5.2網(wǎng)上交友新時空 課時訓練（解析版）

5.2《網(wǎng)上交友新時空》課時訓練基礎鞏固篇一、單項選擇題：1．在網(wǎng)絡世界，只要具備上網(wǎng)條件就可以進入“聊天室"。聊天的對象沒有尊卑之分、貴賤之別。在思想感情交流中，交往者可以直抒胸臆，進退自如，愛恨隨意。這說明（）①互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了平等交往的平臺②網(wǎng)上交往可以突破現(xiàn)實交往中的角色限制③我們可以在網(wǎng)上敞開心扉，毫無保留地結交朋友④網(wǎng)上交往擴大了交往領域，改變了我們以往的生活方式A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④【答案】D【詳解】本題主要考查網(wǎng)絡的積極影響。依據(jù)所學知識分析材料可知，網(wǎng)絡交往為我們提供了平等交往的平臺，網(wǎng)絡交往可以突破現(xiàn)實交往中的角色限制，擴大了我們的交往領域，改變了我們的以往的生活方式，①②④正確；毫無保留地結交朋友，不利于自我保護，③錯誤；故本題選擇D。2．網(wǎng)上交友已經成為大家熱衷的交友方式，在網(wǎng)絡上我們能找到更多興趣相投的伙伴，交流更加便捷，但同時網(wǎng)絡世界如同戴著面具的舞會，你看不見我，我看不見你。由此可知（）①網(wǎng)絡能超越時空限制并拓展交往圈子②網(wǎng)絡交友能滿足我們一部分心理需要③在網(wǎng)絡交往過程中可以結交所有網(wǎng)友④網(wǎng)絡交友很難以觸摸到生活中的真實A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【答案】C【詳解】本題考查網(wǎng)絡交往。根據(jù)題文、結合所學可知，網(wǎng)絡能超越時空限制并拓展交往圈子，網(wǎng)上交往可以滿足我們的一些心理需要，并且不必承擔現(xiàn)實交往中那么多的壓力和責任，但是，虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實，所以①②④正確；我們要善交益友、不交損友，③錯誤；故本題選C。3．曉曉是一個內向的學生，在學校他不愿與人溝通，但自從上網(wǎng)后，就結識了一些朋友，慢慢地，她的性格變開朗了，也學會了與他人主動交往，成為大家都喜歡的人。這可以看出來，網(wǎng)絡交往（）①改變了我們的交往方式與對象②擴大了交往領域和對象③豐富了我們的人生經驗，擴大交際范圍④完全改變了我們的生活方式A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④【答案】B【詳解】本題考查網(wǎng)絡交往的影響。題干中曉曉的變化，體現(xiàn)了網(wǎng)絡交往改變了我們的交往方式與對象，擴大了交往領域和對象，豐富了我們的人生經驗，擴大交際范圍，①②③正確；“完全改變”的說法太絕對，④錯誤；故本題選B。4．疫情之下，停課不停學。我們幾個老師談起了上網(wǎng)課的感受，有位老師說：在教室上課時，你能知道學生在做什么事，認真聽課還是在“開小差”，但網(wǎng)課你卻不能。這位老師的話啟發(fā)我們（）①青少年上網(wǎng)有弊無利你②網(wǎng)絡是把雙刃劍，既有利又有弊③網(wǎng)絡交往中可以暢所欲言，無拘無束④網(wǎng)絡交往對象具有虛擬性、間接性和隱蔽性A．①③ B．②④ C．①②③ D．②③④【答案】B【詳解】本題考查網(wǎng)絡交往的相關知識。老師的話“網(wǎng)課不能觀察到學生”，這說明了網(wǎng)絡是把雙刃劍，既有利又有弊；網(wǎng)絡交往對象具有虛擬性、間接性和隱蔽性，故②④正確；上網(wǎng)有弊有利，故排除①；網(wǎng)絡交往也要受到拘束，故排除③；故本題選B。5．“網(wǎng)絡在生活中，而非在網(wǎng)絡中生活”，這是某校貼在電腦教室的一條宣傳標語。下列對這句標語的理解，正確的是（）A．網(wǎng)絡生活很豐富，網(wǎng)絡溝通無極限B．網(wǎng)絡交往超越了空間，擴大了交往領域C．網(wǎng)絡不是生活的全部，不做網(wǎng)絡的俘虜，要做網(wǎng)絡的主人D．互聯(lián)網(wǎng)是高科技的產物，人類的進步離不開網(wǎng)絡【答案】C【詳解】本題考查網(wǎng)絡的相關知識。題文信息“網(wǎng)絡在生活中，而非在網(wǎng)絡中生活”，說明了網(wǎng)絡不是生活的全部，啟示我們要合理利用網(wǎng)絡，不做網(wǎng)絡的俘虜，要做網(wǎng)絡的主人，故C正確；ABD本身說法正確，但與題意不符。故排除ABD；故本題選C。6．手機、iPad、電腦……如今，這些電子產品越來越多地占據(jù)了孩子們的課余時間，許多孩子小小年紀就變成“手機控”和“游戲迷”。孩子們樂于玩手機、電腦，而對外出游玩失去興趣，“宅童”成了這個電子時代誕生的新詞匯。這樣生活會讓他們（）①遠離現(xiàn)實的人際交往②產生閉鎖心理③學習新知，結交益友④影響工作和學習A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④【答案】B【詳解】本題考查網(wǎng)絡生活的影響。從題干可以看出，電子產品對孩子的不良影響非常大。讓孩子遠離現(xiàn)實的人際交往，對外出游玩失去興趣，產生閉鎖心理，成為“宅童”。許多孩子小小年紀就變成“手機控”和“游戲迷”，影響了他們的身心健康和工作學習，①②④說法正確；題干并沒有提到網(wǎng)絡生活對孩子的積極影響，③不符合題意，不選；故本題選B。7．自從有了智能手機，我們的生活方便多了：想看新聞，打開網(wǎng)頁就能看到；遇到難題，搜一下就有解題方法；想聊天了，找個網(wǎng)友就能聊……由于過分依賴網(wǎng)絡，我們和朋友、家人的感情越來越遠了。這反映了（）①網(wǎng)絡交往關閉了與他人溝通的心靈之門，應該遠離網(wǎng)絡②互聯(lián)網(wǎng)信息量大，為我們的學習、工作、娛樂提供便利③網(wǎng)絡交往超越了時空的限制，促進了人際交往④網(wǎng)上交友有利有弊，要學會在現(xiàn)實中與人交往A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③【答案】B【詳解】本題考查對網(wǎng)絡交往的認識和理解?；ヂ?lián)網(wǎng)信息量大，為我們的學習、工作、娛樂提供便利；網(wǎng)絡交往超越了時空的限制，開辟了人際交往的新通道；網(wǎng)上交友有利有弊，要學會在現(xiàn)實中與人交往，故②③④說法正確；網(wǎng)絡交往關閉了與他人溝通的心靈之門，我們應該合理利用網(wǎng)絡，而不是遠離網(wǎng)絡，①說法錯誤；故本題選B。8．13歲的小芳在網(wǎng)上認識一位網(wǎng)友，兩個人發(fā)現(xiàn)彼此有許多共同的愛好，聊得非常開心，小芳對網(wǎng)友越來越好奇，正巧對方發(fā)出邀請，想在周末和她見面。要不要見面呢？小芳在網(wǎng)上發(fā)帖求助。大家的回帖中，你認為可取的是（）A．小聰：“我不會去見我的網(wǎng)友，網(wǎng)上交友要慎之又慎！”B．小耿：“我覺得見一見也無所謂，怕什么！”C．寧寧：“網(wǎng)上哪有朋友？不要見面，都是壞人！”D．多多：“我覺得應該把網(wǎng)上的朋友都轉化為現(xiàn)實中的朋友，增加真實而貼近的感受?！薄敬鸢浮緼【詳解】本題考查網(wǎng)絡交往時學會自我保護。網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點，虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護意識，小聰?shù)挠^點正確，A符合題意；BD錯誤，是自我保護意識差的表現(xiàn)；C錯誤，觀點太絕對；故本題選A。二、材料分析題9. 材料一自從學會了上網(wǎng)，中學生琪琪就發(fā)現(xiàn)了一片新天地。在網(wǎng)絡的世界中，她感到很開心。慢慢地，她不滿足于只在學校QQ群里交友，她進入各種聊天群，廣泛地結交社會上的朋友，還把自己的真實情況告訴給陌生的網(wǎng)友。(1)琪琪的網(wǎng)絡交往中，哪些做法是錯誤的？請你告訴她如何在網(wǎng)絡交往中加強自我保護？材料二陽陽和雪雪是一對好朋友。有一天，陽陽拿雪雪個子矮開玩笑，逗得全班同學哈哈大笑，雪雪很傷心。但雪雪沒有當面指責陽陽，而是用寫信的方式告訴陽陽自己的感受，在信的末尾，雪雪還表示自己會忘記不開心的事，希望今后兩人仍然是好朋友。陽陽見信后，知道自己錯了，主動向雪雪道歉，兩人和好如初。(2)通過學習把你建立友誼的建議與大家分享（寫出四條經驗即可）【答案】(1)①琪琪廣泛結交社會的朋友，沒有理性辨別，慎重選擇；把自己的真實情況告訴陌生網(wǎng)友，缺乏自我保護意識。②網(wǎng)上交友，需要考慮對自己學習和生活的影響，學會理性辨別、慎重選擇；虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護意識。如對陌生人的邀請，不輕易接受，對個人的家庭住址、經濟狀況、聯(lián)系方式等，要注意保密，遇到問題，要學會求助。將網(wǎng)上的朋友轉化為現(xiàn)實中的朋友，需要慎重。(2)①建立友誼，需要開放自己。需要敞開心扉，主動表達；②建立友誼，需要持續(xù)的行動；③掌握建立友誼的方法，面帶微笑。記住對方的名字。④真誠夸贊，尋找共同之處，做一個耐心的傾聽者。保持好奇心?！驹斀狻浚?）本題的設問主體為青少年，需要運用慎重結交網(wǎng)友的有關知識，從原因、措施等類習題的角度進行作答。她進入各種聊天群，廣泛地結交社會上的朋友，還把自己的真實情況告訴給陌生的網(wǎng)友→可鏈接慎重結交網(wǎng)友。（2）本題考查建立友誼的做法，可以根據(jù)教材知識回答。能力提升篇一、單項選擇題：2021年11月9日至11日，隆回法院公開開庭并案審理了被告人劉某、韓某等32人詐騙和被告人王某詐騙兩起電信網(wǎng)絡詐騙犯罪案件。下列對網(wǎng)絡交往說法正確的是（）①網(wǎng)絡交往是虛擬的，要有自我保護意識②網(wǎng)絡交往絢爛神奇，拓寬了人際交往圈③網(wǎng)上交友時要學會理性辨別，慎重選擇④網(wǎng)上交友時應該多提供個人的虛假信息A．①② B．③④ C．①③ D．②④【答案】C【詳解】本題考查對網(wǎng)絡交往的認識和理解。根據(jù)材料的描述，這反映了網(wǎng)絡交往中的負面影響。材料告訴我們，網(wǎng)絡交往是虛擬的，我們要具有自我保護意識；在網(wǎng)上交友時要學會理性辨別，慎重選擇。①③說法正確；②與題文的主旨內容網(wǎng)絡交往應該注意的問題不符，故排除；④是缺乏自我保護意識的表現(xiàn)，說法錯誤；所以本題選擇C。2．隨著中學生接觸手機的機會越來越多，一大批以興趣社交、靈魂社交為標簽的APP在中學生群體間悄然流行。然而這些APP在豐富我們日常生活的同時，其中也有些低俗的、不道德的、甚至違法的內容出現(xiàn)。這啟示我們青少年在交往中應該（）①提高覺察能力、抗誘惑能力②積極傳遞正能量③遠離這些APP，對網(wǎng)絡說“不”④躲開家長和老師A．①② B．①③ C．②③ D．③④【答案】A【詳解】本題考查的是抵制不良誘惑。不良誘惑對個人嚴重影響學習和生活，危害個人的健康和發(fā)展，紀律渙散、不思進取、好逸惡勞、投機取巧，極易誘發(fā)各種犯罪，走上違法犯罪的道路。根據(jù)教材知識分析題干得知，針對題干中的問題，我們在網(wǎng)上交往時要有一定的自我保護意識，要考慮對自己學習和生活的影響，學會理性辨別，慎重選擇，提高覺察能力、抗誘惑能力，積極傳遞正能量，因此選項①②符合題意；③沒有認識到網(wǎng)絡的積極作用，是不可取的；④錯誤，網(wǎng)上交往時要有一定的自我保護意識，不能躲開家長和老師上網(wǎng)交友。故選A。3．智能手機、互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，加速了我們天涯若比鄰的心愿。通過微信，可以分享好玩的視頻、分享身邊的故事。但同時，網(wǎng)絡上的很多低俗內容也讓人大跌眼鏡。這說明（）①互聯(lián)網(wǎng)無所不能，具有強大的吸引力②網(wǎng)上交往開辟了人際交往的新通道③網(wǎng)絡世界的交往有很多不確定因素④網(wǎng)上交往能滿足我們一切心理需要A．①② B．②④ C．②③ D．①③【答案】C【詳解】本題考查對網(wǎng)絡的認識和理解。①夸大了網(wǎng)絡的作用，故說法錯誤；一切心理需要的說法過于絕對，夸大了網(wǎng)絡的作用，故④說法錯誤；材料表明了網(wǎng)上交往開辟了人際交往的新通道，也說明了網(wǎng)絡交往有很多不確定因素，故②③符合題意；故本題選C。4．“人生就像微信朋友圈，你永遠不知道身邊的哪個好友會成為下一個代購……”這就是當下流行的“朋友圈”代購現(xiàn)象。令人痛心的是，不少代購專騙熟人。有關人士呼吁，莫讓“朋友圈”變成“騙人圈”。上述現(xiàn)象啟示我們青少年（）A．交友需要擦亮眼，虛擬空間要謹慎B．虛擬空間不可信，遠離微信是根本C．運營商家勇?lián)?，所有問題全買單D．法律法規(guī)要完善，凈化網(wǎng)絡新空間【答案】A【詳解】本題考查對網(wǎng)絡交友的認識和把握。要防止“朋友圈”變成“騙人圈”。這就需要我們謹慎交友，故A說法正確；遠離網(wǎng)絡是忽略了網(wǎng)絡積極作用的體現(xiàn)，故B說法錯誤；C說法過于絕對，夸大了運營商家的職責，故C說法錯誤；完善法律法規(guī)不屬于青少年的責任，故D說法錯誤；故本題選A。5．虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素。下列行為屬于健康網(wǎng)絡交往的是()①不輕易泄露個人資料，不隨意答應網(wǎng)友的要求②提高自己的辨別能力和抗誘感能力③不利用網(wǎng)絡散布謠言④想方設法竊取他人信息A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【詳解】本題考查對網(wǎng)絡中的自我保護的認識和把握。依據(jù)教材知識，虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護意識。例如，對陌生人的邀請，予以回絕；對個人的家庭住址、經濟狀況、聯(lián)系方式等，要注意保密；遇到問題時，要學會求助。故①②③說法正確；竊取他人信息屬于違法行為，故④說法錯誤；故本題選A。6．近年來，網(wǎng)絡貸、交友騙局、過度打賞主播等問題給青少年個人和家庭都帶來了危害。這警示我們（）①要利用網(wǎng)絡滿足自己的心理需要②要利用互聯(lián)網(wǎng)開拓自己的交往圈③要增強自我保護意識和甄別能力④對于網(wǎng)友要理性辨別，慎重選擇A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D【詳解】題目中講的是網(wǎng)絡的弊端，而不是充分利用網(wǎng)絡，①錯誤；題目中講的是網(wǎng)絡的弊端，警示我們青少年要學會正確利用網(wǎng)絡，而不是要利用互聯(lián)網(wǎng)開拓自己的交往圈，②錯誤；近年來，網(wǎng)絡貸、交友騙局、過度打賞主播等問題給青少年個人和家庭都帶來了危害。這警示我們未成年人要安全、合理使用網(wǎng)絡，健康上網(wǎng)。要增強自我保護意識和甄別能力，③正確；針對網(wǎng)絡的虛擬性等特點，對于網(wǎng)友要理性辨別，慎重選擇，④正確；故本題選D。7．互聯(lián)網(wǎng)為我們與他人交往提供了一個平臺，網(wǎng)上交往豐富了我們的生活。下列對于網(wǎng)上交往的說法正確的是（）①網(wǎng)上交往有利于我們尋找到志趣相投的朋友②網(wǎng)上交往溝通無極限，百利而無一害③網(wǎng)上交往必然帶來安全隱患④網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點A．①② B．①③ C．①④ D．②③【答案】C【詳解】本題考查對網(wǎng)上交往的認識和理解。網(wǎng)絡上的交往具有虛擬、平等、自主等特點，它把天涯海角、素不相識的人連在一起，讓人們自由地宣泄內心的快樂、煩惱、孤獨、痛苦，舒緩壓力，拓展人際交往圈，有利于我們尋找到志趣相投的朋友，故①④說法正確；網(wǎng)絡中的交往有利也有弊，故②說法錯誤；說法過于絕對，故③說法錯誤；故本題選C。8．新修訂的《中小學生守則》增加了文明綠色上網(wǎng)等新時期學生成長中學校、社會和家庭高度關注的內容。對這一修訂認識正確的是（）①有利于引導學生認識網(wǎng)絡的利與弊②有利于引導青少年正確使用網(wǎng)絡④是因為網(wǎng)絡全部充斥著不良信息③有利于增強青少年的自我保護意識和能力A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④【答案】A【詳解】依據(jù)題文描述，新修訂的《中小學生守則》增加了文明綠色上網(wǎng)等新時期學生成長中學校、社會和家庭高度關注的內容。這有利于引導中學生文明上網(wǎng)，認識網(wǎng)絡的利與弊；有利于引導青少年正確使用網(wǎng)絡；有利于增強青少年的自我保護意識和能力，