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文檔簡介

小學(xué)生消防培訓(xùn)課件演講人:日期:消防基礎(chǔ)知識校園火災(zāi)隱患及應(yīng)對家庭火災(zāi)預(yù)防與處理消防器材使用與維護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場自救互救技能消防安全教育與培訓(xùn)目錄01消防基礎(chǔ)知識火災(zāi)是指在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害?;馂?zāi)定義火災(zāi)會造成人員傷亡和財產(chǎn)損失,嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境,影響社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?;馂?zāi)危害火災(zāi)的定義與危害指能夠與空氣中的氧或其他氧化劑起燃燒反應(yīng)的物質(zhì),如木材、紙張、布料等。可燃物助燃物火源指能夠幫助和支持可燃物燃燒的物質(zhì),如氧氣、氯酸鉀等。指能夠引起可燃物燃燒的能源,如明火、高溫物體、電火花等。030201火災(zāi)發(fā)生的三要素消防安全標(biāo)志識別禁止帶火種、禁止吸煙、禁止放易燃物等。當(dāng)心火災(zāi)、當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒氣體等。緊急出口、疏散通道方向、消防器材位置等。消防安全宣傳標(biāo)語、消防安全知識宣傳畫等。禁止標(biāo)志警告標(biāo)志指示標(biāo)志安全提示標(biāo)志控制可燃物加強(qiáng)火源管理配備消防器材開展消防演練火災(zāi)預(yù)防措施01020304減少可燃物的存放和使用,及時清理廢棄物和易燃物品。嚴(yán)禁在易燃易爆場所吸煙或使用明火,定期檢查電器線路和設(shè)備。根據(jù)場所特點和火災(zāi)危險性,合理配置消防器材和設(shè)施。定期組織消防演練,提高員工和居民的消防安全意識和自救能力。02校園火災(zāi)隱患及應(yīng)對學(xué)生應(yīng)了解電氣火災(zāi)的原因,不私拉亂接電線,不使用違規(guī)電器。電氣設(shè)備過載、短路或老化學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格管理實驗室等場所的易燃易爆物品,確保安全存放和使用。易燃易爆物品管理不當(dāng)定期檢查和維護(hù)消防設(shè)施,確保其完好有效。消防設(shè)施缺失或損壞禁止在教室、宿舍等場所使用明火,如蠟燭、蚊香等。違規(guī)使用明火校園火災(zāi)常見隱患注意觀察校園內(nèi)的異常情況,如電線破損、煙霧等。觀察法注意是否有燒焦、煙霧等異味。嗅覺法注意是否有異常聲響,如爆炸聲、呼救聲等。聽覺法如何發(fā)現(xiàn)并報告火災(zāi)隱患

校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案學(xué)習(xí)與演練學(xué)習(xí)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案了解學(xué)校的火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,熟悉應(yīng)急逃生流程和措施。參加應(yīng)急演練積極參加學(xué)校組織的火災(zāi)應(yīng)急演練,提高應(yīng)對火災(zāi)的能力。掌握滅火器材使用方法了解滅火器材的種類和使用方法,以便在火災(zāi)發(fā)生時能夠及時撲救。熟悉校園內(nèi)的安全出口、疏散通道和消防設(shè)施位置,規(guī)劃合理的逃生路線。規(guī)劃逃生路線不占用、堵塞或封閉安全出口、疏散通道和消防車通道。保持逃生通道暢通在模擬火災(zāi)場景下實踐逃生技能,如低姿前進(jìn)、濕毛巾捂口鼻等。實踐逃生技能火災(zāi)逃生路線規(guī)劃與實踐03家庭火災(zāi)預(yù)防與處理常見原因亂丟煙蒂、火柴梗;亂拉、亂拉電線;用電爐取暖或烘烤衣物時無人看管;燃?xì)馐褂貌划?dāng)?shù)取nA(yù)防措施教育兒童不要玩火;不亂丟煙蒂、火柴梗;不亂拉、亂拉電線;使用電爐等電熱器具時,應(yīng)有人看管;使用燃?xì)鈺r,應(yīng)注意開窗通風(fēng),防止燃?xì)庑孤?。家庭火?zāi)常見原因及預(yù)防措施010204家用電器使用安全注意事項購買質(zhì)量合格的電器產(chǎn)品,并按照說明書正確使用。不私拉亂接電線,不超負(fù)荷用電,及時更換老化電器設(shè)備和線路。電器使用完畢后應(yīng)切斷電源,拔下插頭,防止意外啟動或引發(fā)火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)電器設(shè)備異?;蚬收蠒r,應(yīng)及時停止使用并請專業(yè)人員進(jìn)行檢修。03迅速關(guān)閉燃?xì)忾y門,打開門窗通風(fēng),不要觸動電器開關(guān)和使用明火,不要撥打手機(jī)等電子設(shè)備,以免引發(fā)爆炸。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤┑染o急情況時,應(yīng)立即撥打當(dāng)?shù)氐幕鹁娫捇蛉細(xì)夤揪o急搶修電話報警。燃?xì)庑孤┨幚矸椒皥缶娫拡缶娫捥幚矸椒ㄓ脻衩砦孀】诒?,低姿勢前進(jìn),防止吸入有毒煙霧。若身上著火,應(yīng)就地打滾或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。逃生過程中要互相幫助,不要貪戀財物,確保人員安全撤離。熟悉家庭環(huán)境,了解逃生路線和避難場所。火災(zāi)發(fā)生時保持冷靜,迅速判斷火勢大小和蔓延方向。選擇正確的逃生路線,避免乘坐電梯,應(yīng)使用樓梯逃生。010402050306家庭火災(zāi)逃生自救技巧04消防器材使用與維護(hù)消火栓提供大量水源用于滅火,包括室內(nèi)消火栓和室外消火栓,使用方法包括打開消火栓箱門、取出水帶并連接水槍、開啟閥門進(jìn)行滅火。滅火器用于撲滅初期火災(zāi),包括干粉、泡沫、二氧化碳等類型,使用方法包括拔掉保險銷、握住噴管對準(zhǔn)火焰根部、按下壓把進(jìn)行噴射?;馂?zāi)自動報警系統(tǒng)自動監(jiān)測火災(zāi)并發(fā)出警報,包括煙感、溫感等探測器,使用方法為定期檢查并確保其處于正常工作狀態(tài)。常見消防器材介紹及使用方法123適用于撲滅固體、液體、氣體火災(zāi)以及帶電設(shè)備火災(zāi),使用時應(yīng)站在上風(fēng)處,保持距離并對準(zhǔn)火焰根部噴射。干粉滅火器適用于撲滅固體物質(zhì)火災(zāi)和液體火災(zāi),使用時應(yīng)注意不要將泡沫直接噴射到燃燒液面上,以免火勢擴(kuò)大。泡沫滅火器適用于撲滅精密儀器、圖書資料等火災(zāi),使用時應(yīng)手握噴筒木柄,避免凍傷,并注意不要逆風(fēng)使用。二氧化碳滅火器滅火器種類選擇及正確使用方法03建立檔案對消防器材建立檔案,記錄其類型、數(shù)量、位置、檢查維修情況等信息。01定期檢查對消防器材進(jìn)行定期檢查,確保其完好無損、處于有效期內(nèi)。02維護(hù)保養(yǎng)對消防器材進(jìn)行必要的維護(hù)保養(yǎng),如更換過期滅火器、清洗消火栓等。消防器材日常檢查與維護(hù)保養(yǎng)遵守操作規(guī)程注意安全距離不要隨意挪用及時報告問題消防器材使用注意事項使用消防器材時應(yīng)遵守相應(yīng)的操作規(guī)程,確保安全有效。消防器材是專用設(shè)備,不應(yīng)隨意挪用或損壞,以免影響其正常使用效果。使用滅火器時應(yīng)保持安全距離,避免火焰燒傷或爆炸傷害。發(fā)現(xiàn)消防器材存在問題或損壞應(yīng)及時報告,以便及時維修或更換。05火災(zāi)現(xiàn)場自救互救技能保持冷靜火災(zāi)發(fā)生時,保持冷靜至關(guān)重要。不要驚慌失措,要迅速分析現(xiàn)場情況,確定逃生路線。遮住口鼻火災(zāi)現(xiàn)場煙霧彌漫,有毒氣體可能致人窒息。逃生時要用濕毛巾、衣物等遮住口鼻,減少有毒氣體的吸入。低姿行進(jìn)煙霧和熱氣會向上升騰,低姿行進(jìn)可以避免吸入過多煙霧和熱氣,同時更容易看清地面情況?;馂?zāi)現(xiàn)場自救方法發(fā)現(xiàn)有人被困時,要大聲呼救并告知被困者的具體位置,以便救援人員迅速找到被困者。呼救并告知位置對于身邊能夠行動的被困者,要協(xié)助其一起逃生,攙扶、引導(dǎo)其脫離險境。協(xié)助逃生如果被困者與自己不在同一位置,可以通過敲擊墻壁、呼喊等方式傳遞逃生信息,指引被困者逃生。傳遞逃生信息火災(zāi)現(xiàn)場互救技巧及時撥打報警電話一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi),要立即撥打火警電話119報警,向消防部門報告火災(zāi)地點、火勢大小和被困人員情況等信息。保持通訊暢通報警后要保持通訊暢通,隨時向消防部門提供最新火場情況,以便消防部門及時調(diào)整救援方案。選擇合適呼救方式根據(jù)現(xiàn)場情況選擇合適的呼救方式,如大聲呼喊、敲擊物品發(fā)出聲響等。呼救方式選擇與報警電話撥打?qū)τ诨馂?zāi)現(xiàn)場的傷員,要進(jìn)行簡單的處理,如止血、包扎等,防止傷情惡化。傷員簡單處理在等待救援人員到來時,要保持冷靜,不要盲目行動。同時要盡量向外界發(fā)出求救信號,以便救援人員迅速找到被困者。如果可能的話,可以利用周圍的資源進(jìn)行自救或互救。等待救援注意事項傷員簡單處理及等待救援注意事項06消防安全教育與培訓(xùn)降低校園火災(zāi)事故發(fā)生率加強(qiáng)消防安全教育,提高學(xué)生的消防安全意識,可以有效減少校園內(nèi)火災(zāi)事故的發(fā)生,保障師生生命財產(chǎn)安全。培養(yǎng)良好消防安全習(xí)慣從小培養(yǎng)學(xué)生良好的消防安全習(xí)慣,有助于形成全社會的消防安全氛圍,提高全民消防素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力通過消防安全知識普及,使學(xué)生了解火災(zāi)的危害性,掌握基本的防火、滅火和逃生技能,提高自我保護(hù)能力。消防安全知識普及重要性舉辦消防安全知識講座01邀請消防專家或消防員為學(xué)生講解消防安全知識,傳授防火、滅火和逃生技能。組織消防演練02模擬火災(zāi)場景,組織學(xué)生進(jìn)行疏散演練,讓學(xué)生親身體驗火災(zāi)逃生的過程,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。開展消防安全主題班會03以班級為單位,開展消防安全主題班會,通過討論、互動等形式加深學(xué)生對消防安全知識的理解。學(xué)校定期開展消防安全教育活動增強(qiáng)家庭消防安全意識家長參與孩子的消防安全培訓(xùn),可以了解家庭火災(zāi)的隱患和預(yù)防措施,提高家庭消防安全意識。培養(yǎng)孩子獨(dú)立應(yīng)對能力家長引導(dǎo)孩子掌握基本的消防安全知識和技能,有助于培養(yǎng)孩子在緊急情況下的獨(dú)立應(yīng)對能力。促進(jìn)親子溝通與互動通過共同參與消防安全培訓(xùn),家長與孩子之間可以增進(jìn)親子溝通和互動,加深彼此的情感聯(lián)系。家庭參與孩子消防

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