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【精品】學(xué)期工作計劃模板集合八篇日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的學(xué)期工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。學(xué)期工作計劃篇1學(xué)情簡析步入高年級的孩子們往往在繁重的“語數(shù)教學(xué)”中把音樂課當(dāng)做調(diào)劑,再加上這個年級的孩子一直都沒有接觸過,因此習(xí)慣的養(yǎng)成和教學(xué)方式的改變都是要注意的地方。教學(xué)目標1、保持孩子們學(xué)習(xí)音樂的興趣。2、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。3、通過教師的教育觀念、教學(xué)活動來讓學(xué)生感受美,逐步使學(xué)生形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及必要的音樂審美能力。4、握本冊教材要求的音樂知識并運用。5、通過學(xué)習(xí),加強學(xué)生的創(chuàng)編能力。教法與學(xué)法1、通過教師的教育觀念、教學(xué)活動來讓學(xué)生感受美,逐步使學(xué)生形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及必要的音樂審美能力。2、教學(xué)術(shù)實踐和探索研究為學(xué)習(xí)手段,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實踐能力的教學(xué)模式。能力個性培養(yǎng)一、通過音樂活動培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力和藝術(shù)表達能力。二、教學(xué)實踐活動中培養(yǎng)孩子們的自信心,體會到成功的喜悅。三、不強求教學(xué)效果的一致性,允許學(xué)生個性自由的發(fā)展和獨立的見解。四、通過學(xué)習(xí)樹立孩子們的民族自豪感和正確的世界觀。課外活動1、課外音樂資料的搜集。2、學(xué)校合唱隊的組建和排練。3、學(xué)校大型活動的參與。課時安排第1周收心教育及常規(guī)訓(xùn)練。第2—3周學(xué)習(xí)第一課《朝夕》第4—5周學(xué)習(xí)第二課《農(nóng)家樂》第6—7周學(xué)習(xí)第三課《足跡》第8—9周學(xué)習(xí)第四課《可愛的家》第10周半期抽查第11—12周學(xué)習(xí)第五課《故鄉(xiāng)》第13—14周學(xué)習(xí)第六課《快樂的少年》第15—16周學(xué)習(xí)第七課《雨花》第17—18周學(xué)習(xí)第五課《冬雪》第19—20周學(xué)習(xí)第五課《音樂宮》學(xué)期工作計劃篇2一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我們教研組將進一步提高常規(guī)教學(xué)質(zhì)量,加強教師隊伍建設(shè)。為了更好地全面地推動組內(nèi)各項工作,在學(xué)??傮w教學(xué)工作思路和計劃的指導(dǎo)下,我們生物組在本學(xué)期將努力落實以下各項工作任務(wù),更好地加強教研組備課組建設(shè)。二、主要工作(一)、教研組建設(shè)方面:1.深入學(xué)習(xí)課改理論,積極實施課改實踐。①.以新教材為“切入點”,強化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐。②.充分發(fā)揮教研組的作用,把先進理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐有機的結(jié)合起來,做到以學(xué)促研,以研促教,真正實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。2.強化教學(xué)過程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高課堂效益,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,抓好“四關(guān)”。①.備課關(guān)。要求青年教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。對于教師的備課筆記做出標準格式要求,明確教學(xué)目標、重點難點、教學(xué)過程。提倡每節(jié)課后記錄教學(xué)反思,對于教學(xué)過程進行及時地修改、完善。對教學(xué)中的經(jīng)驗及時整理、總結(jié)并記錄,進一步提高自己的教學(xué)水平。②.上課關(guān)。要認真上好每一節(jié)課③.作業(yè)關(guān)。作業(yè)要認真及時批改,對于作業(yè)中出現(xiàn)的較為集中的問題開展備課組內(nèi)的分析討論,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋糾錯,進行有針對性的輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生特點及時調(diào)整教學(xué)方法、教學(xué)進度。④.考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個公正、公平的評價環(huán)境。3.加強教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神,做好新教師帶教工作。(二)、常規(guī)教學(xué)方面:1.加強教研組建設(shè):興教研之風(fēng),樹教研氛圍。特別要把對新教材的教研活動作為工作的重點,認真整理教學(xué)材料。2.教研組要加強集體備課:共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭特別是每周一次的公開課活動及競賽比賽活動,希望能夠發(fā)揮全組人員的智慧,能夠完美的完成每次的教研活動。3.教研組活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容,在實效上下工夫,要認真落實好組內(nèi)的公開課教學(xué)。4.積極開展聽評課活動,新教師每周聽課不少于2節(jié),老教師每周聽課不少于1節(jié),興“聽課,評課”之風(fēng),大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽隨堂課。(三)、教研組專題活動。1.鼓勵組內(nèi)教師進行案例教學(xué),并及時收繳優(yōu)秀的教學(xué)案例,促進教學(xué)改革和創(chuàng)新。2.科研。積極進行教學(xué)科研工作,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,培養(yǎng)教學(xué)科研理念,積極參加省市教學(xué)研究課題的工作,使老師們努力從教書匠向教育家轉(zhuǎn)變。學(xué)期工作計劃篇31、合理的設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)。教學(xué)環(huán)節(jié)的合理性是實現(xiàn)音樂課堂有效教學(xué)的前提。在不同的幾個班上不同的一課時,教師就對每個班的教學(xué)環(huán)節(jié)和側(cè)重點做了不同的調(diào)整。對樂感較好、表現(xiàn)力的較強的班加強了學(xué)生對歌曲情感的處理;對于好動、學(xué)習(xí)興趣濃的班級增加了畫旋律線的游戲環(huán)節(jié);對于樂感稍弱、接受較慢的班級則采取了“三拍子組詞”、“紅星評比”等的游戲激勵環(huán)節(jié)提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和參與音樂活動的主動性??傊?,任何教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計都必須從學(xué)生出發(fā),從教學(xué)目標入手,這樣才能為實現(xiàn)音樂課堂的有效教學(xué)提供良好的前提條件。2、積極的創(chuàng)設(shè)課堂情境。全面營造一個良好的課堂情境是實現(xiàn)課堂有效教學(xué)的關(guān)鍵。在我?!坝行Ы虒W(xué)”模式研討活動的討論中,我們根據(jù)不同的課型設(shè)計出不同的課堂引入形式——故事引入、游戲引入、場景引入等。這些情景引入形式都將給我們的音樂課堂帶來意想不到的效果,課堂情境的創(chuàng)設(shè)還可以根據(jù)課堂的具體情況通過以下方面進行深入和發(fā)展:(1)、通過讓學(xué)生觀察生活、觀察插圖、觀察熒。學(xué)期工作計劃篇4一、指導(dǎo)思想遵循學(xué)校以人為本為學(xué)生的終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念,深入落實本學(xué)期學(xué)校工作重點和教科處工作計劃,依靠歷史教師,加強同政治、地理教師的合作;以高考備考為中心,繼續(xù)實踐新的課程改革,積極開展課題研究,探索教學(xué)的有效性,努力打造高效課堂,提高學(xué)科教學(xué)水平。二、工作目標1、課堂教學(xué)始終是實施素質(zhì)教育的主陣地,也是課程改革的主戰(zhàn)場,更是高考取勝的關(guān)鍵。我們要嚴格按照課程改革的目標、要求來改進課堂教學(xué),關(guān)注“過程與方法”,“情感態(tài)度價值觀”這兩項目標在新課程課堂教學(xué)中的落實。以新課程標準的實施為突破口,大膽進行地理課堂教改革。實現(xiàn)從“講——學(xué)”“灌——學(xué)”到“導(dǎo)——學(xué)”的轉(zhuǎn)變。創(chuàng)設(shè)“民主、和諧、生動、活潑”的課堂教學(xué)氣氛,讓學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué),從而達到提高教學(xué)質(zhì)量的目標。努力處理好學(xué)科目標與綜合素養(yǎng)、雙基教學(xué)與能力培養(yǎng)、探究體驗與接受理解、自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)等方面的關(guān)系。研究定制符合新課程理念的新教學(xué)常規(guī),并推出精品課、示范課。2、更廣泛、更有效地使用電教手段,為提高課堂教學(xué)效益,以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力、綜合能力。在課堂教學(xué)中讓學(xué)生更直觀、生動、形象地感知歷史事物;更密集地輸出歷史信息;更有效的進行反饋都需要新的教學(xué)手段的使用。3、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論及相關(guān)的材料,實踐新課程的改革,增強實施新課程的自覺性和主動性。切實把握好知識體系及難易程度,并結(jié)合教學(xué)實際做好校本研究寫出相應(yīng)的研究論文,同時做好校本課程的開發(fā)。4、加強本學(xué)科的常規(guī)教學(xué)工作,按時對教案、作業(yè)、聽課筆記進行檢查。堅持集體備課,做到四定五統(tǒng)一,完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),對期中、期末考試的試卷及學(xué)生考試情況進行分析,提高教學(xué)質(zhì)量。針對考試中出現(xiàn)的問題,加強培優(yōu)補差促中間的工作,做好希望生的輔導(dǎo)工作。5、高三年級,要求認真研讀考試大綱和考試說明,研究高考試卷和信息,搞好高考備考工作。6、加強課題研究,使課題研究真正為教育教學(xué)的改革、提高教學(xué)質(zhì)量、提升教育教學(xué)的層次起作用。讓《結(jié)合地方史開展研究性學(xué)習(xí)》省級課題更加深入開展;在課題研究中要把實效性、可操作性放在重要的位置上,使它與教育教學(xué)實踐密切結(jié)合,并實實在在出成績出效果。7、利用文綜特點,主動向政治、地理學(xué)科學(xué)習(xí),提高文科綜合能力。學(xué)期工作計劃篇5一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期我連任四(3)班的班主任,為有計劃有目的地完成四年級的教育教學(xué)任務(wù),以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心,以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),從日常行為到學(xué)習(xí)習(xí)慣;從學(xué)習(xí)成績到身體素質(zhì)等方面,力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展和提高。二、學(xué)情分析:本班共計學(xué)生41名,其中男同學(xué)19人,女同學(xué)22人。本班存在一定的問題:比如成績方面,本班學(xué)生成績中等,語文基礎(chǔ)較差;尖子生鳳毛麟角;在紀律方面,個別學(xué)生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他(她)上臺面來說點東西又鴉雀無聲;學(xué)困生德困生占了班級的四分之一以上,呈現(xiàn)出“矮小的鈍三角形”現(xiàn)象;作文寫作較差;思維不靈活;不愛動腦筋思考分析問題;女生膽子較小,不愛回答問題,說話聲音普遍較小;學(xué)困生作業(yè)拖拉等。三、教材分析:四年級上冊教材與一、二、三年級教材是一脈相承的。(一)、加強目標意識,全面、準確地落實語文教學(xué)目標教材從“知識與能力”“過程與方法”“情感態(tài)度與價值觀”這樣三個維度提出了語文教學(xué)目標,而且提出了總目標和階段目標。這是我們把握教學(xué)目標的依據(jù)。四年級上冊教材,既注意落實必須一以貫之的目標,又注意落實階段性比較明顯的目標。(二)、加強整合,圍繞專題組織教材本冊教材繼續(xù)按專題分組編寫,確定專題的思路比前幾冊有所拓寬,除了思想內(nèi)容方面的專題外,“中外童話”是從文體角度定的專題,“作家筆下的動物”則是側(cè)重體會文章的表達形式。(三)、加強導(dǎo)學(xué)功能,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究地學(xué)習(xí)本冊教材,在編寫時既考慮有利于教師的教,又考慮有利于學(xué)生的學(xué),努力使教科書既成為教師的“教本”,又成為學(xué)生進行自主、合作、探究學(xué)習(xí)的“學(xué)本”。這一特點在教材里有多種呈現(xiàn)方式:一是在課文的文前、文中或文后,以吐泡泡的形式引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想,自讀自悟;二是在精讀課文的思考練習(xí)中,安排了引導(dǎo)自主、合作、探究的題目;三是在每組課文后面安排了學(xué)生對本組所學(xué)字詞進行自查自測的“詞語盤點”;四是“語文園地”中設(shè)置了“我的發(fā)現(xiàn)”“展示臺”“寬帶網(wǎng)”等體現(xiàn)自主、合作、探究學(xué)習(xí)的欄目。四年級上冊的“我的發(fā)現(xiàn)”,在“發(fā)現(xiàn)”的范圍上有所擴展,安排了4個關(guān)于讀寫方法和習(xí)慣方面的`發(fā)現(xiàn),分別是:讀文章時要想象畫面,邊讀邊想提出問題,查字典并聯(lián)系上下文理解詞語,認真、細致地觀察才能表達清楚。(四)、加強開放性,密切語文學(xué)習(xí)與生活實際的聯(lián)系語文學(xué)習(xí)是母語的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的資源無處不在,無時不有。所以,語文學(xué)習(xí)決不能僅僅局限于課本,局限于課堂,應(yīng)該把語文學(xué)習(xí)引向生活,拓寬語文學(xué)習(xí)的途徑。本著這樣的思想,教材的編寫加強了開放性,把語文學(xué)習(xí)與生活實際緊密聯(lián)系起來。主要表現(xiàn)在:一是注意引導(dǎo)學(xué)生用生活中的實例,加深對語言文字的理解;二是從生活的實際需要中提煉口語交際話題,練習(xí)寫作;三是結(jié)合課文的學(xué)習(xí)引導(dǎo)課外閱讀,重點推薦了《格林童話》和《愛的教育》,引導(dǎo)學(xué)生讀整本的書;四是通過綜合性學(xué)習(xí),開展形式多樣的語文實踐活動。這樣的編排,充分體現(xiàn)了聽說讀寫各項語文學(xué)習(xí)活動的綜合,課內(nèi)外語文學(xué)習(xí)的緊密聯(lián)系,拓寬了語文學(xué)習(xí)的渠道,使學(xué)生在豐富多樣的實踐活動中學(xué)語文,用語文。四、工作目標:建設(shè)一個團結(jié)向上的班集體,推動學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣,從而提高語文教學(xué)質(zhì)量。學(xué)期工作計劃篇6為了更好的貫徹XX學(xué)院在發(fā)展中所倡導(dǎo)的各種精神,促進學(xué)院的快速發(fā)展。工程經(jīng)濟系學(xué)生會辦公室將以不斷完善的工作制度,不斷創(chuàng)新的工作理念,不斷調(diào)整的工作面貌,來切實發(fā)揮辦公室的作用以迎接新學(xué)期的各項任務(wù)。本部門根據(jù)本學(xué)期的工作實際,制定了以下工作計劃:一、會議記錄:認真做好每次會議記錄,由辦公室干部定期進行整理存檔,為以后學(xué)生會部門做參考。加強對學(xué)生干部的管理考核力度,以服務(wù)同學(xué)為宗旨,積極配合系里各項工作的展開。以“全心全意為學(xué)生服務(wù)”切實提高本部門成員的工作效率與工作積極性。二、迎新晚會:在即將到來的迎新晚會中,作好晚會現(xiàn)場值勤人員的活動安排(包括現(xiàn)場保潔,現(xiàn)場氣氛的帶動,現(xiàn)場秩序的維持等等)。幫助老師做些有關(guān)晚會籌備方面的事情,只要需要我們辦公室的工作,我們務(wù)必做到最好。三、工作考核:對學(xué)生會各部門部長進行工作考核,以此來完善我們學(xué)生會部門的考核制度。在過去考核中,存在著各種各樣的問題,希望在接下來的日子里,辦公室各成員能好好執(zhí)行考核制度,盡量做到公平公正。四、工作總結(jié):本部門將定期開例會,例會主要是對近期內(nèi)的各項工作予以及時總結(jié)。發(fā)現(xiàn)不足,及時改正。并按照實際情況制定下一階段工作的重點以及具體實施方案。五、其他:著重于加強工程經(jīng)濟系學(xué)生會之間聯(lián)系與溝通的同時,也要注意把握好學(xué)生會與其他部門之間的關(guān)系,以便促進系學(xué)生會的各項活動更好地開展。做好本部門的接班工作,特別是在招新這個重要的環(huán)節(jié)更要給予充分的重視。把好關(guān)口,為部門吸收較為優(yōu)秀的人才,以便辦公室今后更好地開展工作,為我系爭光。學(xué)生會辦公室作為一個整體,一個大家庭,只有與各部門認真合作,相互監(jiān)督,才能更好的發(fā)揮它的作用,更好地為交院各位同學(xué)服務(wù)。工程經(jīng)濟系學(xué)生會辦公室會在新的一年里,除了做好本職工作之外,全力熱情的協(xié)助各部門的工作,努力做到最好,保證各項工作能順利進行。作為系學(xué)生會辦公室一員的我,相信在未來的一年里,只要我們與各部門一起努力、加油,一定能讓工程經(jīng)濟系學(xué)生會的工作更上一層樓。學(xué)期工作計劃篇7一、班級學(xué)生情況分析本班共有學(xué)生10人,其中男生4人,女生6人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績較差,一是由于基礎(chǔ)差,二是由于沒有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀律方面尚好,所有學(xué)生都能按時上學(xué),能較好地遵守學(xué)校的各項紀律。班干部的組織能力還有待于加強。二、本期工作目標1、重視學(xué)生的安全教育工作,做到防患于未燃。2、選擇有組織能力的班干部,提高班級管理能力。3、形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻的思想。三、工作措施1、切實做好班級的安全工作。做到:a教育學(xué)生在校期間,嚴禁中途走出校園;b課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;c勞動時要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時向老師匯報。d開好主題隊會,并利用一切有利的教育時機,對學(xué)生進行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動幫助學(xué)困生,爭取各方面的進步。3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),利用各種時機向?qū)W生宣傳集體主義思想教育,讓每位學(xué)生都能自覺做到講學(xué)習(xí)、講奉獻。4、認真做好家訪工作,使家校聯(lián)系更為緊密。5、關(guān)注班級內(nèi)的特殊群體讓他們在學(xué)習(xí)生活中更真切地感受到師恩的溫暖。學(xué)期工作計劃篇8我不想像其他剛進大學(xué)門的學(xué)生一樣,在學(xué)校里發(fā)著青春風(fēng)。人活著做人還是做事,頭腦要時時持續(xù)清醒,明白自我是干什么的,明白自我想要什么。我要做著充分的積累,在機遇未來之前默默無聞,在機遇來臨之時,異軍突起,一鳴驚人!下方我要寫出我的大一計劃的思考。一,我學(xué)德語的兩個思考1。20xx年之后中國的經(jīng)濟走勢到目前為止很難預(yù)測。我的一個朋友說中國股市還能上升80年,在我看來卻沒有那么樂觀。此刻經(jīng)濟跑沫已經(jīng)出現(xiàn)了,3G市場的火暴程度遠遠超過預(yù)期的想象。還有房地產(chǎn)等等。至于投資市場在20xx年后的形勢更加難以琢磨。今年以來,德國經(jīng)濟形勢表現(xiàn)良好,呈現(xiàn)出口、投資和內(nèi)需“三駕馬車”一齊拉動的局面。出口是德國經(jīng)濟增長的動力。據(jù)預(yù)計,今年德國出口將增長約9%,進口將增長約8%,國際貿(mào)易對經(jīng)濟增長的貢獻
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