部編版2024-2025學(xué)年語文五年級上冊期末測試卷（無答案）

五年級語文試卷第頁總分2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)情診斷五年級語文試卷題號材料一（20分）材料二（24分）材料三（21分）作文（30分）卷面分（5分）得分材料一空山新雨后，。明月松間照，。竹喧歸浣女，。隨意春芳歇，。1.請把這首詩補(bǔ)寫完整。（4分）2.這首詩出自代詩人的《》，我們還學(xué)過他的，詩句。(5分) 3.詩中的王孫指的是。（1分）詩歌中以動襯靜、聲色相間的句子是：（4分）4.對詩歌賞析有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A、空山新雨后，天氣晚來秋。兩句表達(dá)了詩人隱居的閑適和對山水田園的喜愛之情。B、竹喧歸浣女，蓮動下漁舟是寫人，傳達(dá)出詩人喜愛這里的自然生活中人的美。C、明月松間照，清泉石上流兩句之所以有名，只是因?yàn)橛昧苏樟鲀蓚€動詞。D、隨意春芳歇，王孫自可留是詩人留戀此處景美、人美、留戀隱居生活的心聲。E、這首詩以空山為背景，寫出了清幽靜美的意境。是一幅色彩沖淡的山水畫，具有鮮明的畫面感。5.本學(xué)期,我們在詩人的筆墨中領(lǐng)略自然之趣,在楓橋夜泊時詩人用詩句“，江楓漁火對愁眠”寫出了夜的靜謐；納蘭性德用詩句“，，聒碎鄉(xiāng)心夢不成”寫出將士們在風(fēng)雨交加的夜晚行軍的情景；寒冬過去便是春天，我們?nèi)ヮI(lǐng)略在雨中悠閑垂釣的美好風(fēng)光吧：青箬笠，綠蓑衣，。（4分）材料二梁山伯與祝英臺①從前有個姓祝的地主，大家都叫他祝員外，祝員外的女兒祝英臺不僅長得漂亮，還非常聰明好學(xué)。但是古時候的女子是不能進(jìn)學(xué)堂讀書的，祝英臺只好天天趴在窗欄上，望著大街上身背書箱來來往往的讀書人。她難過地想：難道女子只能在家里繡花嗎？②終于有一天，祝英臺鼓起勇氣對她的父母說“爹，娘，我要讀書。我可以女扮男裝，別人就不知道我是女兒身了，你們就答應(yīng)我吧！”祝員外拗不過女兒，只好答應(yīng)了。③第二天，天剛蒙蒙亮，祝英臺就換上男裝，背著書箱，告別父母，興高采烈地出發(fā)去杭州求學(xué)了。④祝英臺到學(xué)堂后，認(rèn)識了一個叫梁山伯的男同學(xué)。他學(xué)習(xí)非?？炭?，對人也很熱情，經(jīng)常幫助祝英臺。他們常常一起學(xué)習(xí)，后來還結(jié)拜為兄弟。⑤一晃三年過去了，祝英臺和梁山伯都畢業(yè)了，他們依依不舍地告別?；氐郊液螅荷讲疀Q定去看望祝英臺。當(dāng)他看到祝英臺時，才知道祝英臺原來是女孩子。從那以后，梁山伯就愛上了美麗的祝英臺。⑥后來，梁山伯就到祝家去求親。可祝員外哪里看得上這窮書生呢，他早就把女兒許配給了有錢人家的少爺——馬文才。馬文才為了讓祝英臺安心嫁給他，背地里不斷暗算梁山伯。梁山伯身體本來就很虛弱，沒過多久，就生病去世了。⑦聽到梁山伯去世的消息，祝英臺很傷心，她下定決心絕不嫁給馬文才。⑧在出嫁那天，她穿上新娘子的衣服，走進(jìn)了迎親的花轎。在路過梁山伯的墳?zāi)箷r，忽然起了大風(fēng)，花轎不得不停下來。這時，祝英臺走出花轎，脫去紅裝，露出一身白色的衣服，她一邊哭一邊走到梁山伯的墳前。這時候，天空下起了大雨，響起了巨雷，“轟”的一聲，梁山伯的墳?zāi)孤冻隽艘坏懒芽p，祝英臺微笑著跳了進(jìn)去。接著又是一聲“轟”的巨響，墳?zāi)购仙狭?，祝英臺就這么消失了。⑨雨過天晴后，一對美麗的蝴蝶從墳頭飛出來，大家都說這兩只蝴蝶是梁山伯和祝英臺的化身。7.請概括這個故事的主要內(nèi)容（不超過40字,6分)雨過天晴后，一對美麗的蝴蝶從墳頭飛出來9.找出故事中兩處你覺得不可思議的情節(jié)，寫在下面。（4分）10.祝英臺給你留下了怎樣的印象？請結(jié)合具體事例寫一寫。（3分）11.本文講的是中國四大民間故事之一，請你列舉出另外的三大民間故事：（3分）、、材料三閱讀調(diào)查表材料一:“部編本”語文教材總主編溫儒敏在一次北大舉行的寫作大賽啟動儀式上甩下了一句“聳人聽聞”的話:“語文高考最后要實(shí)現(xiàn)讓15％的人做不完?！币?yàn)楦呖济}方式正在進(jìn)行很大的改革，以前語文卷面大概7000字，現(xiàn)在是9000字，將來可能增加到1萬字。不僅是語文試卷增加了閱讀量，其他科目都增加了。原來可能所有的考題題面只有2000多字，以后的題面閱讀量也許會有5000多字甚至更多。從小沒有養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，沒有大量的閱讀，根本應(yīng)付不了考試，連卷子都做不完。閱讀時間讀書計劃讀書筆記每天閱讀時間百分比有無計劃百分比是否做讀書筆記百分比1小時左右10%有計劃10%每讀必做5%半小時左右40%有時有計劃20%有時會做20%沒有閱讀50%沒有計劃70%老師要求才做75%材料二:當(dāng)代著名作家、北京大學(xué)教授曹文軒認(rèn)為一個人最迷人、最值得贊美、也是最經(jīng)得起審美的一個姿態(tài)，是閱讀!的確，閱讀是一種優(yōu)雅的姿態(tài)。一卷在手，平添幾分儒雅。腹有詩書，其品自高。閱讀，可以讓你如春風(fēng)一樣溫柔;閱讀，可以讓你如夏荷一樣清純;閱讀，可以讓你如秋菊一樣；閱讀，可以讓你如。書讀得多了，便會有脫俗之感，使人舉止得體，談吐不凡，氣質(zhì)高雅。材料三:閱讀非常重要，為了解小學(xué)生課外閱讀情況，某學(xué)校對六年級500名學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，結(jié)果如下：12.閱讀材料一、下列理解不正確的一項(xiàng)是（）。（2分）A.材料一雖然主要談的是高考改革，但與小學(xué)生也是息息相關(guān)的。B.溫儒敏甩出“聳人聽聞”的話，目的是讓高中語文老師重視學(xué)生的課外閱讀。C.溫儒敏談高考改革，目的是用高考的壓力促使學(xué)生從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。D.大量閱讀，不僅是學(xué)好語文的需要，也是學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)。13.閱讀材料二，請根據(jù)語境，在橫線上補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（4分）14.閱讀材料三，根據(jù)表格可以看出小學(xué)生在閱讀上存在的問題：一是；二是；三是（3分）。15.請概括這三個材料反映的主要信息（6分）。16.從材料三可以看出，此所小學(xué)學(xué)生對閱讀不夠重視，為鼓勵同學(xué)們讀書，請你設(shè)計一則打動人心的讀書宣傳語吧?。?分）。習(xí)作17.讀一本好書如同交一個好朋友，在課余生活你肯定讀過許多書籍吧，請你以“一本好書”為題，把你讀過的好書介紹給大家。（30分）（1）把推薦理由寫具體，分段敘述。（2）敘述時不能出現(xiàn)真實(shí)的人名和地名。（3）字?jǐn)?shù)不少于400字。評價項(xiàng)目內(nèi)容（24分）格式（2分）