范文學(xué)期工作計(jì)劃模板錦集5篇

【推薦】學(xué)期工作計(jì)劃模板錦集5篇時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃5篇，歡迎閱讀與收藏。學(xué)期工作計(jì)劃篇1一.活動(dòng)提案：石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院華信學(xué)院第五屆校園模特大賽二.活動(dòng)主題：飛揚(yáng)青春潮動(dòng)我心三.活動(dòng)目的和意義為了豐富校園文化生活，活躍校園文化氣氛，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，使大家保持積極昂揚(yáng)的生活態(tài)度，進(jìn)一步陶冶大學(xué)生文化藝術(shù)情操，特此舉辦“飛揚(yáng)青春，潮動(dòng)我心”為主題的第五屆校園模特大賽來展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，為我院大學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺，文藝部學(xué)期工作計(jì)劃。四．活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)5月21日晚7點(diǎn)，西廣場五.組織機(jī)構(gòu)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)：共青團(tuán)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院華信學(xué)院委員會主辦單位：石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院華信學(xué)院學(xué)生會承辦單位：石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院華信學(xué)院學(xué)生會文藝部.協(xié)辦單位：石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院華信學(xué)院五大系學(xué)生會文藝部，石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院華信學(xué)院青年志愿者協(xié)會，石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院華信學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院華信學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會?？傤檰枺汉陆?，白聚波，馬忠茹。總策劃：宋朝霞指導(dǎo)老師：王培?；顒?dòng)總負(fù)責(zé)人：王生浩王琪張海潮吳戀劉鎮(zhèn)偉羅印李燁高冉王倩吳姿孜策劃及協(xié)調(diào)組：華信學(xué)院學(xué)生會文藝部宣傳組：華信學(xué)院學(xué)生會宣傳部.安置組：華信學(xué)院學(xué)生會紀(jì)檢部，體育部，勤儉部，生活部。后勤組：華信學(xué)院學(xué)生會女生部，辦公室，學(xué)習(xí)部，人力資源部。參賽禮儀組：華信學(xué)院學(xué)生會文藝部禮儀隊(duì)。贊助組：華信學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部。詳細(xì)組別比賽前最終分組，由主席團(tuán)全體決策，文藝部具體執(zhí)行，每個(gè)部門各司其職，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。六.活動(dòng)內(nèi)容：本次大賽以“飛揚(yáng)青春，潮動(dòng)我心”為主題，以傳統(tǒng)加潮流的形式進(jìn)行初賽，預(yù)選賽，復(fù)賽并最終的決賽以晚會的形式呈現(xiàn)給全校師生，由參與協(xié)辦的8大學(xué)生組織和各系同學(xué)共同參與此次晚會，力爭為全校師生獻(xiàn)出一場完美的視覺盛宴。七.大賽流程：前期聯(lián)絡(luò)工作負(fù)責(zé)部門：華信學(xué)院學(xué)生會文藝部。工作內(nèi)容：與石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院華信學(xué)院團(tuán)委，校學(xué)生會，系學(xué)生會，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，青年志愿者協(xié)會，社團(tuán)聯(lián)合會取得聯(lián)系并發(fā)放報(bào)名表，統(tǒng)一協(xié)調(diào)各項(xiàng)事宜。前期宣傳活動(dòng)：（3月25至3月31日）負(fù)責(zé)部門：華信學(xué)院學(xué)生會文藝部、宣傳部。工作內(nèi)容：文藝部自習(xí)室宣傳、發(fā)放傳單；宣傳部張貼海報(bào)、布置展板。宣傳細(xì)則：由協(xié)辦單位和全校師生共同參與這個(gè)決賽性質(zhì)的晚會活動(dòng)。報(bào)名工作（4月1、2、6、7、8日）負(fù)責(zé)部門：華信學(xué)院學(xué)生會文藝部。工作內(nèi)容：發(fā)放報(bào)名表、統(tǒng)計(jì)人數(shù)。報(bào)名地點(diǎn)及方式：在科技樓和舊教學(xué)樓樓前設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，報(bào)名時(shí)間是每天的上午8點(diǎn)至晚6點(diǎn)。初賽：（4月8日）負(fù)責(zé)部門：華信學(xué)院學(xué)生會文藝部。地點(diǎn)：羽毛球館比賽方式：選手分組別進(jìn)行，優(yōu)秀者進(jìn)軍預(yù)選賽。預(yù)選賽：（4月11日至14日）負(fù)責(zé)部門：華信學(xué)院學(xué)生會文藝部地點(diǎn)：羽毛球館，工作計(jì)劃《文藝部學(xué)期工作計(jì)劃》。6.復(fù)賽：（4月15日）負(fù)責(zé)部門：華信學(xué)院學(xué)生會文藝部。地點(diǎn)：羽毛球館基本功及才藝。7．基本功及才藝訓(xùn)練：（4月18日至25日）負(fù)責(zé)部門：華信學(xué)院學(xué)生會文藝部。地點(diǎn)：羽毛球館訓(xùn)練方式：教練指導(dǎo)訓(xùn)練基本功，選手自報(bào)才藝，篩選后，才藝晉級的由專業(yè)人士加強(qiáng)訓(xùn)練8.排練開場舞蹈（4月26日至5月3日）負(fù)責(zé)部門：華信學(xué)院學(xué)生會文藝部。地點(diǎn)：羽毛球館9．搭檔聯(lián)系（5月4日至6日，5月9日）負(fù)責(zé)部門：華信學(xué)院學(xué)生會文藝部。地點(diǎn)：羽毛球館10．制定大賽流程（5月10日至15日）11.彩排：彩排共分四次分別為五月份的13日、17日、19日、20日地點(diǎn)：羽毛球館重點(diǎn)目標(biāo)：爭取做到晚會節(jié)目盡善盡美，以保證晚會能順利的進(jìn)行。12.決賽：（5月21日）形式：大型晚會負(fù)責(zé)部門：學(xué)生會全體部門地點(diǎn)：西廣場或足球場時(shí)間：晚7點(diǎn)到10點(diǎn)。盡我們最大的努力為全校師生奉獻(xiàn)一場視聽盛宴。八．決賽流程：（7點(diǎn)整正式開始，10點(diǎn)左右結(jié)束）開場：歌舞青春環(huán)節(jié)（5分鐘）主持人上場介紹規(guī)則和詳情環(huán)節(jié)。（5分鐘）“今晚我最潮”環(huán)節(jié)（主題:星座風(fēng)潮）（40分鐘）個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié)。（5分鐘）沙灘派對環(huán)節(jié)。（40分鐘）觀眾抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。（5分鐘）個(gè)人才藝展示（5分鐘）終極華麗環(huán)節(jié)。（60分鐘）圓舞曲即核分環(huán)節(jié)（5分鐘）頒獎(jiǎng)典禮（包含觀眾獎(jiǎng)）（10分鐘）八、人員工作安排?；顒?dòng)主要負(fù)責(zé)人：李燁，王倩，高冉，吳孜姿。負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)事項(xiàng)前期宣傳王倩前期宣傳報(bào)名工作購買晚會用品吳姿孜購買晚會用品節(jié)目組高冉晚會安排工作九、資金預(yù)算.物品預(yù)計(jì)單價(jià)（元）預(yù)計(jì)購買數(shù)量（個(gè)）所需費(fèi)用（元）氣球0.150050口哨0.2500100熒光棒0.151000150禮花1010100條幅502100獎(jiǎng)杯22550彩噴2001200舞臺燈光及音響————————20xx租賃衣物————————200總計(jì)2950贊助計(jì)劃書大學(xué)生是一個(gè)非常積極活躍的群體，也是一個(gè)龐大的娛樂群體。對于這些年齡相差不大，興趣愛好相仿的人員來說，他們都有這樣的特點(diǎn)：（1）娛樂群體、范圍集中、針對性強(qiáng)、消費(fèi)量大（2）容易受環(huán)境影響、娛樂易引導(dǎo)。（3）容易形成潮流、而且迅速向周邊地區(qū)輻射。（4）接受能力強(qiáng)、尤其對新鮮食物的接受能力。今年5月份是活動(dòng)開展的最好時(shí)機(jī)、宣傳的最好時(shí)間、策劃的最棒時(shí)段。因?yàn)榇髮W(xué)生活已經(jīng)步入了正軌，一切都相當(dāng)?shù)捻樌以撛碌墓φn也相對于其他月份少些，會有更多的時(shí)間組織和參與活動(dòng)，更何況學(xué)校的活動(dòng)月也在這個(gè)時(shí)候完全開放，非常有活動(dòng)的氣氛。一．本校優(yōu)勢1.同電視，報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用很少的資金做到最好的宣傳。2.我校類屬本科三批類院校，在校學(xué)生達(dá)9000余人。學(xué)生家境優(yōu)越，學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。公司如能在這種環(huán)境中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。3.如條件允許的話，商家還可以同我們學(xué)生會建立一個(gè)長期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一次活動(dòng)，將會使商家在學(xué)校內(nèi)外的知名度不斷加深，甚至輻射到西南高校區(qū)，具有長遠(yuǎn)的意義。4.便捷的活動(dòng)申請；商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動(dòng)，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們學(xué)生會的合作，貴公司可以方便快捷的獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們院校及各個(gè)部門的大力協(xié)作配合。5.高校的廉價(jià)宣傳：以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了部少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校兼優(yōu)強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果，而且有足夠的人力和影響里為貴公司完成宣傳活動(dòng)。6.我學(xué)院近視和上網(wǎng)的同學(xué)較多，方便市場的開拓。7.我學(xué)院與華醫(yī)學(xué)院同屬一個(gè)校區(qū)，宣傳輻射更廣，一箭雙雕。二．宣傳計(jì)劃1.通過海報(bào)，條幅的形式，擴(kuò)大宣傳力度，讓師生增加對猜疑的好感和興趣。2.在學(xué)校的醒目位置，標(biāo)志及開展的活動(dòng)標(biāo)語。3.個(gè)自習(xí)室口頭宣傳。4.各系學(xué)生會配合宣傳。三.宣傳效果我們在學(xué)校建有龐大的宣傳網(wǎng)，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，活躍了氣氛同學(xué)們紛紛前來報(bào)名，咨詢，在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到了很好的效果。學(xué)期工作計(jì)劃篇2一、家訪目標(biāo)：1、了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、家庭教育狀況、社會交往狀況，以及在家庭中的表現(xiàn)狀況。2、了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法。3、征求家長對教師教學(xué)、班級、學(xué)校管理的意見和建設(shè)。4、向家長宣傳黨的教育政策及帶給先進(jìn)的教育信息。5、糾正家長錯(cuò)誤的家教方法，向家長交流較科學(xué)的家教方法。二、家訪途徑：1、打電話提前預(yù)約，登門家訪。2、電話訪問。3、邀請家長來學(xué)校。三、整體策化，實(shí)施方案開學(xué)初將根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和家庭狀況，初步制定家訪實(shí)施方案，做到有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行家訪。要體現(xiàn)家訪的靈活性，師生之間的和諧、民主、平等關(guān)系的新型師生關(guān)系。家訪談話有方向、有目的，講究藝術(shù)，不漫無邊際地閑聊。隨時(shí)持續(xù)家長熱情，使家長對我的談話感興趣。在反映學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn)狀況時(shí)，不要一味地告狀、批評學(xué)生的種種不良行為或只提優(yōu)點(diǎn)，說好的方方面面。以表揚(yáng)為主，從贊揚(yáng)的角度切入話題，對學(xué)生的缺點(diǎn)卻用借桃喻李委婉地指出，透過表揚(yáng)別的學(xué)生在某個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)來提醒家長，使家長明白自己的孩子在這方面的不足，明白今后該朝那個(gè)方向努力。在家長面前給學(xué)生留了臉面，拉近了師生距離，談話氣氛活躍，場面融洽和諧。四、做好家訪記錄，及時(shí)反饋每次家訪后，及時(shí)地寫出詳盡的家訪記錄，把家訪過程、家訪達(dá)成的共識，家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問題一一記錄下來。并根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn)，結(jié)合家訪中了解掌握的資料，及時(shí)反饋，對學(xué)生重新分析評估，制定新的教育方案和措施，不失時(shí)機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行深化教育。五、常與家長通電話。把學(xué)生存在的問題和點(diǎn)滴進(jìn)步隨時(shí)打電話告知家長，家校共同配合教育、督促。電話中講的是學(xué)生存在的問題，家長就亮紅燈，分析原因、尋找對策、采取措施，幫忙學(xué)生解決問題。電話中講的是學(xué)生取得點(diǎn)滴進(jìn)步，家長就亮綠燈，及時(shí)給予表揚(yáng)鼓勵(lì)，長期這樣，學(xué)生就能構(gòu)成良好的心理素質(zhì)?？傊诩以L中，既能向?qū)W生家長應(yīng)對面地宣傳教學(xué)改革的發(fā)展思路，宣傳實(shí)施素質(zhì)教育的全過程，又能就學(xué)生在學(xué)校與社會上的各種行為表現(xiàn)，思想動(dòng)態(tài)等等，與家長及時(shí)交流溝通，取得家長對學(xué)校教育的深刻了解和對教師工作的理解與配合。同時(shí)透過家訪能及時(shí)掌握家長對學(xué)校教育工作中的要求與推薦，全面聽取社會各方面的意見，用心彌補(bǔ)教學(xué)過程中的不足之處，自覺改善教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。因此，有計(jì)劃、有目的地搞好家訪工作，是因材施教全面搞好教學(xué)管理和教學(xué)工作的重要手段。學(xué)期工作計(jì)劃篇3一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)：本學(xué)期繼續(xù)走進(jìn)新課程，實(shí)施新課程，繼續(xù)探索新課程實(shí)驗(yàn)，大力推進(jìn)教學(xué)理念、教學(xué)方法和教學(xué)手段的實(shí)質(zhì)變革，構(gòu)建以學(xué)生為主體的教學(xué)模式，努力提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)效率，配合學(xué)校申報(bào)國家級示范高中的要求，扎實(shí)而有效的做好科組各項(xiàng)工作。二、工作措施：(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。充分利用每周科組活動(dòng)的時(shí)間，組織教師圍繞新課程的基本目標(biāo)、具體要求及其實(shí)施方式這一核心內(nèi)容加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念，提高自身的教育理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。學(xué)習(xí)方式采取集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。（二）加強(qiáng)實(shí)踐交流，提高課堂教學(xué)質(zhì)量要提高課堂教學(xué)質(zhì)量，除了要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)外，還要做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。語文科組的教師之間必須加強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流，通過互相聽課、上公開課，評課與反思，互相交流、探索，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；同時(shí)也要善于在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、研究，及時(shí)對自己的教學(xué)進(jìn)行反思，對自己的知識和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行重組，使自己逐漸成長，不斷適應(yīng)新的教學(xué)要求。三、工作內(nèi)容：1.常規(guī)教學(xué)工作。備課：備好課是上好課的先決條件。對備課，科組提出五點(diǎn)要求：搞好個(gè)人備課，強(qiáng)化集體備課，體現(xiàn)合作精神，突出設(shè)計(jì)意識，寫好每節(jié)教案。上課：上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，上好每一節(jié)語文課，向40分鐘要質(zhì)量應(yīng)該成為每一個(gè)語文老師的自覺追求。在課堂教學(xué)中，要努力作到：明確教學(xué)目標(biāo)，濃縮教學(xué)內(nèi)容，減少無效勞動(dòng)，體現(xiàn)高考要求，強(qiáng)化讀寫訓(xùn)練，注重能力培養(yǎng)，加強(qiáng)預(yù)習(xí)指導(dǎo)，提倡互動(dòng)對話，錘煉教學(xué)語言，樹立創(chuàng)新意識，運(yùn)用現(xiàn)代手段，講究教學(xué)效果，嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、靈活地搞好語文課堂教學(xué)。作業(yè)：語文作業(yè)包括作文和作業(yè)（書本作業(yè)或形成的練習(xí)冊），作文包括大作文和小作文（周記、日記和單項(xiàng)訓(xùn)練、隨堂練筆等形式），大作文一學(xué)期不能少于8次，小作文的布置本文來自優(yōu)習(xí)網(wǎng)要結(jié)合教學(xué)靈活進(jìn)行，次數(shù)盡量多一些。作業(yè)在通常情況下一篇課文一次。初三和高三兩個(gè)畢業(yè)年級可根據(jù)備考的實(shí)際情況靈活安排。作業(yè)的布置要適合教學(xué)內(nèi)容，緊扣教學(xué)目標(biāo)，深淺適度，數(shù)量適中，要盡量讓學(xué)生多作一些語言運(yùn)用和發(fā)散思維的題目。要探索作文批改的方式和方法，既能減輕教師的勞動(dòng)，又能提高作文教學(xué)的效率，各備課組要組織老師研究、制定一套切實(shí)有效的作文教學(xué)（包括批改）方案，改變作文教學(xué)的隨意性和散漫甚至放荒作法。對作業(yè)和作文的批改，科組提出三點(diǎn)要求：一要及時(shí)；二要搞好講評；三要做到語言表達(dá)、書寫和答案兼顧。輔導(dǎo)：要加強(qiáng)對學(xué)生的語文學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)，盡量的在課前和課下或自習(xí)堂對學(xué)生輔導(dǎo)答疑，要確定幾個(gè)重點(diǎn)輔導(dǎo)對象，要注意對兩頭的學(xué)生的輔導(dǎo)，補(bǔ)差提優(yōu)，要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生中的語文尖子?？荚嚕嚎荚囀窃u價(jià)和評定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績的.一項(xiàng)重要手段，要認(rèn)真對待，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和有關(guān)部門組織的各種類型的考試。同時(shí)，還要根據(jù)本年級的教學(xué)情況，安排好單元測驗(yàn)。尤其要組織好考試和測驗(yàn)的命題、閱卷、統(tǒng)分、講評等工作。2.集體備課各年級備課組長要發(fā)揮帶頭和組織作用，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度表。在正常情況下，要保證每兩周組織一次集體備課。為保證效果，集體備課時(shí)，要有中心發(fā)言人，有討論，有記錄。集體備課的內(nèi)容包括：教材研究；學(xué)情分析；教學(xué)內(nèi)容和方法設(shè)計(jì)；測試安排；公開課研究（備課和評課）；業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等。3.公開課和聽評課科組提倡、鼓勵(lì)并創(chuàng)造條件讓教師多上公開課，并要求每一位教師按學(xué)校規(guī)定至少上一節(jié)公開課（可以是級組的，也可以是科組的，還可以是校級或區(qū)市級的）。承擔(dān)公開課的教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，吃透教材；要精心設(shè)計(jì)，出新出采；要提早準(zhǔn)備，修改錘煉；備課組和全組教師要大力協(xié)助，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。力求上出幾節(jié)有質(zhì)量、有特色、有影響的校級以上的公開課，提高語文組的知名度。各備課組要在學(xué)期初向科組提交每位老師的公開課申報(bào)表，注明課題、上課時(shí)間和班級。舉行公開課的老師課后要及時(shí)地填寫《公開課課堂教學(xué)實(shí)錄》，經(jīng)過評課后，由備課組長和科組長填寫《公開課綜合評價(jià)表》。三、學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)與調(diào)控1、學(xué)習(xí)指導(dǎo)的范圍和有效程度：為每個(gè)學(xué)生提供平等參與的機(jī)會；對學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)；根據(jù)學(xué)習(xí)方式創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)膯栴}情景；及時(shí)采取積極、多樣的評價(jià)方式；教師的語言準(zhǔn)確，有激勵(lì)性和啟發(fā)性。2、教學(xué)過程調(diào)控的有效程度：能夠根據(jù)反饋信息對教學(xué)進(jìn)程、難度進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，合理處理臨時(shí)出現(xiàn)的各種情況。四、學(xué)生活動(dòng)1、學(xué)生參與活動(dòng)的態(tài)度：對問題情景關(guān)注；參與活動(dòng)積極主動(dòng)。2、學(xué)生參與活動(dòng)的廣度：學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的人數(shù)較多；活動(dòng)的方式多樣；活動(dòng)的時(shí)間充分。3、學(xué)生參與活動(dòng)的深度：能提出有意義的問題或能發(fā)表個(gè)人見解；能按要求正確操作；能夠傾聽、協(xié)作、分享。五、課堂氣氛課堂氣氛的寬松程度：學(xué)生的人格受到尊重；討論和回答得到鼓勵(lì)；質(zhì)疑問題得到鼓勵(lì)；學(xué)習(xí)進(jìn)程張弛有度；師生交流平等、積極。六、教學(xué)效果1、目標(biāo)達(dá)成度：基本實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)；多數(shù)學(xué)生能完成學(xué)習(xí)任務(wù)；每個(gè)學(xué)生都有不同程度的收獲。2、解決問題的靈活性：有些學(xué)生能靈活解決教學(xué)任務(wù)中的問題。3、教師和學(xué)生的精神狀態(tài)：教師情緒飽滿、熱情；學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的愉悅；學(xué)生有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的愿望。學(xué)期工作計(jì)劃篇4新學(xué)年開始了。為了使班里的一切工作順利有序，讓孩子發(fā)揮最大的潛能，得到最大的發(fā)展，特制定大班工作計(jì)劃如下：一、形勢分析班級簡介：升了一個(gè)大班，我們班發(fā)生了很大的變化，首先是老師的變動(dòng)，其次是孩子的調(diào)動(dòng)，新生的加入。他們還不熟悉我們的集體，正在適應(yīng)它。面對這種情況，我們必須盡最大努力讓每個(gè)孩子盡快適應(yīng)變化，讓孩子和諧地融入我們這個(gè)大家庭。二、班級管理目標(biāo)培養(yǎng)孩子相互學(xué)習(xí)、自主決策的能力，建立小組一起討論。營造充滿愛的班級氛圍，讓孩子有安全感，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，形成小學(xué)意識。幫助家長正確看待孩子、教育和知識，明確幼兒教育的重點(diǎn)是人格和能力的培養(yǎng)，讓家長同意熟悉我們的教育目的、目標(biāo)和課程形式，支持參與幼兒園教育活動(dòng)。三，保護(hù)的重點(diǎn)，教育教學(xué)目的：更新觀念，實(shí)現(xiàn)“幼兒園如我家”的理念，逐步實(shí)現(xiàn)特色班。保護(hù)工作是搞好教育教學(xué)的重要前提。要求班里的每一位老師了解每一個(gè)孩子的生活習(xí)慣和身體素質(zhì)，以保證以后每個(gè)人都能更有針對性的開展保育工作。增強(qiáng)安全意識，杜絕安全事故。(1)嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，防患于未然，請家長善用接送卡。我們的老師應(yīng)該有高度的責(zé)任感，總是把孩子放在自己的視線內(nèi)，消除一切不安全因素。(2)定期檢查班內(nèi)設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時(shí)報(bào)告和處理，把安全工作放在首位。利用一天活動(dòng)中的每個(gè)環(huán)節(jié)，隨機(jī)開展安全教育。四.教育工作(1)在教學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)兒童的繪畫、交流、觀察、討論和解決問題的能力都有不同程度的提高，但兒童的數(shù)學(xué)和書面語言能力略弱于其他方面。所以這學(xué)期要加強(qiáng)孩子數(shù)學(xué)和書面語言能力的培養(yǎng)，把數(shù)學(xué)和語言活動(dòng)作為單獨(dú)的活動(dòng)。(2)將數(shù)學(xué)融入到孩子的生活和游戲中，試圖利用已有的知識經(jīng)驗(yàn)和數(shù)學(xué)方法解決一些日常生活中的簡單問題，比如走樓梯時(shí)的數(shù)數(shù)，尋找隱藏在我們內(nèi)心的有趣數(shù)字，讓孩子明白數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)興趣出發(fā)，加強(qiáng)個(gè)體指導(dǎo)，減少能力差異。讓父母對孩子在公園的生活和游戲感到安心，及時(shí)給父母反饋孩子在公園的情況，通過面對面的交談和使用父母的花園向父母公布孩子今天在公園的變化。對個(gè)別孩子進(jìn)行家訪，聽取父母的意見和建議。學(xué)期工作計(jì)劃篇5一、班級基本情況我班共有54名學(xué)生，男生28人，女生26人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)一般，但進(jìn)取心強(qiáng)。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況：少部分學(xué)生思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的競爭意識。但也有多數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)