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八年級(jí)期中總結(jié)發(fā)言稿【篇一:八年級(jí)學(xué)生期中考試總結(jié)講話稿】考試逐漸變短,這次考試比上次有些步,我認(rèn)真分析了原因:1、在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí),只不過(guò)是看了看書(shū)。2、臨陣磨槍?zhuān)粨?,平時(shí)不善于積累。3、復(fù)習(xí)沒(méi)有重點(diǎn)。主要拉分的是。其實(shí),一直是我這五科中最不理想的科目,我對(duì)此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視學(xué)習(xí)。一直是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿(mǎn)意,但也沒(méi)有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問(wèn)題,我總認(rèn)為沒(méi)什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過(guò)這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,既是自己的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說(shuō)到,我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法。在語(yǔ)文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光,為自己的目標(biāo)而奮斗!好的成績(jī)是靠良好的學(xué)習(xí)方法。許多教育專(zhuān)家認(rèn)為,將來(lái)的“文盲”,不再是目不識(shí)丁的人,而是一些沒(méi)有學(xué)會(huì)如何獲取知識(shí),不會(huì)自己鉆研問(wèn)題,沒(méi)有預(yù)見(jiàn)力的人。這就要求我們不僅要掌握知識(shí),更重要的是必須學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的方法因人而異,因?qū)W科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長(zhǎng),摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。但良好的學(xué)習(xí)方法絕對(duì)離不開(kāi)預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課和課后復(fù)習(xí)。然而在這三點(diǎn)中,我認(rèn)為聽(tīng)講是最重要的,或許這已經(jīng)是老生常談了,但是,只有聽(tīng)講你才能取得事半功倍的效果。認(rèn)真聽(tīng)老師的講課,甚至比做10道練習(xí)題還要好。預(yù)習(xí),不僅僅是簡(jiǎn)單的看書(shū),對(duì)于語(yǔ)文,應(yīng)該此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園畫(huà)一些重點(diǎn)字詞、概念和一些重要的知識(shí)點(diǎn);數(shù)學(xué)則要著重地看例題和定理、概念。看完書(shū)以后,可以試著做一下課后的練習(xí)題。這樣可以幫助你知道你是否已經(jīng)基本了解了這些新知識(shí)。英語(yǔ)只要了解基本的句型構(gòu)成,再多背幾個(gè)單詞就可以了。人長(zhǎng)得越大,記憶力就越是遞減。因此,常常復(fù)習(xí)很重要。不過(guò)不必天天復(fù)習(xí),畢竟我們也沒(méi)有那么多的時(shí)間。你可以把學(xué)的知識(shí)積累下來(lái),利用周末的時(shí)間復(fù)習(xí)。每周都是這樣,一個(gè)月后,來(lái)一次總的復(fù)習(xí),把前四周的內(nèi)容再鞏固一下。如果一個(gè)月后你記住了這些新知識(shí),那么,以后,只要你有空的時(shí)候再看看,就一定可以牢牢記住了。除了這三點(diǎn),還有三個(gè)“必須”。1.學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會(huì)傾斜;只有走穩(wěn)了,才會(huì)輕松地跑。學(xué)習(xí)任何知識(shí),必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,不要前面的內(nèi)容沒(méi)有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí);更不能基本的習(xí)題沒(méi)有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。比如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),我就先做那些基礎(chǔ)題,熟練的掌握公式,之后再去做那些比較難的題。這樣,你就能打好基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成績(jī)自然而然的就上來(lái)了。2.學(xué)習(xí)必須勤于思考。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段。在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。要防止死記硬背。學(xué)習(xí)中要多問(wèn)幾個(gè)為什么。比如學(xué)英語(yǔ),一個(gè)句子可以用多種方法去做,舉一反三,靈活運(yùn)用,使你的大腦思維更加活躍。3.學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂。例如,習(xí)題做錯(cuò)了,這是常有的事,重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正它。這就要求我們對(duì)解題中的每一步推導(dǎo)能說(shuō)出正確的理由,每一步都要有根據(jù),不能想當(dāng)然,馬馬虎虎?!酒涸诎四昙?jí)期中總結(jié)表彰大會(huì)上的講話】八年級(jí)期中總結(jié)大會(huì)上的講話同學(xué)們:上周,我校進(jìn)行了期中考試。根據(jù)學(xué)校工作日程安排,八年級(jí)組決定今天利用校園飛歌時(shí)間召開(kāi)期中總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們加快發(fā)展,更好地提高成績(jī)。本次會(huì)議共分五個(gè)議程:1、由教務(wù)處熊主任宣布表彰決定;2、頒獎(jiǎng);存在,在八(3)班、八(4)班也存在,在這里,我給存在這種現(xiàn)象一一次機(jī)會(huì),不再點(diǎn)名。2、勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生不多。我發(fā)現(xiàn)很少有學(xué)生問(wèn)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理等老師題目,我平時(shí)巡查時(shí)很少發(fā)現(xiàn)有同學(xué)互相問(wèn)問(wèn)題。在學(xué)習(xí)上不求甚解的多,刨根問(wèn)底的少。知其然不知其所以然的多,真正弄明白的少。在這方面八(3)班是我們八年級(jí)的榜樣。3、課堂上不積極主動(dòng)回答老師的問(wèn)題,該傳出讀書(shū)聲的早自習(xí)死氣沉沉,不該傳出聲音的午休時(shí)間和晚飯后的空余時(shí)間卻仍有不和諧的聲音。雖然在各位班主任老師的強(qiáng)調(diào)督促下有了很大的改觀,但有的班還做的很不夠。同學(xué)們,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的保證。我一直認(rèn)為:態(tài)度決定一切。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真的做人態(tài)度,嚴(yán)格的紀(jì)律觀念,學(xué)業(yè)成功的關(guān)鍵離不開(kāi)我們做每一件事的態(tài)度。保持潔凈的儀表,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,按時(shí)就寢,保持教學(xué)區(qū)內(nèi)的和諧安靜,不嬉笑打鬧,高效率、有計(jì)劃、有紀(jì)律的去學(xué)習(xí)才是我們應(yīng)盡的本分。各位同學(xué)應(yīng)該積極自我反省,自我調(diào)控,對(duì)極少數(shù)不思勤奮努力,不求進(jìn)取,隨心所欲,不負(fù)責(zé)任,違紀(jì)違規(guī),甚至影響他人的學(xué)生,將給予嚴(yán)懲。同學(xué)們,請(qǐng)記?。翰环e小流無(wú)以成江海,不積跬步,無(wú)以致千里的古語(yǔ),靜下心來(lái),腳踏實(shí)地用心來(lái)勤奮,你們一定能迎來(lái)人生一次又一次的輝煌!最后,衷心祝同學(xué)們?cè)诮窈竽苋〉酶玫某煽?jī)!【篇三:八年級(jí)期中考試學(xué)生總結(jié)會(huì)上的發(fā)言】八年級(jí)期中考試學(xué)生總結(jié)會(huì)上的發(fā)言各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:大家下午好!期中考試已經(jīng)結(jié)束了。我校組織期中考試的目的就在于:是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),也是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié),對(duì)同學(xué)們學(xué)過(guò)的知識(shí)更是一次復(fù)習(xí)、鞏固和加深。我們這次期中考試的目的已經(jīng)達(dá)到。通過(guò)這次考試,相信同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)進(jìn)一步端正!學(xué)習(xí)作風(fēng)會(huì)更加刻苦!學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性會(huì)進(jìn)一步提高!這次期中考試,我們八年級(jí)的具體情況是這樣的:一、各科平均分及表?yè)P(yáng)各科前7名的班科語(yǔ)文:79.14;數(shù)學(xué):64.21;英語(yǔ):66.24;政治:72.08;物理:54.34;歷史:73.11;地理:59.76;生物:52.53二、表?yè)P(yáng)各科進(jìn)步班科:三、表?yè)P(yáng)級(jí)前20名:請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲祝賀他們,并希望大家向他們學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)他們刻苦、踏實(shí)、實(shí)事求是的好學(xué)風(fēng)。也希望在我們八年級(jí)能掀起一個(gè)學(xué)習(xí)先進(jìn)趕超先進(jìn)的學(xué)習(xí)熱潮。請(qǐng)同學(xué)們記住這二十名學(xué)習(xí)榜樣,記住他們響亮的名字!同學(xué)們,你們?nèi)〉昧撕贸煽?jī),你們享受了無(wú)限快樂(lè),傾注了老師們的智慧和心血,你們要學(xué)會(huì)感恩老師。感恩老師傳授給你們知識(shí)和做人的道理,感恩老師給了你們學(xué)習(xí)的動(dòng)力和挑戰(zhàn)困難的勇氣,感恩老師給予你們享用一生的精神財(cái)富,我提議:讓我們把最熱烈的掌聲再一次獻(xiàn)給我們辛勤付出的可親可敬的老師們!四、宣布級(jí)前300名各班人數(shù):一班:17人;二班:18人;三班:21人;四班:16人;五班:21人;六班:17人;七班:30人;八班:22人;九班:27人;十班:16人;十一班:20人;十二班:15人;十三班:25人;十四班:34人。我聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō),我的成績(jī)已經(jīng)是級(jí)的300名后了,想上高中、想進(jìn)步已經(jīng)不可能了,還不如放棄吧!于是每次考試都有同學(xué)出現(xiàn)消極、棄學(xué)的現(xiàn)象?,F(xiàn)在,我宣布一下——五、各班進(jìn)步名單:我之前說(shuō)過(guò),如果我們棠下中學(xué)的學(xué)生全體成績(jī)都上升,把其他學(xué)校的考生拉下去,那么進(jìn)入棠下中學(xué)高中就不是300人,而應(yīng)該是500人,希望同學(xué)們下半學(xué)期從三方面來(lái)調(diào)整自己:1、注意效果,定期檢查,及時(shí)調(diào)整。檢查內(nèi)容:(1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?(2)是否基本按計(jì)劃去做?(3)學(xué)習(xí)效果如何?(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵(lì)、自我調(diào)整。不要一整晚都在看一門(mén)科目的書(shū),最好每一小時(shí)換一門(mén)科目來(lái)看,這樣的話比較容易記住。睡覺(jué)前回想一下所背誦的古詩(shī)、數(shù)學(xué)和物理公式、還有英語(yǔ)單詞。早上起來(lái)也先回想也上,如上。你眼睛看到了什么東西,如果知道英文單詞的話,最好在心理默想一遍,把單詞給拼出來(lái),久而久之,成績(jī)就會(huì)上去的。2、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間):指的是上課和晚自修用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。在上課的時(shí)候(1)專(zhuān)注聽(tīng)。(2)勤思考。(3)記筆記。自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。例如:早讀前、午讀前、晚修前應(yīng)該充分利用好,如果你們累了,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒,學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排,,再回來(lái)學(xué)習(xí);但是你們感覺(jué)不累只是不想記,那就請(qǐng)同學(xué)幫忙監(jiān)督,互相鼓勵(lì)。自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做事持之以恒、永不言敗在這里我還給大家推薦一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,或許你們會(huì)覺(jué)得他是一個(gè)十惡不赦的大壞蛋,因?yàn)檫@個(gè)人物就是偉大的灰太狼先生。灰太狼有一句口頭禪大家一定耳熟能詳,那就是:“我一定會(huì)回來(lái)的!”狼吃羊是自然規(guī)律,但是拋開(kāi)“好人”與“壞人”之分,灰太狼所具有的許多品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的,我們同樣也可以“則其善者而從之,其不善者而改之?!倍姨侵档梦覀儗W(xué)習(xí)的精神就有:吃苦耐勞、刻苦鉆研、堅(jiān)持不懈、永不言敗?;姨浅钥嗄蛣冢瑢ふ沂澄锼巫尾痪?,打掃衛(wèi)生他樂(lè)此不疲,從沒(méi)看到過(guò)他因疲勞而停止工作。我們呢,有些同學(xué)不按時(shí)完成作業(yè),即使完成了也是作業(yè)潦草、敷衍了事,還有的干脆不做作業(yè),要老師催著交作業(yè),只是當(dāng)一天和上撞一天鐘,得過(guò)且過(guò),與灰太狼相比,我們是否覺(jué)得慚愧呢?灰太狼刻苦鉆研、堅(jiān)持不懈,遇到困難他就向書(shū)本請(qǐng)教,研究狼族與羊族的歷史,大搞發(fā)明創(chuàng)造。而我們呢,有些同學(xué)遇到難題就連聲叫難,不去深入研究,抱著反正老師要講的心理,把難題扔在了一邊,我們何曾像灰太狼一樣向他人請(qǐng)教、向書(shū)本請(qǐng)教,不解決問(wèn)題誓不罷休?與他相比,我們是否覺(jué)得羞愧呢?灰太狼永不言敗,盡管他經(jīng)常失敗:被炸彈炸飛,被石頭壓扁,被食人魚(yú)撕咬??但他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),他回家自我反思,對(duì)方法進(jìn)行改進(jìn),對(duì)機(jī)器進(jìn)行改良,然后從頭再來(lái)?!拔乙欢〞?huì)回來(lái)的”充分顯示了灰太狼不服輸?shù)膭蓬^。我們呢,往往因?yàn)槠贫鴮?duì)學(xué)習(xí)失去興趣,學(xué)得不好的科目就干脆不學(xué);也往往因?yàn)橐淮蔚目荚囀《穸俗约骸⒎趴v了自己,產(chǎn)生了自卑的心理,卻沒(méi)有想著要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一切從頭開(kāi)始。和他相比,我們是否覺(jué)得汗顏呢?我建議大家在開(kāi)會(huì)后能夠

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