小學(xué)校長交流會發(fā)言稿

小學(xué)校長交流會發(fā)言稿小學(xué)校長交流會發(fā)言稿「篇一」各位老師，各位同學(xué)：大家好！在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿結(jié)束，本學(xué)期就要畫上句號。一份耕耘，一份收獲，在這次期末考試中，同學(xué)們嚴(yán)守考紀(jì)、誠信考試、用心答卷，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應(yīng)出了真實成績。現(xiàn)在考試成績已揭曉，首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。下面我代表學(xué)校對期末考試成績進行通報，對優(yōu)秀學(xué)生進行表彰：有以下同學(xué)獲得一等獎(現(xiàn)場發(fā)獎)有羅楊等29位同學(xué)獲得二等獎，有張彬芬等45位同學(xué)獲得三等獎。有劉穎等21位同學(xué)獲得進步獎，有朱奎等7位同學(xué)被評為優(yōu)秀班干部，有謝秋雅等7位同學(xué)被評為優(yōu)秀學(xué)生。借此機會，我代表學(xué)校向為同學(xué)們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！老師們、同學(xué)們，我們舉行每學(xué)期的總結(jié)大會，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績，同時激勵同學(xué)們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績！成績出來之后，我們要做的便是反思，暑假將至，在這里，向全體同學(xué)提出幾點希望與要求：第一、學(xué)習(xí)要刻苦。人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，更多地要靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。第二、學(xué)習(xí)要講究方法。要以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，課堂聽課是最重要的，要積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做好筆記、完成各科作業(yè)。要認(rèn)真完成暑期作業(yè)，有的老師要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識，有的老師要求預(yù)習(xí)新教材，我們可以每天用兩個小時完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證完成這些學(xué)習(xí)活動所需的時間。下學(xué)期開學(xué)時各班班主任老師會認(rèn)真檢查暑假作業(yè)的，沒有認(rèn)真完成的一律不能報到。第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己，要相信自己能行。暑假期間，要確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，攻克薄弱環(huán)節(jié)。第四、要加強課外閱讀，讀好的書籍或文章不僅能豐富知識，還能陶冶情操。建議每天堅持閱讀一篇散文或短篇故事，每天積累優(yōu)美的詞句段，讀兩至三本中外名著，除了閱讀以外，還要多多練習(xí)寫作。最后，祝全體老師工作順利，全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步！祝全校師生假期快樂！謝謝大家小學(xué)校長交流會發(fā)言稿「篇二」尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：我于20xx年9月?lián)文洗迨痉缎W(xué)校長，下面我把學(xué)校的基本情況20xx年來一年的業(yè)務(wù)工作匯報如下：一、南村學(xué)校簡介南村示范小學(xué)創(chuàng)建于1995年，占地面積8864平方米，現(xiàn)有教學(xué)班13個，教職工23人，專任教師16人，民辦2人，聘用制教師5人。其中大專學(xué)歷10人，重視，高中學(xué)歷3人，現(xiàn)有學(xué)生379人。二、我校課改方面工作情況：1、今年我校制作了十年成果展示版面十塊：我校有課改教研活動、課改成果、學(xué)生書法、繪畫、手工制作展版。2、我校還注重創(chuàng)辦校報?？何倚＝?jīng)常辦手抄報，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。我校去年還辦起了晨曦文學(xué)社，有《晨曦作品選》，部分作品發(fā)表在《精神文明報》、《青少年日記》、《呂梁日報》、《北武當(dāng)文藝》、《今日方山》等報刊上。3、教師經(jīng)常利用影視資料，提升課堂效率。我校廣大教師通過電腦查閱課件、教學(xué)設(shè)計等資料，看名師講課光盤，有力地提高了教師的講課水平。4、在教育論文論著方面：人人執(zhí)筆寫教學(xué)論文，10余名教師的論文發(fā)表在國家級、省級、市級、縣級報刊上。5、人人動手做自制教具：教師的自制教具很直觀，有實用價值。學(xué)生的手工制作作品很新穎，孩子們還是動了一番腦筋，做得很精致。三、教學(xué)業(yè)務(wù)方面：1、教學(xué)計劃：我校學(xué)校、學(xué)科、教師、班主任等計劃齊全。教學(xué)計劃寫清了指導(dǎo)思想，有進度安排，有教材與學(xué)情分析，還有教學(xué)措施。2、教師備課：按單元備課，教學(xué)目標(biāo)明確，重難點突出，可是分配合理。課時備課基本要素齊全，內(nèi)容充實，學(xué)生作業(yè)設(shè)計合理，有教學(xué)反思，有板書設(shè)計。小學(xué)校長交流會發(fā)言稿「篇三」家園互動，合作共治為了讓家長充分體驗幼兒園的一日活動，深入班級了解孩子在園生活，11月10日，城西幼兒園開展了家長義工走進幼兒園活動。在活動籌備階段，家長們自愿報名參加，每班兩名家長來做義工，他們都來自不同的行業(yè)，本次家長義工活動除了體驗幼兒的一日活動外，還給班級孩子們上了一堂有意義的課，孩子們都很喜歡。通過這次活動，真正讓家長感受到老師們的愛崗敬業(yè)，感受到教育孩子不僅僅需要耐心、愛心更需要技巧和智慧！更重要的義工活動讓更多的家長參與到幼兒園的日常管理中來，讓他們深切了解幼兒園對孩子們的教育?？吹郊议L們忙碌的身影，熱情的干勁，我們知道，這條“家園互動，合作共治”的新路，一定會快樂地向前延展！小學(xué)校長交流會發(fā)言稿「篇四」親愛的少先隊員們：新年好！借這次開學(xué)典禮的機會，我想和同學(xué)們談?wù)剝牲c：一、要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣新學(xué)期，我們要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?首先要養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。學(xué)校的風(fēng)貌，學(xué)校給人的印象，需要每一位同學(xué)共同努力塑造。因為每一位同學(xué)的言行舉止，展現(xiàn)的都是學(xué)校的形象，關(guān)系著學(xué)校的榮辱?？墒俏覀儼l(fā)現(xiàn)，有部分同學(xué)與學(xué)校美好形象格格不入：有的同學(xué)見了老師不問好，有的同學(xué)只認(rèn)自己班的班主任，對別的老師或是領(lǐng)導(dǎo)見了不打招呼。種種這些行為表現(xiàn)，都說明我們距離文明禮貌還有差距。希望新的學(xué)期里，我們學(xué)校的每一位學(xué)生無論是在校內(nèi)還是校外，迎面遇見認(rèn)識的教師，應(yīng)主動打招呼:"XX老師好！";碰到其他工作人員，說聲"××師傅好！";如果迎面遇見不認(rèn)識的教職工，應(yīng)點頭微笑，敬隊禮。最重要的一點，在校園內(nèi)，迎面遇見不認(rèn)識的來賓，而來賓又沒有主動跟你打招呼，這時我們一定要微笑點頭，敬隊禮;如果來賓主動跟你打招呼，你要對對方說"領(lǐng)導(dǎo)好！"。"老師好，師傅好，領(lǐng)導(dǎo)好"這九個字希望每個學(xué)生高聲喊起來。其次，要養(yǎng)成講衛(wèi)生，不亂丟垃圾的好習(xí)慣。亂丟亂扔一直都是我們部分同學(xué)屢教不改的一個壞習(xí)慣。這就是為什么我們的校園每天打掃那么多次還是覺得不干凈的原因。這個學(xué)期，學(xué)校為了把亂丟亂扔工作徹底抓好，以下三種情況要嚴(yán)格檢查：1.帶早餐到校吃的同學(xué)，進入校門后，必須在"早餐區(qū)"吃完早飯，把垃圾放到指定的垃圾桶內(nèi)，才可進校園學(xué)習(xí)區(qū)。早餐區(qū)在哪呢?前門進的同學(xué)，早餐區(qū)在傳達室邊，也就是大家用校訊通卡打電話那里。所以，離開傳達室后面吃早飯，就算進入了"校園學(xué)習(xí)區(qū)"。后門進的同學(xué)，也是一樣的，在大門里面學(xué)校設(shè)專用垃圾桶提供大家扔早餐垃圾。大隊部講派兩組同學(xué)專門監(jiān)督，如果把早餐帶到"校園學(xué)習(xí)區(qū)"，一律亂丟垃圾情況處理。2.放學(xué)后，靜校鈴聲響完，除了學(xué)校興趣小組的同學(xué)以外，其他同學(xué)不得在校園里逗留玩耍，按時離開校園。3.值日生打掃衛(wèi)生，拖完地，拖把必須放在水桶內(nèi)拎到水槽里洗。不小心把水滴到他人的公共場地上或者別人剛剛掃完的地上，和亂丟垃圾難道不是一樣的道理?二、要學(xué)會為自己的班級添光彩我們到學(xué)校學(xué)習(xí)，首要的問題是什么?學(xué)習(xí)固然很重要，但在我看來，怎樣做人，怎樣立足于班集體，是最重要的一個問題。開學(xué)兩周，學(xué)校里組織各班爭創(chuàng)禮儀規(guī)范達標(biāo)班、示范班、明星班。眼保健操，紅領(lǐng)巾佩戴，小黃帽佩戴;課間紀(jì)律，就餐紀(jì)律;教室衛(wèi)生，公共場地衛(wèi)生，學(xué)習(xí)用品擺放等等每一條規(guī)范要