湖南省十四校聯(lián)考2025屆高三下學期第五次調研考試數(shù)學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省十四校聯(lián)考2025屆高三下學期第五次調研考試數(shù)學試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.某校團委對“學生性別與中學生追星是否有關”作了一次調查,利用列聯(lián)表,由計算得,參照下表:0.010.050.0250.0100.0050.0012.7063.8415.0246.6357.87910.828得到正確結論是()A.有99%以上的把握認為“學生性別與中學生追星無關”B.有99%以上的把握認為“學生性別與中學生追星有關”C.在犯錯誤的概率不超過0.5%的前提下,認為“學生性別與中學生追星無關”D.在犯錯誤的概率不超過0.5%的前提下,認為“學生性別與中學生追星有關”2.已知展開式中第三項的二項式系數(shù)與第四項的二項式系數(shù)相等,,若,則的值為()A.1 B.-1 C.8l D.-813.若的展開式中的系數(shù)為150,則()A.20 B.15 C.10 D.254.已知集合,,則()A. B. C. D.5.設函數(shù),若在上有且僅有5個零點,則的取值范圍為()A. B. C. D.6.設,是空間兩條不同的直線,,是空間兩個不同的平面,給出下列四個命題:①若,,,則;②若,,,則;③若,,,則;④若,,,,則.其中正確的是()A.①② B.②③ C.②④ D.③④7.己知四棱錐中,四邊形為等腰梯形,,,是等邊三角形,且;若點在四棱錐的外接球面上運動,記點到平面的距離為,若平面平面,則的最大值為()A. B.C. D.8.將函數(shù)的圖象向左平移個單位長度,得到的函數(shù)為偶函數(shù),則的值為()A. B. C. D.9.設,為非零向量,則“存在正數(shù),使得”是“”的()A.既不充分也不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.充分不必要條件10.已知四棱錐中,平面,底面是邊長為2的正方形,,為的中點,則異面直線與所成角的余弦值為()A. B. C. D.11.設函數(shù)的定義域為,滿足,且當時,.若對任意,都有,則的取值范圍是().A. B. C. D.12.已知向量,,設函數(shù),則下列關于函數(shù)的性質的描述正確的是A.關于直線對稱 B.關于點對稱C.周期為 D.在上是增函數(shù)二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知點是拋物線上動點,是拋物線的焦點,點的坐標為,則的最小值為______________.14.設函數(shù),若對于任意的,∈[2,,≠,不等式恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是.15.如圖,為測量出高,選擇和另一座山的山頂為測量觀測點,從點測得點的仰角,點的仰角以及;從點測得.已知山高,則山高__________.16.某商場一年中各月份的收入、支出情況的統(tǒng)計如圖所示,下列說法中正確的是______.①2至3月份的收入的變化率與11至12月份的收入的變化率相同;②支出最高值與支出最低值的比是6:1;③第三季度平均收入為50萬元;④利潤最高的月份是2月份.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)的內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知.(1)求B;(2)若,求的面積的最大值.18.(12分)甲、乙兩班各派三名同學參加知識競賽,每人回答一個問題,答對得10分,答錯得0分,假設甲班三名同學答對的概率都是,乙班三名同學答對的概率分別是,,,且這六名同學答題正確與否相互之間沒有影響.(1)記“甲、乙兩班總得分之和是60分”為事件,求事件發(fā)生的概率;(2)用表示甲班總得分,求隨機變量的概率分布和數(shù)學期望.19.(12分)某學校為了解全校學生的體重情況,從全校學生中隨機抽取了100人的體重數(shù)據(jù),得到如下頻率分布直方圖,以樣本的頻率作為總體的概率.(1)估計這100人體重數(shù)據(jù)的平均值和樣本方差;(結果取整數(shù),同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表)(2)從全校學生中隨機抽取3名學生,記為體重在的人數(shù),求的分布列和數(shù)學期望;(3)由頻率分布直方圖可以認為,該校學生的體重近似服從正態(tài)分布.若,則認為該校學生的體重是正常的.試判斷該校學生的體重是否正常?并說明理由.20.(12分)在四棱錐中,底面為直角梯形,,面.(1)在線段上是否存在點,使面,說明理由;(2)求二面角的余弦值.21.(12分)已知函數(shù),不等式的解集為.(1)求實數(shù),的值;(2)若,,,求證:.22.(10分)已知函數(shù),.(1)求的值;(2)令在上最小值為,證明:.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

通過與表中的數(shù)據(jù)6.635的比較,可以得出正確的選項.【詳解】解:,可得有99%以上的把握認為“學生性別與中學生追星有關”,故選B.【點睛】本題考查了獨立性檢驗的應用問題,屬于基礎題.2、B【解析】

根據(jù)二項式系數(shù)的性質,可求得,再通過賦值求得以及結果即可.【詳解】因為展開式中第三項的二項式系數(shù)與第四項的二項式系數(shù)相等,故可得,令,故可得,又因為,令,則,解得令,則.故選:B.【點睛】本題考查二項式系數(shù)的性質,以及通過賦值法求系數(shù)之和,屬綜合基礎題.3、C【解析】

通過二項式展開式的通項分析得到,即得解.【詳解】由已知得,故當時,,于是有,則.故選:C【點睛】本題主要考查二項式展開式的通項和系數(shù)問題,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.4、B【解析】

求出集合,利用集合的基本運算即可得到結論.【詳解】由,得,則集合,所以,.故選:B.【點睛】本題主要考查集合的基本運算,利用函數(shù)的性質求出集合是解決本題的關鍵,屬于基礎題.5、A【解析】

由求出范圍,結合正弦函數(shù)的圖象零點特征,建立不等量關系,即可求解.【詳解】當時,,∵在上有且僅有5個零點,∴,∴.故選:A.【點睛】本題考查正弦型函數(shù)的性質,整體代換是解題的關鍵,屬于基礎題.6、C【解析】

根據(jù)線面平行或垂直的有關定理逐一判斷即可.【詳解】解:①:、也可能相交或異面,故①錯②:因為,,所以或,因為,所以,故②對③:或,故③錯④:如圖因為,,在內過點作直線的垂線,則直線,又因為,設經過和相交的平面與交于直線,則又,所以因為,,所以,所以,故④對.故選:C【點睛】考查線面平行或垂直的判斷,基礎題.7、A【解析】

根據(jù)平面平面,四邊形為等腰梯形,則球心在過的中點的面的垂線上,又是等邊三角形,所以球心也在過的外心面的垂線上,從而找到球心,再根據(jù)已知量求解即可.【詳解】依題意如圖所示:取的中點,則是等腰梯形外接圓的圓心,取是的外心,作平面平面,則是四棱錐的外接球球心,且,設四棱錐的外接球半徑為,則,而,所以,故選:A.【點睛】本題考查組合體、球,還考查空間想象能力以及數(shù)形結合的思想,屬于難題.8、D【解析】

利用三角函數(shù)的圖象變換求得函數(shù)的解析式,再根據(jù)三角函數(shù)的性質,即可求解,得到答案.【詳解】將將函數(shù)的圖象向左平移個單位長度,可得函數(shù)又由函數(shù)為偶函數(shù),所以,解得,因為,當時,,故選D.【點睛】本題主要考查了三角函數(shù)的圖象變換,以及三角函數(shù)的性質的應用,其中解答中熟記三角函數(shù)的圖象變換,合理應用三角函數(shù)的圖象與性質是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎題.9、D【解析】

充分性中,由向量數(shù)乘的幾何意義得,再由數(shù)量積運算即可說明成立;必要性中,由數(shù)量積運算可得,不一定有正數(shù),使得,所以不成立,即可得答案.【詳解】充分性:若存在正數(shù),使得,則,,得證;必要性:若,則,不一定有正數(shù),使得,故不成立;所以是充分不必要條件故選:D【點睛】本題考查平面向量數(shù)量積的運算,向量數(shù)乘的幾何意義,還考查了充分必要條件的判定,屬于簡單題.10、B【解析】

由題意建立空間直角坐標系,表示出各點坐標后,利用即可得解.【詳解】平面,底面是邊長為2的正方形,如圖建立空間直角坐標系,由題意:,,,,,為的中點,.,,,異面直線與所成角的余弦值為即為.故選:B.【點睛】本題考查了空間向量的應用,考查了空間想象能力,屬于基礎題.11、B【解析】

求出在的解析式,作出函數(shù)圖象,數(shù)形結合即可得到答案.【詳解】當時,,,,又,所以至少小于7,此時,令,得,解得或,結合圖象,故.故選:B.【點睛】本題考查不等式恒成立求參數(shù)的范圍,考查學生數(shù)形結合的思想,是一道中檔題.12、D【解析】

當時,,∴f(x)不關于直線對稱;當時,,∴f(x)關于點對稱;f(x)得周期,當時,,∴f(x)在上是增函數(shù).本題選擇D選項.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

過點作垂直于準線,為垂足,則由拋物線的定義可得,則,為銳角.故當和拋物線相切時,的值最小.再利用直線的斜率公式、導數(shù)的幾何意義求得切點的坐標,從而求得的最小值.【詳解】解:由題意可得,拋物線的焦點,準線方程為,過點作垂直于準線,為垂足,則由拋物線的定義可得,則,為銳角.故當最小時,的值最小.設切點,由的導數(shù)為,則的斜率為,求得,可得,,,.故答案為:.【點睛】本題考查拋物線的定義,性質的簡單應用,直線的斜率公式,導數(shù)的幾何意義,屬于中檔題.14、【解析】試題分析:由題意得函數(shù)在[2,上單調遞增,當時在[2,上單調遞增;當時在上單調遞增;在上單調遞減,因此實數(shù)a的取值范圍是考點:函數(shù)單調性15、1【解析】試題分析:在中,,,在中,由正弦定理可得即解得,在中,.故答案為1.考點:正弦定理的應用.16、①②③【解析】

通過圖片信息直接觀察,計算,找出答案即可.【詳解】對于①,2至月份的收入的變化率為20,11至12月份的變化率為20,故相同,正確.對于②,支出最高值是2月份60萬元,支出最低值是5月份的10萬元,故支出最高值與支出最低值的比是6:1,正確.對于③,第三季度的7,8,9月每個月的收入分別為40萬元,50萬元,60萬元,故第三季度的平均收入為50萬元,正確.對于④,利潤最高的月份是3月份和10月份都是30萬元,高于2月份的利潤是80﹣60=20萬元,錯誤.故答案為①②③.【點睛】本題考查利用圖象信息,分析歸納得出正確結論,屬于基礎題目.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】

(1)由正弦定理邊化角化簡已知條件可求得,即可求得;(2)由余弦定理借助基本不等式可求得,即可求出的面積的最大值.【詳解】(1),,所以,所以,,,,.(2)由余弦定理得.,,當且僅當時取等,.所以的面積的最大值為.【點睛】本題考查了正余弦定理在解三角形中的應用,考查了三角形面積的最值問題,難度較易.18、(1)(2)分布列見解析,期望為20【解析】

利用相互獨立事件概率公式求解即可;由題意知,隨機變量可能的取值為0,10,20,30,分別求出對應的概率,列出分布列并代入數(shù)學期望公式求解即可.【詳解】(1)由相互獨立事件概率公式可得,(2)由題意知,隨機變量可能的取值為0,10,20,30.,,,,所以,的概率分布列為0102030所以數(shù)學期望.【點睛】本題考查相互獨立事件概率公式和離散型隨機變量的分布列及其數(shù)學期望;考查運算求解能力;確定隨機變量可能的取值,求出對應的概率是求解本題的關鍵;屬于中檔題、常考題型.19、(1)60;25(2)見解析,2.1(3)可以認為該校學生的體重是正常的.見解析【解析】

(1)根據(jù)頻率分布直方圖可求出平均值和樣本方差;(2)由題意知服從二項分布,分別求出,,,,進而可求出分布列以及數(shù)學期望;(3)由第一問可知服從正態(tài)分布,繼而可求出的值,從而可判斷.【詳解】解:(1)(2)由已知可得從全校學生中隨機抽取1人,體重在的概率為0.7.隨機拍取3人,相當于3次獨立重復實驗,隨機交量服從二項分布,則,,,,所以的分布列為:01230.0270.1890.4410.343數(shù)學期望(3)由題意知服從正態(tài)分布,則,所以可以認為該校學生的體重是正常的.【點睛】本題考查了由頻率分布直方圖求進行數(shù)據(jù)估計,考查了二項分布,考查了正態(tài)分布.注意,統(tǒng)計類問題,如果題目中沒有特殊說明,則求出數(shù)據(jù)的精度和題目中數(shù)據(jù)的小數(shù)后位數(shù)相同.20、(1)存在;詳見解析(2)【解析】

(1)利用面面平行的性質定理可得,為上靠近點的三等分點,中點,證明平面平面即得;(2)過作交于,可得兩兩垂直,以分別為軸建立空間直角坐標系,求出長,寫出各點坐標,用向量法求二面角.【詳解】解:(1)當為上靠近點的三等分點時,滿足面.證明如下,取中點,連結.即易得所以面面,即面.(2)過作交于面,兩兩垂直,以分別為軸建立空間直角坐標系,如圖,設面法向量,則,即取同理可得面的法向量綜上可知銳二面角的余弦值為.【點睛】本題考查立體幾何中的存探索性命題,考查用空間向量法求二面角.線面平行問題可通過面面平行解決,一定要掌握:立體幾何中線線平行

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