2020-2021學(xué)年廣東省廣州市番禺區(qū)九年級（上）期末化學(xué)試卷（含答案）

PAGE2頁（30頁）2020-2021學(xué)年廣東省廣州市番禺區(qū)九年級（上）期末化學(xué)試卷一、選擇題（本題包括14小題，每小題3分，共42分）注意：每道選擇題有四個選項，其中只有一項符合題意。請用鉛筆在答題卡上作答。錯選、不選、多選或涂改不清的，均不給分。1（3）（）A．木已成舟 B．水滴石穿 C．冰雪消融 D．鉆木取火23（ ）A．煉鋼過程用到的氧氣 B．磁懸浮列車用到的氮氣C．用于生產(chǎn)氮肥的氨氣 D．制作電光源的稀有氣體33分們工作活防事發(fā)常用些全施列施正的是（ ）A．冬天用煤取暖時封閉門窗B．油鍋中的油著火用鍋蓋蓋C．電線短路引起的火災(zāi)用水澆滅D．廚房內(nèi)煤氣泄漏用明火認(rèn)真查明泄漏原因4（3）圖某子X結(jié)示圖下說正的（ ）10BX2個電子層CX屬于非金屬元素DX已達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)5（3）驗制氣的用置圖下說正的（ ）A．裝置①可以較好地控制反應(yīng)速率B．裝置①和④組合可以用來制取氧氣C．裝置①和②組合可以用來制取氫氣D．裝置③和④都可以用來收集二氧化碳6（3）列于的法確是（ A．用肥皂水區(qū)分軟水和硬水B．明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水C．蒸餾海水和電解水的過程中水發(fā)生的變化都是物理變化D．蒸餾水、自來水都是純凈物73法鋅要生化反是2nCOn3X列法正確的是（ ）A．XCOB．反應(yīng)前后固體的質(zhì)量不變C．ZnCO3中碳元素的化合價為+4D．該反應(yīng)中有元素的化合價發(fā)生改變83氫學(xué)式NaH中元的合為﹣1一安車氫，常溫下就可以與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。下列有關(guān)硼氫化鈉的說法中正確的是（ ）2個氫分子2種不同的化合價硼氫化鈉中硼元素的化合價為+3Na、B、H1：1：493分有XYZXZY沒有明顯現(xiàn)象；X放入ZCln溶液，沒有明顯現(xiàn)象。判斷這三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是（ ）A．X＞Y＞Z B．Z＞X＞Y C．X＞Z＞Y D．Y＞X＞Z1（3）表初化部知的納，全確一是（ ）A.化學(xué)用語的含義B.實驗現(xiàn)象的描述Al2O3﹣﹣表示氧化鋁H2﹣﹣表示一個氫分子2Fe2+﹣﹣表示兩個鐵離子鐵絲在氧氣中燃燒﹣﹣火星四射氫氣在空氣中燃燒﹣﹣產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰木炭在空氣中燃燒﹣﹣生成黑色固體C.物質(zhì)性質(zhì)的對應(yīng)用途D.宏觀事實的微觀解釋氦氣密度小﹣﹣填充飛艇八月十五桂花香﹣﹣分子不斷運動石墨有導(dǎo)電性﹣﹣作潤滑劑氣體可壓縮儲存于鋼瓶﹣﹣分子間有間隔氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑﹣﹣作保護(hù)氣H2OH2O2化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣分子構(gòu)成不同A．A B．B C．C D．D（3分）構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識不正確的是（ ）元素觀：電解氯化鈉溶液制取氯氣微粒觀：保持甲烷（CH4）化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是甲烷分子C．守恒觀：2g10g12g氧化鎂D．轉(zhuǎn)化觀：鐵和四氧化三鐵在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化1（3）列驗，據(jù)驗象得相結(jié)的（ ）實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A將AgNO3溶液和Cu（NO3）2溶液分別加入兩支裝有鐵釘?shù)脑嚬苤需F釘表面分別有灰黑色固體和紅色固體析出Fe＞Cu＞AgB用拇指堵住收集了CH4的試管口，靠近火焰，移開拇指點火發(fā)出尖銳爆鳴聲CH4不純C氣瓶中加熱時鐵絲可在氧氣中迅速反應(yīng)生成鐵銹D產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，燒該無色氣體為氫氣干燥的小燒杯杯內(nèi)壁有水珠A．A B．B C．C 1（3）列正反相實過中的化圖是（ ）A．用一氧化碳還原氧化鐵B．等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量的稀鹽酸反應(yīng)C．鎂在氧氣中燃燒D．等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水完全分解13分O和O2混氣共36過量灼氧銅分應(yīng)后到體的總質(zhì)量是44g，則原混合氣體中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是（ ）A．1：2 B．1：1 C．2：1 D．3：5二、非選擇題（6小題，共48分）1（6）利用實驗A測定空氣中氧氣的含量。實驗中用到的紅磷屬于 （填“單質(zhì)”或“化合物。為測定空氣中氧氣的含量，下列操作正確的是 （填字母編號。檢查裝置的氣密性點燃紅磷后，先讓紅磷在瓶內(nèi)燃燒一會兒，再塞緊橡膠塞C.點燃紅磷前，先用彈簧夾夾緊膠皮管實驗時取用稍過量的紅磷紅磷熄滅后，立刻打開彈簧夾實驗中可以用硫代替紅磷進(jìn)行實驗驗程生白與內(nèi)冷發(fā)化反應(yīng)成磷（HO出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，請寫出偏磷酸鈣的化學(xué)式： 。利用實驗B研究水的組成實驗過程中觀察到試管內(nèi)液面下降較快的是 a或b。16．（10分）鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品，也是實驗室中重要的化學(xué)試劑。增大壓強(qiáng)，HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)從微觀的角度分析該變化過程中改變的是 。金屬鈷（Co）在國防工業(yè)中有重要應(yīng)用。鈷的化學(xué)性質(zhì)與鐵相似，與酸反應(yīng)生成+2價的鈷鹽，CoCl2溶液為紅色。在鹽酸中加入過量的鈷粉充分反應(yīng)。①預(yù)測上述反應(yīng)發(fā)生的現(xiàn)象： 。②如圖1表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，請寫出每種圖形代表的離子（填離子符號：. 、 、 。乙醇易燃燒，如圖2為乙醇（C2H5OH）在空氣中完全燃燒時的微觀示意圖。①乙框中含有 種分子，其中屬于氧化物的是 （填化學(xué)式。②甲、乙兩個方框中的微觀粒子均不完整，請將圖中甲、乙兩個方框中微觀粒子的種類和數(shù)目補(bǔ)充完整。18C大小比孔徑大的固體）（1）B裝置中從 （填儀器名稱）裝入液體藥品。檢查B裝置氣密性的方法是：先用夾子夾住與導(dǎo)氣管連接的膠皮管，再向a中加入水至形成一段水柱，靜置，若觀察到 ，說明氣密性良好。實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣，則選取的發(fā)生裝置為 ，若需制備3.2gO2，少要耗 gKnO4已知KnO4相分質(zhì)為158。實驗室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2氣體的化學(xué)方程式是 ，裝置C與裝置B相比，其優(yōu)點有： 。在實驗室制取二氧化碳的研究中，進(jìn)行了如下實驗：藥品實驗編號甲乙丙丁大理石mg，塊狀mg，塊狀mg，粉末狀mg，粉末狀鹽酸量）wg，稀鹽酸wg，濃鹽酸wg，稀鹽酸wg，濃鹽酸Ⅰ.若要研究鹽酸濃度大小對反應(yīng)速率的影響，可選擇實驗甲與 照。Ⅱ.除鹽酸的濃度外，上述實驗研究的另一個影響反應(yīng)速率的因素是 。18（9分）草酸（乙二酸）存在于自然界的植物中，草酸鈉和草酸鉀易溶于水，而草酸鈣難溶于水。草酸晶體（H2C2O4?2H2O）無色，熔點為101℃，易溶于水，受熱脫水、升華，170℃以上分解。回答下列問題：甲組同學(xué)按照如圖1所示的裝置，通過實驗檢驗草酸晶體的分解產(chǎn)物。裝置C中可觀察到的現(xiàn)象是 ，由此可知草酸晶體分解的產(chǎn)物中有 。裝置B的主要作用是 。乙組同學(xué)認(rèn)為草酸晶體分解產(chǎn)物中還有CO，為進(jìn)行驗證，選用甲組實驗中的裝置A、B2所示的部分裝置（可以重復(fù)選用）進(jìn)行實驗?！静殚嗁Y料】①CO2+2NaOHNa2CO3+H2O；②已知無水氯化鈣具有吸水性。①乙組同學(xué)的實驗裝置中，依次連接的合理順序為A、B、 、H、D、I。裝置H反應(yīng)管中盛有的物質(zhì)是 。②能證明草酸晶體分解產(chǎn)物中有CO的現(xiàn)象是 。19機(jī)屬中有euAuN鎳白金屬金圖某廠回收部分金屬的流程圖。已知：2Cu+O2+2H2SO4 2CuSO4+2H2O。操作①的名稱是 。固體A的化學(xué)式為 ，濾液②中所含的金屬陽離子為 。寫出濾液③和鐵粉發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式 ，該反應(yīng)的基本類型為反應(yīng)。Cu、Fe、Ni在溶液中的活動性由強(qiáng)到弱的順序依次是 。另有同學(xué)乙將一定質(zhì)量的鋅粒投入含有Cu（NO3）2和Fe（NO3）3的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，若濾液中除了水之外，只含有一種物質(zhì)，則濾渣中一定含有 。實驗第一次第二次第三次第四次加入稀硫酸的質(zhì)量（g）100100100100燒杯中剩余物的質(zhì)量（g）119.2218.4318.0m鋁合金廣泛應(yīng)用于生活中，興趣小組同學(xué)稱取20g鋁合金粉末于燒杯中，將400g硫分次入每加入100充反，得驗據(jù)實驗第一次第二次第三次第四次加入稀硫酸的質(zhì)量（g）100100100100燒杯中剩余物的質(zhì)量（g）119.2218.4318.0m2（6分2019言了當(dāng)時還未發(fā)現(xiàn)的相對原子質(zhì)量約為68的元素（鎵，元素符號為Ga）的存在，且性質(zhì)NH3。請回答下列問題：金屬鎵與稀硫酸反應(yīng)。產(chǎn)物中Ga的化合價為+3，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。高純氧化鎵廣泛用于生產(chǎn)半導(dǎo)體材料，其一種制備方法如下：1GNHO42固體。2G（NH（O）2①GaNHO）2含的電原團(tuán)根是 填學(xué)號。②驟1應(yīng)化方式是GaO32XH2O（O↓則X的化學(xué)式為 。氮化鎵（GaN）是第三代半導(dǎo)體材料，一般采用GaCl3和NH3在一定條件下制得，同時得到另一種化合物，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。14頁（30頁）2020-2021學(xué)年廣東省廣州市番禺區(qū)九年級（上）期末化學(xué)試卷一、選擇題（本題包括14小題，每小題3分，共42分）注意：每道選擇題有四個選項，其中只有一項符合題意。請用鉛筆在答題卡上作答。錯選、不選、多選或涂改不清的，均不給分。1（3）（）A．木已成舟B．水滴石穿C．冰雪消融D．鉆木取火【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化，木已成舟、水滴石穿、冰雪消融都屬于物理變化?；瘜W(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成?！窘獯稹拷猓篈、木已成舟沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項錯誤；B、水滴石穿沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項錯誤；C、冰雪消融沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項錯誤；D、鉆木取火，燃燒屬于化學(xué)變化；故選項正確；故選：D?！军c評】本考點考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決。本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。23（）A．煉鋼過程用到的氧氣 B．磁懸浮列車用到的氮氣C．用于生產(chǎn)氮肥的氨氣 D．制作電光源的稀有氣體【分析】根據(jù)空氣的組成成分，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、氧氣是空氣的主要成分之一，故選項錯誤。B、氮氣是空氣的主要成分之一，故選項錯誤。C、氨氣不是空氣的成分，不是來自空氣，故選項正確。D、稀有氣體是空氣的成分之一，故選項錯誤。故選：C。【點評】本題難度不大，了解空氣的組成成分是正確解答本題的關(guān)鍵。33分是（ ）A．冬天用煤取暖時封閉門窗B．油鍋中的油著火用鍋蓋蓋C．電線短路引起的火災(zāi)用水澆滅D．廚房內(nèi)煤氣泄漏用明火認(rèn)真查明泄漏原因【分析】根據(jù)生活中的安全措施進(jìn)行分析解答即可?！窘獯稹拷猓篈、冬天用煤取暖時不能封閉門窗，防止煤氣中毒，錯誤；B、油鍋中的油著火用鍋蓋蓋滅，隔絕氧氣可以滅火，正確；C、正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅，易連電短路，或造成觸電事故，錯誤；D、廚房內(nèi)煤氣泄漏不能用明火認(rèn)真查明泄漏原因，可能引起爆炸，錯誤；故選：B?！军c評】生命重于泰山，在生產(chǎn)、生活、科學(xué)實驗中，有時會出現(xiàn)一些安全事故，如火災(zāi)、爆炸、中毒、觸電、化學(xué)品腐蝕等，了解事故發(fā)生的原理，學(xué)會預(yù)防和防護(hù)的措施，是保障人身生命安全的第一要務(wù)。4（3）圖某子X結(jié)示圖下說正的（ ）10BX2個電子層CX屬于非金屬元素DX已達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)【分析】原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層．若原子的最外層電子數(shù)為8，則為稀有氣體元素，屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；若最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．【解答】解：A、該粒子質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝12，為原子，原子的最外層電子數(shù)為2，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子而形成帶2個單位正電荷的陽離子，X2+的核外電子數(shù)為10，故選項說法正確。BX3個電子層，故選項說法錯誤。CX核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12，為鎂原子，為金屬元素，故選項說法錯誤。DX222個單位正電荷X沒有達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故選項說法錯誤。故選：A?！军c評】本題難度不大，考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確原子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子數(shù)與得失電子的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．5（3）驗制氣的用置圖下說正的（ ）A．裝置①可以較好地控制反應(yīng)速率B．裝置①和④組合可以用來制取氧氣C．裝置①和②組合可以用來制取氫氣D．裝置③和④都可以用來收集二氧化碳【分析】A、根據(jù)裝置特點判斷是否可以控制反應(yīng)速率；B、根據(jù)實驗室制取氧氣的裝置選擇發(fā)生與收集裝置；C、根據(jù)氫氣密度判斷收集裝置是否合理；D、根據(jù)二氧化碳密度和溶解性回答此題?！窘獯稹拷猓篈、裝置①中長頸漏斗只能一次性加入液體，不能控制加入液體的量，所以不能控制反應(yīng)速率，A錯誤；B、利用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，選擇發(fā)生裝置①，氧氣不易溶于水，選擇排水法收集，選擇④進(jìn)行收集，所以①和④可以制取氧氣，B正確；C、氫氣密度小于空氣，所以采用向下排空法收集氫氣，而②為向上排空法收集氣體，不符合氫氣性質(zhì)，C錯誤；D、二氧化碳密度比空氣大，采用向上排空法收集，二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，D錯誤；故選：B?！军c評】根據(jù)裝置特點可以判斷裝置是否符合要求，根據(jù)氣體密度和水中溶解性判斷收集裝置是否合理。6（3）列于的法確是（ ）A．用肥皂水區(qū)分軟水和硬水B．明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水C．蒸餾海水和電解水的過程中水發(fā)生的變化都是物理變化D．蒸餾水、自來水都是純凈物【分析】A、根據(jù)硬水和軟水的鑒別方法進(jìn)行分析；B、根據(jù)在凈化水的過程中明礬的作用進(jìn)行分析；C、根據(jù)電解水的過程中有新物質(zhì)生成進(jìn)行分析；D、根據(jù)蒸餾水、自來水的成分進(jìn)行分析。【解答】解：A、向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水，故選項正確；B、在凈化水的過程中，明礬可以沉降懸浮雜質(zhì)，起凈水作用，不能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水，故選項錯誤；C、電解水的過程中有新物質(zhì)氫氣與氧氣生成，發(fā)生的是化學(xué)變化，故選項錯誤；D、蒸餾水是純凈物，自來水中有可溶性雜質(zhì)，屬于混合物，故選項錯誤。故選：A。【點評】本題考查的是化學(xué)與生活的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行，難度不大。73法鋅要生化反是2nCOn3X列法正確的是（ ）A．XCOB．反應(yīng)前后固體的質(zhì)量不變C．ZnCO3中碳元素的化合價為+4D．該反應(yīng)中有元素的化合價發(fā)生改變【分析】A、由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)反應(yīng)后有氣體生成，進(jìn)行分析判斷。根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，進(jìn)行分析判斷。程式，反應(yīng)前碳、鋅、氧原子個數(shù)分別為3、1、3，反應(yīng)后的生成物中碳、鋅、氧原子個數(shù)分別為0、1、0，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則3X分子中含有3個碳原子和3X11X的化學(xué)式為CO，故選項說法正確。B、反應(yīng)后有氣體生成，反應(yīng)后氣體逸出，反應(yīng)前后固體的質(zhì)量減少，故選項說法錯誤。C、鋅元素顯+2價，氧元素顯﹣2價，設(shè)碳元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合2）x﹣2）30x4D、反應(yīng)物中碳是單質(zhì)，生成物中鋅是單質(zhì)，單質(zhì)中元素的化合價為0，化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，則該反應(yīng)中一定有元素的化合價發(fā)生改變，故選項說法正確。故選：B?！军c評】本題難度不大，掌握碳具有還原性、質(zhì)量守恒定律、單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零等是正確解答本題的關(guān)鍵。83氫學(xué)式NaH中元的合為﹣1一安車氫，常溫下就可以與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。下列有關(guān)硼氫化鈉的說法中正確的是（ ）2個氫分子2種不同的化合價硼氫化鈉中硼元素的化合價為+3Na、B、H1：1：4【分析】A、根據(jù)硼氫化鈉的微觀構(gòu)成，進(jìn)行分析判斷。B、硼氫化鈉（化學(xué)式：NaBH4，其中氫元素的化合價為﹣1）常溫下就可以與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，進(jìn)行分析判斷。D＝【解答】解：A、硼氫化鈉是由硼氫化鈉分子構(gòu)成的，不含氫分子，故選項說法錯誤。B、硼氫化鈉（化學(xué)式：NaBH4，其中氫元素的化合價為﹣1）常溫下就可以與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，硼氫化鈉、水和氫氣中氫元素的化合價分別﹣1、+1、0，氫元素有3種不同的化合價，故選項說法錯誤。鈉元素顯+1價，氫元素顯﹣1價，設(shè)硼元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合1）x﹣1）40x3DNa、、H23（×4＝2：4故選：C?！军c評】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算等進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．93分有XYZXZY沒有明顯現(xiàn)象；X放入ZCln溶液，沒有明顯現(xiàn)象。判斷這三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是（ ）A．X＞Y＞Z B．Z＞X＞Y C．X＞Z＞Y D．Y＞X＞Z【分析】在金屬活動性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫；位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來；據(jù)此根據(jù)題意可確定三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序。【解答】解：由題意可知，X、Y、Z三種金屬分別放入稀硫酸中，X、Z表面有氣泡產(chǎn)生，Y無變化，說明X、Z的金屬活動性比氫強(qiáng)，Y的金屬活動性比氫弱，即X、Z＞H＞Y；XZClnZX強(qiáng)，故這三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為：Z＞X＞Y。故選：B?！军c評】本題難度不大，考查金屬活動性應(yīng)用，掌握金屬活動性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵。1（3）表初化部知的納，全確一是（ ）A.化學(xué)用語的含義B.實驗現(xiàn)象的描述Al2O3﹣﹣表示氧化鋁H2﹣﹣表示一個氫分子2Fe2+﹣﹣表示兩個鐵離子鐵絲在氧氣中燃燒﹣﹣火星四射氫氣在空氣中燃燒﹣﹣產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰木炭在空氣中燃燒﹣﹣生成黑色固體C.物質(zhì)性質(zhì)的對應(yīng)用途D.宏觀事實的微觀解釋氦氣密度小﹣﹣填充飛艇作潤滑劑氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑﹣﹣作保護(hù)氣八月十五桂花香﹣﹣分子不斷運動氣體可壓縮儲存于鋼瓶﹣﹣分子間有間隔H2OH2O2化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣分子構(gòu)成不同A．A B．B C．C D．D【分析】A2Fe2+表示兩個亞鐵離子進(jìn)行分析；B、根據(jù)木炭在空氣中燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體進(jìn)行分析；C、根據(jù)石墨有導(dǎo)電性，作電極進(jìn)行分析；D、根據(jù)八月十五桂花香﹣﹣分子不斷運動；氣體可壓縮儲存于鋼瓶﹣﹣分子間有間隔；H2OH2O2化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣分子構(gòu)成不同進(jìn)行分析。【解答】解：A、2Fe2+A錯誤；B、木炭在空氣中燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故B錯誤；CC錯誤；D、八月十五桂花香﹣﹣分子不斷運動；氣體可壓縮儲存于鋼瓶﹣﹣分子間有間隔；H2O和H2O2化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣分子構(gòu)成不同，故D正確。故選：D?！军c評】本題考查學(xué)生對化學(xué)知識的掌握程度，通過主題知識的歸納，把握有關(guān)化學(xué)知識的應(yīng)用。（3分）構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識不正確的是（ ）元素觀：電解氯化鈉溶液制取氯氣微粒觀：保持甲烷（CH4）化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是甲烷分子C．守恒觀：2g10g12g氧化鎂D．轉(zhuǎn)化觀：鐵和四氧化三鐵在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化【分析】A、反應(yīng)前后元素種類不變；B、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是分子；C、化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和，是因為化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變；D、鐵燃燒生成四氧化三鐵，高溫條件下，四氧化三鐵和氫氣、一氧化碳、碳等物質(zhì)反應(yīng)生成鐵和水、二氧化碳等物質(zhì)。【解答】解：A、氯化鈉溶液中含有氯元素，電解氯化鈉溶液生成氫氧化鈉、氫氣和氧氣，該選項說法正確；B、保持甲烷（CH4）化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是甲烷分子，該選項說法正確；C、鎂燃燒生成氧化鎂，反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系：2Mg+O22MgO，48 3248：32，因此2g鎂和10g氧氣不能恰好12g，該選項說法不正確；D、鐵燃燒生成四氧化三鐵，高溫條件下，四氧化三鐵和氫氣、一氧化碳、碳等物質(zhì)反應(yīng)生成鐵和水、二氧化碳等物質(zhì)，該選項說法正確。故選：C。【點評】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ)。1（3）列驗，據(jù)驗象得相結(jié)的（ ）實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A將AgNO3溶液和Cu（NO3）2溶液分別加入兩支裝有鐵釘?shù)脑嚬苤需F釘表面分別有灰黑色固體和紅色固體析出Fe＞Cu＞AgB用拇指堵住收集了CH4的試管口，靠近火焰，移開拇指點火發(fā)出尖銳爆鳴聲CH4不純C氣瓶中加熱時鐵絲可在氧氣中迅速反應(yīng)生成鐵銹D干燥的小燒杯產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，燒杯內(nèi)壁有水珠該無色氣體為氫氣A．A B．B C．C D．D【分析】A、鐵和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅；B、用拇指堵住收集了CH4的試管口，靠近火焰，移開拇指點火，發(fā)出尖銳爆鳴聲，說明甲烷中含有空氣；C、鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體四氧化三鐵；D、氫氣燃燒生成水，甲烷燃燒生成水和二氧化碳，酒精燃燒生成水和二氧化碳，過程中都產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰?！窘獯稹拷猓篈、將AgNO3溶液和Cu（NO3）2溶液分別加入兩支裝有鐵釘?shù)脑嚬苤?，和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，說明鐵比銀、銅活潑，不能比較銀和銅的活潑性，該選項說法不正確；B、用拇指堵住收集了CH4的試管口，靠近火焰，移開拇指點火，發(fā)出尖銳爆鳴聲，說明甲烷中含有空氣，即甲烷不純，該選項說法正確；C、鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，說明加熱時鐵絲可在氧氣中迅速反應(yīng)生成四氧化三鐵，不是鐵銹，該選項說法不正確；D、點燃某無色氣體，在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，燒杯內(nèi)壁有水珠，說明反應(yīng)生成水，該氣體可能是氫氣，也可能是甲烷等，該選項說法不正確。故選：B。【點評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。1（3）列正反相實過中的化圖是（ ）A．用一氧化碳還原氧化鐵B．等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量的稀鹽酸反應(yīng)C． 鎂在氧氣中燃燒D．等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水完全分解【分析】A、根據(jù)一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)二氧化錳在過氧化氫的分解反應(yīng)中作催化劑，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)后氧化鐵失去氧，則固體的質(zhì)量應(yīng)減少，故圖象與實驗操作過程不對應(yīng)。B、鎂的活動性比鋅強(qiáng)，反應(yīng)速率快，反應(yīng)時間短；等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)，鎂生成氫氣的質(zhì)量比鋅多，故圖象與實驗操作過程不對應(yīng)。C、鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+O22MgO，參加反應(yīng)的鎂與氧氣的質(zhì)量比為（24×2：32＝3：2，反應(yīng)后鎂減少的質(zhì)量比氧氣減少的質(zhì)量0，故圖象與實驗操作過程不對應(yīng)。D、二氧化錳在過氧化氫的分解反應(yīng)中作催化劑，催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，不影響生成氧氣的質(zhì)量，故圖象與實驗操作過程對應(yīng)。故選：D?！军c評】本題是一道圖象坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，進(jìn)而確定正確的圖象。13分O和O23644g，則原混合氣體中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是（）A．1：2 B．1：1 C．2：1 D．3：5【分析】根據(jù)反應(yīng)前后碳元素質(zhì)量不變，可得混合氣體中碳元素就是44gCO2氣體中的碳元素，可知碳元素的質(zhì)量，據(jù)此分析可知氧元素的質(zhì)量?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)反應(yīng)前后碳元素質(zhì)量不變，可得混合氣體中碳元素就是44gCO2氣體中碳素即C44××10%12g以CO＝123612g）＝1：2。?！军c評】本題解題的關(guān)鍵是利用好質(zhì)量守恒定律，44克CO2中碳元素的質(zhì)量等于36克混合氣體中碳元素的質(zhì)量，這樣計算起來就簡便了。二、非選擇題（6小題，共48分）1（6）A測定空氣中氧氣的含量。實驗中用到的紅磷屬于單質(zhì)（填“單質(zhì)”或“化合物。為測定空氣中氧氣的含量，下列操作正確的是ACD 填字母編號。A.檢查裝置的氣密性B.點燃紅磷后，先讓紅磷在瓶內(nèi)燃燒一會兒，再塞緊橡膠塞C.點燃紅磷前，先用彈簧夾夾緊膠皮管實驗時取用稍過量的紅磷紅磷熄滅后，立刻打開彈簧夾實驗中可以用硫代替紅磷進(jìn)行實驗驗程生白與內(nèi)冷發(fā)化反應(yīng)成磷（HO出反應(yīng)的化學(xué)方程式P2O5+H2O＝2HPO3 ，請寫出偏磷酸鈣的化學(xué)式：Ca（PO3）2 利用實驗B研究水的組成：實驗過程中觀察到試管內(nèi)液面下降較快的是a （填a或b。（1）根據(jù)物質(zhì)的組成分析物質(zhì)的類別；根據(jù)利用紅磷測定空氣中氧氣的含量實驗的原理、注意事項分析判斷有關(guān)的操作；根據(jù)五氧化二磷與冷水發(fā)生化合反應(yīng)，生成偏磷酸（HPO3）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式；根據(jù)化合價原則寫出化學(xué)式。根據(jù)電解水時“正氧負(fù)氫、氫二氧一”分析回答。1（2）A.由于有氣體參加反應(yīng)，應(yīng)檢查裝置的氣密性，故A正確；B錯誤；C正確；實驗時取用稍過量的紅磷，能將瓶中的氧氣全部消耗掉，故D正確；E錯誤；由于硫燃燒生成了二氧化硫氣體，沒有形成壓強(qiáng)差，實驗中不可以用硫代替紅磷進(jìn)行實F錯誤。（HO化學(xué)方程式是：P2O5+H2O＝2HPO3，由于偏磷酸根顯﹣1價，鈣顯+2價，則偏磷酸鈣的化學(xué)式是：Ca（PO3）2。由電解水時“正氧負(fù)氫、氫二氧一”可知，實驗過程中觀察到試管內(nèi)液面下降較快a。（1單質(zhì)。ACD。P2O5+H2O＝2HPO3；Ca（PO3）2。a?！军c評】本題的難度不大，了解測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的原理、注意事項和電解水實驗的現(xiàn)象等知識即可分析回答。16．（10分）鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品，也是實驗室中重要的化學(xué)試劑。增大壓強(qiáng)，HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，從微觀的角度分析該變化過程中改變的是分子的間隔。金屬鈷（Co）在國防工業(yè)中有重要應(yīng)用。鈷的化學(xué)性質(zhì)與鐵相似，與酸反應(yīng)生成+2價的鈷鹽，CoCl2溶液為紅色。在鹽酸中加入過量的鈷粉充分反應(yīng)。①預(yù)測上述反應(yīng)發(fā)生的現(xiàn)象：固體溶解，有氣泡生成，溶液由無色變?yōu)榧t色。②如圖1表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，請寫出每種圖形代表的離子（填離子符號：.H+Cl﹣Co2+、 H+Cl﹣Co2+乙醇易燃燒，如圖2為乙醇（C2H5OH）在空氣中完全燃燒時的微觀示意圖。①乙框中含有三種分子，其中屬于氧化物的是CO2、H2O （填化學(xué)式。②甲、乙兩個方框中的微觀粒子均不完整，請將圖中甲、乙兩個方框中微觀粒子的種類和數(shù)目補(bǔ)充完整。（1）依據(jù)分子的性質(zhì)分析；①根據(jù)鈷與稀鹽酸的反應(yīng)分析現(xiàn)象；②依據(jù)鈷與鹽酸的反應(yīng)原理和微觀示意圖中微粒的變化分析。①根據(jù)物質(zhì)的組成分析；②根據(jù)質(zhì)量守恒定律將甲、乙兩個方框中微觀粒子的種類和數(shù)目補(bǔ)充完整?！窘獯稹浚?）分子之間存在間隔，物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是分子間間隔變小，所以增大壓強(qiáng)，HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，從微觀的角度分析該變化過程中改變的是分子之間的間隔；①由題意可知，鈷的化學(xué)性質(zhì)與鐵相似，與酸反應(yīng)生成+2價的鈷鹽，Cl2溶液為紅色。在鹽酸中加入過量的鈷粉充分反應(yīng)，生成了CoCl2和氫氣，預(yù)測上述反應(yīng)發(fā)生的現(xiàn)象：固體溶解，有氣泡生成，溶液由無色變?yōu)榧t色。②鈷與鹽酸的反應(yīng)生成CoCl2和氫氣，反應(yīng)前溶液中的離子為H+和Cl﹣，反應(yīng)后溶液中和Cl﹣，分析微粒示意圖可知，反應(yīng)后沒有了，則反應(yīng)前后沒有變化，則為Cl﹣，反應(yīng)后生成，則為Co2+。由圖2為乙醇（C2H5OH）在空氣中完全燃燒時的微觀示意圖可知，乙醇燃燒生成了二氧化碳和水，方程式是：C2H5OH+3O22CO2+3H2O。①由物質(zhì)的構(gòu)成可知，乙框中含有氧分子、二氧化碳分子和水分子三種分子，其中屬于氧化物的是二氧化碳和水，化學(xué)式分別是：CO2、H2O。②由方程式的意義和質(zhì)量守恒定律可知，在甲的方框中應(yīng)補(bǔ)充4個氧分子，在乙的方框11個二氧化碳分子，如下圖：（1①固體溶解，有氣泡生成，溶液由無色變?yōu)榧t色；②H+；Cl﹣；Co2+。①三；CO2、H2O。②見上圖?！军c評】此題主要考查分子的性質(zhì)，金屬的性質(zhì)和微粒模型圖的意義等知識，主要是利用上述知識結(jié)合各方面的條件進(jìn)行分析得出正確結(jié)論。18C大小比孔徑大的固體）（1）B裝置中從長頸漏斗（填儀器名稱）裝入液體藥品。檢查B裝置氣密性的方法是：先用夾子夾住與導(dǎo)氣管連接的膠皮管，再向a中加入水至形成一段水柱，靜置，若觀察到一段時間后水柱不下降，說明氣密性良好。實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣，則選取的發(fā)生裝置為A ，若需制備3.2gO2，至需消31.6 gKnO已知MnO4相分質(zhì)為158。實驗室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2氣體的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑CB相比，其優(yōu)點有：能使反應(yīng)隨時進(jìn)行或停止。在實驗室制取二氧化碳的研究中，進(jìn)行了如下實驗：藥品實驗編號甲乙丙丁大理石mg，塊狀mg，塊狀mg，粉末狀mg，粉末狀鹽酸量）wg，稀鹽酸wg，濃鹽酸wg，稀鹽酸wg，濃鹽酸Ⅰ.若要研究鹽酸濃度大小對反應(yīng)速率的影響，可選擇實驗甲與乙（填實驗編號）對照。Ⅱ.除鹽酸的濃度外，上述實驗研究的另一個影響反應(yīng)速率的因素是大理石形狀。（1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實驗，實驗前要檢查裝置的氣密性，以防裝置漏氣影響實驗結(jié)果；高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其提供數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計算；實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；不同的實驗裝置，優(yōu)缺點不同；對比實驗要確定好常量和變量。1）B故填：長頸漏斗。檢查B裝置氣密性的方法是：先用夾子夾住與導(dǎo)氣管連接的膠皮管，再向a中加入水至形成一段水柱，靜置，若觀察到一段時間后水柱不下降，說明氣密性良好。故填：一段時間后水柱不下降。實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣，則選取的發(fā)生裝置為A，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，316 3231.6g 3.2g3.2gO2，至少需要消耗31.6gKMnO4。故填：31.6.實驗室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2氣體的化學(xué)方程式是：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，裝置C與裝置B相比，其優(yōu)點是能使反應(yīng)隨時進(jìn)行或停止。故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；能使反應(yīng)隨時進(jìn)行或停止。Ⅰ.若要研究鹽酸濃度大小對反應(yīng)速率的影響，可選擇實驗甲與乙對照，是因為鹽酸濃度不同，大理石形狀相同。故填：乙。Ⅱ.除鹽酸的濃度外，上述實驗研究的另一個影響反應(yīng)速率的因素是大理石形狀。故填：大理石形狀?！军c評】合理設(shè)計實驗，科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)。18（9分）草酸（乙二酸）存在于自然界的植物中，草酸鈉和草酸鉀易溶于水，而草酸鈣難溶于水。草酸晶體（H2C2O4?2H2O）無色，熔點為101℃，易溶于水，受熱脫水、升華，170℃以上分解?；卮鹣铝袉栴}：甲組同學(xué)按照如圖1所示的裝置，通過實驗檢驗草酸晶體的分解產(chǎn)物。裝置C中可觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，由此可知草酸晶體分解的產(chǎn)物中有二氧化碳B的主要作用是使水蒸氣液化。乙組同學(xué)認(rèn)為草酸晶體分解產(chǎn)物中還有CO，為進(jìn)行驗證，選用甲組實驗中的裝置A、B2所示的部分裝置（可以重復(fù)選用）進(jìn)行實驗?！静殚嗁Y料】①CO2+2NaOHNa2CO3+H2O；②已知無水氯化鈣具有吸水性。①乙組同學(xué)的實驗裝置中，依次連接的合理順序為A、B、F、D、G 置H反應(yīng)管中盛有的物質(zhì)是氧化銅。②CO的現(xiàn)象是D裝置中的澄清石灰水不變渾濁，HD中的澄清石灰水變渾濁。（1）裝置C中可觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，由此可知草酸晶體分解的B的主要作用是使水蒸氣液化。（2）①乙組同學(xué)的實驗裝置中，依次連接的合理順序為A（加熱草酸、B（冷卻水蒸氣、F（吸收二氧化碳、D（檢驗二氧化碳是否被F裝置完全吸收、G（吸收水蒸氣、（H氧化銅。②能證明草酸晶體分解產(chǎn)物中有CO的現(xiàn)象：前面D裝置中的澄清石灰水不變渾濁，HD中的澄清石灰水變渾濁。（）CB的主要作用是使水蒸氣液化。故填：澄清石灰水變渾濁；二氧化碳；使水蒸氣液化。（2）①乙組同學(xué)的實驗裝置中，依次連接的合理順序為A（加熱草酸、B（冷卻水蒸氣、F（吸收二氧化碳、D（檢驗二氧化碳是否被F裝置完全吸收、G（吸收水蒸氣、（H氧化銅（檢驗一氧化碳。故填：F、D、G；氧化銅。②能證明草酸晶體分解產(chǎn)物中有CO的現(xiàn)象：前面D裝置中的澄清石灰水不變渾濁，HD中的澄清石灰水變渾濁。故填：前面D裝置中的澄清石灰水不變渾濁，H中的黑色固體變紅色，后面D中的澄清石灰水變渾濁?！军c評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。19euAuN流程圖。已知：2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O。操作①的名稱是過濾。固體A的化學(xué)式為Fe、Cu ，濾液②中所含的金屬陽離子為Fe2+ 。）寫出濾液③和鐵粉發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑或Fe+CuSO4═FeSO4+Cu ，該反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng)。Cu、Fe、Ni在溶液中的活動性由強(qiáng)到弱的順序依次是Fe、Ni、Cu 。另有同學(xué)乙將一定質(zhì)量的鋅粒投入含有Cu（NO3）2和Fe（NO3）3的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，若濾液中除了水之外，只含有一種物質(zhì)，則濾渣中一定含有Cu、Fe 。鋁合金廣泛應(yīng)用于生活中，興趣小組同學(xué)稱取20g鋁合金粉末于燒杯中，將400g每次加入100實驗第一次第二次第三次第四次加入稀硫酸的質(zhì)量（g）100100100100燒杯中剩余物的實驗第一次第二次第三次第四次加入稀硫酸的質(zhì)量（g）100100100100燒杯中剩余物的質(zhì)量（g）119.2218.4318.0m（1）過量能夠除去不溶于水的物質(zhì)。鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅。一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng)。操作②中反應(yīng)生成鎳，是因為鐵和