廣東省廣州市白云區(qū)2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)綜合訓(xùn)練試題（含答案）

2022學(xué)年第一學(xué)期白云區(qū)初中化學(xué)綜合訓(xùn)練題本試卷共8頁(yè)，20小題，滿分90分?？荚嚂r(shí)間60分鐘。注意事項(xiàng)：答題前，考生務(wù)必在答題卡上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫(xiě)自己的考生號(hào)、姓名；同時(shí)填寫(xiě)考場(chǎng)試室號(hào)、座位號(hào)；再用2B鉛筆把對(duì)應(yīng)的兩個(gè)號(hào)碼的標(biāo)號(hào)涂黑。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；不能答在試卷上。非選擇題答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案，改動(dòng)的答案也不能超出指定的區(qū)域；除作圖可用2B鉛筆外，其他都必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答。不準(zhǔn)使用涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將答題卡交回。全卷共20個(gè)小題，請(qǐng)考生檢查題數(shù)。一、選擇題：本題包括14小題，每小題3分，共42分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。錯(cuò)選、不選、多選或涂改不清的，均不給分。成語(yǔ)蘊(yùn)含豐富的中華文化。下列成語(yǔ)的本義一定體現(xiàn)化學(xué)變化的是盲人摸象 B.南轅北轍 C.火中取栗 D.繩鋸木斷缺鋅會(huì)導(dǎo)致生長(zhǎng)遲緩，如圖為鋅元素的信息，下列說(shuō)法正確的是鋅原子的質(zhì)量為65.38g B.鋅的原子序數(shù)為30C.氯化鋅的化學(xué)式為ZnCl D.鋅在反應(yīng)中易得到電子下列有關(guān)操作正確的是A．溶解粗鹽水皿D．加熱液體A B.B C.C D.D化學(xué)讓生活更美好。下列說(shuō)法正確的是制糖工業(yè)中用活性炭脫色，利用的是其吸附性氦氣通電發(fā)出粉紅色的光，發(fā)生的是化學(xué)變化用干冰營(yíng)造舞臺(tái)意境時(shí)，看到的白霧是二氧化碳?xì)怏w硬水軟化后口感更好，因煮沸時(shí)除去了硬水中的所有雜質(zhì)下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是空氣是一種寶貴的資源 B.空氣中含有稀有氣體C.空氣中的氧氣極易溶于水 D.二氧化碳不是空氣污染物碳通過(guò)化學(xué)反應(yīng)生成的，實(shí)現(xiàn)了循環(huán)利用，如圖是該反應(yīng)的示意圖。下列說(shuō)法正確的是A.乙和丁中氫元素的化合價(jià)相同 B.參加反應(yīng)的甲和乙分子個(gè)數(shù)比為1：3C.丁可電解生成供航天員呼吸的氧氣 參加反應(yīng)的甲和生成的丙質(zhì)量比為1：1下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)AH2O2H2OB鑒別軟水和硬水滴加酒精CH2CO通過(guò)灼熱的CuOD除去木炭粉中混有的氧化鐵用磁鐵吸引A B.B C.C D.D證據(jù)推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，下列推理中正確的是同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù)，因此質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素原子不顯電性，則不顯電性的微粒一定是原子氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物燃燒須使可燃物的溫度達(dá)到其自身著火點(diǎn)，則可降低可燃物的著火點(diǎn)來(lái)滅火化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學(xué)課程對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要價(jià)值，下列示例說(shuō)法錯(cuò)誤的是化學(xué)觀念：鈉原子和鉀原子最外層電子數(shù)相同，所以具有相似的化學(xué)性質(zhì)科學(xué)思維：石蕊溶液滴入碳酸溶液中顯紅色，二氧化碳能引起酸雨1s后取出，探究火焰哪層溫度最高科學(xué)態(tài)度與責(zé)任：可燃性氣體遇明火易發(fā)生爆炸，加油站要嚴(yán)禁煙火含胸腺嘧啶（C5H6O2N2）等]，再進(jìn)行擴(kuò)增檢測(cè)。下列關(guān)于胸腺嘧啶的說(shuō)法錯(cuò)誤的是胸腺嘧啶由碳、氫、氧、氮四種元素組成胸腺嘧啶中含有氮分子胸腺嘧啶中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小胸腺嘧啶由15個(gè)原子構(gòu)成的兩個(gè)過(guò)程如圖所示，下列分析錯(cuò)誤的是都通過(guò)劇烈的氧化反應(yīng)釋放出能量都將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能都參與自然界的碳循環(huán)和氧循環(huán)都遵循能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律燒的事實(shí)，某同學(xué)得出的下列結(jié)論不正確的是納米鐵粉在空氣中自燃的產(chǎn)物不是四氧化三鐵相同的反應(yīng)物在不同條件下生成物可能不同有些物質(zhì)燃燒時(shí)溫度不需要達(dá)到著火點(diǎn)反應(yīng)物間的接觸面積大小是反應(yīng)能否發(fā)生的因素之一電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）正極得到的氣體是氫氣負(fù)極得到的氣體具有可燃性該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水由氫氣和氧氣組成實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：1下列關(guān)于碳及其化合物說(shuō)法正確的是金剛石、石墨物理性質(zhì)差異大，是由于構(gòu)成它們的原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同一氧化碳極易與血液中的白細(xì)胞結(jié)合，造成生物體內(nèi)缺氧中毒一氧化碳、二氧化碳性質(zhì)不同，是由于其分子構(gòu)成不同一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，只能通過(guò)與氧氣反應(yīng)實(shí)現(xiàn)二、非選擇題：本題包括6小題，共48分。2022北京冬奧會(huì)以中國(guó)式的傳奇與浪漫驚艷了世界。衣：運(yùn)動(dòng)服中高科技材料石墨烯的使用，解決了超低溫戶外環(huán)境下運(yùn)動(dòng)員的取暖難題。石墨烯是由 元素組成的單質(zhì)。5G5G芯片的氮化鎵（GaN）材料可由氯化鎵（GaCl3）制取，氮化鎵中氮元素的化合價(jià)為 。會(huì)會(huì)務(wù)用車(chē)均使用氫能源汽車(chē)，基本實(shí)現(xiàn)了碳的零排放。相比于化石燃料，氫氣作為燃料的優(yōu)點(diǎn)是 （只寫(xiě)一點(diǎn)。（ClO2）是一種常用消毒劑，其制取的一種原理是：則X的化學(xué)式為 。在“宏觀-微觀-符號(hào)”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式。免洗手凝膠消毒劑攜帶方便，使用時(shí)會(huì)聞到酒精的氣味，說(shuō)明分子在不停地 體加壓、降溫，可得到干冰，從構(gòu)成物質(zhì)微粒角度分析，該過(guò)程主要改變的是分子的 。從分子、原子角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)是化學(xué)科學(xué)的重要特征。下列物質(zhì)中含有多種分子的是A.甲烷 B.空氣 C.冰水 D.黃金下，氣體的體積比等于分子個(gè)數(shù)比。若空氣中其它成分忽略不計(jì)，下圖可表示空氣微觀模型的是 （填字母）“”表示氮原子，“”表示氧原子。A. B. C.如下圖所示，鐵絲放入硫酸銅溶液中，鐵絲表面產(chǎn)生的現(xiàn)象是 。溶液顏色的變化是 ，出現(xiàn)此變化的微觀解釋是 。反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。利用X溶液捕捉CO2，得到高純度CO2的流程如圖。轉(zhuǎn)化中可循環(huán)使用的物質(zhì)有 和Y，其中Y的化學(xué)式為 。捕捉CO2時(shí)，溶液常噴成霧狀的優(yōu)點(diǎn)是 。溶液轉(zhuǎn)化室”環(huán)節(jié)分離物質(zhì)采用的方法是 。產(chǎn)生106g碳酸鈉需要?dú)溲趸c的質(zhì)量是 g（假設(shè)反應(yīng)過(guò)程中無(wú)損失）基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)用下圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可燃物燃燒的條件。40℃。①設(shè)計(jì)B、D的目的是 。②能驗(yàn)證可燃物需要O2的現(xiàn)象是 。③A~D中，可不做的實(shí)驗(yàn)是 （填序號(hào)。如下圖所示，棉花上蘸有的酒精能燃燒，而棉花上蘸有的水不能燃燒，說(shuō)明燃燒的條件之一是 。如果加熱蘸有水的棉花時(shí)間較長(zhǎng)，可觀察到的現(xiàn)象是 。硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：燃燒放熱， ，在集氣瓶底放入少量水的原因是 。根據(jù)如圖回答有關(guān)問(wèn)題：圖一中儀器①的名稱是 。實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，可從圖一中選擇的發(fā)生裝置是 （填序號(hào)；使用裝置D收集氧氣時(shí)應(yīng)從導(dǎo)管口 （選填“a”或“b）通入，驗(yàn)滿的操作是 ?；纪ㄈ雸D二裝置，觀察到試紙Ⅰ不變色而試紙Ⅱ變紅。飽和澄清石灰水變渾濁，此變化的化學(xué)方程式為 。據(jù)玻璃管中的現(xiàn)象可知二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是 。O2的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到了困惑，通過(guò)老師點(diǎn)撥，他們理清了思路，找到了解決問(wèn)題的辦法，小華將圖像繪制在黑板上，并將方法分享給其他同學(xué)。①觀點(diǎn)分享：b曲線始終不變的原因是 。答題卡上寫(xiě)出解題過(guò)程（最后結(jié)果精確到0.1；得分點(diǎn)包括書(shū)寫(xiě)正確的化學(xué)方程式） 。酸銅能否作過(guò)氧化氫分解的催化劑”進(jìn)行了以下探究?！緦?shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)按如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟①木條不復(fù)燃；硫酸銅能作過(guò)氧化氫分解的催步驟②產(chǎn)生氣泡，化劑，反應(yīng)的化學(xué)方程式為溶液變藍(lán)色； 。步驟③ ?！驹u(píng)價(jià)改進(jìn)】大家認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)。若要確定該實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確，還需證明硫酸銅的 在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生改變?！纠^續(xù)探究】乙同學(xué)補(bǔ)做以下實(shí)驗(yàn)，進(jìn)而確認(rèn)了甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中m1：m2= 證明反應(yīng)前后銅離子沒(méi)有發(fā)生變化；將實(shí)驗(yàn)方案中的氫氧化鈉溶液換成氯化鋇（或硝酸鋇）溶液，再次實(shí)驗(yàn)，證明反應(yīng)前后硫酸根離子也沒(méi)有發(fā)生變化。流】大家認(rèn)為還可以采取另一種方法獲取上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)燒杯B中的溶液蒸發(fā)、干燥得到白色固體，再稱其質(zhì)量為 g，然后將固體加入5%的過(guò)氧化氫溶液中，仍然可以加速過(guò)氧化氫分解。2022學(xué)年第一學(xué)期白云區(qū)初中化學(xué)綜合訓(xùn)練題本試卷共8頁(yè)，20小題，滿分90分?？荚嚂r(shí)間60分鐘。注意事項(xiàng)：答題前，考生務(wù)必在答題卡上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫(xiě)自己的考生號(hào)、姓名；同時(shí)填寫(xiě)考場(chǎng)試室號(hào)、座位號(hào)；再用2B鉛筆把對(duì)應(yīng)的兩個(gè)號(hào)碼的標(biāo)號(hào)涂黑。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；不能答在試卷上。非選擇題答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案，改動(dòng)的答案也不能超出指定的區(qū)域；除作圖可用2B鉛筆外，其他都必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答。不準(zhǔn)使用涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效?？忌仨毐３执痤}卡的整潔。考試結(jié)束后，將答題卡交回。全卷共20個(gè)小題，請(qǐng)考生檢查題數(shù)。一、選擇題：本題包括14小題，每小題3分，共42分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。錯(cuò)選、不選、多選或涂改不清的，均不給分。成語(yǔ)蘊(yùn)含豐富的中華文化。下列成語(yǔ)的本義一定體現(xiàn)化學(xué)變化的是盲人摸象 B.南轅北轍 C.火中取栗 D.繩鋸木斷【答案】C【解析】【詳解】A、盲人摸象無(wú)新物質(zhì)產(chǎn)生，不涉及化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、南轅北轍無(wú)新物質(zhì)產(chǎn)生，不涉及化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、火中取粟涉及到物質(zhì)的燃燒，燃燒屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；D、繩鋸木斷無(wú)新物質(zhì)產(chǎn)生，不涉及化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C缺鋅會(huì)導(dǎo)致生長(zhǎng)遲緩，如圖為鋅元素的信息，下列說(shuō)法正確的是鋅原子的質(zhì)量為65.38g B.鋅的原子序數(shù)為30C.氯化鋅的化學(xué)式為ZnCl D.鋅在反應(yīng)中易得到電子【答案】B【解析】【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符進(jìn)行分析解答。A、周期表示意圖中元素名稱下方的數(shù)字表示該元素是相對(duì)原子質(zhì)量，不是指原子的質(zhì)量，相對(duì)原子質(zhì)量的單位是“1”而不是“g”，通常省略不寫(xiě)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B30，故選項(xiàng)正確；22Zn2+，故鋅元素的化合價(jià)為0ZnCl2，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；242個(gè)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B。力。下列有關(guān)操作正確的是A．溶解粗鹽水皿D．加熱液體A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、溶解操作應(yīng)在燒杯中進(jìn)行，不能在量筒內(nèi)進(jìn)行，圖中所示操作錯(cuò)誤；B、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確；、剛蒸發(fā)完的蒸發(fā)皿溫度較高，為防止?fàn)C傷手，不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿，應(yīng)用坩堝鉗夾取，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之所示操作錯(cuò)誤；故選：B?；瘜W(xué)讓生活更美好。下列說(shuō)法正確的是制糖工業(yè)中用活性炭脫色，利用的是其吸附性氦氣通電發(fā)出粉紅色的光，發(fā)生的是化學(xué)變化用干冰營(yíng)造舞臺(tái)意境時(shí)，看到的白霧是二氧化碳?xì)怏w硬水軟化后口感更好，因煮沸時(shí)除去了硬水中的所有雜質(zhì)【答案】A【解析】A.活性炭具有吸附性，能除去顏色和異味，則制糖工業(yè)中用活性炭脫色，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；氦氣通電時(shí)發(fā)出粉紅色的光，過(guò)程中并沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，而不是化學(xué)變化，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C.干冰是固態(tài)二氧化碳，升華時(shí)吸收熱量，使空氣中的水蒸氣液化而出現(xiàn)白霧現(xiàn)象，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；煮沸能使硬水軟化，是因?yàn)橹蠓袝r(shí)能除去大量的可溶性鈣、鎂化合物，但不能除去所有的雜質(zhì)，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確，A。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是空氣是一種寶貴的資源 B.空氣中含有稀有氣體C.空氣中的氧氣極易溶于水 D.二氧化碳不是空氣污染物【答案】C【解析】【詳解】A、空氣中的各成分都有很重要的作用，即空氣是一種寶貴的資源，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；、空氣中含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體等，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、氧氣不易溶于水，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；空氣污染物，該選項(xiàng)說(shuō)法正確。C。碳通過(guò)化學(xué)反應(yīng)生成的，實(shí)現(xiàn)了循環(huán)利用，如圖是該反應(yīng)的示意圖。下列說(shuō)法正確的是A.乙和丁中氫元素的化合價(jià)相同 B.參加反應(yīng)的甲和乙分子個(gè)數(shù)比為1：3C.丁可電解生成供航天員呼吸的氧氣 參加反應(yīng)的甲和生成的丙質(zhì)量比為1：1【答案】C【解析】一定條件【分析】根據(jù)微觀圖示可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2＋4H2 CH4+2H2O。據(jù)此回答。+1，乙和丁中氫元素的化合價(jià)不相同，不符合題意；1：4，不符合題意；C、丁是水，電解時(shí)可生成氧氣供給呼吸，符合題意；C。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)AH2O2H2OB鑒別軟水和硬水滴加酒精CH2CO通過(guò)灼熱的CuOD除去木炭粉中混有的氧化鐵用磁鐵吸引A B.B C.C D.D【答案】A【解析】A、二氧化錳可以催化過(guò)氧化氫溶液分解產(chǎn)生氧氣，有氣泡生成，而其與水沒(méi)有反應(yīng)現(xiàn)象發(fā)生，可以鑒別，符合題意；意；D、氧化鐵沒(méi)有磁性，故用磁鐵不能除去木炭粉中混有的氧化鐵用，不符合題意。A。證據(jù)推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，下列推理中正確的是同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù)，因此質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素原子不顯電性，則不顯電性的微粒一定是原子氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物燃燒須使可燃物的溫度達(dá)到其自身著火點(diǎn)，則可降低可燃物的著火點(diǎn)來(lái)滅火【答案】C【解析】A、元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù)，10個(gè)質(zhì)子，但不屬于同種元A選項(xiàng)推理錯(cuò)誤；B選項(xiàng)推理錯(cuò)誤；C、氧化物是兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的化C選項(xiàng)推理正確；D選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。C。法的有機(jī)結(jié)合，做到具體問(wèn)題能具體分析。化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學(xué)課程對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要價(jià)值，下列示例說(shuō)法錯(cuò)誤的是化學(xué)觀念：鈉原子和鉀原子最外層電子數(shù)相同，所以具有相似的化學(xué)性質(zhì)科學(xué)思維：石蕊溶液滴入碳酸溶液中顯紅色，二氧化碳能引起酸雨1s后取出，探究火焰哪層溫度最高科學(xué)態(tài)度與責(zé)任：可燃性氣體遇明火易發(fā)生爆炸，加油站要嚴(yán)禁煙火【答案】B【解析】A、最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)，鈉原子和鉀原子最外層電子數(shù)相同，所以具有相似的化A說(shuō)法正確；B說(shuō)法錯(cuò)誤；1s后取出，可以看到接觸外焰處的C說(shuō)法正確；D說(shuō)法正確；B。含胸腺嘧啶（C5H6O2N2）等]，再進(jìn)行擴(kuò)增檢測(cè)。下列關(guān)于胸腺嘧啶的說(shuō)法錯(cuò)誤的是胸腺嘧啶由碳、氫、氧、氮四種元素組成胸腺嘧啶中含有氮分子胸腺嘧啶中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小胸腺嘧啶由15個(gè)原子構(gòu)成【答案】A【解析】【詳解】A、由化學(xué)式可知，胸腺嘧啶由碳、氫、氧、氮四種元素組成，故A說(shuō)法正確；BB說(shuō)法錯(cuò)誤；C、胸腺嘧啶中碳、氫、氧、氮元素質(zhì)量比為（12×5（1×6（16×2（14×2）=30:3:1614C說(shuō)法錯(cuò)誤；5+6+2+2=15D說(shuō)法錯(cuò)誤；A。的兩個(gè)過(guò)程如圖所示，下列分析錯(cuò)誤的是都通過(guò)劇烈的氧化反應(yīng)釋放出能量都將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能都參與自然界的碳循環(huán)和氧循環(huán)都遵循能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律【答案】A【解析】A、汽油燃燒生成二氧化碳和水，是燃燒，屬于劇烈的氧化反應(yīng)，人的呼吸作用是緩慢氧化，符合題意；B、燃燒和呼吸作用都可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能等其他形式的能，不符合題意；D、這兩個(gè)反應(yīng)均有新物質(zhì)生成，均屬于化學(xué)變化，化學(xué)變化都遵循能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律，不符合題意。A。燒的事實(shí)，某同學(xué)得出的下列結(jié)論不正確的是納米鐵粉在空氣中自燃的產(chǎn)物不是四氧化三鐵相同的反應(yīng)物在不同條件下生成物可能不同有些物質(zhì)燃燒時(shí)溫度不需要達(dá)到著火點(diǎn)反應(yīng)物間的接觸面積大小是反應(yīng)能否發(fā)生的因素之一【答案】C【解析】鐵。相同的反應(yīng)物在不同條件下生成物可能不同，正確；C、物質(zhì)燃燒時(shí)溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)，錯(cuò)誤；D、燒的事實(shí)”可知，反應(yīng)物間的接觸面積大小是反應(yīng)能否發(fā)生的因素之一，正確。故選C。電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）正極得到的氣體是氫氣負(fù)極得到的氣體具有可燃性該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水由氫氣和氧氣組成實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：1【答案】B【解析】【詳解】A、電解水實(shí)驗(yàn)的結(jié)論“正氧負(fù)氫，氫二氧一”，故正極得到的是氧氣，故A錯(cuò)誤；”B正確；CC錯(cuò)誤；D、電解水實(shí)驗(yàn)的結(jié)論“正氧負(fù)氫，氫二氧一”2：11：8D錯(cuò)誤。下列關(guān)于碳及其化合物說(shuō)法正確的是金剛石、石墨物理性質(zhì)差異大，是由于構(gòu)成它們的原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同一氧化碳極易與血液中的白細(xì)胞結(jié)合，造成生物體內(nèi)缺氧中毒一氧化碳、二氧化碳性質(zhì)不同，是由于其分子構(gòu)成不同一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，只能通過(guò)與氧氣反應(yīng)實(shí)現(xiàn)【答案】C【解析】【詳解】A金剛石、石墨、C6o的性質(zhì)存在明顯差異，是由于它們的原子排列方式不同，而不是構(gòu)成它們的原子大小不同，故A錯(cuò)誤；200～300倍，所以一氧化碳極易與血紅蛋白結(jié)合，形成碳氧血紅蛋白，失去攜氧能力，造成組織窒息，故B錯(cuò)誤；C一氧化碳是由一氧化碳分子構(gòu)成，二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成，不同的分子構(gòu)成的物質(zhì)，性質(zhì)不同，故C正確；D一氧化碳具有可燃性，可通過(guò)氧化反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳，一氧化碳還具有還原性，可還原金屬氧化物，可通過(guò)還原反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，故D錯(cuò)誤。C。二、非選擇題：本題包括6小題，共48分。2022北京冬奧會(huì)以中國(guó)式的傳奇與浪漫驚艷了世界。衣：運(yùn)動(dòng)服中高科技材料石墨烯的使用，解決了超低溫戶外環(huán)境下運(yùn)動(dòng)員的取暖難題。石墨烯是由 元素組成的單質(zhì)。制造5G芯片的氮化鎵（GaN）材料可由氯化鎵（GaCl3）制取，氮化鎵中氮元素的化合價(jià)為 。會(huì)會(huì)務(wù)用車(chē)均使用氫能源汽車(chē)，基本實(shí)現(xiàn)了碳的零排放。相比于化石燃料，氫氣作為燃料的優(yōu)點(diǎn)是 （只寫(xiě)一點(diǎn)。防：日常消殺也是必需的防疫措施。二氧化氯（ClO2）是一種常用消毒劑，其制取的一種原理是：則X的化學(xué)式為 。（1）碳##C（2）-3 （3）以水為原料制取氫氣，原料來(lái)源廣##燃燒的熱值高##燃燒產(chǎn)物是水，無(wú)污染（4）NaCl【解析】1詳解】石墨烯是由碳元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故填：碳或C；2詳解】-10可知，Ga元素的化合價(jià)為+3價(jià)，GaNN元素的化合價(jià)為-3價(jià)；3詳解】燒產(chǎn)物是水，無(wú)污染；4詳解】在Cl22NaClO22ClO22X中，根據(jù)質(zhì)量守恒定律中化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)前Cl、2Na、4O2Cl、4O2X2Cl、2Na，1X中含有1Cl、1NaXNaCl。在“宏觀-微觀-符號(hào)”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式。免洗手凝膠消毒劑攜帶方便，使用時(shí)會(huì)聞到酒精的氣味，說(shuō)明分子在不停地 體加壓、降溫，可得到干冰，從構(gòu)成物質(zhì)微粒角度分析，該過(guò)程主要改變的是分子的 。從分子、原子角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)是化學(xué)科學(xué)的重要特征。下列物質(zhì)中含有多種分子的是A.甲烷 B.空氣 C.冰水 D.黃金下，氣體的體積比等于分子個(gè)數(shù)比。若空氣中其它成分忽略不計(jì)，下圖可表示空氣微觀模型的是 （填字母）“表示氮原子，“”表示氧原子。A. B. C.如下圖所示，鐵絲放入硫酸銅溶液中，鐵絲表面產(chǎn)生的現(xiàn)象是 。溶液顏色的變化是 ，出現(xiàn)此變化的微觀解釋是 。反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ?！敬鸢福?） ①.運(yùn)動(dòng)（或做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)） ②.間隔（或間隙） （2）B （3）C（4） ①.產(chǎn)生紅色固體 ②.由藍(lán)色變成淺綠色 ③.銅離子逐漸變?yōu)殂~原子，鐵原子逐漸變?yōu)閬嗚F離子

FeCuSO4FeSO4Cu【解析】1詳解】的分子是在不斷運(yùn)動(dòng)，向四周擴(kuò)散，使人們聞到酒精的氣味；CO2氣體加壓、降溫得到干冰，從構(gòu)成物質(zhì)微粒角度分析，該過(guò)程主要改變的是分子的間隔；2詳解】A、甲烷是由非金屬元素組成的化合物，是由甲烷分子構(gòu)成的，只含有一種分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；確；成的，只含有水分子一種分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B；3詳解】C；4詳解】變化的微觀解釋是銅離子逐漸變?yōu)殂~原子，鐵原子逐漸變?yōu)閬嗚F離子；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是FeCuSO4FeSO4Cu。利用X溶液捕捉CO2，得到高純度CO2的流程如圖。轉(zhuǎn)化中可循環(huán)使用的物質(zhì)有 和Y，其中Y的化學(xué)式為 。捕捉CO2時(shí)，溶液常噴成霧狀的優(yōu)點(diǎn)是 。溶液轉(zhuǎn)化室”環(huán)節(jié)分離物質(zhì)采用的方法是 。產(chǎn)生106g碳酸鈉需要?dú)溲趸c的質(zhì)量是 g（假設(shè)反應(yīng)過(guò)程中無(wú)損失）【答案（1） ①.X ②.CaO（2）增大與反應(yīng)物的接觸面，使反應(yīng)更充分（3）過(guò)濾 （4）80【解析】1詳解】YCaO，氧化鈣進(jìn)入轉(zhuǎn)化室，和水反應(yīng)生成X為氫氧化鈉，可循環(huán)使用。2詳解】捕捉CO2時(shí)，溶液常噴成霧狀的優(yōu)點(diǎn)是增大與反應(yīng)物的接觸面，使反應(yīng)更充分。3詳解】溶液轉(zhuǎn)化室”將固液分離，故采用的方法是過(guò)濾。4詳解】解：設(shè)產(chǎn)生106g碳酸鈉需要?dú)溲趸c的質(zhì)量是x2NaOH CO2H2O Na2CO380

80 xx80gx

106 106g故產(chǎn)生106g碳酸鈉需要?dú)溲趸c的質(zhì)量是80g?；A(chǔ)實(shí)驗(yàn)用下圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可燃物燃燒的條件。40℃。①設(shè)計(jì)B、D的目的是 。②能驗(yàn)證可燃物需要O2的現(xiàn)象是 。③A~D中，可不做的實(shí)驗(yàn)是 （填序號(hào)。如下圖所示，棉花上蘸有的酒精能燃燒，而棉花上蘸有的水不能燃燒，說(shuō)明燃燒的條件之一是 。如果加熱蘸有水的棉花時(shí)間較長(zhǎng)，可觀察到的現(xiàn)象是 。硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：燃燒放熱， ，在集氣瓶底放入少量水的原因是 ?！敬鸢福?） ①.探究可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn) ②.C中白磷不燃燒，D中白磷燃燒 A①.需要可燃物 ②.棉花燃燒①.產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體 ②.吸收有毒的二氧化硫，以免污染環(huán)境【解析】1詳解】B中白磷不燃燒，DB、D的目的是探究可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)；CD，C中白磷不燃燒，DO2；③驗(yàn)證燃燒的條件，可設(shè)計(jì)對(duì)比試驗(yàn)，A～D中，BD、CDA；2詳解】3詳解】毒，會(huì)污染環(huán)境，故在集氣瓶底放入少量水的原因是吸收有毒的二氧化硫，以免污染環(huán)境。根據(jù)如圖回答有關(guān)問(wèn)題：圖一中儀器①的名稱是 。實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，可從圖一中選擇的發(fā)生裝置是 （填序號(hào)；使用置D收集氧氣時(shí)應(yīng)從導(dǎo)管口 （選填“a”或“b）通入，驗(yàn)滿的操作是 ?；纪ㄈ雸D二裝置，觀察到試紙Ⅰ不變色而試紙Ⅱ變紅。飽和澄清石灰水變渾濁，此變化的化學(xué)方程式為 。據(jù)玻璃管中的現(xiàn)象可知二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是 。O2的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到了困惑，通過(guò)老師點(diǎn)撥，他們理清了思路，找到了解決問(wèn)題的辦法，小華將圖像繪制在黑板上，并將方法分享給其他同學(xué)。①觀點(diǎn)分享：b曲線始終不變的原因是