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文檔簡介
七年級(上)Unit1-5(含Starter)第1頁
第一部分教材知識梳理
第2頁重點(diǎn)單詞
1.mapn.地圖2.jacketn.夾克衫3.rulern.尺子4.meetv.遇見met(過去式/過去分詞)5.namen.名字6.middlen.中間7.lastadj./adv.最終()8.telephonen.電話v.打電話9.erasern.橡皮10.spellv.拼寫spelled/spelt(過去式/過去分詞)11.parentn.父(母)12.knowv.知道;了解knew(過去式)known(過去分詞)13.interestingadj.有趣interestedadj.感興趣14.friendn.朋友15.boringadj.無聊boredadj.感到無聊16.difficultadj.困難17.familyn.家;家庭18.picturen.照片;圖畫19.nextadj./n.下一個();接下來()第3頁20.cousinn.堂(表)弟兄;堂(表)姐妹21.computern.計算機(jī);電腦22.photon.照片23.helpv./n.幫助24.sayv.說,講said(過去式/過去分詞)25.libraryn.圖書館26.excusev.原諒,寬恕n.借口27.findv.找到,發(fā)覺found(過去式/過去分詞)28.colo(u)rn.顏色29.lovev.喜歡,喜愛30.getv.得到;去取got(過去式)got/gotten(過去分詞)31.thinkv.認(rèn)為;想,思索thought(過去式/過去分詞)32.tidyadj.整齊33.sportn.體育運(yùn)動34.howadv.怎樣,怎樣35.orangen.橙子;橙汁;橙色adj.橙色36.nowadv.現(xiàn)在,當(dāng)前37.niceadj.令人愉快;美好;宜人38.tooadv.也;又;太第4頁39.gamen.游戲;運(yùn)動;比賽40.alwaysadv.總是41.tablen.桌子42.chairn.椅子43.clockn.時鐘44.easyadj.輕易;不費(fèi)勁45.soundv.聽起來n.聲音voice(近義詞)n.聲音46.sameadj.相同47.afterprep./conj.在……以后before(反義詞)prep./conj.在……之前48.classmaten.同班同學(xué)49.likev.喜歡,喜愛prep.像50.withprep.和……在一起;帶有51.funadj.有趣;使人高興n.樂趣;高興funnyadj.可笑;有趣52.havev.有;經(jīng)受,經(jīng)歷had(過去式/過去分詞)53.numbern.數(shù)字54.butconj.不過55.modeln.模型;模特56.playv.參加(比賽或運(yùn)動);玩耍n.戲劇57.someadj.一些;一些pron.有些;有58.losev.遺失,丟失lost(過去式/過去分詞)59.keyn.鑰匙adj.關(guān)鍵60.workv.工作;運(yùn)行n.工作;作品第5頁重點(diǎn)短語
1.telephonenumber電話號碼
2.middleschool中學(xué)3.watchTV看電視4.play/dosports做運(yùn)動5.aphotoofmyfamily/myfamilyphoto一張我家全家福6.playvolleyball/basketball/tennis打排球/籃球/網(wǎng)球7.belateforschool上學(xué)遲到8.underthebed在床下面
9.excuseme勞駕;請?jiān)?/p>
10.ask...for請求,哀求(給予)第6頁11.haveagoodday過得愉快12.comeon快點(diǎn)13.modelplane飛機(jī)模型
14.gotothesameschool去同一所學(xué)校
15.afterclass課下
16.inEnglish用英語17.thankyoufor...為……而感激你(們)18.intheschoollibrary在學(xué)校圖書館19.lostandfound失物招領(lǐng)20.Isee我明白了21.familytree家譜第7頁第8頁第9頁第10頁單元高頻詞匯訓(xùn)練
Ⅰ.依據(jù)首字母及漢語提醒填空1.Thoughit’shotoutside,heiswearingajacket(夾克衫).2.Youcanreadthemap(地圖)andfindoutwhereWuhuis.3.Jimwasthelast(最終)onetogetintotheoffice.4.Allthedesksandchairs(椅子)arepaintedgreeninthisschool.5.SallyandVinceareinthesame(一樣)class.Theyareclassmates.Ⅱ.用括號中所給詞適當(dāng)形式填空1.Thankyouforfinding(find)mykeys.2.Whereare(be)yourEnglishbookandmathbook3.Mr.Greenisaclosefriendofmyfather’s(father).4.Whataboutgoing(go)tothemuseumthisSunday5.Mymotheraskedmetohelp(help)herdosomecleaning.
第11頁重點(diǎn)句型重點(diǎn)單詞考點(diǎn)1
fine,nice,good和well使用方法
第12頁重點(diǎn)句型重點(diǎn)單詞◆活學(xué)活用Theweatherwas
,sowewenttoclimbthemountain.
A.fine B.nice C.good D.well【解析】考查形容詞。句意:天氣很好,所以我們?nèi)ヅ郎搅?。fine意為“天氣好”,符合語境?!敬鸢浮緼第13頁重點(diǎn)句型重點(diǎn)單詞考點(diǎn)2
family使用方法
That’s
my
family.那是我家人。(P7)family為集合名詞,作主語時,依據(jù)意義不一樣,其謂語動詞形式有所不一樣。強(qiáng)調(diào)整體,指“家,家庭”時,謂語動詞用單數(shù)形式;強(qiáng)調(diào)個人,指“家庭組員”時,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。有類似使用方法集合名詞還有class“班級;班級組員”;team“隊(duì)伍;隊(duì)員”;group“小組;組員”等。比如:1.Thefamilyisrich.這個家庭很富有。(強(qiáng)調(diào)整體)2.MyfamilyarewatchingTVathome.我家人正在家看電視。(強(qiáng)調(diào)家庭組員)第14頁重點(diǎn)句型重點(diǎn)單詞◆活學(xué)活用—What’sJimmy’sfamilylike—It’sabigone.Look!Jimmy’sfamilydinner.
A.ishaving B.arehavingC.washaving D.werehaving【解析】考查時態(tài)與主謂一致。依據(jù)語境可知第二個family強(qiáng)調(diào)家庭組員,謂語動詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式,且動作正在進(jìn)行。故選B項(xiàng)。【答案】B第15頁重點(diǎn)句型重點(diǎn)單詞police(警察),people(人),cattle(牛)等集合名詞作主語時,謂語動詞只能用復(fù)數(shù)形式,不能用單數(shù)形式。比如:The
police
are
looking
for
the
lost
child.警察正在尋找那個丟失孩子。第16頁重點(diǎn)句型重點(diǎn)單詞考點(diǎn)3
this和that使用方法
—This
is
my
friend
Jane.這是我朋友簡?!猅hat’s
my
grandfather.那是我爺爺。(P9)this(復(fù)數(shù)形式these)是近指代詞,指代時間或空間上離說話者較近人或事物。that(復(fù)數(shù)形式those)是遠(yuǎn)指代詞,指代時間或空間上離說話者較遠(yuǎn)人或事物。比如:1.ThisisMr.SmithandthatisMr.Black.這位是史密斯先生,那位是布萊克先生。2.Thesearepearsandthoseareapples.這些是梨,那些是蘋果。第17頁重點(diǎn)句型重點(diǎn)單詞(1)在打電話時,this指“我”,that指“你”。比如:—Who’sthatspeaking你是誰—ThisisMaryspeaking.我是瑪麗。(2)在比較級句型中,為了防止重復(fù),可用that或those代替前面提到過事物,that代替可數(shù)單數(shù)和不可數(shù)名詞,those代替可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。比如:TheweatherinShanghaiisnotsocoldasthatinBeijing.上海天氣沒有北京則冷。TheradiosmadeinTianjinareasgoodasthosemadeinShanghai.天津產(chǎn)收音機(jī)和上海產(chǎn)一樣好。(3)當(dāng)this和that作副詞時,表示程度。比如:Istheboxthatheavy那個箱子真則重嗎第18頁重點(diǎn)句型重點(diǎn)單詞考點(diǎn)4
one使用方法
1.one可作基數(shù)詞,其序數(shù)詞為first“第一”。比如:Doyouwantoneortwo你要一個還是兩個2.one也可作代詞,可用來代替上文提到一個人或物。假如是代替兩個或兩個以上可數(shù)人或事物,用ones代替。比如:Idon’tlikeredapples.Pleasegivemesomegreenones.我不喜歡紅蘋果。請給我一些青蘋果。3.one與it在指代上文所提到名詞時:one指代同類中不確定一個事物;it指代上文提到同一個事物。比如:—Twoeveningpapers,please.請給我兩份晚報?!狾nlyonecopyleft.Wouldyouliketohaveit只剩下一份了。你想要這份嗎第19頁重點(diǎn)句型重點(diǎn)單詞◆活學(xué)活用(·山東泰安)—I’malittlehungry,Mom!—Therearesomeapplepiesonthetable,youmaytake
.
A.it B.thisC.that D.one【解析】考查代詞。one表示泛指,指代上文提到apple
pies中一個?!敬鸢浮緿第20頁重點(diǎn)句型重點(diǎn)單詞考點(diǎn)5
some使用方法
SomekeysareinClassroom7E.在7E教室里有幾把鑰匙。(P17)1.some“一些”,作形容詞時,常修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),也可修飾不可數(shù)名詞,慣用在必定句中。比如:Givemesomewater,please.請給我一些水。2.some可用于表示委婉語氣普通疑問句中,表示征求對方意見,說話者希望得到對方必定回復(fù)。比如:MayIaskyousomequestions我能夠問你一些問題嗎第21頁重點(diǎn)句型重點(diǎn)單詞(1)any“任何,一些”,可修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞,慣用于否定句和疑問句中。比如:Idon’thaveanyfriends.我沒有朋友。(否定句)Doyouhaveanyfriends你有朋友嗎(普通疑問句)(2)any可用于必定句中,意為“任何”,用于加強(qiáng)語氣。比如:Takeanybookyoulike.你能夠拿任何一本你喜歡書?!艋顚W(xué)活用用some或any填空1.Therearen’tanyapples.Couldyoupleasebuysome2.Therearesomebooksontheshelf.Youcanborrowanyofthemifyoulike.【解析】考查some和any使用方法。some慣用于必定句中,但也可用于表示請求、邀請、提議或說話人希望得到對方必定回答疑問句中。any多用于否定句、疑問句中,或用于必定句中,表示“任何”之意。第22頁重點(diǎn)句型重點(diǎn)單詞考點(diǎn)6
help使用方法
Thankyouforyourhelp,Anna.安娜,感激你幫助。(P14)help意為“幫助”,可作動詞或名詞,使用方法以下:1.helpsb.(to)dosth.意為“幫助某人做某事”。比如:Canyouhelpme(to)learnEnglish你能幫助我學(xué)英語嗎2.helpsb.withsth.意為“在某事上幫助某人”。比如:PleasehelpmewithmyFrench.請幫我學(xué)法語。3.helponeself(to)意為“自用(食物等)”。比如:Helpyourselftothefish.請隨便吃魚。第23頁重點(diǎn)句型重點(diǎn)單詞4.can’thelpdoingsth.意為“情不自禁做某事”。比如:Icouldn’thelplaughingwhenIheardthisjoke.當(dāng)我聽到這個笑話時候,我情不自禁地笑了。5.withthehelpof...意為“在……幫助下”。比如:Withthehelpofapoliceman,hefoundhislostchild.在一名警察幫助下,他找到了他失蹤小孩?!艋顚W(xué)活用Hesucceededinpassingthefinalline,andhecouldn’thelp
.
A.tosmile B.smileC.smiling D.smiled【解析】考查help使用方法。句意:他成功地經(jīng)過了終點(diǎn)線,他情不自禁笑了。can’t
help
doing
sth.“情不自禁做某事”,為固定搭配。【答案】C第24頁重點(diǎn)句型重點(diǎn)單詞考點(diǎn)7
but使用方法
I’mtidy,butGinaisnot.我愛整齊,但吉娜卻不是。(P23)but作連詞、介詞或副詞時,表轉(zhuǎn)折,其使用方法總結(jié)以下:1.連接詞或短語。比如:Itwasasunnybutnotverywarmday.那是個天氣晴朗卻不太暖和一天。2.連接句子。比如:Mrs.Brownwasabouttobegin,butJenniespokefirst.布朗夫人正要開始講話,但珍妮先講了。3.置于句首。比如:Butwhatelsecanwedo但我們還能做什么第25頁重點(diǎn)句型重點(diǎn)單詞4.用于道歉表示之后,表示委婉地拒絕。比如:I’msorry,butIcan’tseeyoutoday.對不起,我今天不能見你。5.用于not...but...句型,表示“不是……而是……”。比如:NotyoubutIamright.不是你而是我是正確。6.用于一些否定詞后,表示“只”。比如:Heeatsnothingbuthamburgers.他只吃漢堡包。第26頁重點(diǎn)句型重點(diǎn)單詞◆活學(xué)活用—Youarewantedonthephone.—
nobodyknowsI’mhere.
A.And B.But C.So D.Or【解析】考查連詞。句意:——有些人打電話找你?!贿^沒人知道我在這里。依據(jù)語境可知,應(yīng)用but表轉(zhuǎn)折?!敬鸢浮緽第27頁重點(diǎn)句型重點(diǎn)單詞考點(diǎn)8
play使用方法
After
class,I
play
ping-pong
with
my
classmates.下課后,我和同學(xué)打乒乓球。(P29)第28頁重點(diǎn)句型重點(diǎn)單詞play作動詞時,使用方法以下:1.play后接球類名詞,表示進(jìn)行某種球類運(yùn)動,此時球類名詞前不加冠詞。比如:playbasketball/soccer打籃球/踢足球2.play后接表示棋、牌等游戲名詞時,名詞前不加冠詞。比如:Look!Thechildrenareplayingchessoverthere.看!那些孩子們正在那邊下棋。3.play后接樂器名詞,表示演奏某種樂器,此時樂器名詞前要加定冠詞the。比如:playthepiano/violin/guitar彈鋼琴/拉小提琴/彈吉他4.play還能夠表示“玩耍,游戲,玩樂”。慣用搭配playwithsb.“和某人一起玩”,playwithsth.“玩某樣?xùn)|西”。比如:Jackwasplayingcardswithhisfriends.杰克正在和朋友們打撲克。第29頁重點(diǎn)句型重點(diǎn)單詞考點(diǎn)9—Isthisyourpencil這是你鉛筆嗎—Yes,itis.It’smine.是,它是我。(P13)在回答主語是this或that普通疑問句或特殊疑問句時,為了防止重復(fù),答語中用it來代替問句中this或that。當(dāng)回答主語是these或those問句時,答語中用they來代替問句中these或those。比如:1.—Isthisacomputer這是一臺電腦嗎—Yes,itis./No,itisn’t.是。/不是。第30頁重點(diǎn)句型重點(diǎn)單詞第31頁重點(diǎn)句型重點(diǎn)單詞人稱代詞和物主代詞使用方法:1.人稱代詞主格:作主語,放在句首。2.人稱代詞賓格:作賓語,放在動詞或介詞后。3.形容詞性物主代詞:后必須跟名詞。4.名詞性物主代詞:作主語或賓語,后不能跟名詞。第32頁重點(diǎn)句型重點(diǎn)單詞◆活學(xué)活用(·天津)—Isthiscomputer
—Yes,it’s.Mymotherboughtitforme.
A.you;me B.your;myC.yours;mine D.your;mine【解析】考查代詞。依據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,第一空應(yīng)用形容詞性物主代詞,修飾名詞computer;第二空應(yīng)用名詞性物主代詞mine,指代mycomputer?!敬鸢浮緿第33頁重點(diǎn)句型重點(diǎn)單詞2.
ourEnglishteacher’shelp,allofthestudentsinourclasspassedtheexam.
A.Thankyouto B.ThankstoC.Thankfor D.Thanksfor【解析】考查固定短語。句意:幸虧英語老師幫助,我們?nèi)鄬W(xué)生都經(jīng)過了考試。依據(jù)語境可知選B項(xiàng)?!敬鸢浮緽第36頁重點(diǎn)句型重點(diǎn)單詞
考點(diǎn)11Well,let’splaybasketball.則,讓我們一起打籃球吧!(P27)Let’sdosth.用于提出提議,意為“讓我們……”,表示否定時用Let’snotdosth.。表示贊成時,慣用OK./Allright./Goodidea./Thatsoundsgood.等回答;若表示不贊成,則用“Sorry/I’msorry...”等回答。比如:1.—Let’sgooutforapicniconweekends.讓我們周末出去野餐吧!—Goodidea/Thatsoundsgood.好主意/聽起來不錯。2.—Let’splayfootballafterschool.我們放學(xué)后去踢足球吧!—Sorry,Imustgohome.抱歉,我必須回家。第37頁重點(diǎn)句型重點(diǎn)單詞第38頁重點(diǎn)句型重點(diǎn)單詞考點(diǎn)12
I
love
sports,but
I
don’t
play
them—I
only
watch
them
on
TV!我喜歡運(yùn)動,但我并不做運(yùn)動——我只在電視上看!(P29)普通現(xiàn)在時使用方法:1.表示經(jīng)常性或習(xí)慣性動作,常與表示頻度副詞連用。慣用頻度副詞有always,often,usually,seldom,never等。頻度副詞在句中通常放在行為動詞之前,系動詞、助動詞之后。比如:1)Heoftengoesswimminginsummer.他夏天經(jīng)常去游泳。2)Iusuallyleavehomeforschoolat7everymorning.我通常天天早上七點(diǎn)離開家去學(xué)校。2.表示現(xiàn)在狀態(tài)。比如:1)Myfatherisatwork.Heisverybusy.我父親在工作。他很忙。2)Theboyistwelve.這個男孩12歲。第39頁重點(diǎn)句型重點(diǎn)單詞3.表示主語具備性格、特征和能力等。比如:1)Allmyfamilylovefootball.我們?nèi)胰硕枷矚g足球。2)Mysisterisalwaysreadytohelpothers.我妹妹總是樂于助人。4.表示客觀真理、客觀存在或自然現(xiàn)象。比如:1)Theearthmovesaroundthesun.地球圍繞太陽轉(zhuǎn)動。2)ShanghailiesintheeastofChina.上海位于中國東部。5.表示按計劃或安排好,或?qū)⒁l(fā)生動作,可用普通現(xiàn)在時表未來,常搭配動詞有start,begin,leave,go,come,arrive,return,takeplace等。比如:1)Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.火車明天早晨六點(diǎn)開。2)Hecomesbacktonight.他今晚回來。第40頁重點(diǎn)句型重點(diǎn)單詞6.在時間狀語從句或條件狀語從句中,假如主句時態(tài)是普通未來時,從句謂語動詞只能用普通現(xiàn)在時來表示將要發(fā)生動作。比如:1)I’lltellhimthenewswhenhecomesback.他回來時,我將告訴他這個消息。2)Ifyoutakethejob,theywilltalkwithyouindetails.假如你接收這份工作,他們將會和你談?wù)劶?xì)節(jié)。第41頁重點(diǎn)句型重點(diǎn)單詞◆活學(xué)活用(·天津)Theearthisaplanetandit
aroundthesun.
A.goes B.go C.willgo D.went【解析】考查動詞時態(tài)。依據(jù)句意可知,此處表示一個客觀事實(shí),故用普通現(xiàn)在時?!敬鸢浮緼第42頁1.(·安徽第32題)—IsthisiPadyours—Yes.Myparentsboughtformylanguagelearning.(B)A.one B.itC.other D.another2.(·安徽第41題)IsawSamandDavidintheplaygroundyesterdayafternoon.Theygameswiththeirclassmatesthen.(D)A.play B.willplayC.areplaying D.wereplaying3.(·安徽第31題)—isyourfatherDoeshestillworkasanengineer
—Yes,hehasbeenanengineerforthirtyyears.(C)A.Who B.How C.What D.Which第43頁Ⅰ.單項(xiàng)填空1.Youcanoftenseemanypeopledanceoutsidetogetherifit
intheevening.(B)
A.rains B.doesn’trainC.willrain D.won’train2.Momiscookingfishforme.It’s
favoritefood.(C)
A.I B.me C.my D.mine3.I’minthe
group,butmybestfriendisinGroup
.(C)
A.three;Three B.third;ThirdC.third;Three D.three;Third第44頁4.Mary,hurryup!wecanarrivethereontime.(D)
A.Or B.So C.But D.And5.Iamverythirsty.Couldyoupleasepassmeorangejuice(A)
A.some B.any C.many D.much6.Ihavepetdog.Itissocute.(A)
A.a B.an C.the D./7.Ourteachertolduslightfasterthansound.(C)
A.traveled B.istravelingC.travels D.willtravel8.—Let’splaybasketball.—.Whynotgotothemovie(D)
A.Soundsgreat B.That’sOKC.Sorry D.It’stooboring第45頁Ⅱ.閱讀了解(·甘肅白銀)Using
iPads
to
make
learning
funPaper,pencil,whiteboard,textbookarethetoolsyouneedifyouwanttogotoschool.Butrecently,youcanaddanotheronetothelist:aniPad.BecausethepopularAppletabletisnotonlyusefulforsearchingtheInternetandwatchingvideos,butitisalsobeingusedtomakelearningfun.第46頁Scientistsnowknowthatwelearnbetterwhenweareenjoyingourselves,sorecentlysoftwaredevelopershavemadeiPadapplications(應(yīng)用程序)thatlooklikevideogames,buthavestrongeducationalcontent.OneofthebestexamplesofthisnewformofteachingapplicationisFutaba,agameinwhichuptofourchildrentrytorecognizeaspinning(旋轉(zhuǎn))object,andthenidentifywhatitis.ThegamecanbeusedtoteachEnglish,math,foreignlanguages,orjustaboutanything,andstudentsloveit.Teacherscanevenmaketheirownquestions.Theimportantthingisthatchildrenenjoythegame,anddon’tevenrealizehowmuchtheyarelearning!Sothenexttimeyouhavetochoosebetweenmakingyourchildstudyorlettingthemplayagame,justremember...theycoulddobothatthesametime!第47頁1.Whatcanbeaddedtotheschoolthinglistaccordingtothepassage(A)A.AniPad. B.AnEnglishtextbook.C.Apencil. D.Awhiteboard.2.Whatdoestheunderlinedword“tablet”probablymeaninChineseinthispassage(B)A.藥片 B.掌上電腦 C.牌匾 D.桌子3.Futabais.(C)
A.anoldkindofclassroomB.anewoutdooractivityC.aneweducationalapplicationD.averyoldtoolofteaching第48頁4.WhichofthefollowingisNOTTRUEaccordingtothepassage(B)A.Scientiststhinkthatwelearnbetterwhenweareenjoyingourselves.B.Futabacanonlybeusedtoteachlanguages.C.TeacherscanmaketheirownquestionsusingFutaba.D.Thewriterthinkschildrencanstudyandhavefunplayinggamesatthesametime.第49頁家庭和朋友針對家庭這個話題,中考英語書面表示常把介紹家庭組員及家庭組員間怎樣相處和感恩聯(lián)絡(luò)在一起,如年浙江寧波中考寫作是寫給父親信,回想去年夏天與父親爬山難忘經(jīng)歷;年山東濰坊中考寫作是關(guān)于“我”父親,介紹其性格、興趣及曾發(fā)生在“我”和父親之間令人感動事和怎樣感恩;年湖北荊州中考寫作包括父親節(jié)為父親煮面條過程、感受及感恩;年湖北黃石中考寫作是表示對父母由衷感激及今后點(diǎn)滴回報等。結(jié)交朋友這個話題通常包括三個方面內(nèi)容:1.怎樣對待朋友,包含對朋友關(guān)心、為了情誼發(fā)展怎樣去做等,如
年河南中考寫作;2.介紹朋友或把個人情況介紹給他人,如年重慶渝北中考寫作是要求介紹自己朋友Kate;3.對情誼認(rèn)識。第50頁【詞匯積累】short矮tall高strong強(qiáng)壯fat胖 thin瘦 outgoing外向quiet文靜 clever聰明 cute可愛friendly友好 friendship情誼 trouble麻煩discuss討論 argue爭吵 smile微笑share分享 happiness高興 sadness悲傷easygoing輕易交往serious嚴(yán)厲helpful
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