青海師范大學《中學化學課程教學論》2023-2024學年第一學期期末試卷_第1頁
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自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁青海師范大學《中學化學課程教學論》

2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在一定溫度下,可逆反應A(g)+3B(g)?2C(g)達到平衡的標志是()A.C生成的速率與C分解的速率相等B.A、B、C的濃度不再變化C.單位時間內生成nmolA,同時生成3nmolBD.A、B、C的分子數之比為1:3:22、在一定條件下,可逆反應2NO(g)+O?(g)?2NO?(g)達到平衡。若保持容器體積不變,通入一定量的氦氣,此時平衡()A.向正反應方向移動B.向逆反應方向移動C.不移動D.無法判斷3、在一定溫度下,某一密閉容器中,可逆反應A(g)+3B(g)?2C(g)達到平衡的標志是()A.C的生成速率與C的分解速率相等B.A、B、C的濃度相等C.A、B、C的分子數之比為1:3:2D.單位時間內生成nmolA,同時生成3nmolB4、在恒溫恒容條件下,能使A(g)+B(g)?2C(g)正反應速率增大的措施是()A.減小C的濃度B.增大B的濃度C.減小壓強D.降低溫度5、將4molA氣體和2molB氣體在2L的容器中混合并在一定條件下發(fā)生如下反應:2A(g)+B(g)?2C(g),若經2s后測得C的濃度為0.6mol/L,現(xiàn)有下列幾種說法:()①用物質A表示的反應的平均速率為0.3mol/(L·s)②用物質B表示的反應的平均速率為0.6mol/(L·s)③2s時物質A的轉化率為70%④2s時物質B的濃度為0.7mol/L其中正確的是?A.①③B.①④C.②③D.③④6、在密閉容器中進行如下反應:X?(g)+Y?(g)?2Z(g),已知X?、Y?、Z的起始濃度分別為0.1mol/L、0.3mol/L、0.2mol/L,在一定條件下,當反應達到平衡時,各物質的濃度有可能是?()A.c(Z)=0.4mol/LB.c(X?)=0.2mol/LC.c(Y?)=0.4mol/LD.c(X?)+c(Y?)+c(Z)=0.55mol/L7、在一定條件下,將3molA和1molB兩種氣體混合于固定容積為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應:3A(g)+B(g)?xC(g)+2D(g)。2min末該反應達到平衡,生成0.8molD,并測得C的濃度為0.2mol/L。下列判斷錯誤的是()A.x=1B.B的轉化率為80%C.2min內A的平均反應速率為0.3mol/(L·min)D.平衡時A的濃度為0.9mol/L8、在0.1mol/L的碳酸氫鈉溶液中,下列關系式不正確的是()A.c(Na?)>c(HCO??)>c(OH?)>c(H?)B.c(Na?)+c(H?)=c(HCO??)+2c(CO?2?)+c(OH?)C.c(H?CO?)+c(HCO??)+c(CO?2?)=0.1mol/LD.c(H?)=c(OH?)+c(CO?2?)-c(H?CO?)9、在一定溫度下,向密閉容器中充入2molA和1molB發(fā)生反應:A(g)+B(g)?2C(g),達到平衡時,C的濃度為1mol/L。若保持溫度和容積不變,再向容器中充入2molA和1molB,達到新平衡時,C的濃度()A.大于2mol/LB.小于2mol/LC.等于2mol/LD.無法確定10、在一定條件下,可逆反應2SO?+O??2SO?達到平衡。若保持溫度和容積不變,再向容器中通入一定量的O?,達到新平衡時,下列說法正確的是()A.SO?的轉化率增大B.SO?的體積分數增大C.O?的轉化率降低D.平衡常數減小11、在0.1mol/L的CH?COOH溶液中,要使CH?COOH的電離程度增大,且c(H?)降低,可采取的措施是?()A.升溫B.加少量NaOH固體C.加少量鹽酸D.加水稀釋12、在一定溫度下,向aL密閉容器中加入1molX氣體和2molY氣體,發(fā)生如下反應:X(g)+2Y(g)?2Z(g),此反應達到平衡的標志是()A.容器內壓強不隨時間變化B.容器內各物質的濃度不隨時間變化C.單位時間內消耗0.1molX同時生成0.2molZD.容器內X、Y、Z的分子數之比為1:2:213、在2A+B?3C+4D反應中,若v(A)=0.6mol/(L·s),v(B)=0.3mol/(L·s),v(C)=0.9mol/(L·s),v(D)=1.2mol/(L·s),則反應速率最快的是()A.v(A)B.v(B)C.v(C)D.v(D)14、在一定溫度下,向氯化銨的飽和溶液中加入氯化銨晶體,溶液中溶質的質量分數()A.變大B.變小C.不變D.無法確定15、在一定溫度下,有可逆反應:A(g)+2B(g)?2C(g),達到平衡時,A、B、C的物質的量分別為2mol、4mol、4mol。若保持溫度和壓強不變,對平衡混合物中三者的物質的量做如下調整,可使平衡右移的是()A.均減半B.均加倍C.均增加1molD.均減少1mol二、實驗題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)設計實驗制備并檢驗乙烯氣體。利用乙醇的脫水反應制取乙烯,通過凈化裝置除去雜質,然后使用化學方法檢驗乙烯的存在,詳細介紹實驗所用的裝置、試劑和操作要點,分析實驗中可能出現(xiàn)的問題及解決辦法。2、(本題5分)進行實驗探究氯氣的制備和性質。設計氯氣的發(fā)生裝置,通過二氧化錳與濃鹽酸的反應制取氯氣,然后讓氯氣分別與氫氣、水、氫氧化鈉溶液等反應,觀察實驗現(xiàn)象,總結氯氣的化學性質,同時注意實驗過程中的安全防護措施。3、(本題5分)設計實驗研究在一定條件下,蔗糖的水解反應產物和水解程度。準備蔗糖溶液、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、新制氫氧化銅懸濁液等,檢驗水解產物,計算水解程度,分析反應條件。4、(本題5分)設計實驗測定某食醋中醋酸的含量。利用酸堿中和反應的原理,選擇適當的指示劑和滴定方法,準確測定食醋中醋酸的濃度,詳細描述實驗操作流程、數據處理方法以及實驗誤差的分析。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)闡述高分子化學中聚合物的支化和交聯(lián)對其物理性能的影響。2、(本題5分)闡述有機化學中脂肪族羧酸的制備方法及反應條件。3、(本題5分)分析無機化學中鉛、鉍等元素的氧化還原性質特點。4、(本題5分)論述物理化學中可逆過程與不可逆過程的熵變計算。5、(本題5分)論述無機化學中鈦的化合物在材料領域的應用。四、計算題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)將0.5mol的碘化鈉固體溶解在1L水中,然后通入一定量的氯氣發(fā)生反應:2NaI+Cl?=2NaCl+I?。當反應達到平衡時,測得溶液中碘離子的濃度為0.4mol/L,計算通入氯氣的物質的量。2、(本題10分

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