廣東韶關(guān)市百個(gè)緊缺崗位集中招聘行動(dòng)技術(shù)人才專場(chǎng)招聘筆試沖刺題2024_第1頁(yè)
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廣東韶關(guān)市百個(gè)緊缺崗位集中招聘行動(dòng)技術(shù)人才專場(chǎng)招聘筆試沖刺題2024編號(hào):05905827c686a345d397ac8dd5c8bb0a

廣東韶關(guān)市百個(gè)緊缺崗位集中招聘行動(dòng)技術(shù)人才專場(chǎng)招聘筆試

沖刺題2024

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>

1、透過傳統(tǒng)經(jīng)典可以看出,修身律己一直浸潤(rùn)在中華民族血脈中,并成為____________的傳統(tǒng)美德。在革命實(shí)踐中,無數(shù)共產(chǎn)黨人充分體

會(huì)到,一個(gè)人只有嚴(yán)以修身律己、不斷強(qiáng)化自我約束,才能頂?shù)米≌T惑。否則,就可能落入“人見利而不見害,魚見食而不見鉤”的陷阱,被“

____________”所迷惑。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)利令智昏

B.歷久彌新利欲熏心

C.歷久彌堅(jiān)糖衣炮彈

D.一脈相承既得利益

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)前文“落入‘人見利而不見害,魚見食而不見鉤’的陷阱”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)被利益迷惑的意

思,C項(xiàng)“糖衣炮彈”比喻腐蝕、拉攏,拉人下水的手段,符合文意,保留。A項(xiàng)“利令智昏”比喻因貪圖私利而喪失理智,把什

么都忘記,B項(xiàng)“利欲熏心”指被貪財(cái)圖利的欲望迷住了心竅,均與“迷惑”語(yǔ)義重復(fù),排除;D項(xiàng)“既得利益”指人們或集團(tuán)已經(jīng)獲

得的,法定的某種特別權(quán)益,文段中的利益還未獲得,與文意不符,排除。

第一空,代入驗(yàn)證,搭配“傳統(tǒng)美德”,C項(xiàng)“歷久彌堅(jiān)”指經(jīng)歷時(shí)間越長(zhǎng)久,越顯得堅(jiān)定不移,與“傳統(tǒng)美德”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《嚴(yán)以修身,嚴(yán)以律己》

2、長(zhǎng)效降壓藥可持續(xù)24小時(shí)降壓,但是有些長(zhǎng)效降壓藥(如洛丁新)在早晨服用時(shí),其藥物作用最弱的時(shí)間常常是清晨血壓升高時(shí),并不能很

好地控制血壓晨峰現(xiàn)象,改為晚上服藥比較有利。對(duì)于睡前服藥的觀點(diǎn),有些醫(yī)生持反對(duì)意見。如果是深杓型或超杓型的高血壓患者,很可能

會(huì)因?yàn)樗胺帉?dǎo)致夜間產(chǎn)生低血壓危害,他們認(rèn)為深杓型或超杓型高血壓患者應(yīng)早晨服用長(zhǎng)效降壓藥,同時(shí)醒來時(shí)再加服短效降壓藥,來控

制晨峰高血壓會(huì)比較好。

以下說法與原文不相符的是:

A.短效降壓藥輔助控制血壓晨峰

B.降壓藥服藥時(shí)間不能一概而論

C.晚上服用降壓藥效果普遍更好

D.長(zhǎng)效降壓藥藥效并非一直穩(wěn)定

《正確答案》

C

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《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“他們認(rèn)為深杓型或超杓型高血壓患者應(yīng)早晨服用長(zhǎng)效降壓藥,同時(shí)醒來時(shí)再加服短效降壓藥,來控制晨峰高血壓

會(huì)比較好”可知,表述正確,排除;

B項(xiàng),文段開篇指出有些長(zhǎng)效降壓藥晚上服用較為有利,而后論述有些醫(yī)生認(rèn)為深杓型或超杓型的高血壓患者早晨服藥效果較

好,故文段為并列結(jié)構(gòu),表明不同的長(zhǎng)效降壓藥和不同類型的高血壓患者服藥時(shí)間不同,表述正確,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“深杓型或超杓型高血壓患者應(yīng)早晨服用長(zhǎng)效降壓藥”可知,表述與文意相悖,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“有些長(zhǎng)效降壓藥(如洛丁新)在早晨服用時(shí),其藥物作用最弱的時(shí)間常常是清晨血壓升高時(shí)”可知,表述正確,排

除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】《降壓,請(qǐng)按血壓晝夜節(jié)律變化選用藥時(shí)間》

3、由于茶葉具有幫助消化,解除油膩的功能,所以不僅西藏地區(qū),包括西北地區(qū)畜牧群眾均喜歡飲茶,而古代內(nèi)地民間役使和軍隊(duì)征戰(zhàn)都需要

大量的騾馬但供不應(yīng)求,正好西部地區(qū)產(chǎn)良馬。于是,“茶馬互市”便應(yīng)運(yùn)而生。因此古代很早以前,在西北就有茶馬交易。起于長(zhǎng)安的絲綢之路

不僅僅只運(yùn)絲綢,茶葉也通過這條道路運(yùn)往西北,甚至西亞、歐洲地區(qū)。

下列說法與原文內(nèi)容相符的是()。

A.“茶馬古道”最早出現(xiàn)在西北地區(qū),而非世人熟知的西南地區(qū)

B.茶馬交易中的茶葉是通過絲綢之路運(yùn)往西北,甚至是西亞、歐洲地區(qū)的

C.古代軍隊(duì)征戰(zhàn)需要大量騾馬是西北地區(qū)產(chǎn)生“茶馬互市”的主要原因

D.茶葉幫助消化、解除油膩的功能深受西藏及其他地區(qū)群眾的喜愛

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng),由“起于長(zhǎng)安的絲綢之路不僅僅只運(yùn)絲綢,茶葉也通過這條道路運(yùn)往西北,甚至西亞、歐洲地區(qū)?!笨芍?,茶葉是通過絲

綢之路運(yùn)往西北,甚至是西亞、歐洲地區(qū)的。A項(xiàng),文段并未明確說明“茶馬古道”出現(xiàn)的最早時(shí)間及地點(diǎn)。C項(xiàng),古代軍隊(duì)征

戰(zhàn)需要大量騾馬只是“茶馬互市”產(chǎn)生的原因之一。D項(xiàng),茶葉確實(shí)具有幫助消化、解除油膩的功能,但文段僅提及了西北地

區(qū),“其他地區(qū)”擴(kuò)大了范圍。

4、宣傳營(yíng)銷是文化產(chǎn)業(yè)鏈上______的一環(huán)。在市場(chǎng)機(jī)制日趨完善的背景下,規(guī)范有效的______顯得尤為重要。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.舉足輕重推銷

B.至關(guān)重要展示

C.必不可少傳播

D.不可或缺推廣

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,表示宣傳營(yíng)銷是文化產(chǎn)業(yè)鏈上重要的一環(huán),“舉足輕重”“至關(guān)重要”“不可或缺”都能體現(xiàn)重要之意,而“必不可少”程度

太重,排除C項(xiàng)。第二空,表示規(guī)范有效的宣傳營(yíng)銷很重要,此空應(yīng)填體現(xiàn)“宣傳營(yíng)銷”的詞語(yǔ),即讓營(yíng)銷范圍更廣。“推銷”指

運(yùn)用一定的方法和技巧,通過說服、溝通等手段,使對(duì)方接受,“展示”指清楚地?cái)[出來,明顯地表現(xiàn)出來,均不符合文意,

排除AB兩項(xiàng)。D項(xiàng),“推廣”指擴(kuò)大事物使用的范圍或起作用的范圍,通過規(guī)范有效的推廣發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),符合邏輯。因此答

案選D。

5、觀眾喜聞樂見的現(xiàn)實(shí)題材劇,不是唉聲嘆氣、____________,而是追隨劇中人,勇于直面現(xiàn)實(shí)的困頓,通過自身不懈的努力尋找解決之

法。適時(shí)打破濾鏡,直面________乃至切膚之痛,方能珍惜當(dāng)下美好,才有動(dòng)力奔向更好的未來。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.自怨自艾艱辛

B.一蹶不振動(dòng)蕩

C.妄自菲薄瑣碎

D.憤世嫉俗困境

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《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)“、”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)與“唉聲嘆氣”語(yǔ)義相近,且結(jié)合“不是······而是······”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)與“勇于直面

現(xiàn)實(shí)的困頓”語(yǔ)義相反,A項(xiàng)“自怨自艾”指悔恨自己的錯(cuò)誤,B項(xiàng)“一蹶不振”比喻受到挫折就再也振作不起來了,C項(xiàng)“妄自菲

薄”指過分地看輕自己,均符合文意,保留。D項(xiàng)“憤世嫉俗”表示對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)和不合理現(xiàn)象的憎惡,是針對(duì)外部環(huán)境的情感反

映,與文意無關(guān),排除。

第二空,“乃至”表遞進(jìn),說明橫線處詞語(yǔ)語(yǔ)義程度應(yīng)該比“切膚之痛”輕,A項(xiàng)“艱辛”指艱難辛苦,符合文意,且語(yǔ)義程度比“切

膚之痛”輕,當(dāng)選。B項(xiàng)“動(dòng)蕩”指使起伏,不平靜,C項(xiàng)“瑣碎”側(cè)重細(xì)碎,均與文段語(yǔ)境不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“敲碎”濾鏡,現(xiàn)實(shí)題材劇方能折射生活之光》

6、短短30年間,中國(guó)人壽的市值已經(jīng)位居全球壽險(xiǎn)行業(yè)之首,中國(guó)平安也躋身2008年全球企業(yè)500強(qiáng)之列。究竟是高值泡沫,還是真實(shí)增長(zhǎng)?

究竟是統(tǒng)計(jì)數(shù)字的幻覺,還是制度進(jìn)化的蝶變?究竟是竭澤而漁對(duì)于保險(xiǎn)資源的掠奪式開掘,還是已經(jīng)建立了可持續(xù)發(fā)展的向上力量?到底該

如何解釋中國(guó)商業(yè)保險(xiǎn)的猛然崛起?

這段話中的“蝶變”是指()。

A.中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)猛然崛起的力量

B.中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)質(zhì)的蛻變與升華

C.中國(guó)商業(yè)保險(xiǎn)業(yè)的飛速發(fā)展

D.中國(guó)商業(yè)保險(xiǎn)業(yè)的市值泡沫

《正確答案》

C

《專家解析》

由“到底該如何解釋中國(guó)商業(yè)保險(xiǎn)的猛然崛起”可知,前文均是對(duì)商業(yè)保險(xiǎn)業(yè)猛然崛起的原因解釋。則“蝶變”指的也是商業(yè)保險(xiǎn)

業(yè)猛然崛起。即中國(guó)商業(yè)保險(xiǎn)業(yè)的飛速發(fā)展。因此C項(xiàng)正確。

7、“斷橋殘雪”乃西湖十景之一,更因許仙與白娘子的傳奇而家喻戶曉。然而橋既不斷,為什么稱為“斷橋”呢?據(jù)考證,這里的“斷橋”原指“籪

橋”,是與捕魚蟹之“籪”相伴的一種橋,主要是用來協(xié)助捕魚蟹的。這種捕蟹方法在江南一帶尤為常見。五代以后,特別是自吳越王錢穆筑埠海

塘以來,錢塘江的魚蟹經(jīng)西湖而洄游的現(xiàn)象消失,漁人也就逐漸不再用籪捕捉魚蟹了。隨著杭州都城文化的發(fā)展和西湖旅游形象的提升,“斷

橋”已失去設(shè)籪捕捉魚蟹功能的本義,但“斷橋”之名卻由于文人作品的稱頌和民間口耳相傳而得以沿用。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。

A.分析“斷橋殘雪”聞名遐邇的原因

B.解釋“斷橋”這一名稱的由來

C.介紹“斷橋”功能的歷史變遷

D.揭示“‘?dāng)鄻颉粩唷钡膴W秘

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)正確,文段由“橋既不斷,為什么稱為‘?dāng)鄻颉钡囊蓡栆觥皵鄻颉泵值挠蓙怼項(xiàng)錯(cuò)誤,“斷橋殘雪”聞名的原因只是文中的

部分內(nèi)容;C項(xiàng)錯(cuò)誤,作者提到斷橋的功能只是為了說明“斷橋”以前為什么原指“籪橋”;D項(xiàng)錯(cuò)誤,“‘?dāng)鄻颉弧當(dāng)唷敝皇且觥皵?/p>

橋”名字由來的引子。

8、總體看來,我國(guó)本科高校與職業(yè)院校開設(shè)的養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)有所增加,招生形勢(shì)也由冷轉(zhuǎn)熱,畢業(yè)生供不應(yīng)求。不過,養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)的畢業(yè)生

是否愿意從事養(yǎng)老服務(wù)則是另一回事。尤其是獲得本科學(xué)歷的養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)畢業(yè)生,有部分并沒有選擇專業(yè)對(duì)口就業(yè),而是到其他行業(yè)就業(yè)。

部分原因是受就業(yè)觀念影響,認(rèn)為從事養(yǎng)老服務(wù)社會(huì)地位低,部分則是認(rèn)為職業(yè)晉升空間受限。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.增設(shè)養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)加速破解養(yǎng)老業(yè)難題

B.求職者不愿選擇養(yǎng)老服務(wù)業(yè)就職的原因

C.亟需吸引專業(yè)對(duì)口畢業(yè)生進(jìn)入養(yǎng)老服務(wù)業(yè)

D.本科高校畢業(yè)生應(yīng)該走出就業(yè)觀念的誤區(qū)

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《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出我國(guó)本科高校與職業(yè)院校開設(shè)的養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)有所增加的背景,隨后通過“不過”轉(zhuǎn)折指出部分養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)的

畢業(yè)生不愿從事養(yǎng)老服務(wù)的問題,然后進(jìn)行原因解釋。故文段提出問題,即部分養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)的畢業(yè)生不愿從事養(yǎng)老服務(wù),

應(yīng)針對(duì)文段的問題提出對(duì)策,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“增設(shè)養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)”為無關(guān)對(duì)策,排除;

B項(xiàng),“求職者”偷換概念,文段核心話題為“養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)的畢業(yè)生”,排除;

D項(xiàng),缺少文段核心話題“養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《讓更多年輕人進(jìn)入養(yǎng)老服務(wù)業(yè)》

9、下列各項(xiàng)中對(duì)修辭手法所作的說明,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.“油蛉在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴?!边@里運(yùn)用了比擬的手法。

B.“山舞銀蛇,原馳蠟象。”這里運(yùn)用了比喻的手法。

C.“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。”這里運(yùn)用了雙關(guān)的手法。

D.“突然,從海底傳來一聲轟響,右前方的海面上沖起幾十米高的水柱,像寶塔一樣兀立在海面上?!边@里運(yùn)用了

夸張的手法。

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)正確,把油蛉、蟋蟀當(dāng)作人來寫,賦予它們?nèi)说男袨?,為擬人的手法。B項(xiàng)正確,該句將“雪山”、“雪原”比作“銀蛇”“蠟

象”,運(yùn)用了比喻的手法。C項(xiàng)正確,“晴”同“情”,為雙關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“像寶塔一樣兀立在海面上”將幾十米高的水柱比作寶

塔,該句運(yùn)用的是比喻的手法而非夸張的手法。

10、面對(duì)高質(zhì)量發(fā)展的新情況、新問題,人們雖然主觀上清楚實(shí)現(xiàn)理論創(chuàng)新、轉(zhuǎn)換思維方式勢(shì)在必行,也深知須在學(xué)術(shù)研究和政策咨詢上與時(shí)

俱進(jìn),但畢竟當(dāng)年所經(jīng)歷的經(jīng)濟(jì)學(xué)訓(xùn)練和此后所沿用的經(jīng)濟(jì)分析方法,均在很大程度上源自以凱恩斯主義為代表的傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)理論體系。對(duì)于圍

繞增速“快”而形成的那一套傳統(tǒng)的學(xué)理支撐和方法論支持,已經(jīng)爛熟于心,可謂根深蒂固。對(duì)于圍繞質(zhì)量“好”所需要的全新的學(xué)理支撐和方法論

支持,則尚在建構(gòu)之中,可謂相對(duì)陌生。受此影響,稍遇溝溝坎坎,面對(duì)高質(zhì)量發(fā)展便會(huì)下意識(shí)地重操舊理念、舊思想、舊戰(zhàn)略。

下列哪項(xiàng)適合做本文的標(biāo)題?

A.傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)理論對(duì)人們的影響不容忽視

B.“慣性思維”成為高質(zhì)量發(fā)展的掣肘

C.發(fā)展經(jīng)濟(jì)必須告別“貪快棄好”思維

D.應(yīng)重新構(gòu)建新時(shí)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論體系

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段首先指出面對(duì)高質(zhì)量發(fā)展的新情況、新問題,人們?cè)谥饔^上能清楚認(rèn)識(shí)到要進(jìn)行創(chuàng)新,“但”轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)當(dāng)年所經(jīng)歷的經(jīng)濟(jì)

學(xué)訓(xùn)練和此后所沿用的經(jīng)濟(jì)分析方法在很大程度上源自傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)理論體系。接著指出人們對(duì)增速“快”的傳統(tǒng)的學(xué)理支撐和方

法論支持的認(rèn)識(shí)根深蒂固,對(duì)質(zhì)量“好”所需要的全新的學(xué)理支撐和方法論支持相對(duì)陌生,尾句闡述由此帶來的影響,即稍遇

問題就會(huì)“下意識(shí)地重操舊理念、舊思想、舊戰(zhàn)略”。由此可知,文段主要想強(qiáng)調(diào)在進(jìn)行高質(zhì)量發(fā)展時(shí)人們主觀上想選擇新的

理論和方法,但稍遇問題會(huì)下意識(shí)選擇傳統(tǒng)理論和方法,B項(xiàng)為本句的同義替換,適合做本文的標(biāo)題,當(dāng)選。

A項(xiàng),對(duì)應(yīng)“對(duì)于圍繞增速‘快’而形成的那一套傳統(tǒng)的學(xué)理支撐和方法論支持,已經(jīng)爛熟于心,可謂根深蒂固”,非文段重點(diǎn),

排除;

C、D兩項(xiàng),文段重在強(qiáng)調(diào)進(jìn)行高質(zhì)量發(fā)展遇到問題時(shí)主觀上和下意識(shí)選擇的不一致,而非強(qiáng)調(diào)要告別“貪快棄好”思維、要重

構(gòu)理論體系,均排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《高質(zhì)量發(fā)展必須告別“慣性思維”》

11、旅途是一幅展開的山水長(zhǎng)卷,大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A,松間明月,石上清泉…一路走來,盡收眼底;細(xì)細(xì)品味,意趣盎然。那岸邊的垂

柳,柔條如發(fā),隨風(fēng)搖曳;路邊的小花,纖蕊若斯,帶露綻開。置身于旭日清風(fēng)的撫慰,流連于茂林修竹的環(huán)抱,靜聽鳥語(yǔ),輕嗅花香,有何

胸中塊壘不可化解?有何塵世污穢不可蕩滌?

這段文字意在表達(dá)()。

A.旅行需要細(xì)細(xì)品味,用心感受

B.旅行會(huì)帶給人詩(shī)意般的享受

C.旅行可以去除雜念,凈化心靈

D.旅行應(yīng)該學(xué)會(huì)享受,摒棄功利性

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)正確,文段通過描繪旅途中的美景,說明置身于這樣的旅途中,可以化解胸中塊壘,可以蕩滌塵世污穢,即旅行可以去除

雜念,凈化心靈。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“用心感受”不是文段意在表達(dá)的內(nèi)容。B項(xiàng)錯(cuò)誤,只提到旅行給人的美的享受,對(duì)其化解胸中塊

壘、蕩滌塵世污穢的功能沒有涉及。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“功利性”屬無中生有。

12、信息爆炸式增長(zhǎng)并不代表科學(xué)素養(yǎng)會(huì)提高,相反,人們?cè)谛畔⒑Q笾信硳稹⒊吻逯囌`的在增加。此外,科學(xué)傳播的通俗程度不

夠。這些情況的存在,著未來應(yīng)做好科學(xué)普及與傳播工作,進(jìn)而提升公眾科學(xué)素養(yǎng),需要建立一套以人民為中心,政府推動(dòng)、全社會(huì)參與

的工作機(jī)制。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.成本提醒

B.風(fēng)險(xiǎn)警示

C.困難表明

D.障礙標(biāo)志

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,由“爆炸式增長(zhǎng)”可知,人們?cè)谛畔⒑Q笾信硳?、澄清謬誤的時(shí)間或工作量會(huì)增加。A項(xiàng)“成本”可表示時(shí)間上的成

本,符合文意,保留。C項(xiàng)“困難”代表有難度,符合文意,保留。B項(xiàng)“風(fēng)險(xiǎn)”程度太重,文中沒體現(xiàn)出危險(xiǎn),排除。D項(xiàng)“障

礙”做名詞時(shí),指阻擋前進(jìn)的東西,文段并未體現(xiàn)此意,排除。

第二空,由前文“成本或困難在增加”“通俗程度不夠”可知,“這些情況”指的是一些不好的情況。A項(xiàng)“提醒”指從旁指點(diǎn),促使

注意,有對(duì)策的含義,C項(xiàng)“表明”指表示清楚,且“表明”后一般不與“著”搭配,故A項(xiàng)“提醒”更符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《學(xué)會(huì)“像科學(xué)家一樣思考”》

13、雖然大學(xué)校園環(huán)境的文化濡染作用是在潛移默化中逐步實(shí)現(xiàn)的,但為了保證校園環(huán)境有效地發(fā)揮作用,有必要對(duì)某些非言語(yǔ)信息有意識(shí)地

進(jìn)行,讓其主動(dòng)爭(zhēng)取學(xué)生的關(guān)注。不過,盡量不要讓環(huán)境帶有過于強(qiáng)制的色彩,以免使人產(chǎn)生心理。

第5頁(yè)廣東韶關(guān)市百個(gè)緊缺崗位集中招聘行動(dòng)技術(shù)人才專場(chǎng)招聘筆試沖刺題2024

廣東韶關(guān)市百個(gè)緊缺崗位集中招聘行動(dòng)技術(shù)人才專場(chǎng)招聘筆試沖刺題2024編號(hào):05905827c686a345d397ac8dd5c8bb0a

依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.引導(dǎo)厭倦

B.整合抵觸

C.強(qiáng)化排斥

D.改造逆反

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,橫線處搭配“非言語(yǔ)信息”,且根據(jù)“讓其主動(dòng)爭(zhēng)取學(xué)生的關(guān)注”可知,橫線處需體現(xiàn)為了保證校園環(huán)境發(fā)揮作用,需要

讓某些非言語(yǔ)信息更加凸顯,讓其存在更加引人注目,C項(xiàng)“強(qiáng)化”符合文意,保留。A項(xiàng)“引導(dǎo)”指通過用某種手段或方法去帶

動(dòng)某事物的發(fā)展,D項(xiàng)“改造”指改變、打造,兩項(xiàng)均與“非言語(yǔ)信息”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“整合”指通過整頓、協(xié)調(diào)重新組合,

文段沒有體現(xiàn)出重新組合之意,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,與前文“不要讓環(huán)境帶有過于強(qiáng)制的色彩”對(duì)應(yīng),以免產(chǎn)生排斥心理,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《非言語(yǔ)信息在大學(xué)校園環(huán)境設(shè)計(jì)中的作用研究》

14、“日出而作,日落而息”的田園生活,在現(xiàn)實(shí)中或許并不那么容易實(shí)現(xiàn),而慢綜藝、視頻博主,恰恰為我們搭建了一個(gè)“擬態(tài)環(huán)境”,讓我們通

過屏幕,觸摸無法抵達(dá)的遠(yuǎn)方。我們會(huì)在云上尋求自在,并不僅僅在于通過代入,獲得一時(shí)的心理滿足、短暫的休閑娛樂,更在于這些慢綜

藝、慢直播所代表的生活理念,在快節(jié)奏中放慢心態(tài),于快時(shí)代尋找“慢生活”。生火、做飯,劈柴、喂馬,本身固然是一種風(fēng)景,但它的意義更

在于提醒我們?cè)谌粘5纳罾锇l(fā)現(xiàn)精彩,把一成不變的日子過成詩(shī)。

這段文字想要表達(dá)的是:

A.比起城市生活,人們更向往田園生活

B.慢綜藝、慢直播為我們提供了休閑娛樂的平臺(tái)

C.慢綜藝、慢直播會(huì)為我們帶來新的人生觀念

D.我們不僅要在云上自在,更要在生活里精彩

《正確答案》

D

《專家解析》

本文首句提到慢綜藝、視頻博主為我們搭建了一個(gè)“擬態(tài)環(huán)境”,接著表明我們?cè)谠粕蠈で笞栽?,不僅在于通過代入獲得心理

滿足和休閑娛樂,更在于慢綜藝、慢直播傳達(dá)的“慢生活”的理念,尾句通過轉(zhuǎn)折詞“但”,以及程度詞“更”,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)我們不僅

要在云上尋求自在,更要在生活里發(fā)現(xiàn)精彩,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),文段并未將“城市生活”與“田園生活”作對(duì)比,無中生有,排除;

B項(xiàng),“慢綜藝、慢直播為我們提供了休閑娛樂的平臺(tái)”為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),文段只是提到慢綜藝和慢直播所帶來的生活理念,而并未提到“人生觀念”,且屬于尾句轉(zhuǎn)折詞與程度詞前的內(nèi)容,排

除。

故正確答案為D。

【文段出處】《云上自在,更要生活精彩(金臺(tái)隨筆)》

15、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)是提高教學(xué)質(zhì)量的重要抓手。評(píng)價(jià)的詞根是價(jià)值,教學(xué)活動(dòng)的價(jià)值不僅在于我們對(duì)教學(xué)活動(dòng)或課程學(xué)習(xí)作出“好”或“壞”的評(píng)

價(jià),還在于對(duì)教學(xué)活動(dòng)或課程學(xué)習(xí)進(jìn)行進(jìn)一步的價(jià)值提升、選擇及延續(xù)。好的教學(xué)評(píng)價(jià)具有價(jià)值導(dǎo)向作用,不僅可以督促教師有效教學(xué),還可

促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)。但傳統(tǒng)的教學(xué)評(píng)價(jià)方式過于重視結(jié)果性評(píng)價(jià),當(dāng)前思政課教學(xué)仍存在以考代評(píng)的問題,評(píng)價(jià)方式較為單一。這不僅不利于

學(xué)生理智德性的培育和生成,也不能全面反映學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)展和效果。

這段文字意在說明:

A.思政課對(duì)學(xué)生理智德性的培育至關(guān)重要

B.思政課的教學(xué)評(píng)價(jià)改革是大勢(shì)所趨

C.思政課應(yīng)構(gòu)建科學(xué)的教學(xué)考核體系

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廣東韶關(guān)市百個(gè)緊缺崗位集中招聘行動(dòng)技術(shù)人才專場(chǎng)招聘筆試沖刺題2024編號(hào):05905827c686a345d397ac8dd5c8bb0a

D.思政課教學(xué)需向多元化方向轉(zhuǎn)變

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先指出課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的重要性,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要抓手,并對(duì)此展開詳細(xì)論述,介紹了好的教學(xué)評(píng)價(jià)的積極作

用,隨后介紹思政課教學(xué)評(píng)價(jià)存在以考代評(píng)的問題,評(píng)價(jià)方式較為單一,不利于學(xué)生理智德性的培育和生成,也不能全面反

映學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)展和效果,故文段意在強(qiáng)調(diào)思政課應(yīng)改進(jìn)當(dāng)前的教學(xué)評(píng)價(jià)方式,B項(xiàng)為針對(duì)文段問題提出的對(duì)策,當(dāng)選。

A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)思政課的重要性、C項(xiàng)重點(diǎn)仍在教學(xué)考核這一方面、D項(xiàng)圍繞思政課教學(xué)展開,三項(xiàng)均缺少文段主題詞“教學(xué)評(píng)價(jià)”,

排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《抓好大學(xué)生理智德性培育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)》

16、影視作品凝結(jié)的不只是創(chuàng)作者們的靈感和創(chuàng)意,還有時(shí)代文化形成的集體無意識(shí)的投射和縮影。就影視作品而言,一方面,對(duì)社會(huì)文化的

傳承來說,經(jīng)典作品承載著豐厚的文化價(jià)值,對(duì)經(jīng)典的重復(fù)呈現(xiàn)既是一種文化延續(xù),也是一種文化確認(rèn),與我國(guó)傳統(tǒng)文化聯(lián)系密切的經(jīng)典影視

作品尤為如此。另一方面,對(duì)影視文化的發(fā)展來說,經(jīng)典作品原有版本的魅力會(huì)逐漸褪色,用新的視聽技術(shù)、新的時(shí)代美學(xué)和新的演員演繹將

經(jīng)典重新闡釋一遍,則是賦予這些作品與時(shí)俱進(jìn)的新生命力,其本身是重塑經(jīng)典甚至創(chuàng)造新經(jīng)典的過程。

這段文字主要說明:

A.經(jīng)典影視作品生命力的來源

B.對(duì)待經(jīng)典影視作品的正確態(tài)度

C.經(jīng)典影視作品與傳統(tǒng)文化的關(guān)系

D.新時(shí)代翻拍經(jīng)典影視作品的意義

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引出話題影視作品,并說明影視作品所凝結(jié)的內(nèi)涵不僅僅是創(chuàng)作者們的靈感和創(chuàng)意,還有時(shí)代文化的投射和縮影。

接著并列結(jié)構(gòu)第一方面說明“對(duì)經(jīng)典作品的重復(fù)呈現(xiàn)是一種文化延續(xù)、一種文化確認(rèn)”,另一方面說明“將經(jīng)典作品重新闡釋一

遍是賦予經(jīng)典作品與時(shí)俱進(jìn)的新生命力”。依據(jù)后文可知,“對(duì)經(jīng)典的重復(fù)呈現(xiàn)”即為“翻拍經(jīng)典”,故概括全文,文段意在強(qiáng)調(diào)

經(jīng)典影視作品翻拍是有價(jià)值的,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“生命力的來源”僅出現(xiàn)在文段第二個(gè)并列分句中,表述片面且偏離文段中心,排除;

B項(xiàng),文段并未論述“對(duì)待經(jīng)典影視作品的正確態(tài)度”,無中生有,排除;

C項(xiàng),“與傳統(tǒng)文化的關(guān)系”僅出現(xiàn)在文段第一個(gè)并列分句中,表述片面且偏離文段中心,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】網(wǎng)易新聞《20部電影看百年奮斗,文藝工作如何出新意?|<電影中的印記>》

17、我們幾十年來的傳統(tǒng)科普概念將科學(xué)弄成了一個(gè)怪物——它被尊奉為一個(gè)全知全能的神,造成了一種“科學(xué)高高在上、公眾嗷嗷待哺”的單向

灌輸?shù)膱D景。時(shí)至如今,以這樣的傳統(tǒng)概念寫就的科普作品,根本吸引不了孩子,而這又與科普作者隊(duì)伍老齡化密切相關(guān)。新生代的加入,有

助于科學(xué)傳播重現(xiàn)活力。

本段文字意在()。

A.分析科普作品現(xiàn)在已經(jīng)無法吸引孩子的原因

B.強(qiáng)調(diào)新生代作家在推動(dòng)現(xiàn)代科學(xué)傳播中的重要作用

C.說明傳統(tǒng)科普概念現(xiàn)在已不合時(shí)宜

D.強(qiáng)調(diào)要加快推動(dòng)新生代科普作家的發(fā)展

《正確答案》

D

《專家解析》

文段前兩句闡述了傳統(tǒng)科普概念對(duì)科學(xué)傳播產(chǎn)生的不利作用及其原因,最后一句提出了解決思路,新生代的加入,有助于科

學(xué)傳播重現(xiàn)活力。即文段意在強(qiáng)調(diào)要加快推動(dòng)新生代科普作家的發(fā)展。因此D項(xiàng)正確。

18、我們看到的海面上的波浪似乎只有凸起的波峰和凹下的波谷。其實(shí),水質(zhì)點(diǎn)并不是在做簡(jiǎn)單的上下振動(dòng),而是做圓周運(yùn)動(dòng)或者橢圓運(yùn)動(dòng),

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廣東韶關(guān)市百個(gè)緊缺崗位集中招聘行動(dòng)技術(shù)人才專場(chǎng)招聘筆試沖刺題2024編號(hào):05905827c686a345d397ac8dd5c8bb0a

甚至是水平往復(fù)振動(dòng)。對(duì)于水深很大的情況,波浪水質(zhì)點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng),并在水面時(shí)運(yùn)動(dòng)半徑達(dá)到最大。在水面以下隨著深度的增加,半徑迅速

減小,在水面以下約半個(gè)波長(zhǎng)位置處,水質(zhì)點(diǎn)基本上已不再運(yùn)動(dòng)。對(duì)于水深比較淺的情形,靠近水面的水質(zhì)點(diǎn)不做圓周運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)軌跡是一

個(gè)橢圓,隨著深度的增加,橢圓逐漸變扁,到達(dá)水底時(shí),那里的水質(zhì)點(diǎn)已經(jīng)僅有水平的往復(fù)振動(dòng)了。

對(duì)上述文段理解正確的是:

A.水平的往復(fù)振動(dòng)才是水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡

B.水深時(shí),水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡由橢圓變扁

C.水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡隨水深的減少而趨圓

D.波峰與波谷只是水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)表象

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng),由“水質(zhì)點(diǎn)并不是在做簡(jiǎn)單的上下振動(dòng),而是做圓周運(yùn)動(dòng)或者橢圓運(yùn)動(dòng),甚至是水平往復(fù)振動(dòng)”可知,水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡

并非只有“水平的往復(fù)振動(dòng)”,還有“圓周運(yùn)動(dòng)或者橢圓運(yùn)動(dòng)”,表述錯(cuò)誤,排除;

B項(xiàng),由“對(duì)于水深很大的情況,波浪水質(zhì)點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)”可知,在水深很大的情況下,水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡并非橢圓,表述錯(cuò)

誤,排除;

C項(xiàng),由“對(duì)于水深很大的情況,波浪水質(zhì)點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng),并在水面時(shí)運(yùn)動(dòng)半徑達(dá)到最大。在水面以下隨著深度的增加,半徑

迅速減小”可知,在水深很大的情況下,水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡一直都是圓周運(yùn)動(dòng),“隨水深的減少而趨圓”表述錯(cuò)誤,排除;

D項(xiàng),由“我們看到的海面上的波浪似乎只有凸起的波峰和凹下的波谷。其實(shí),水質(zhì)點(diǎn)并不是在做簡(jiǎn)單的上下振動(dòng)”可知,表述

正確,當(dāng)選。

故正確答案為D。

19、①木腐菌和許多真菌被視為森林清潔工

②然而有害和有益往往是相對(duì)的

③白腐菌或褐腐菌所引起樹木或木材腐朽,可以說是有害的大型真菌

④而白腐菌是目前已知能夠?qū)⒛举|(zhì)素徹底降解為二氧化碳和水的唯一生物

⑤它們能使枯枝、落葉分解歸還于大自然,參與物質(zhì)循環(huán)

⑥同時(shí)促使森林樹木天然的新陳代謝,維持生態(tài)平衡

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。

A.③②①⑤⑥④

B.①④③②⑤⑥

C.①④⑤⑥②③

D.③④①⑤⑥②

《正確答案》

A

《專家解析》

②與③中都出現(xiàn)“有害”的相關(guān)內(nèi)容,而其他句中均是“有益”的內(nèi)容,因此②③句應(yīng)該放在一起。根據(jù)②句中轉(zhuǎn)折詞“然而”可

知,②句放在③句后較為合適。由②中的“有害和有益往往是相對(duì)的”可知,文段是將想要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的益處放在害處之后。故

①應(yīng)該在②后面。因此A項(xiàng)正確。

20、在過去的旅游發(fā)展過程中,出現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象,比如說強(qiáng)制購(gòu)物、黑導(dǎo)游等,那么產(chǎn)生的原因是什么呢?其實(shí)就是旅游在發(fā)展的過程

當(dāng)中過早地陷入到了低價(jià)競(jìng)爭(zhēng),從而產(chǎn)生的一種“相對(duì)畸形的商業(yè)模式”。游客處處提防,旅游主體又處處想賺錢。而旅游消費(fèi)最重要的一個(gè)特

點(diǎn),就是人在信任的情緒下最容易產(chǎn)生消費(fèi)動(dòng)機(jī),所以要完善市場(chǎng)監(jiān)管,讓游客放下戒心構(gòu)建真正的互信環(huán)境。不光從市場(chǎng)主體層面要加強(qiáng)監(jiān)

管、創(chuàng)造誠(chéng)信環(huán)境,從游客的角度,也要認(rèn)同服務(wù)的價(jià)值,愿意為好的服務(wù)買單。只有雙方共同推動(dòng),才能創(chuàng)造一種更加良性的、誠(chéng)信的、友

好的、可持續(xù)的消費(fèi)環(huán)境。游客在旅游過程中追求的是功能的舒適性,營(yíng)造良好的旅行環(huán)境對(duì)于消費(fèi)者來說尤為關(guān)鍵。

文段提到的“相對(duì)畸形的商業(yè)模式”是指:

A.旅游發(fā)展過程中陷入低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)

B.旅游中強(qiáng)制購(gòu)物和黑導(dǎo)游現(xiàn)象

C.旅游主體想賺錢而游客在提防

D.游客在旅游過程中感覺不舒適

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《正確答案》

C

《專家解析》

定位“相對(duì)畸形的商業(yè)模式”的位置,出現(xiàn)在文段中間,結(jié)合前后文理解。文段開篇提到旅游中會(huì)有一些不好的現(xiàn)象,隨后指

出原因是低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)從而產(chǎn)生的相對(duì)畸形的商業(yè)模式,然后介紹游客在處處提防,而旅游主體又處處想賺錢,之后通過“所

以”提出對(duì)策,即要構(gòu)建互信的消費(fèi)環(huán)境,故“相對(duì)畸形的商業(yè)模式”就是指游客和旅游主體二者不正常的關(guān)系,一個(gè)想賺錢,

一個(gè)在提防,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)”是產(chǎn)生相對(duì)畸形的商業(yè)模式的原因,而非模式本身,排除;

B項(xiàng),“強(qiáng)制購(gòu)物和黑導(dǎo)游現(xiàn)象”是相對(duì)畸形的商業(yè)模式導(dǎo)致的不良結(jié)果,而非模式本身,排除;

D項(xiàng),只提到了游客,沒有涉及旅游主體,主體片面,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《消費(fèi)惠民豐富供給專家:國(guó)務(wù)院新政提振文旅消費(fèi)信心》

21、文物承載著燦爛文明,傳承著歷史文化,是華夏先祖留給我們的寶貴遺產(chǎn),賦予我們奮進(jìn)新征程的精神力量,不久前受到普遍關(guān)注。在這

次被大家稱作“三星堆上新”的考古過程中,人們通過網(wǎng)絡(luò)直播與新聞報(bào)道,熱烈而深入地參與到考古互動(dòng)中。當(dāng)古代文化與現(xiàn)代生活相遇,人們

展現(xiàn)出探討歷史、關(guān)注文化的濃厚興趣,使得考古不再“冷門”,文物不再“高高在上”。

關(guān)于“三星堆上新”的意義,文中未涉及的是:

A.必將帶動(dòng)古代文化特色旅游的勃興

B.充分體現(xiàn)了文化自信和民族自豪感

C.拓展了公眾對(duì)歷史文化的認(rèn)知興趣

D.被稱為一次極為成功的考古科普活動(dòng)

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng),文段并未提及“三星堆上新”會(huì)為古代文化特色旅游的發(fā)展起到帶動(dòng)作用,無中生有,當(dāng)選;

B項(xiàng),根據(jù)“文物承載著燦爛文明,傳承著歷史文化,是華夏先祖留給我們的寶貴遺產(chǎn),賦予我們奮進(jìn)新征程的精神力量”可

知,“體現(xiàn)了文化自信和民族自豪感”符合文意,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“人們展現(xiàn)出探討歷史、關(guān)注文化的濃厚興趣”可知,“拓展了公眾對(duì)歷史文化的認(rèn)知興趣”符合文意,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“人們通過網(wǎng)絡(luò)直播與新聞報(bào)道,熱烈而深入地參與到考古互動(dòng)中”可知,“一次極為成功的考古科普活動(dòng)”符合文

意,排除。

本題為選非題,故正確答案為A。

【文段出處】《引人注目的“三星堆上新”考古過程》

22、任何時(shí)代的文藝實(shí)踐都在呼應(yīng)歷史的風(fēng)云際會(huì)。沒有改革開放的如火如荼,就沒有改革文學(xué)的橫空出世;沒有互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的蓬勃發(fā)展,就

沒有網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的____________。換言之,中國(guó)歷史的獨(dú)特性造就中國(guó)文藝實(shí)踐的獨(dú)特性。用英詩(shī)分析法分析漢語(yǔ)詩(shī)句,難免生搬硬套,而用

法國(guó)結(jié)構(gòu)主義敘事學(xué)解讀中國(guó)小說,則容易____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.縱橫捭闔舍本逐末

B.蔚然成風(fēng)掛一漏萬

C.異軍突起隔靴搔癢

D.星火燎原無所適從

《正確答案》

C

第9頁(yè)廣東韶關(guān)市百個(gè)緊缺崗位集中招聘行動(dòng)技術(shù)人才專場(chǎng)招聘筆試沖刺題2024

廣東韶關(guān)市百個(gè)緊缺崗位集中招聘行動(dòng)技術(shù)人才專場(chǎng)招聘筆試沖刺題2024編號(hào):05905827c686a345d397ac8dd5c8bb0a

《專家解析》

第一空,根據(jù)“沒有······就沒有······;沒有······就沒有······”可知,橫線處所填成語(yǔ)與“橫空出世”呼應(yīng),“橫空出世”形容優(yōu)秀

的人或物突然出現(xiàn)。B項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”形容一件事情逐漸發(fā)展、盛行,形成一種風(fēng)氣(多指好的),置于橫線處可體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)

出現(xiàn),符合文意,保留;C項(xiàng)“異軍突起”比喻一支新力量突然出現(xiàn),符合文意,保留。A項(xiàng)“縱橫捭闔”指在政治、外交上運(yùn)用

手段進(jìn)行聯(lián)合或分化,側(cè)重于強(qiáng)調(diào)政治謀略高超,與文意無關(guān),排除;D項(xiàng)“星火燎原”比喻新生事物雖然開始時(shí)力量很小,但

有旺盛的生命力,前途無限,與文意無關(guān),排除。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)用法國(guó)結(jié)構(gòu)主義敘事學(xué)解讀中國(guó)小說的效果,且應(yīng)與“用英詩(shī)分析法分析漢語(yǔ)

詩(shī)句,難免生搬硬套”對(duì)應(yīng),體現(xiàn)使用外國(guó)方法解讀中國(guó)小說并不合適,效果不佳。C項(xiàng)“隔靴搔癢”比喻說話、做事沒有抓住

要害,不解決問題,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“掛一漏萬”形容列舉不全,遺漏很多,與文意無關(guān),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《更好用中國(guó)文藝?yán)碚摻庾x文藝實(shí)踐》

23、尊重與恭敬是偉大作品享有的特殊待遇。美術(shù)館、畫廊等展館內(nèi)部流淌著景仰和崇拜藝術(shù)的整體氣氛,崇高、肅穆、莊重的風(fēng)格令人目不

斜視,____________。手機(jī)的使用雖然使經(jīng)典名作____________,但也在無形中解構(gòu)了藝術(shù)周圍的莊嚴(yán)氣氛。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.全神貫注一揮而就

B.?dāng)柯暺料⑼偈挚傻?/p>

C.望洋興嘆信手拈來

D.望塵莫及觸手可及

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)“崇高、肅穆、莊重的風(fēng)格”“目不斜視”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)人們面對(duì)展館內(nèi)的藝術(shù)作品時(shí)專心致志,內(nèi)心充

滿了敬畏之情,A項(xiàng)“全神貫注”形容注意力高度集中,B項(xiàng)“斂聲屏息”指抑制語(yǔ)聲和呼吸,形容畏懼、小心的樣子,均符合文

意,保留。C項(xiàng)“望洋興嘆”比喻做事力量不夠或沒有條件,而感到無能為力,D項(xiàng)“望塵莫及”比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面,均與文意無

關(guān),排除。

第二空,搭配“經(jīng)典名作”,且橫線處成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)手機(jī)的使用給經(jīng)典名作帶來的影響,B項(xiàng)“唾手可得”比喻非常容易得到,符合

文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“一揮而就”指一動(dòng)筆就寫成了,形容寫字、寫文章、畫畫快,與文意無關(guān),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《是“藝術(shù)超市”,還是“藝術(shù)終結(jié)者”》

24、梅蘭芳不像絕大多數(shù)因媒體包裝而走紅的明星那樣瞬間就被人們忘卻,他并不是因《一縷麻》、《牢獄鴛鴦》之類的新編劇目獲得觀眾愛

戴,而是由于在《貴妃醉酒》、《霸王別姬》、《汾河灣》這些傳統(tǒng)戲的表演中,既恪守規(guī)矩,又能超越前人。雖因大眾媒體的鼓動(dòng),經(jīng)歷過

一段除舊布新的喧囂時(shí)光,終因回歸傳統(tǒng)風(fēng)范而成為一代宗師。

這段文字主要說明()。

A.梅蘭芳是20世紀(jì)上半葉中國(guó)的媒體英雄人物

B.梅蘭芳的藝術(shù)之樹長(zhǎng)青,是因他有深厚的傳統(tǒng)藝術(shù)積淀

C.梅蘭芳的成功之路,就是我國(guó)京劇的成功之路

D.梅蘭芳是如何成為京劇觀眾心目中最卓越的表演藝術(shù)家的

《正確答案》

B

《專家解析》

文段主要介紹了梅蘭芳成為一代宗師、深得觀眾愛戴的原因:回歸傳統(tǒng)風(fēng)范。因此B項(xiàng)正確。

25、要出臺(tái)建設(shè)全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)總體工作方案,清理一批妨礙公平競(jìng)爭(zhēng)的政策規(guī)定,要分別推出支持國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、外資企業(yè)發(fā)展政

策,建立政企常態(tài)化溝通交流機(jī)制,開展清理拖欠企業(yè)賬款專項(xiàng)行動(dòng),加強(qiáng)違規(guī)收費(fèi)整治,深化財(cái)稅金融、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、生態(tài)環(huán)保等領(lǐng)域改革;

推動(dòng)外貿(mào)穩(wěn)規(guī)模、優(yōu)結(jié)構(gòu),電動(dòng)汽車、鋰電池、光伏產(chǎn)品“新三樣”出口增長(zhǎng)近30%,完善吸引外貿(mào)政策,拓展制度型開放,扎實(shí)推進(jìn)共建“一帶

一路”高質(zhì)量發(fā)展。

概括這一段文字內(nèi)涵最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

第10頁(yè)廣東韶關(guān)市百個(gè)緊缺崗位集中招聘行動(dòng)技術(shù)人才專場(chǎng)招聘筆試沖刺題2024

廣東韶關(guān)市百個(gè)緊缺崗位集中招聘行動(dòng)技術(shù)人才專場(chǎng)招聘筆試沖刺題2024編號(hào):05905827c686a345d397ac8dd5c8bb0a

A.要深化改革,擴(kuò)大開放,持續(xù)改善營(yíng)商環(huán)境

B.要把改革引向深水區(qū),不斷突破堵點(diǎn)、卡點(diǎn)

C.要深化改革擴(kuò)大開放、扎實(shí)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展

D.要堅(jiān)持改革開放,推進(jìn)全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)建設(shè)

《正確答案》

A

《專家解析》

文段為并列結(jié)構(gòu),前半部分通過“要出臺(tái)建設(shè)全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)總體工作方案”“開展專項(xiàng)行動(dòng)”“要分別推出支持······企業(yè)發(fā)展政

策”“深化財(cái)稅金融、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、生態(tài)環(huán)保等領(lǐng)域改革”四個(gè)方面,強(qiáng)調(diào)要對(duì)營(yíng)商環(huán)境進(jìn)行改革;后半部分指出要“推動(dòng)外貿(mào)穩(wěn)規(guī)

模”、“完善吸引外貿(mào)政策,拓展制度型開放”,以此強(qiáng)調(diào)擴(kuò)大開放。故文段從改革和開放兩個(gè)方面強(qiáng)調(diào)改善營(yíng)商環(huán)境,對(duì)應(yīng)A

項(xiàng)。

B項(xiàng),“把改革引向深水區(qū)”僅能對(duì)應(yīng)文段前半部分,表述片面,排除;

C項(xiàng),文段指出深化改革與加大開放是為了進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)發(fā)展與外貿(mào)交流,“扎實(shí)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展”僅能對(duì)應(yīng)文段后半部分,

表述片面,且相較于A項(xiàng),表述不夠準(zhǔn)確,排除;

D項(xiàng),“堅(jiān)持改革開放,推進(jìn)全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)建設(shè)”僅能對(duì)應(yīng)文段前半部分,表述片面,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《2024年國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告》

26、高等教育是促進(jìn)社會(huì)階層合理流動(dòng)的階梯,也是維護(hù)社會(huì)公平、和諧的重要平衡器。今天,城市“超級(jí)中學(xué)”越來越多地壟斷國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)

入學(xué)資源的不良現(xiàn)狀,嚴(yán)重妨害了教育公平。在社會(huì)各界對(duì)教育公平呼吁越來越強(qiáng)烈的大背景下,北大、清華自主招生政策的改革,無疑值得

充分肯定和推崇。落實(shí)教育公平,應(yīng)從招生開始。在確保生源質(zhì)量的前提下,著力提高來自農(nóng)村、邊遠(yuǎn)貧困、少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生比例的做法,

值得其他高校特別是重點(diǎn)高校借鑒。

這段文字談?wù)摰暮诵膯栴}是()。

A.“超級(jí)中學(xué)”的存在嚴(yán)重妨害了教育公平

B.大學(xué)自主招生政策值得肯定和推崇

C.落實(shí)教育公平應(yīng)從招生開始

D.高校應(yīng)提高農(nóng)村、邊遠(yuǎn)貧困、少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生比例

《正確答案》

C

《專家解析》

文段主要圍繞教育公平進(jìn)行論述,批評(píng)“超級(jí)中學(xué)”壟斷教育資源和肯定北大清華的自主招生政策,分別從反面和正面說明“落

實(shí)教育公平,應(yīng)從招生開始”。因此C項(xiàng)正確。

27、大腦中的白質(zhì)由數(shù)十億個(gè)軸突組成、這些軸突就像承載電信號(hào)的長(zhǎng)電纜,軸突在突觸的連接處將神經(jīng)元相互連接起來——這就是神經(jīng)元之

間進(jìn)行交流的地方。軸突聚集成束,貫穿整個(gè)大腦。許多軸突被髓磷脂包裹絕緣,髓磷脂可以將神經(jīng)元之間的電信號(hào)或通信速度大幅提高,這

種速度的提高對(duì)大腦的所有功能都至關(guān)重要。如果沒有白質(zhì),大腦的各區(qū)域就好像各自獨(dú)立運(yùn)作的城市,沒有通過道路、電線、互聯(lián)網(wǎng)或任何

方式與其他城市相連。

這段文字意在說明()。

A.白質(zhì)可以幫助大腦正常發(fā)揮功能

B.白質(zhì)中的軸突能夠提高記憶能力

C.大腦的神經(jīng)元在白質(zhì)中實(shí)現(xiàn)連接

D.髓磷脂加快白質(zhì)信號(hào)傳遞的速度

《正確答案》

A

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廣東韶關(guān)市百個(gè)緊缺崗位集中招聘行動(dòng)技術(shù)人才專場(chǎng)招聘筆試沖刺題2024編號(hào):05905827c686a345d397ac8dd5c8bb0a

《專家解析》

文段首先提出了“大腦中的白質(zhì)”這一話題,描述了白質(zhì)的主要構(gòu)成為軸突以及軸突的作用,軸突可連接神經(jīng)元,并貫穿整個(gè)

大腦。然后提到了許多軸突被髓磷脂包裹,這種包裹能夠大幅提高神經(jīng)元之間的電信號(hào)或通信速度,這對(duì)大腦的所有功能都

至關(guān)重要。最后總結(jié)了白質(zhì)的重要性,如果沒有白質(zhì),大腦的整體功能就不能正常發(fā)揮。故文段為分總結(jié)構(gòu),文段最后一句

是重點(diǎn),同義替換為A項(xiàng)。

B項(xiàng),雖然白質(zhì)對(duì)大腦功能有影響,但文中并沒有明確提出影響記憶能力,“提高記憶能力”無中生有,排除;

C項(xiàng),選項(xiàng)只是描述了白質(zhì)中神經(jīng)元連接的事實(shí),并未涉及白質(zhì)對(duì)大腦整體功能的作用,屬于分述句部分,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),選項(xiàng)主要強(qiáng)調(diào)了髓磷脂的作用,未體現(xiàn)白質(zhì)對(duì)于大腦功能的作用,屬于分述句部分,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《你可能聽說過大腦灰質(zhì),其實(shí)大腦白質(zhì)也很重要》

28、經(jīng)典動(dòng)畫的修復(fù)復(fù)雜繁瑣,老動(dòng)畫形式非常豐富,有木偶、有水墨、有剪紙。在修復(fù)上,不同類型的動(dòng)畫各有各的難點(diǎn)。修復(fù)工作高度依

賴?yán)鲜炙嚾薩___________,修復(fù)時(shí)間長(zhǎng),花費(fèi)成本高。而如果借助AI技術(shù),則可以降低一系列修復(fù)成本,將科技創(chuàng)造與舊時(shí)影像融合出奇幻

又質(zhì)樸的藝術(shù)效果。因此,利用AI修復(fù)老影片,已成為行業(yè)____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.別出機(jī)杼當(dāng)務(wù)之急

B.精雕細(xì)琢明日黃花

C.妙手回春大勢(shì)所趨

D.修舊利廢必由之路

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,對(duì)應(yīng)“修復(fù)工作”“老手藝人”。B項(xiàng)“精雕細(xì)琢”比喻做事情精益求精,C項(xiàng)“妙手回春”比喻將快死的人救活,指醫(yī)生醫(yī)術(shù)

高明,屬于對(duì)“修復(fù)工作”的形象化表達(dá),均符合文意,保留。A項(xiàng)“別出機(jī)杼”比喻別出心裁、別具一格,D項(xiàng)“修舊利廢”意思是

把破舊的修補(bǔ)好,把廢物利用起來,指厲行節(jié)約,均與文意無關(guān),排除。

第二空,“因此”表示橫線所在句子是對(duì)前文內(nèi)容的總結(jié)推導(dǎo),C項(xiàng)“大勢(shì)所趨”指整個(gè)局勢(shì)發(fā)展的趨向,借助AI技術(shù)修復(fù)老影片

有效彌補(bǔ)了老手藝的短板弱項(xiàng),符合未來發(fā)展趨勢(shì),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“明日黃花”比喻已失去新聞價(jià)值的報(bào)道或已失去應(yīng)

時(shí)作用的事物,與文意無關(guān),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《青回!百部國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫將進(jìn)行4K修復(fù)》

29、做好防汛救災(zāi)工作,要做到未雨綢繆、____________。防汛救災(zāi)第一要義在“防”,防不測(cè)、防不及、防不力、防不嚴(yán)。我國(guó)地理遼闊,

地質(zhì)條件十分復(fù)雜。這就要求,做好防汛救災(zāi)工作不能只靠經(jīng)驗(yàn),更要科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變,利用科學(xué)力量打好防汛主動(dòng)仗。從強(qiáng)化預(yù)報(bào)、預(yù)

警、預(yù)演、預(yù)案,到運(yùn)用數(shù)字化、智慧化手段,________風(fēng)險(xiǎn)防控能力。

依次填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.居安思危增加

B.防微杜漸培養(yǎng)

C.防患未然提升

D.管中窺豹獲取

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空,所填詞語(yǔ)與“未雨綢繆”構(gòu)成同義并列,應(yīng)體現(xiàn)出事先做好防備工作之意。A項(xiàng)“居安思?!?、C項(xiàng)“防患未然”均有預(yù)先采

取防備措施之意,保留;B項(xiàng)“防微杜漸”意指在錯(cuò)誤或壞事物剛露頭時(shí)就加以制止,不讓它發(fā)展;D項(xiàng)“管中窺豹”比喻見到的

只是事物的一小部分,未能看到事物的全貌,兩項(xiàng)均無法與“未雨綢繆”構(gòu)成同義并列,排除。

第二空,搭配“能力”,C項(xiàng)“提升”意指提拔、升高,“提升能力”為常見固定搭配,當(dāng)選;A項(xiàng)“增加”指增添、在原有的基礎(chǔ)上加

多,一般搭配數(shù)量、程度、規(guī)模等方面的詞,比方“增加收入”、“增加人員”,與“能力”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《全力防汛救災(zāi),將各類損失降到最低》

30、馬毛蟲幼蟲會(huì)根據(jù)環(huán)境中的化學(xué)信息,確認(rèn)自己進(jìn)入了螳螂體內(nèi)。在被螳螂的胃液消化前,它們會(huì)先一步鉆出螳螂的腸道,進(jìn)入腹腔中

——這里就是馬毛蟲幼蟲等了很久的“安樂窩”,只需要靠著在螳螂體內(nèi)“吸血”、好吃懶做就好,似乎沒有任何后顧之憂。然而,這些馬毛蟲幼蟲

歲月靜好的背后,離不開它們恐怖的操縱技巧。為了維持自己的生存,它們會(huì)先讓螳螂“閉嘴”,讓這些喜歡發(fā)出“咔噠咔噠”聲的生物突然變得沉

默寡言,進(jìn)而更容易避開捕食者。此后幾個(gè)月的時(shí)間,馬毛蟲幼蟲會(huì)陸續(xù)吸收螳螂腹中的所有營(yíng)養(yǎng),越長(zhǎng)越長(zhǎng),長(zhǎng)到需要一圈圈蜷縮在螳螂的

腹腔里,直到將螳螂原來健碩的肚子幾乎全部替換完——而在這個(gè)過程中,螳螂會(huì)一直活著。

根據(jù)這段文字,下列說法正確的是:

A.螳螂“閉嘴”意味著馬毛蟲幼蟲在其體內(nèi)

B.馬毛蟲靠著吸食螳螂的血才能生存成長(zhǎng)

C.馬毛蟲幼蟲可以改變螳螂的某些生活習(xí)性

D.馬毛蟲幼蟲主要負(fù)責(zé)吸收螳螂內(nèi)臟中的營(yíng)養(yǎng)

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“為了維持自己的生存,它們會(huì)先讓螳螂‘閉嘴’······進(jìn)而更容易避開捕食者”可知,馬毛蟲幼蟲在螳螂體內(nèi)時(shí)會(huì)讓螳

螂“閉嘴”,但并不能證明螳螂“閉嘴”意味著馬毛蟲幼蟲在其體內(nèi),表述錯(cuò)誤,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“這里就是馬毛蟲幼蟲······似乎沒有任何后顧之憂”可知,“馬毛蟲”偷換概念,文段圍繞“馬毛蟲幼蟲”論述,且“才能

生存成長(zhǎng)”表述過于絕對(duì),排除;

C項(xiàng),根據(jù)“為了維持自己的生存,它們會(huì)先讓螳螂‘閉嘴’,讓這些喜歡發(fā)出‘咔噠咔噠’聲的生物突然變得沉默寡言”可知,表述

正確,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“此后幾個(gè)月的時(shí)間,馬毛蟲幼蟲會(huì)陸續(xù)吸收螳螂腹中的所有營(yíng)養(yǎng)”可知,“主要負(fù)責(zé)”文段未提及,無中生有,且“內(nèi)

臟”偷換概念,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《被吃后,這些黑蟲長(zhǎng)成了宿主的“神經(jīng)元”,吸走了它一半的身體》

31、冬季是心血管疾病的好發(fā)季節(jié)。相關(guān)研究數(shù)據(jù)表明,每年的12月至次年3月是心血管病發(fā)病高峰期,發(fā)病數(shù)明顯高于其他月份,這與血脂季

節(jié)性波動(dòng)的結(jié)論也相一致。據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,因心血管疾病死亡的事件中約15.8%與天氣寒冷相關(guān),而僅有1.3%與天氣炎熱相關(guān)。心力衰竭、

心肌梗死和腦卒中在寒冷季節(jié)的發(fā)病率和死亡率均高于溫暖季節(jié)。

這段文字接下來最有可能講的是:

A.心血管疾病為何冬季高發(fā)

B.心血管疾病的癥狀有哪些

C.如何有效治療心血管疾病

D.如何預(yù)防冬季心血管疾病

《正確答案》

A

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《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題,通讀全文,重點(diǎn)把握文段核心話題。文段開篇引出話題,冬季是心血管疾病的好發(fā)季節(jié),隨后通過數(shù)據(jù)

資料具體論述冬季心血管病的高發(fā)情況,故接下來應(yīng)論述冬季心血管疾病為何高發(fā),對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)“心血管疾病的癥狀”、C項(xiàng)“治療心血管疾病”均與文段核心話題不一致,文段核心話題為“冬季”“心血管疾病”,不可能為接

下來要論述的內(nèi)容,排除;

D項(xiàng)“如何預(yù)防”為針對(duì)心血管疾病冬季好發(fā)的對(duì)策,按照邏輯順序,應(yīng)先分析原因,再提出對(duì)策,故D項(xiàng)應(yīng)在A項(xiàng)之后論述,

排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《冬季如何保持心血管健康》

32、“國(guó)潮奔涌的春節(jié)”,源自國(guó)人內(nèi)心不斷增強(qiáng)的對(duì)傳統(tǒng)文化的自信。近年來,觸摸傳統(tǒng)文脈、感知?dú)v史底蘊(yùn)、探尋文化基因等精神追求,在

越來越多人的心中滋長(zhǎng),那些____________的古風(fēng)配飾、豐富有趣的民俗活動(dòng)、滿溢著傳統(tǒng)年味的廟會(huì)市集等,與百姓的這份追求

____________,讓人一眼千年、一見傾心,在接觸、參與和體驗(yàn)中感受歷史的厚度和溫情,在新時(shí)代守護(hù)中華文化的根與魂。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.別出心裁殊途同歸

B.巧奪天工相得益彰

C.異彩紛呈不謀而合

D.精美絕倫一拍即合

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,搭配“古風(fēng)配飾”,D項(xiàng)“精美絕倫”指精致美妙得沒有東西可以比得上,與“古風(fēng)配飾”搭配恰當(dāng),體現(xiàn)出古風(fēng)配飾的設(shè)

計(jì)精巧、與眾不同,符合文意,保留。A項(xiàng)“別出心裁”意為與眾不同的新觀念或辦法,B項(xiàng)“巧奪天工”指精巧的人工勝過天

然,形容技藝高超絕妙,均與“古風(fēng)配飾”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“異彩紛呈”比喻突出的成就或表現(xiàn)紛紛呈現(xiàn),文段并未提及古

風(fēng)配飾的成就突出,與文意不符,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“讓人一眼千年、一見傾心”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)與百姓的追求具有一致性,D項(xiàng)“一拍即

合”比喻雙方很容易一致,置于此處可體現(xiàn)出國(guó)潮文化很符合百姓的心意,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】工人日?qǐng)?bào)《“國(guó)潮奔涌的春節(jié)”是對(duì)傳統(tǒng)文化的致敬與守望》

33、漫步在“中國(guó)最美鄉(xiāng)村”江西婺源,漫山遍野的花海茶園與白墻黛瓦的徽派建筑____________,________出一幅鐘靈毓秀的鄉(xiāng)村風(fēng)景

畫。在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文脈,以及國(guó)家級(jí)非遺項(xiàng)目婺源“三雕”——磚雕、石雕和木雕的精湛工藝加持下,____________的民居古建和歷史遺

存更是星羅棋布。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.美美與共鐫刻精雕細(xì)刻

B.相映成趣展現(xiàn)美輪美奐

C.珠聯(lián)璧合描繪吉光片羽

D.相得益彰勾勒巧奪天工

《正確答案》

D

第14頁(yè)廣東韶關(guān)市百個(gè)緊缺崗位集中招聘行動(dòng)技術(shù)人才專場(chǎng)招聘筆試沖刺題2024

廣東韶關(guān)市百個(gè)緊缺崗位集中招聘行動(dòng)技術(shù)人才專場(chǎng)招聘筆試沖刺題2024編號(hào):05905827c686a345d397ac8dd5c8bb0a

《專家解析》

第一空,形容花海茶園與白墻黛瓦的徽派建筑這一景象,B項(xiàng)“相映成趣”指相互襯托著,顯得很有趣味,很有意思,C項(xiàng)“珠聯(lián)

璧合”比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起的美好樣子,D項(xiàng)“相得益彰”指兩個(gè)人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作

用更能顯示出來,均符合文意,保留。A項(xiàng)“美美與共”指將各自之美和別人之美拼合在一起,就會(huì)實(shí)現(xiàn)理想中的大同美,多用

于不同文化間的互相欣賞,與文意不符,排除。

第二空,搭配“鄉(xiāng)村風(fēng)景畫”,B項(xiàng)“展現(xiàn)”、C項(xiàng)“描繪”、D項(xiàng)“勾勒”均與“鄉(xiāng)村風(fēng)景畫”搭配恰當(dāng),保留。

第三空,搭配“民居古建和歷史遺存”,根據(jù)前文“磚雕、石雕和木雕的精湛工藝加持下”可知,橫線處所填成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)工藝的精

湛,D項(xiàng)“巧奪天工”指精巧的人工勝過天然,形容技藝極其精巧,與“民居古建和歷史遺存”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“美輪美奐”形

容房屋等建筑高大眾多,富麗堂皇,與“歷史遺存”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“吉光片羽”比喻殘存的珍貴文物,與“民居古建”搭配

不當(dāng),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《上饒婺源:留住“最美鄉(xiāng)村”的古韻鄉(xiāng)愁》

34、4月16日,依托陜西省考古研究院建成的集“科學(xué)發(fā)掘——保護(hù)利用——展示闡釋”三位一體的陜西考古博物館建成并完成布展,將文物與出

土背景結(jié)合、以考古的視角________遺址,講述屬于考古和考古人自己的故事。陜西考古博物館通過一件件文物、一個(gè)個(gè)遺址,________

中國(guó)考古和陜西考古的發(fā)展脈絡(luò),展示中華文明多元一體、相融并蓄的總體特征,使考古知識(shí)不再典藏在象牙塔中。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.注解梳理

B.解讀勾勒

C.詮釋打通

D.演繹明晰

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)“講述屬于考古和考古人自己的故事”可知,以考古的視角來分析遺址,并進(jìn)行解說,故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)

理解、分析之意,B項(xiàng)“解讀”指對(duì)事物進(jìn)行理解的過程,C項(xiàng)“詮釋”指解說、解釋、闡明,均符合文意,保留。A項(xiàng)“注解”指解

釋字句的文字,置于此處用法不當(dāng),排除;D項(xiàng)“演繹”指鋪陳、表現(xiàn),與文意不符,排除。

第二空,搭配“脈絡(luò)”,B項(xiàng)“勾勒”形容用線條描畫出輪廓,置于此處表示描畫出中國(guó)考古和陜西考古的發(fā)展脈絡(luò),符合文意,

當(dāng)選。C項(xiàng)“打通”指除去阻隔使相貫穿通連,文段并未表示中國(guó)考古和陜西考古之間有阻隔,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《陜西考古博物館完成布展》

35、道德知識(shí)不同于自然科學(xué)知識(shí),必須走出頭腦,從認(rèn)知領(lǐng)域進(jìn)入實(shí)踐領(lǐng)域。倫理學(xué)正是一門對(duì)人類道德生活進(jìn)行系統(tǒng)思考和研究的學(xué)科,

倫理學(xué)研究成果如果僅停留在理論中,只是幫助我們澄清認(rèn)識(shí),那么它最多只能提供理想生活的圖景,卻不能真正轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生活。相反,它

只有進(jìn)入到現(xiàn)實(shí)生活中,只有現(xiàn)實(shí)地轉(zhuǎn)化成我們的行為、德性、人格和生活,才能實(shí)現(xiàn)它的目的。也就是說,倫理學(xué)研究不只是要告訴我們應(yīng)

該成為什么樣的人,應(yīng)該過什么樣的生活,更要現(xiàn)實(shí)地指導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀橛械滦缘娜耍^幸福美好的生活。

這段文字主要說明的是:

A.停留于理論層面的倫理學(xué)研究毫無意義

B.道德知識(shí)要跳出認(rèn)知領(lǐng)域接受實(shí)踐檢驗(yàn)

C.成為有德性且幸福的人要以倫理學(xué)為圖景

D.指導(dǎo)生活實(shí)踐是倫理學(xué)研究的最終歸宿

《正確答案》

D

第15頁(yè)廣東韶關(guān)市百個(gè)緊缺崗位集中招聘行動(dòng)技術(shù)人才專場(chǎng)招聘筆試沖刺題2024

廣東韶關(guān)市百個(gè)緊缺崗位集中招聘行動(dòng)技術(shù)人才專場(chǎng)招聘筆試沖刺題2024編號(hào):05905827c686a345d397ac8dd5c8bb0a

《專家解析》

文段開篇提到道德知識(shí)必須走出頭腦,后面提到倫理學(xué)研究成果如果僅停留在理論中,則不能真正轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生活,相反只

有進(jìn)入現(xiàn)實(shí)生活才能實(shí)現(xiàn)其初衷,尾句通過程度詞“更”引出文段重點(diǎn),指出倫理學(xué)研究需要現(xiàn)實(shí)地指導(dǎo)人們?nèi)绾巫鋈撕蜕?/p>

活,即指導(dǎo)生活實(shí)踐是倫理學(xué)研究的最終歸宿,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),對(duì)應(yīng)“相反”之前的內(nèi)容,并非文段重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“道德知識(shí)”并非文段重點(diǎn),文段重點(diǎn)圍繞倫理學(xué)研究展開論述,排除;

C項(xiàng),沒有體現(xiàn)倫理學(xué)研究的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)作用,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《倫理學(xué)研究需要面向現(xiàn)實(shí)生活》

36、讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都活起來。從活化利用到活態(tài)傳承,以文物之活文化之火,才

能在守住根基以塑魂的同時(shí),引來“活水”去創(chuàng)新,讓歷史文化綻放的獨(dú)特魅力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.推動(dòng)今非昔比

B.帶動(dòng)生生不息

C.塑造歷久彌新

D.煥發(fā)各有千秋

《正確答案》

B

《專家解析》

本題從第二空入手。依據(jù)前文“讓收藏在博物館里的文物······都活起來”,“引來‘活水’去創(chuàng)新”,可知設(shè)空處應(yīng)體現(xiàn)讓歷史文化

鮮活、有生命力。B項(xiàng)“生生不息”指孳生繁衍而不停止,C項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活,更加有活力,更顯價(jià)

值,均符合文意,保留。A項(xiàng)“今非昔比”指現(xiàn)在不是過去能比得上的,多指形勢(shì)、自然面貌等發(fā)生了巨大的變化,文段并未將

過去與現(xiàn)在作對(duì)比,不合文意,排除;D項(xiàng)“各有千秋”指各有各的存在價(jià)值,強(qiáng)調(diào)各有所長(zhǎng)、各有特色,不合文意,排除。

第一空,所填詞語(yǔ)需體現(xiàn)用文物的活力助推文化的繁榮發(fā)展,且與“文化之火”搭配。B項(xiàng)“帶動(dòng)”指引導(dǎo)著前進(jìn),符合文意,保

留。C項(xiàng)“塑造”指用語(yǔ)言文字或其他藝術(shù)手段表現(xiàn)人物形象,多搭配“人物形象”,與“文化”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《以文物建筑之活帶動(dòng)文化傳承之火》

37、文字是一種高階的表達(dá)。相較于________的圖像呈現(xiàn),文字表達(dá)背后是深度思考、長(zhǎng)期積累與形象輸出的結(jié)合。用詞用典的精準(zhǔn)度,往

往________著一個(gè)人的內(nèi)涵修養(yǎng)。但在網(wǎng)絡(luò)化生存的今天,精深思考和輸出卻常常被________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.客觀反映削弱

B.直白折射擱置

C.清晰體現(xiàn)弱化

D.直觀觀照冷落

《正確答案》

B

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廣東韶關(guān)市百個(gè)緊缺崗位集中招聘行動(dòng)技術(shù)人才專場(chǎng)招聘筆試沖刺題2024編號(hào):05905827c686a345d397ac8dd5c8bb0a

《專家解析》

第一空,根據(jù)橫線后“文字表達(dá)背后是深度思考······的結(jié)合”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)圖像與文字相比,表達(dá)更加直接明

了之意。B項(xiàng)“直白”指干脆爽快,直截了當(dāng),D項(xiàng)“直觀”指直接觀察的,均符合文意,保留。A項(xiàng)“客觀”指按照事物的本來面目

去考察,不加個(gè)人偏見的,文段并無文字表達(dá)不客觀之意,排除;C項(xiàng)“清晰”指清楚,文段并無文字表達(dá)不清楚之意,排除。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)用詞用典的精準(zhǔn)度能夠反映出一個(gè)人的內(nèi)涵修養(yǎng)之意。B項(xiàng)“折射”比喻把事物

的表象或?qū)嵸|(zhì)間接反映出來,符合文意,保留。D項(xiàng)“觀照”指仔細(xì)觀察,審視,與文意無關(guān),排除。

第三空,代入驗(yàn)證。B項(xiàng)“擱置”指放下,停止進(jìn)行,置于此處可以表達(dá)在網(wǎng)絡(luò)化生存的今天,精深思考和輸出常被忽視之意,

符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《你會(huì)“文字失語(yǔ)”“書寫失能”嗎?》

38、人文關(guān)懷是一種對(duì)人高度重視的理念,具體來說,是對(duì)人現(xiàn)實(shí)狀況的關(guān)注,對(duì)人、人性的尊重與肯定,對(duì)人生意義的思考,對(duì)人的價(jià)值的

實(shí)現(xiàn)。從這個(gè)角度來說,人文關(guān)懷是人的自我意識(shí)覺醒和社會(huì)文明進(jìn)步的產(chǎn)物。當(dāng)人文關(guān)懷的理念被注入公共藝術(shù)當(dāng)中,公共藝術(shù)便被賦予了

更高的人文價(jià)值,不再僅僅是公共空間內(nèi)的藝術(shù)表現(xiàn)形式,而成為展現(xiàn)人的藝術(shù),進(jìn)而成為有生命的藝術(shù)。而在公共空間內(nèi)的藝術(shù)作品也將退

居到為人服務(wù)的地位,從某種程度上來說,這也將是未來公共藝術(shù)發(fā)展的重要方向,即關(guān)注人、解決人的問題。

這段文字講述的重點(diǎn)是:

A.未來公共藝術(shù)發(fā)展的重要方向

B.人文關(guān)懷對(duì)于公共藝術(shù)的作用

C.人在公共藝術(shù)中占據(jù)主體地位

D.人文關(guān)懷的內(nèi)涵及其現(xiàn)實(shí)意義

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇闡述人文關(guān)懷的內(nèi)涵,之后論述當(dāng)人文關(guān)懷的理念被注入公共藝術(shù)當(dāng)中,對(duì)公共藝術(shù)起到的積極作用,故文段強(qiáng)調(diào)

的重點(diǎn)為人文關(guān)懷對(duì)公共藝術(shù)的作用,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),僅為人文關(guān)懷對(duì)公共藝術(shù)作用的一方面內(nèi)容,表述片面,排除;

C

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