甲、乙，請(qǐng)回答有關(guān)問題。（1）參與實(shí)驗(yàn)的雄性大鼠生長狀況，飼養(yǎng)條件、所用電腦及實(shí)驗(yàn)環(huán)境均相同的目的是_______。（2）設(shè)計(jì)B組是為了_______。（3）每組都用了10只而不是1只雄性大鼠，目的是_______。（4）從圖中可看出，電腦輻射影響了_______組雄性大鼠的體重增長和精子的正常發(fā)育。【答案】（1）保證單一變量（2）形成對(duì)照（3）減小誤差，避免偶然性（4）A【解析】【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組；沒有處理的就是對(duì)照組。【小問1詳解】探究實(shí)驗(yàn)要遵循變量唯一原則，即除了變量不同外其他的條件都應(yīng)該相同。所以，參與實(shí)驗(yàn)的雄性大鼠生長狀況、飼養(yǎng)條件、所用電腦及實(shí)驗(yàn)環(huán)境均相同的目的是保證單一變量?！拘?詳解】對(duì)照實(shí)驗(yàn)包括對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組，實(shí)驗(yàn)組是指能反映實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、需要研究的、接受?shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組。對(duì)照組是不進(jìn)行實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組。所以，B組屬于對(duì)照組，本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)B組是為了形成對(duì)照?！拘?詳解】實(shí)驗(yàn)所用大鼠的數(shù)量要多，因?yàn)檫@樣可以減少其他偶然因素的影響而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差。如果采集的大鼠生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時(shí)期等都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò)，所以為了避免偶然性，減小實(shí)驗(yàn)誤差，每個(gè)實(shí)驗(yàn)組都用了10只而不是1只大鼠?！拘?詳解】由圖甲數(shù)據(jù)可知，A組大鼠體重增長量較少，由圖乙數(shù)據(jù)可知A組大鼠的精子畸形率較高，可見電腦輻射影響了A組大鼠的體重增長和精子的正常發(fā)育。24.請(qǐng)根據(jù)題目中的有關(guān)實(shí)驗(yàn)回答問題：（1）如圖為“制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟，正確的操作順序是_______（填標(biāo)號(hào)）。（2）假若你所用的顯微鏡只有四個(gè)鏡頭，若想在視野中細(xì)胞數(shù)目最多，你認(rèn)為應(yīng)選用的鏡頭組合是_______。（3）對(duì)光時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器用_______物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，左眼注視_______，同時(shí)右眼_______.（4）在顯微鏡視野中看到了一個(gè)“上”字，那么載物臺(tái)上所放的透明紙片上寫的字是_______．說明從目鏡內(nèi)看到的物像是_______像．（5）某生按正確的操作步驟觀察到口腔上皮細(xì)胞，非常激動(dòng)地把顯微鏡推移到同桌面前看，結(jié)果視野變暗，要想在同桌面前看清物像，最應(yīng)進(jìn)行的操作是_______。（6）正確地蓋蓋玻片是成功制作臨時(shí)裝片的關(guān)鍵。如圖所示制作臨時(shí)裝片時(shí)最不容易出現(xiàn)氣泡的是（箭頭代表蓋蓋玻片的方向）。A. B. C. D.（7）如圖所示“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)，在染色后，某同學(xué)按規(guī)范操作，在實(shí)驗(yàn)過程中看到了以下幾個(gè)視野：從A→C需要調(diào)節(jié)顯微鏡的